NEW
Font size
Worksheetskuis_IDIK4010
Total questions: 20
Worksheet time: 20mins
Anda menggunakan mobil-mobilan yang Anda nyalakan dengan baterai untuk menjelaskan tentang sumber energi. Mobil-mobilan dan baterai dalam hal ini berfungsi sebagai....
materi pelajaran
metode pembelajaran
media pembelajaran
alat komunikasi dalam pembelajaran
Siswa usia SD berada dalam tahapan "konkret operasional" untuk itu, cara pembelajaran yang tepat adalah dengan menciptakan pengalaman belajara yang....
menyenangkan
banyak
mengaktifkan
nyata
Media yang tepat digunakan guru dalam rangka melatih kepekaan anak agar bertanggung jawab terhadap alam adalah...
audio pembelajaran
audio visual
lingkungan sekitar
media cetak
Komponen pertama yang perlu Anda perhatikan ketika memilih suatu media pembelajaran adalah...
metode
siswa
materi
kompetensi
"Budi sangat senang belajar sambil mendengarkan lagu". Gaya belajar seperti Tito termasuk dalam gaya belajar....
kinestetik
visual-spatial
interpersonal
musikal
"Ibu Ati akan mengajarkan topik tentang makanan empat sehat lima sempurna kepada siswanya kelas 4. Untuk itu ia meminta siswa untuk membawa berbagai jenis makanan ke kelas untuk didiskusikan". Bahan makanan yang dibawa siswa adalah contoh media....
cetak
nyata
dua dimensi
proyeksi
SD Tunas Mekar membeli komputer pentium 3 agar guru-guru memanfaatkan program pembelajaran berbantuan komputer. untuk itu guru-guru dilatih cara memanfaatkan program tersebut. Melatih guru agar terampil menggunakan media komputer berkaitan dengan aspek
biaya
organisasi
akses
interaktivitas dan kemudahan penggunaan media
Masa perkembangan kognitif siswa kelas rendah berada pada tahap operasional konkret, untuk itu media yang sangat baik untuk membantu siswa kelas rendah dalam belajar adalah...
gambar dan foto
Diagram dengan simbol-simbol
simbol-simbo
rambu-rambu
Dari contoh di bawah ini, yang termasuk pemanfaatan realia adalah...
mengajak siswa memasak nasi goreng di sekolah
penggunaan program video tentang tsunami
menunjukkan gambar-gambar pahlawan
menampilkan slide presentasi
Pemanfaatan program audio, mendengar dan melakukan terlihat pada contoh kegiatan belajar....
menggunakan program audio kaset untuk melatih siswa mengenal jenis-jenis suara manusia
menggunakan program audio untuk melatih siswa berbahasa asing
menggunakan program audio untuk melatih siswa menari
menggunakan program audio untuk melatih siswa mengenal kata
salah satu kekuatan utama media radio adalah...
kemudahan menyiapkan program yang bersifat dua arah
keluwesan pendengar untuk memilih waktu program
jangkauan yang luas terhadap sasaran pendengar
kemampuan menampilkan acara secara langsung
Program video yang mengajak pemirsa untuk mengikuti sebuah pola kehidupan atau partai politik tertentu tergolong bertujuan...
pembelajaran
penyebaran informasi
propaganda
hiburan
Pola bermain sambil belajar yang diciptakan oleh guru setidaknya mengandung unsur berikut, kecuali....
tujuan bermain sambil belajar
menyenangkan dan dinikmati
menggunakan alat ataupun tidak
dilakukan secara pasif dan sadar
Tugas sekolah untuk mendidik anak didiknya tidaklah sekedar menjadi pandai membaca, menulis dan berhitung melainkan juga mereka harus mampu...
secara akademis
menguasai cara pandang orang lain
berkomunikasi dengan baik
mengeksploitasi lingkungan sekitar
Salah satu cara agar matematika disukai anak didik adalah dengan menggunakan metode pembelajaran matematika berorientasi dunia sekeliling atau Realistic Mathematic Education yang memiliki kelebihan antara lain mampu membawa anak didik, kecuali....
menghadapi pengalama nyata yang pernah dialami anak didik dalam kehidupan sehari-hari
tidak hanya dibawa ke dunia nyata (real world), tetapi berhubungan dengan masalah situasi nyata yang ada dalam pikiran mereka
diajak berpikir cara menyelesaikan masalah yang mungkin atau sering dialami dalam keseharian anak didik
tidak terlibat di lingkungan sekitar
Secara umum suatu presentasi akan lebih efektif apabila memiliki struktur pokok pembahasan yang baik, kecuali...
memiliki tema tunggal yang konsisten
sasaran-sasaran yang jelas
bagian-bagian yang dapat didefenisikan dan dapat dipahami oleh audiens anda
menuangkan seluruh penjelasan materi pada powerpoint
Bentuk interaksi pembelajaran yang memperlihatkan lingkungan belajar seperti situasi yang sesungguhnya adalah...
penemuan
pemecahan masalah
simulasi
permainan
Lampu-lampu apa yang ada dipersimpangan jalan?
lampu merah
lampu hijau
lampu kuning
lampu merah, kuning, dan hijau
Sebuah KRL bergerak ke arah barat, ke arah manakah asapnya...
timur
selatan
atas
tidak ada
Budi memiliki uang Rp. 1.300, dia membeli 5 permen dengan harga Rp.150 perbuah, berapakah kembalian uang budi?
Rp.250
Rp. 550
Rp. 750
150
