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MRU e MRUA

Total questions: 63

Worksheet time: 1hrs 12mins

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1.

Come si definisce la grandezza fisica velocità media?

a)

E' il prodotto tra lo spostamento e l'intervallo di tempo impiegato per percorrerlo

b)

E' il rapporto tra lo spostamento e l'intervallo di tempo impiegato per percorrerlo

c)

E' lo spazio percorso in un minuto

d)

E' il rapporto tra il tempo impiegato per percorrere un determinato spazio e lo spazio stesso

2.

Qual è l'unita di misura della velocità nel Sistema Internazionale?

a)

Il chilometro all'ora (km/h)

b)

Il metro al secondo (m/s)

c)

il secondo (s)

d)

Il radiante (Rad)

3.

Nella legge oraria del moto rettilineo uniforme cosa rappresenta x0 ?

a)

rappresenta la velocità iniziale, cioè la velocità dal sistema di riferimento all'inizio delle misurazioni

b)

rappresenta la lunghezza dell'oggetto che si muove

c)

rappresenta l'altezza dell'oggetto che si muove dal terreno

d)

rappresenta la posizione iniziale.

4.

Quale grafico descrive la posizione in funzione del tempo per un moto rettilineo uniforme?

a)
b)
c)
d)
5.

quale grafico descrive la velocità in funzione del tempo per un oggetto che si muove di moto rettilineo uniforme?

a)
b)
c)
d)
6.

Cosa rappresenta la zona colorata compresa tra il grafico della velocità e l'asse dei tempi?

a)

La velocità media tra gli istanti t1 e t2

b)

La velocità istantanea

c)

Lo spostamento tra gli istanti t1 e t2

d)

La velocità che cambia tra gli istanti t1 e t2

7.

Un oggetto che si muove percorre 300 m in un tempo di 20 s; qual è la sua velocità media?

a)

6000 m/s

b)

15 km/h

c)

15 m/s

d)

60 m/s

8.

Un oggetto che si muove di moto rettilineo uniforme ha una velocità di 25 m/s; di quanto si sposta in 20 s?

a)

500 m

b)

1,25 m

c)

500 km

d)

1,25 km

9.

Un oggetto che si muove di moto rettilineo uniforme ha come legge oraria l'equazione

s(t) = 25 + 12t

cosa rappresenta 25?

a)

lo spazio percorso prima dell'inizio delle misurazioni

b)

la lunghezza dell'oggetto che si muove

c)

la velocità

d)

la distanza dall'origine del sistema di riferimento all'inizio delle misurazioni

10.

Un oggetto che si muove di moto rettilineo uniforme ha come legge oraria l'equazione

x(t) = 25 + 12t

cosa rappresenta 12?

a)

la distanza dal sistema di riferimento

b)

la velocità

c)

lo spazio percorso

d)

il tempo di durata del movimento

11.

Un oggetto che si muove di moto rettilineo uniforme ha come legge oraria l'equazione

x(t) = 25 + 12t

dove si trova dopo 10 s?

a)

A 120 m dal sistema di riferimento

b)

A 250 m dal sistema di riferimento

c)

A 37 m dal sistema di riferimento

d)

A 145 m dal sistema di riferimento

12.

Le due linee del grafico rappresentano due oggetti, A e B, che si muovono di moto rettilineo uniforme; quale delle due linee rappresenta un oggetto che si muove avvicinandosi all'origine del sistema di riferimento?

a)

B

b)

nessuno dei due

c)

A

d)

Tutti e due

13.

Il grafico rappresenta un oggetto che si muove di moto rettilineo uniforme; qual è la sua legge oraria?

a)

x(t) = 400 + 25t

b)

x(t) =400 - 16t

c)

x(t) = 400 - 25t

d)

x(t) =400 + 16t

14.

Cosa è descritto nel grafico?

a)

Un oggetto che si muove a velocità costante e che si avvicina al sistema di riferimento

b)

un oggetto che si muove in modo da fermarsi in 40 s

c)

un oggetto che si muove in discesa e che inizialmente si trovava a 40 m di altezza.

d)

Un oggetto in movimento che quando sono iniziate le misurazione aveva una velocità di 40 m/s e che si ferma in 15 s.

15.

Un oggetto si muove a velocità costante di 36 km/h; qual il valore in m/s?

a)

10 m/s

b)

360 m/s

c)

129,6 m/s

d)

1 m/s

16.
La velocità di un corpo che si muove di moto rettilineo uniforme:
a)
aumenta gradatamente
b)
è costante
c)
varia
17.
Una persona che sta passeggiando si muove con moto 
a)
uniformemente accelerato
b)
vario
c)
rettilineo uniforme
18.

L'insieme delle posizioni che un corpo in moto occupa nello spazio si chiama

a)

traiettoria

b)

rettilineo

c)

passeggiata

d)

percorso

19.
Quando un corpo è in moto?
a)
quando i suoi atomi sono in continuo movimento
b)
quando, rispetto ad un sistema di riferimento, cambia la posizione con il passare del tempo
c)
quando viene trasportato da un luogo ad un altro
20.

Quando un corpo è in quiete?

a)

Se cambia posizione rispetto ad un punto di riferimento

b)

Se la sua posizione non cambia nel tempo

c)

se la velocità non cambia

d)

se l'accelerazione è nulla

21.
Per affermare che un corpo è in moto è necessario 
a)
osservarlo da un mezzo che abbia uguale velocità 
b)
calcolarne lo spazio e il tempo
c)
avere un sistema di riferimento 
22.
Un corpo si muove di moto rettilineo uniforme se percorre spazi uguali in tempi uguali
a)
Vero
b)
Falso
23.
Nel moto rettilineo uniforme:
a)
la velocità è sempre costante
b)
la direzione cambia
c)
il verso del moto cambia
d)
la forma della traiettoria non resta
24.

Qual è più veloce?

a)
b)
c)
d)
25.

La distanza della terra dal sole è

a)

300 000 km

b)

149 700 000 km

c)

3000 km

d)

Non si può determinare

26.

Nel moto rettilineo uniforme la accelerazione è

a)

Nulla

b)

Positiva

c)

Negativa

d)

Depende dal moto in esame

27.

Genoveffa fa esattamente due giri di corsa su una pista circolare lunga 400 metri. Qual è lo spostamento di Genoveffa?

a)

800 m

b)

400 m

c)

0 m

d)

200 m

28.

Aginolfo cammina verso nord per 3 km e poi gira verso est e cammina per 4 km. Quanto è lungo il suo percorso?

a)

7 km

b)

3 km

c)

4 km

d)

1 km

29.

A 60 s, quanto vale lo spostamento?

a)

0 m

b)

10 m

c)

20 m

d)

40 m

30.

Quanto tempo impiega per spostarsi di 10 m?

a)

0 s

b)

10 s

c)

15 s

d)

20 s

31.

Osservando il grafico, qual è lo spostamento nei primi 5 secondi?

a)

2 m

b)

10 m

c)

0 m

d)

5 m

32.

Saverio pedala con una velocità media di 8km/h. Quanto lontano è andato se ha pedalato per 4 ore ?

a)

55km

b)

32km

c)

43km

d)

32 cm

33.

Il grafico mostra il moto di Antonella che pedala in bicicletta verso la casa della sua amica Manuela. Cosa succede dal punto B al punto C?

a)

Antonella aumenta la sua velocità.

b)

Antonella si ferma per 4 minuti

c)

Antonella rallenta

d)

Antonella torna indietro

34.

La legge oraria del moto rettilineo uniforme è:

a)

s=12vts=\frac{1}{2}vt

b)

s=vt+s°s=vt+s_°

c)

s=12at2+v°ts=\frac{1}{2}at^2+v_{\degree}t

d)

s=at+s°s=at+s_{\degree}

35.

un'automobile che viaggia a 72 km/h si ferma con accelerazione costante in 4 secondi. Calcola l'accelerazione dell'auto.

a)

-1,8 m/s2

b)

-65 m/s2

c)

5 m/s2

d)

-5 m/s2

36.

calcola l'accelerazione tra 0 e 10 s e tra 10 e 20 s

a)

+2 m/s2 e -1 m/s2

b)

-2 m/s2 e +1 m/s2

c)

+0,5 m/s2 e -1 m/s2

d)

2 m/s2 e +1 m/s2

37.

In figura sono rappresentate le velocità di due oggetti. Che cosa si può affermare?

a)

si muovono con la stessa velocità

b)

si muovono con la stessa accelerazione

c)

proseguono affiancati

d)

si muovono con diversa velocità e con diversa accelerazione

38.

l'accelerazione è negativa quando

a)

la velocità diminuisce

b)

quando la velocità media è negativa

c)

quando la velocità istantanea è negativa

d)

mai

39.

Qual è l'unita di misura della velocità nel Sistema Internazionale?

a)

Il chilometro all'ora (km/h)

b)

Il metro al secondo (m/s)

c)

il secondo (s)

d)

Il radiante (Rad)

40.

Un oggetto si muove a velocità costante di 36 km/h; qual è il valore in m/s?

a)

10 m/s

b)

360 m/s

c)

129,6 m/s

d)

1 m/s

41.

Nel moto rettilineo uniforme spazio e tempo sono

a)

grandezze direttamente proporzionali

b)

grandezze inversamente proporzionali

c)

grandezze scalari

d)

grandezze uguali

42.

Che cos'è l'accelerazione?

a)

La rapidità con cui varia la velocità

b)

Un aumento del tempo

c)

Un aumento di velocità

d)

Un risparmio di tempo

43.

Qual è l'unità di misura dell'accelerazione?

a)

m/s

b)

m/s3

c)

m/s2

d)

s2

44.

un automobile accelera passando da una velocità di 30 km/h a una velocità di 60 km/h .Quanto vale la sua accelerazione media?

a)

30 m/s2

b)

8,3 m/s2

c)

-30 m/s2

d)

non è possibile calcolarla perché serve conoscere in quanto tempo cambia la velocità

45.

Nel grafico è rappresentata

a)

la velocità costante nel MRU

b)

la velocità del MUA con accelerazione positiva

c)

la velocità del MUA con accelerazione negativa

d)

l'accelerazione costante

46.

Quale grafico descrive lo spazio in funzione del tempo in un moto rettilineo uniformemente accelerato?

a)
b)
c)
d)
47.

Un' automobile che viaggia a 72 km/h, frena e si ferma in 4 s. Calcola l'accelerazione dell'auto.

a)

-18 m/s2

b)

18 m/s2

c)

5 m/s2

d)

-5 m/s2

48.

Un corpo, inizialmente nell'origine del sistema di riferimento considerato, si mette in movimento. In figura è rappresentato il suo grafico v-t.  La legge oraria del moto è:

a)

s=40t+0,8t2s=40t+0,8t^2

b)

s=40t0,8t2s=40t-0,8t^2

c)

s=25t+0,8t2s=25t+0,8t^2

d)

s=25t0,8t2s=25t-0,8t^2

49.
In un grafico velocità-tempo relativo al moto uniformemente accelerato, che cosa rappresenta la pendenza della retta?
a)
lo spazio percorso
b)
la velocità raggiunta
c)
l'accelerazione costante
d)
la posizione
50.
In un grafico velocità-tempo, una retta parallela all'asse dei tempi rappresenta:
a)
un corpo fermo
b)
un corpo che si muove con moto uniforme
c)
un corpo che si muove con accelerazione costante
d)
una situazione fisicamente impossibile
51.
Un sasso viene lasciato cadere da un'alta torre. Dopo un tempo t dall'inizio della sua caduta la sua velocità è 10 m/s. All'istante 2t la sua velocità è:
a)
20 m/s
b)
50 m/s
c)
100 m/s
d)
40 m/s
52.
Un aereo, inizialmente fermo, parte e si muove con accelerazione costante. In 10 secondi percorre 500 metri. Qual è lo spazio che percorre in 20 secondi?
a)
1000
b)
2000
c)
2500
d)
5000
53.
Nel diagramma in figura è riportata la velocità di un'auto in funzione del tempo. Che cosa rappresenta l'area del trapezio?
a)
la velocità dopo 60 secondi
b)
l'accelerazione all'istante t=60s
c)
Lo spazio percorso dal corpo in 60 s
d)
fisicamente non rappresenta niente
54.

Il diagramma in figura rappresenta il moto di un treno che parte da una stazione e si ferma a un'altra. Qual è la distanza fra le due stazioni?

a)

200 km

b)

150 km

c)

100 km

d)

75 km

55.
In un moto uniformemente accelerato:
a)
le distanze sono inversamente proporzionali agli intervalli di tempo.
b)
le distanze percorse sono direttamente proporzionali agli intervalli di tempo
c)
le variazioni di velocità sono direttamente proporzionali alle distanze percorse
d)
le variazioni di velocità sono direttamente proporzionali agli intervalli di tempo
56.

Qual è la legge delle velocità rappresentata nel grafico seguente?

a)

v = 2 + 0,5 t

b)

v = 2 - 0,5 t

c)

v =- 2 + 0,5 t

d)

v = -2 + 0,5 t

57.

Il grafico rappresenta l'andamento della velocità di un corpo nel tempo. Quale delle seguenti affermazioni è vera?

a)

La velocità aumenta sempre

b)

Il corpo si avvicina sempre all’origine

c)

All'istante t = 4 s il corpo ha velocità nulla

d)

All’istante t = 4 s il corpo transita per l’origine

58.

Un’automobile procede a 72 km/h; frenando bruscamente, il conducente riesce a fermarla in 40 m. La accelerazione dell’automobile è stata:

a)

–5 m/s2

b)

–2 m/s2

c)

65 m/s2

d)

5 m/s2

59.

Da un ponte su un fiume, un sasso viene lanciato con una velocità di 4,0 m/s diretta verso il basso. Qual è la sua velocità dopo 1,7 s?

a)

–6,8 m/s

b)

6,8 m/s

c)

13 m/s

d)

21 m/s

60.

Due automobili viaggiano in autostrada in piano. Si osserva che la distanza tra loro aumenta. Quale fra le seguenti affermazione è corretta?

a)

la macchina più avanti deve avere accelerazione maggiore

b)

Almeno una delle due macchine deve avere accelerazione non nulla

c)

la velocità di entrambe le macchine deve aumentare

d)

le due macchine hanno velocità diverse

e)

la macchina più indietro deve avere accelerazione più piccola

61.

Quale tra i seguenti grafici potrebbe rappresentare lo spazio in funzione del tempo di un'auto che accelera partendo da ferma?

a)
b)
c)
d)
62.

Quale tra i seguenti grafici potrebbe rappresentare lo spazio in funzione del tempo di un'auto che frena?

a)
b)
c)
d)
63.

Quale tra i seguenti grafici potrebbe rappresentare l'altezza in funzione del tempo di un corpo in caduta libera?

a)
b)
c)
d)