20 Q
1st - Uni
14 Q
8th
23 Q
Uni
16 Q
12th
10 Q
4th
22 Q
8th
15 Q
KG - 8th
12 Q
9th - Uni
17 Q
Uni
20 Q
1st - Uni
16 Q
Uni
13 Q
PD
12 Q
9th - 12th
13 Q
Uni
16 Q
8th
42 Q
8th
11 Q
Uni
35 Q
1st
7 Q
6th - 8th
14 Q
Uni
29 Q
Uni
7 Q
Uni
20 Q
1st - 3rd
20 Q
4th
Explore Worksheets by Subjects
Przeglądaj arkusze robocze Identyfikacja uczuć do wydrukowania
Arkusze do identyfikacji uczuć dostępne w Wayground (dawniej Quizizz) stanowią niezbędne zasoby do nauki społeczno-emocjonalnej, które pomagają uczniom rozwijać kluczowe umiejętności interpersonalne i inteligencję emocjonalną. Te kompleksowe materiały do druku koncentrują się na nauczaniu uczniów rozpoznawania, nazywania i rozumienia różnych emocji u siebie i innych, tworząc podstawę zdrowych interakcji społecznych i samoregulacji. Zbiór arkuszy zawiera angażujące zadania praktyczne, które pomagają uczniom w rozpoznawaniu mimiki twarzy, dopasowywaniu emocji do sytuacji oraz odkrywaniu związku między uczuciami a zachowaniami. Każdy materiał zawiera szczegółowe klucze odpowiedzi, które wspierają precyzyjną ocenę i utrwalanie wiedzy, a darmowy format PDF zapewnia łatwy dostęp do materiałów do wykorzystania w klasie i ćwiczeń w domu.
Wayground (dawniej Quizizz) oferuje nauczycielom bogatą bibliotekę milionów stworzonych przez nauczycieli arkuszy do identyfikacji uczuć, które usprawniają planowanie lekcji i zróżnicowane nauczanie. Rozbudowane funkcje wyszukiwania i filtrowania platformy pozwalają nauczycielom szybko znaleźć materiały odpowiednie do wieku, zgodne ze standardami nauk społecznych i konkretnymi celami edukacyjnymi w zakresie rozwoju świadomości emocjonalnej i umiejętności społecznych. Te wszechstronne zasoby są dostępne zarówno w formacie do druku, jak i cyfrowym, w tym w plikach PDF do pobrania, co umożliwia elastyczne wdrażanie w różnych środowiskach edukacyjnych. Nauczyciele mogą dostosowywać arkusze ćwiczeń do indywidualnych potrzeb uczniów, co czyni je nieocenionymi narzędziami do ukierunkowanych działań naprawczych, ćwiczenia umiejętności i zajęć wzbogacających, które wspierają rozwój społeczno-emocjonalny uczniów oraz budowanie wspólnoty w klasie.
