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Explora tu Proyecto de Vida

Authored by Daniela Venturo

Social Studies

10th Grade

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9 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el concepto de "intereses profesionales"?

Las materias que un estudiante reprueba con frecuencia

Las actividades, temas o áreas que motivan a una persona a desarrollarse laboralmente

El salario que una persona desea ganar en el futuro

Los títulos universitarios disponibles en una institución educativa

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál de los siguientes ejemplos representa un valor personal?

Aprender a programar computadoras

Estudiar medicina en la universidad

La honestidad como principio que guía las decisiones de una persona

Obtener un empleo bien remunerado

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Un estudiante que desea ser médico identifica que necesita desarrollar habilidades de comunicación, empatía y pensamiento analítico. ¿Cómo se relacionan estas habilidades con su proyecto de vida?

Son habilidades irrelevantes porque la medicina solo requiere conocimientos científicos

Son habilidades necesarias que le permitirán desempeñarse de manera efectiva en su carrera elegida

Son habilidades que solo se desarrollan después de graduarse de la universidad

Son habilidades que reemplazan completamente la necesidad de estudiar una carrera

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

María disfruta trabajar con niños, le apasiona enseñar y valora el impacto social de su trabajo. Aplicando el concepto de exploración de carreras, ¿cuál de las siguientes profesiones se alinea mejor con sus intereses y valores?

Ingeniera de sistemas

Contadora financiera

Docente de educación primaria

Arquitecta de interiores

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál de las siguientes acciones representa una estrategia efectiva para explorar carreras profesionales durante el bachillerato?

Elegir una carrera únicamente basándose en el salario promedio que ofrece

Participar en ferias vocacionales, entrevistas con profesionales y prácticas de orientación

Esperar hasta terminar el bachillerato para comenzar a investigar opciones profesionales

Seleccionar la misma carrera que eligieron los amigos del colegio

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Carlos valora la creatividad y la libertad, pero su familia espera que estudie derecho. Al construir su proyecto de vida, ¿qué estrategia le permitiría tomar una decisión más alineada con sus intereses y valores personales?

Aceptar la decisión de su familia sin cuestionarla para evitar conflictos

Reflexionar sobre sus intereses, investigar carreras creativas y dialogar con su familia sobre sus motivaciones

Elegir la carrera que tenga mayor demanda laboral sin considerar sus valores

Posponer indefinidamente la decisión hasta que desaparezca la presión familiar

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ana quiere ser diseñadora gráfica, pero al explorar la carrera descubre que también necesita habilidades técnicas en software que aún no domina. Considerando sus metas a corto plazo y las habilidades necesarias, ¿cuál sería el plan más estratégico para avanzar en su proyecto de vida?

Abandonar su sueño de ser diseñadora porque requiere demasiado esfuerzo adicional

Ignorar las habilidades técnicas y enfocarse únicamente en la parte creativa del diseño

Establecer metas a corto plazo que incluyan cursos de software de diseño mientras continúa sus estudios de bachillerato

Cambiar completamente de carrera a una que no requiera habilidades técnicas

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