11 Q
1st - 3rd
16 Q
1st
15 Q
1st
10 Q
1st
9 Q
1st - 5th
20 Q
1st
24 Q
1st
6 Q
KG - 1st
6 Q
1st - 5th
10 Q
1st - Uni
20 Q
1st - 4th
10 Q
1st
15 Q
1st - 10th
30 Q
1st
12 Q
1st - 5th
15 Q
1st
10 Q
1st - 4th
10 Q
1st
20 Q
KG - Uni
10 Q
1st
10 Q
KG - 5th
25 Q
1st
15 Q
1st - 3rd
10 Q
1st
Explore Other Subject Worksheets for kelas 1
Jelajahi lembar kerja Emosi yang dapat dicetak untuk Kelas 1
Lembar kerja emosi kelas 1 dari Wayground (sebelumnya Quizizz) menyediakan alat-alat penting bagi siswa usia dini untuk mengembangkan literasi emosional dan kesadaran diri selama tahun-tahun sekolah dasar mereka. Lembar kerja yang dirancang dengan cermat ini berfokus pada membantu siswa kelas satu mengidentifikasi, menyebutkan, dan memahami berbagai perasaan melalui aktivitas menarik yang memperkuat pembelajaran sosial-emosional dan keterampilan literasi awal. Setiap koleksi lembar kerja mencakup materi komprehensif seperti latihan identifikasi emosi, aktivitas mencocokkan wajah emosi, dan soal latihan berbasis skenario yang mendorong siswa untuk menghubungkan emosi dengan situasi kehidupan nyata. Guru dapat mengakses kunci jawaban lengkap dan unduhan PDF gratis yang membuat perencanaan pelajaran efisien sekaligus memastikan siswa menerima latihan terstruktur dan konsisten dalam mengenali dan mengekspresikan pengalaman emosional mereka dengan tepat.
Perpustakaan sumber daya yang luas dari Wayground yang dibuat oleh guru mendukung pendidik dengan jutaan koleksi lembar kerja berkualitas tinggi yang dirancang khusus untuk pengajaran emosi kelas 1. Kemampuan pencarian dan penyaringan yang kuat dari platform ini memungkinkan guru untuk dengan cepat menemukan materi yang sesuai dengan standar pembelajaran sosial-emosional dan mengakomodasi beragam kebutuhan kelas melalui alat diferensiasi bawaan. Lembar kerja fleksibel ini tersedia dalam format PDF yang dapat dicetak untuk penggunaan di kelas tradisional dan versi digital untuk pengalaman belajar interaktif, memungkinkan penyesuaian yang mudah berdasarkan kebutuhan masing-masing siswa. Guru dapat secara efektif memanfaatkan sumber daya ini untuk latihan keterampilan yang ditargetkan, dukungan remedial bagi siswa yang membutuhkan pengembangan kosakata emosional tambahan, dan kegiatan pengayaan yang menantang siswa tingkat lanjut untuk mengeksplorasi konsep emosional dan situasi sosial yang lebih kompleks.
