11 T
1st - 3rd
16 T
1st
11 T
10th
12 T
8th
15 T
Uni
15 T
9th - Uni
21 T
12th
15 T
1st
25 T
10th
10 T
Uni
15 T
Uni
10 T
PD
10 T
1st
20 T
7th
9 T
1st - 5th
10 T
11th
10 T
10th - 11th
12 T
9th - 12th
10 T
Uni
10 T
Uni
12 T
10th
10 T
4th
30 T
9th
15 T
6th
Jelajahi Lembar Kerja Mata Pelajaran Lainnya untuk taman-kanak-kanak
Jelajahi lembar kerja Emosi yang dapat dicetak untuk TK
Lembar kerja emosi untuk pelajaran ilmu sosial di taman kanak-kanak menyediakan alat-alat penting bagi anak-anak usia dini untuk mengidentifikasi, memahami, dan mengekspresikan perasaan mereka dengan cara yang sehat dan konstruktif. Sumber daya pendidikan yang dirancang dengan cermat ini membantu siswa mengembangkan keterampilan literasi emosional yang penting melalui aktivitas yang sesuai dengan usia, termasuk latihan identifikasi emosi, permainan mencocokkan wajah emosi, dan diskusi berbasis skenario tentang berbagai respons emosional. Lembar kerja ini menampilkan ilustrasi berwarna dan bahasa sederhana yang sesuai dengan siswa taman kanak-kanak, menawarkan soal latihan terstruktur yang membimbing anak-anak dalam mengenali emosi dasar seperti senang, sedih, marah, takut, dan gembira. Guru dapat mengakses kunci jawaban yang komprehensif dan format PDF yang dapat dicetak sehingga implementasi menjadi mudah, sementara sumber daya gratis memastikan bahwa setiap kelas dapat memperoleh manfaat dari materi pembelajaran sosial-emosional yang mendasar ini.
Wayground, yang sebelumnya bernama Quizizz, memberdayakan pendidik dengan koleksi ekstensif jutaan lembar kerja emosi yang dibuat oleh guru dan secara khusus disesuaikan untuk pengajaran ilmu sosial di taman kanak-kanak. Kemampuan pencarian dan penyaringan yang kuat dari platform ini memungkinkan guru untuk dengan cepat menemukan materi yang sesuai dengan standar kurikulum dan tujuan pembelajaran mereka, sementara alat diferensiasi memungkinkan penyesuaian untuk beragam kebutuhan dan kemampuan belajar. Koleksi lembar kerja komprehensif ini tersedia dalam format PDF yang dapat dicetak dan digital, memberikan fleksibilitas untuk berbagai lingkungan kelas dan preferensi pengajaran. Baik digunakan untuk pengenalan keterampilan awal, perbaikan yang ditargetkan, atau kegiatan pengayaan, sumber daya yang berfokus pada emosi ini mendukung guru dalam membangun fondasi sosial-emosional siswa melalui praktik sistematis dan penguatan kompetensi kesadaran emosional yang penting.
