18 T
11th
40 T
11th
10 T
Uni
10 T
11th
20 T
11th
11 T
12th
20 T
11th
13 T
PD
15 T
9th - 12th
5 T
12th
15 T
11th
20 T
11th
11 T
11th
20 T
9th - 12th
17 T
11th
12 T
11th
25 T
11th
23 T
11th
10 T
12th
10 T
11th
10 T
11th - 12th
20 T
11th
20 T
11th
25 T
Uni
Jelajahi Rekonsiliasi Lembar Kerja berdasarkan Nilai
Jelajahi Lembar Kerja Mata Pelajaran Lainnya untuk taman-kanak-kanak
Jelajahi lembar kerja Rekonsiliasi yang dapat dicetak untuk TK
Lembar kerja rekonsiliasi untuk siswa TK melalui Wayground (sebelumnya Quizizz) memperkenalkan anak-anak usia dini pada konsep-konsep penting penyelesaian konflik dan penyembuhan sosial melalui aktivitas dan latihan yang sesuai dengan usia mereka. Sumber daya pendidikan ini membantu anak-anak TK mengembangkan keterampilan dasar dalam memperbaiki kesalahan, memahami perspektif yang berbeda, dan membangun kembali hubungan setelah perselisihan atau perasaan sakit hati. Lembar kerja ini menampilkan skenario yang menarik, aktivitas berbasis gambar, dan latihan pemecahan masalah sederhana yang membimbing siswa melalui proses meminta maaf, mendengarkan orang lain, dan menemukan solusi damai. Setiap sumber daya yang dapat dicetak mencakup instruksi yang jelas dan seringkali dilengkapi dengan kunci jawaban untuk mendukung latihan mandiri dan instruksi terbimbing, menjadikan materi gratis ini alat yang berharga untuk mengembangkan kecerdasan emosional dan keterampilan interpersonal dalam pendidikan anak usia dini.
Wayground (sebelumnya Quizizz) memberdayakan pendidik dengan akses ke jutaan sumber daya rekonsiliasi dan keterampilan sosial yang dibuat oleh guru dan dirancang khusus untuk kelas TK. Kemampuan pencarian dan penyaringan platform yang kuat memungkinkan guru untuk dengan cepat menemukan lembar kerja yang sesuai dengan standar studi sosial dan sesuai dengan kebutuhan perkembangan siswa mereka. Materi yang dapat disesuaikan ini tersedia dalam format PDF yang dapat dicetak dan versi digital interaktif, memberikan fleksibilitas untuk berbagai lingkungan pembelajaran dan preferensi pengajaran. Guru dapat dengan mudah melakukan diferensiasi pengajaran dengan memilih dari lembar kerja dengan berbagai tingkat kompleksitas, menggunakan sumber daya untuk remediasi yang ditargetkan ketika siswa kesulitan dalam penyelesaian konflik, atau menerapkannya sebagai kegiatan pengayaan untuk memperkuat pembelajaran sosial-emosional di seluruh kurikulum, mendukung pengembangan karakter yang komprehensif dan pembangunan komunitas kelas.
