wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UP mb Setyaningsih

Total questions: 73

Worksheet time: 37mins

Name
Class
Date
1.

Ketika guru mendapat kesempatan tugas belajar,maka harus disikapi dengan sengang hati, karena pasti akan membawa manfaat. Berkenaan dengan hal tersebut, yang mesti dipikirkan guru terkait dengan kepentingan siswa adalah ...

a)

pengembangan ilmu pengetahuan dan layanan belajar siswa secara maksimal

b)

memberi contoh kepada siswa untuk tekun belajar dan belajar tanpa batas usia

c)

tekun belajar dan selesai tepat waktu karena memperoleh bea siswa dari negara

d)

memanfaatkan tugas belajar sehingga tidak perlu datang lagi ke tempat kerja

e)

memberikan imbas bagi kemajuan sekolah dan teman sejawat dalam belajar

2.

Ada seorang siswa dalam pembelajaran sering kurang memperhatikan, namun prestasi yang di dapat tidak kalah dibandingkan dengan siswa-siswa yang lain. Hal yang perlu disampaikan kepada siswa tersebut adalah ...

a)

tindakan yang gaduh dalam kelas akan apat mengganggu siswa lain yang sungguh-sungguh belajar

b)

prestasi akan lebih baik lagi jika mau sungguh-sungguh memperhatikan pembelajaran yang disampaikan guru

c)

siswa yang kemampuannya kurang, perlu memperhatikan pelajaran tanpa ada gangguan dari siswa lain

d)

satu siswa dengan siswa yang lain perlu saling menghargai dan mengikuti pembelajaran di kelas

e)

setiap siswa tanpa kecuali, harus sungguh-sungguh memperhatikan pelajaran yang disampaikan guru

3.

Ketika ada siswa yang mengajukan "protes" atas jawaban ulangan yang diyakini benar tetapi dinyatakan salah oleh guru, dan terbukti bahwa jawaban yang dimaksud adalah benar, tindakan yang sebaiknya dilakukan oleh guru adalah ...

a)

mengakui kekeliruan dan bersedia memperbaiki nilai sesuai dengan ketentuan soal

b)

mempertahankan pendirian atas penilaian telah dilakukan demi kewibawaan guru

c)

menyatakan kepada siswa yang bersangkutan bahwa keputusan guru tak dapat diganggu gugat

d)

mengakui kekeliruan itu tetapi nilai yang sudah diberikan tidak dapat diubah

e)

meminta maaf kepada siswa dan berjanji untuk memperhatikannya pada ulangan berikutnya

4.

Berdasarkan pengamatan di SD Negeri Salam Sehat kelas 5 dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia, ditemukan bahwa kemampuan siswa dalam aspek berbicara masih kurang.

Untuk membantu menyelesaikan permasalahan guru tersebut, perlu dilakukan penelitian tindakan kelas. Tindakan yang dipilih adalah penggunaan metode bermain peran.

Adapun salah satu tahapan tindakan yang tepat dilakukan adalah ....

a)

guru meminta siswa untuk membaca pemahaman sebuah teks

b)

guru meminta siswa untuk menandai unsur teks yang akan diperagakan

c)

guru meminta siswa untuk memainkan peran sesuai dengan kesepakatan

d)

guru meminta siswa untuk saling memberikan masukan atas hasil pembacaan mereka pada teks yang akan diperagakan

e)

guru meminta siswa untuk menilai teks yang akan diperagakan

5.

Awalnya mesin hitung elektrik terus mengalami pergeseran hingga sekarang komputer sebagaiseperangkat elektronik yang terdiri dari beberapa komponen, menghasilkan sebuah informasi berdasarkan data, prosedur, dan program yang sudah dirumuskan. Dampak positif perkembangan komputer saat ini adalah ....

a)

menghubungkan dengan siapa saja yang terhubung di internet di seluruh dunia dengan biaya pulsa interlokal

b)

sebuah mesin multiguna, dapat diprogram dan menerima data gambar ataupun fakta. Kemudian di proses dan dimanipulasi

c)

sebuah mesin multiguna. Dapat di program dan migrasi data serta menerima data. Kemudian diproses dan di manipulasi

d)

sebagai sarana komunikasi lokal access network dengan cepat

e)

digunakan untuk berlangganan informasi tertentu secara kontinu

6.

Ada 3 siswa yang memperoleh nilai di bawah Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) untuk mata pelajaran matematika yang anda ampu. Sebagai guru, yang akan anda lakukan adalah ...

a)

memanggil orang tua siswa untuk lebih memotivasi anaknya agar lebih giat belajar

b)

memberikan pembelajaran tambahan kepada siswa yang nilainya di bawah KKM

c)

meminta siswa dalam kelas membentuk kelompok belajar sebagai tutor sebaya

d)

meminta siswa lain yang nilainya di atas KKM untuk mengajak temannya di kelas

e)

meminta siswa mengikuti les tambahan diluar sekolah agar nilainya meningkat

7.

Ada beberapa peristiwa yang berlatar belakang politik, ekonomi, budaya, hukum ataupun lainnya yang cukup menggemparkan dunia. Di antaranya adalah peristiwa penembakan misterius 1982-1985. Peristiwa yang dikenal dengan Petrus ini disebabkan oleh ...

a)

pelanggaran hak asasi manusia yang dilatar belakangi faktor ekonomi dan penyakit budaya prasangka dan kambing hitaman

b)

pelanggaran hak asasi manusia yang dilatar belakangi faktor politik dan penyakit budaya etnosentrisme dan rasisme

c)

pelanggaran hak asasi manusia yang dilatar belakangi faktor politik dan penyakit budaya etnosentrisme dan pengkambing hitaman

d)

pelanggaran hak asasi manusia yang dilatar belakangi faktor rasisme dan penyakit budaya prasangka dan pengkambing hitaman

e)

pelanggaran hak asasi manusia yang dilatar belakangi faktor budaya dan penyakit stereotype dan pengkaming hitaman

8.

Ketika banyak siswa yang melakukan pelanggaran tata tertib tentang penggunaan seragam sekolah, tindakan yang dapat dilakukan guru adalah ...

a)

meminta wali kelas mencatat pelanggaran siswa di dalam jurnal

b)

meminta siswa menjelaskan penyebab tidak mengenakan seragam

c)

meminta siswa belajar mandiri di perpustakaan sebagai hukuman

d)

memberi sanksi teguran sesuai tata tertib sekolah

e)

tetap memberikan kesempatan belajar bersama dalam kelas

9.

Makanan yang keluar dari lambung menuju ke usus halus sebagian sudah mengalami pencernaan. Apabila seseorang makan bahan makanan yang mengandung

(1) protein

(2) amilum

(3) glukosa

(4) lemak

(5) vitamin

Zat makanan yang sudah mengalami pencernaan secara kimia adalah ....

a)

1,2 dan 4

b)

2,3 dan 5

c)

2,4 dan 5

d)

1,2 dan 3

e)

3,4dan 5

10.

Sebuah persegi panjang diketahui perbandingan panjang dan lebarnya adalah 7:5. Jika keliling adalah 96 meter maka luas daerah persegi panjang tersebut adalah ...

a)

420 meter

b)

720 meter

c)

480 meter

d)

560 meter

e)

640 meter

11.

Asal mula Pancasila sebagai dasar negara telah melalui pembahasan yang panjang,dimulai pada sidang BPUPKI dan akhirnya ditetapkan oleh PPKI menjadi dasar negara. Dengan demikian jika ditinjau dari awal mulanya atau sebab terjadinya, maka Pancasila telah memenuhisyarat sebab (Kasualitas)...

a)

causa finalis

b)

causa prima

c)

causa efesien

d)

causa materialis

e)

causa formalis

12.

Bu Lasmi akan menyampaikan materi dengan KD 4.6 Melisankan puisi hasil karya pribadi dengan lafal, intonasidan ekspresi yang tepat sebagai bentuk ungkapan diri.

Agar materi tersampaikan dengan lengkap, materi yang harus disampaikan BuLasmi adalah ...

a)

fungsi puisi, konsep puisi, langkah-langkah menulis puisi cara menyajikan puisi dengan lafal, intonasi dan ekspresi

b)

konsep pembacaan puisi, unsur pembangun puisi, langkah-langkah menulis puisi menjadi parafrase, cara menyajikan puisi

c)

langkah-langkah menulis puisi, cara menyajikan puisi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat, cara memparafrasekan puisi

d)

konsep puisi, unsur pembangun puisi, langkah-langkah menulis puisi, cara menyampaikan puisi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat

e)

konsep pembacaan puisi, unsur pembangun puisi, langkah-langkah menulis puisi, cara menyajikan puisi dengan lafal, intonasi , dan ekspresi yang tepat

13.

Anda diminta memilih tiga siswa untuk mengikuti lomba cerdas cermat dalam waktu yang sudah dekat, sehinggat tidak memungkinkan untuk melakukan proses seleksi secara matang. Sebagai guru, yang anda lakukan adalah ....

a)

meminta petunjuk kepala sekolah karena dialah yang bertanggung jawab

b)

meminta pengurus OSIS untuk mengusulkan tiga siswa terbaik

c)

memilih tiga siswa yang memiliki prestasi akademik dan sosial terbaik

d)

menawarkan pada semua siswa yang bersedia mengikuti cerdas cermat

e)

siswa yang dipilih sudah mendapatkan persetujuan bagian kesiswaan sekolah

14.

Dalam RPP yang disusun oleh guru terdapat indikator pencapaian kompetensi "Membedakan gaya dorong dan gaya tarik suatu benda". Kegiatan inti pembelajaran yang dilakukan guru agar peserta didik dapat mencapai kompetensi tersebut adalah ....

a)

memberi penugasan untuk mengamati macam-macam gaya

b)

melakukan demonstrasi tentang gaya

c)

melakukan tanya jawab tentang gaya

d)

mengamati video pembelajaran tentang gaya

e)

melakukan simulasi tentang gaya

15.

Perencanaan pembelajaran di saat pandemi Covid-19 memaksa guru untuk menyesuaikan dengan kaidah-kaidah pembelajaran dari pengembangan Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD) sebagai pedoman belajar siswa dalam pembelajaran daring. Pengembangan yang dilakukan oleh guru menggunakan prinsip ...

a)

mengembangkan kemandirian

b)

berbasis teknologi informasi

c)

berpusat pada peserta didik

d)

berbasis konteks

e)

berbasis kekinian

16.

Seorang guru ingin mengetahui kemampuan siswa dalam mengatur dan mengelola perbedaan pendapat dalam kelompok. Penilaian autentik/holistik yang dapat dipilih oleh guru tersebut yaitu ....

a)

penilaian kerja

b)

pertanyaan terbuka

c)

penilaian proyek

d)

penilaian portofolio

e)

penilaian antar teman

17.

Dalam pembelajaran IPS pendidikan dasar yaitu di Sekolah Dasar maupun di Sekolah Menengah Pertama. Berdasarkan pengalaman guru selalu menyampaikan materi dengan menggunakan metode konvensional. Demikian juga dengan penilaian guru secara rutin melakukan penilaian harian, formatif dan sumatif untuk mengetahui pencapaian materi yang telah diajarkan.Pencapaian kompetensi peserta didik dalam belajar IPS tidak terpantau. Untuk mengatasi masalah tersebut,maka guru melakukan penilaian ...

a)

kognitif dan psikomotor

b)

sikap, kognitif dan psikomotor

c)

dengan pendekatan HOTs

d)

yang berorientasi kognitif

e)

kuis, penilaian harian, penilaian formatif dan penilaian sumatif

18.

Ibu Pupun sangat sadar bahwa dalam pembelajaran abad 21, salah satu karakteristik yang perlu dikuasai adalah critical thinking (berpikir kritis) adalah melihat masalah dengan cara baru dan menghubungkan pembelajaran lintas mata pelajaran dan disiplin ilmu. Penerapan pembelajaran yang dilakukan bu Pupun dalam pembelajaran agar siswa mengetahui karakter berpikir kritis antara lain ....

a)

siswa mengungkapkan gagasan dalam presentasi, sementara teman satu kelas mengkritisi apa yang disampaikan

b)

guru menunjukkan empat benda yang berbeda, lalu meminta siswa untuk memilih salah satu gambar dengan karakteristik tertentu dan mengemukakan alasannya sedetail mungkin

c)

guru menugaskan kelompok untuk membuat sebuah poster. Poster yang disusun merupakan hasil pemikiran dari beberapa orang yang dituangkan menjadi satu

d)

guru membuat soal latihan yang mendorong anak untuk memecahkan masalah

e)

siswa mengerjakan soal bertipe HOTs

19.

Berbagai bentuk pelanggaran HAM pernah terjadi di Indonesia. Pelanggaran HAM bisa berbentuk pelanggaran HAM berat dan ringan. Peristiwa penghinaan terhadap kepala negara karena terprovokasi termasuk ke dalam pelanggaran HAM ...

a)

berat karena diancam hukuman di atas 10 tahun

b)

berat karena penghinaan terhadap simbol negara

c)

ringan karena termasuk hak menyuarakan pendapat

d)

sedang saja karena bersifat situasional

e)

ringan karena tidak berkaitan dengan penghilangan nyawa orang lain dan bukan by mission

20.

Dari refleksi pembelajaran IPS di kelas VI SDN Maju Jaya diperoleh hasil bahwa dalam pembelajaran materi makna Proklamasi Kemerdekaan ,upaya mempertahankan kemerdekaan dan upaya mengembangkan kehidupan kebangsaan yang sejahtera banyak dijumpai kendala, antara lain :

78% nilai siswa di bawah KKM. Semua peserta didik diam ketika menjelaskan materi seperti sudah memahami materi yang disampaikan guru tetapi nyatanya nilai ujian harian sangat rendah ketuntasan, bahkan sebagian besar siswa tidajk aktif. Tindakan yang dapat dilakukan untuk mengatasi masalah tersebut yakni menggunakan...

a)

media banyak gambar

b)

media film

c)

penilaian non tes

d)

model think pair share

e)

model sosiodrama

21.

Sejak tahun 2017, di desa Trowulan banyak dibangun rumah-rumah bergaya majapahitan. Rumah majapahitan ini dibangun dengan memperhatikan temuan-temuan arkeologis yang terbesar di situs segaran. Di sana terdapat sisa-sisa bangunan berupa lantai, halaman,dinding bata, gentong, pecahan gerabah, sumur serta saluran drainase. Dalam tahapan ini disebut metode....

a)

historiografi

b)

verivikasi

c)

interprestasi

d)

kritik eksternal

e)

heuristik

22.

Pada musim pandemi Covid-19 tidak menyurutkan pak Amin untuk melakukan perbaikan pembelajaran daring yang dirasa banyak kekurangan yang menyebabkan rendahnya hasil belajar siswa. Setelah beberapa siklus perbaikan pembelajaran dilakukan dan mendapatkan hasil yang memuaskan. Untuk menyebarluaskan hasil perbaikan kepada siswanya. Media penyebarluaskan hasil perbaikan yang tepat adalah ...

a)

laporan ilmiah

b)

ruang guru

c)

ruang kelas

d)

whatsapp

e)

papan pengumuman sekolah

23.

Guru kelas IV menuliskan indikator pembelajaran menunjukkan sikap jujur. Guru akan mengukur reaksi perilaku siswa ketika siswa menanggapi contoh perilaku tidak jujur (bertindak curang dengan mencontek). Siswa diminta untuk menunjukkan reaksinya bagaimana tindakan saat "mengakui kesalahan". Guru harus mampu menyusun contoh penilaian karakter tindakan jujur terhadap "mengakui kesalahan" indikator perilaku dan kategori capaian perkembangannya. Alat penilaian yang sesuai adalah ....

a)

pengamatan perilaku

b)

wawancara dengan siswa tentang perilaku jujur

c)

lembar observasi

d)

portofolio hasil kegiatan

e)

tes tentang sikap jujur

24.

Ada kalanya guru mendapatkan kritik dari orang tua siswa yang mendidik putra putrinya di sekolah, namun guru harus dapat mengendalikan diri dengan tidak mengedepankan sikap emosional. Dalam hal demikian, tindakan yang semestinya menjadi prioritas guru adalah ....

a)

memberikan layanan pendidikan sebaik-baiknya sesuai dengan perkembangan dan kebutuhan siswa

b)

meniadakan kegiatan ekstrakurikuler menjelang akhir tahun pelajaran, karena menambah beban siswa

c)

memberikan layanan pendidikan sebaik-baiknya sesuai permintaaan dan kesepakatan dengan orang tua

d)

menerima semua masukan untuk segera diterapkan dalam mendidik siswa

e)

memajukan sekolah dengan meningkatkan sarana dan prasarana selengkap-lengkapnya

25.

Dari hasil PTK tentang penggunaan metode inkuiri berbantuan media video untuk meningkatkan pembelajaran membaca puisi, bu Lasmi ingin menyusun sebuah artikel ilmiIah. Komponen bagian isi yang harus ada dalam artikel ilmiah sebuah jurnal adalah ....

a)

abstrak, pendahuluan, bahan dan metode, hasil pembahasan dan kesimpulan, daftar pustaka

b)

abstrak, bahan dan metode, pembahasan, kesimpulan,daftar pustaka

c)

bahan dan metode, hasil pembahasan, kesimpulan, daftar pustaka

d)

judul, abstrak, pendahuluan, bahan dan metode, hasil pembahasan dan kesimpulan

e)

pendahuluan, bahan dan metode, hasil pembahasan, dan kesimpulan

26.

Pak Imran adalah guru kelas 5 SD. Beliau akan menyusun RPP dengan KD 3.3 "Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak atau elektronik". Hal pertama yang dilakukan adalah menyembangkan indikator. Salah satu rumusan indikator pencapaian kompetensi yang tepat untuk KD tersebut adalah...

a)

membedakan informasi teks eksplanasi dari media cetak dan elektronik

b)

menyampaikan pokok-pokok informasi secara tertulis

c)

membuat bagan pokok-pokok informasi dari teks eksplanasi yang dibaca

d)

mengidentifikasi informasi dari teks eksplanasi media cetak

e)

mengamati teks eksplanasi dari media cetak

27.

Anda memiliki siswa yang sedang sakit, sehingga harus menjalani rawat inap selama 20 hari. Hal itu membuat siswa tersebut mengalami ketinggalan pembelajaran saat sembuh dan kembali sekolah. Sebagai wali kelas,yang anda lakukan adalah ....

a)

memberi materi pembelajaran dan tugas tambahan untuk mengejar ketertinggalannya

b)

meminta teman-temannya yang berprestasi bagus untuk membantu belajar

c)

menyarankan untuk meminjam catatan dan tugas kepada teman-teman terdekat

d)

menyarakan untuk belajar kelompok bersama teman-teman yang berprestasi

e)

menyarankan untuk mengikuti les (pelajaran) privat tambahan di luar jam sekolah

28.

Pak Ardhi, guru kelas 5 sedang merancang penilaian untuk mengukur dan menilai kemampuan siswa dalam menyajikan informasi dari teks laporan buku tentang ekosistem.

Aspek-aspek yang perlu dinilai Pak Ardhi adalah ….

a)

Keberanian, pelafalan, kesuaian laporan dengan konten buku

b)

Kesesuaian ekspresi, pelafalan, kelancaran, ketepatan penggunaan kalimat efektif

c)

Kelancaran, pelafalan, konten laporan, ekspresi

d)

Penampilan, volume suara, konten laporan, pelafalan

e)

Konten laporan, kemandirian, kesesuaian ekspresi, keberanian

29.

Seorang guru kelas IV akan memperjelas nilai-nilai yang keliru di masyarakt dengan membangun kesadaran pada system nilai kebaikan pada diri siswa (internalisasi) melalui kebebasan memilih, menghargai dan berbuat yang baik. Guru tersebut akan memilih model pembelajaran yang membantu siswa dalam mencari dan menentukan suatu nilai yang dianggap baik dalam menghadapi suatu persoalan melalui proses menganalisis nilai yang sudah ada dalam diri siswa. Berdasarkan kasus di atas, maka model pembelajaran berbasis PPK yang dinilai tepat adalah ….

a)

Pembelajaran Berbasis Masalah

b)

Teknik Klarifikasi NIlai

c)

Jigsaw

d)

Aksi Sosial Newman

e)

Konsiderasi

30.

Bu Sari berencana mengerjakan KD 3.6 kelas 5 di SD berikut :

Menerapkan sifat-sifat bunyi dan keterkaitannya dengan indera pendengaran.

Tujuan pembelajaran yang akan dicapai adalah : setelah mengikuti pembelajaran diharapkan peserta didik mampu menganalisis sifat-sifat bunyi dengan benar.

Alat evaluasi yang dapat digunakan Pak Banu untuk mengukur kemampuan keterampilan berpikir tingkat tinggi peserta didiknya adalah tes ….

a)

Tertulis menyebutkan bagian-bagian telinga dan fungsinya

b)

Praktik demonstrasi menirukan demonstrasi yang dilakukan Bu Sari di depan kelas

c)

Uraian tentang bagaimana suara gema dan gaung dapat terjadi

d)

Lisan tentang bagian-bagian manusia dan namanya

e)

Menjodohkan pertanyaan gambar bagian telinga dan jawaban yang telah disediakan

31.

Dalam bulan Juni dan Juli, rata-rata 94 % kamar mandi di hotel “Asri” terpakai, sedangkan sepanjang sepuluh bulan lainnya rata-rata hanya 46 % kamar yang terpakai.

Grafik yang manakah yang paling tepat untuk mendeskripsikan kondisi tersebut ?

a)

Grafik Batang

b)

Grafik Lingkaran

c)

Diagram Pencar

d)

Diagram Venn

e)

Grafik Garis

32.

Perhatiakan kalimat-kalimat berikut !

1. Badan Meteorologi, Klimatologi, dan Geofisika (bmkg) mengeluarkan panduan untuk melakukan evakuasi.

2. Jika terjadi bencana gelombang tsunami di berbagai wilayah di Indonesia.

3. Berdasarkan laman resmi BMKG menjelaskan, kondisi bencana yang terjadi di tengah darurat corona memperburuk kondisi.

4. Hal ini harus menjadi perhatian bagi pelaku kebencanaan di setiap daerah.

Kalimat yang menunjukkan kaidah kalimat yang tepat adalah ….

a)

2 dan 4

b)

3 dan 4

c)

2 dan 3

d)

1 dan 3

e)

1 dan 2

33.

Siswa dapat saja mengemukakan berbagai alasan terkait dengan pelanggaran yang dilakukannya. Oleh karena itu, di atas semua tindakan yang diambil oleh guru, yang perlu dilakukan adalah ….

a)

Membebaskan siswa dari sanksi apabila alasannya tidak dibuat-buat

b)

Mengecek kebenaran setiap alasan yang dikemukakan oleh siswa

c)

Mengingatkan siswa untuk tidak melakukan hal yang sama

d)

Meringankan sanksi untuk siswa ketika ada alasan pemaaf

e)

Memberi sanksi atas pelanggaran siswa, apapun alasannya

34.

Bu Mira telah melakukan penilaian harian untuk materi teks puisi. Dari 30 siswa yang mengikuti penilaian, ada 12 siswa yang memiliki nilai 80-90, 6 siswa memiliki nilai KKM Bahasa Indonesia di semester itu adalah 75. Dari jumlah siswa yang belum tuntas, ada 2 siswa yang lemah di 2 KD tertentu sedangkan siswa lain lemah di seluruh KD. Dengan demikian, Bu Mira akan memberikan remedial dengan cara …..

a)

Dua belas siswa tersebut diberi pembelajaran ulang dengan menggunakan metode dan media baru.

b)

Dua belas siswa tersebut melakukan bimbingan tutor sebaya agar tuntas bersama.

c)

Sepuluh siswa diberi proyek dengan topik 2 KD dan dua siswa diberi pembelajaran ulang

d)

Dua belas siswa tersebut mengerjakan ulang soal penilaian agar hasil lebih baik.

e)

Sepuluh siswa mengerjakan tugas tertentu dan dua siswa mengerjakan tugas dengan topik 2 KD yang belum tuntas.

35.

Seseorang memiliki penghasilan 500 ribu rupiah. Ia membelanjakan 400 ribu rupiah dalam waktu tertentu untuk memenuhi kebutuhan pokoknya. Sisa 100 ribu ia belanjakan sepasang sepatu karena sepatu tersebut sedang menjadi trend. Pernyataan tersebut menenjukkan bahwa tingkat konsumsi seseorang dipengaruhi oleh ….

a)

Pola hidup konsumtif sebagai rasa bersyukur atas karunia yang Tuhan berikan

b)

Budaya lokal dan budaya global

c)

Pendapatan dan lingkungan tempat tinggal

d)

Keinginan hidup mewah dan rasa gengsi yang tinggi

e)

Kenikmatan materi

36.

Seorang guru kelas IV yang akan mengajar sub tema Bangsa pada Budaya Bangsaku menuliskan kompetensi dapat bersyukur kepada Tuhan dan menyadari kewajiban dan hak sebagai makhluk Tuhan ditengah kebersamaan dengan lingkungan. Dia ingin menunjukkan berbagai keunikan dari rangkaian kegiatan ritual adat berbagai daerah. Bahan ajar yang sesuai adalah ….

a)

gambar tradisi Ngaben

b)

foto pembuat ukiran suku Asmat

c)

masalah kontekstual di sekitar siswa

d)

kasus nyata yang terjadi pada teman se kelas

e)

ritual perkawinan berbagai daerah melalui video

37.

Globalisasi ekonomi sudah terjadi sejak lima abad yang lalu ketika perusahaan-perusahaan di negara maju meluaskan jangkauannya melalui aktivitas produksi dan perdagangan ke berbagai belahan dunia. Namun sejak tiga dekade lalu, globalisasi ekonomi telah semakin mempercepat perluasan jangkauannya sebagai akibat dari perkembangan teknologi dan kebijakan liberalisasi yang melanda dunia. Sikap bangsa Indonesia yang paling tepat dalam merespon perkembangan globalisasi ekonomi adalah ….

a)

melakukan amandemen UUD NRI 1945 untuk memasukkan nilai-nilai ekonomi liberal yang lebih modern supaya mendapatkan kepastian hukum

b)

bangsa Indonesia harus mengutamakan kepentingan pasar internasional dalam melakukan kebijakan pembangunan ekonomi

c)

bangsa Indonesia harus menyesuaikan sistem perekonomian Pancasila dengan melaksanakan nilai-nilai ekonomi liberal

d)

bangsa Indonesia harus menerapkan sistem ekonomi kerakyatan, dan mengutamakan rakyat

e)

bangsa Indonesia harus mengubah pola pikir masyarakat Indonesia untuk mengikuti sepenuhnya Proses globalisasi ekonomi dunia

38.

Disajikan indikator pencapaian kompetensi. “Siswa dapat menunjukkan posisi strategis Indonesia di negara-negara Asean melalui peta ASEAN.

Contoh penilaian psikomotorik sesuai IPK tersebut adalah ….

a)

Tuliskan nama-nama negara ASEAN disertai dengan ibukota Negara!

b)

Jelaskan posisi strategis Indonesia di negara ASEAN!

c)

Buatlah peta negara-negara ASEAN dan berikan nama-nama negaranya!

d)

Jelaskan hasil analisis tentang posisi dan peran Indonesia di negara ASEAN!

e)

Tunjukkan pada peta posisi strategis Indonesia di negara ASEAN!

39.

Perhatikan langkah-langkah metode ilmiah berikut

1. Menemukan masalah

2. Mengumpulkan data

3. Membuat hipotesis

4. Menentukan variabel penelitian

5. Mengolah dan menganalisis data

Pak Amin sedang melakukan penelitian untuk memperbaiki pembelajaran. Secara urut langkah yang harus dilakukan adalah ….

a)

1-2- 5- 3- 4

b)

1- 2- 4- 3- 5

c)

1- 3- 2- 4- 5

d)

1- 3- 4- 2- 5

e)

1- 2- 3- 4- 5

40.

Alam mampu memenuhi kebutuhan manusia, namun alam tidak mampu memenuhi keserakahan manusia. Berkenaan dengan itu, pesan yang perlu disampaikan oleh guru kepada siswa adalah ….

a)

memanfaatkan sumber daya alam sesuai keinginan

b)

memanfaatkan sumber daya alam sesuai kebutuhan

c)

memanfaatkan sumber daya alam sesuai kekuatan wilayah

d)

meminimalkan penggunaan sumber daya alam yang tersedia

e)

menjamin ketersediaan sumber daya alam untuk kehidupan

41.

Cermati kutipan teks berikut !

Twitter merupakan salah satu media sosial layaknya seperti Facebook. Twitter bukan hanya digunakan di Indonesia, namun Twitter telah banyak digunakan di seluruh dunia, penggunaan Twitter hampir menyentuh seluruh lapisan masyarakat, baik dari kalangan menengah keatas ataupun Sebaliknya. Bagaimana cara mendaftar akun Twitter? ikuti langkah-langkah berikut ini untuk mendaftar akun Twitter dengan baik dan benar. Langkah pertama, silahkan Anda pergi menuju halaman Twitter atau dengan menggunakan link berikut ini https:// twitter.com/. Selanjutnya Anda akan melihat kolom-kolom untuk mendaftar Twitter, silakan isi semua kolom -kolom tersebut dengan baik dan benar.

Berdasarkan struktur teks kutipan tersebut merupakan bagian dari teks……..

a)

Eksposisi

b)

Prosedur

c)

Berita

d)

Laporan hasil observasi

e)

Narasi

42.

Perhatikan kutipan cerita berikut !

Suatu hari di negeri dongeng, pengawal istana kaget karena Taman istana berantakan. Ada yang memetik daun-daunan tanaman, tak jauh dari sana, para kurcaci sedang bermain bola di halaman istana. Pengawal istana curiga, jangan-jangan, mereka yang memetik daun. Oki dan Felip kesal karena dituduh oleh pengawal istana itu. Felip lalu mengajak Oki untuk mengerjai pengawal istana itu oki mencuri tongkat wasiat Nirmala. Bim salabim ! tapi, malah Oki yang terkena mantra nya sendiri. Dia terbalik memegang tongkat wasiat itu. OKi berubah menjadi tikus dan dikejar-kejar oleh Ghost, kucing Glegek. Oki meminta tolong kepada Dino Dan mereka kabur bersama.

Pengenalan dan karakteristik tokoh dalam kutipan cerita tersebut ditunjukkan dengan cara ……

a)

reaksi tokoh lain

b)

lakuan para tokoh

c)

narasi oleh penulis

d)

dialog antar tokoh

e)

aksi para tokoh

43.

Hubungan antar manusia sudah melewati batas geografis dan politis. Semua orang menjadi warga dunia memiliki tantangan permasalahan yang sama atau hampir sama di semua warga Negara. Yang tidak termasuk tantangan permasalahan global adalah……

a)

menguatnya paham liberalisme

b)

teknologi dan informasi yang membanjiri segenap kehidupan

c)

membanjirnya produk dari luar negeri

d)

warga yang belum menjalankan nilai-nilai Pancasila

e)

masuknya investasi dari luar negeri

44.

Pada pembelajaran 3 subtema 1 Manusia dan lingkungan di kelas V SD, terdapat indikator muatan PPKN mengidentifikasi budaya daerah. Materi pokok yang dapat dipilih adalah……

a)

Penulisan ciri-ciri Rumah Betang Uluk palin yang sesuai dengan kaidah penulisan yang benar

b)

lagu Rumah Betang Uluk palin

c)

warna pilihan suku Dayak pada gambar rumah Betang Uluk palin

d)

asal daerah Rumah Betang Uluk palin pada peta Indonesia

e)

Rumah Betang Uluk palin yang merupakan rumah adat suku bangsa Dayak

45.

Dua orang peserta didik menimba air dengan cara yang berbeda. Adi menimbang menggunakan katrol dan Betty menimba langsung menggunakan tali.

Apabila kedalaman sumur sama, maka pernyataan yang tepat untuk kasus diatas adalah…….

a)

Keuntungan mekanik Adi lebih kecil dari Betty

b)

Adi dan betty tidak memiliki keuntungan mekanik

c)

keuntungan mekanik Adi berlipat-lipat dari Betty

d)

keuntungan mekanik Adi = Beti

e)

tidak ada yang untung

46.

Undang-undang nomor 14 tahun 2005 tentang guru dan dosen menjelaskan bahwa guru merupakan tenaga profesional pada jenjang pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan pendidikan anak usia dini pada jalur pendidikan formal. Pernyataan yang tepat tentang tenaga profesional dalam undang-undang nomor 14 tahun 2005 adalah…..

a)

agen pendidikan yang melaksanakan pembelajaran sesuai syarat-syarat pedagogik dan fasilitator bagi peserta didik

b)

kegiatan yang dilakukan oleh seorang yang memerlukan keahlian, kemahiran, atau kecakapan yang memenuhi standar mutu atau norma tertentu serta memerlukan pendidikan profesi

c)

Agen pembelajaran, pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni untuk meningkatkan mutu pendidikan nasional

d)

pendidik dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik

e)

kegiatan seseorang yang melaksanakan program pembelajaran di satuan pendidikan dan mempunyai manajemen sekolah yang sesuai dengan ketentuan.

47.

Perkembangan kognitif seorang anak terjadi saat berinteraksi dengan lingkungan. Ketika berinteraksi itu, anak memperoleh skema yaitu kategori pengetahuan yang membantu dalam menginterpretasi dan dunia. Proses penambahan informasi baru ke dalam skema yang sudah ada disebut………….

a)

Pra operasional dari teori kognitif Piaget

b)

Equilibrium dari teori kognitif Piaget

c)

Akomodasi dari teori kognitif Piaget

d)

asimilasi dari teori kognitif Piaget

e)

skemata dari teori kognitif Piaget

48.

Aluk todolo (kepercayaan terhadap leluhur) adalah tradisi masyarakat Toraja dalam Upacara pemakaman jenazah yang unik. Jenazah orang dewasa dimakamkan di Goa atau tebing, namun untuk bayi yang berusia dibawah 6 bulan diletakkan pada pohon Taraa, yang memiliki banyak getah yang dianggap sebagai pengganti air susu ibu. Menurut kepercayaan masyarakat Toraja bayi tersebut dikembalikan ke rahim ibunya. Pemakaman bayi pada sebatang pohon ini disebut passiliran ini tergolong pada…….

a)

Usage yang mengandung unsur Syirik

b)

Mode yang kita biarkan

c)

fashion yang perlu dilestarikan karena menarik wisatawan

d)

mores yang harus ditinggalkan

e)

kostum yang perlu dihormati

49.

Diberikan KD sebagai berikut :

Menjelaskan, dan menentukan volume bangun ruang dengan menggunakan satuan volume (seperti kubus satuan) serta hubungan pangkat tiga dengan akar pangkat tiga.

Rumusan indikator Inti atau penunjang yang selaras dengan kompetensi dasar tersebut adalah..

a)

Mendefinisikan luas permukaan balok

b)

menemukan volume balok dengan kubus satuan

c)

membentuk balok dari jaring-jaring yang diketahui untuk dihitung volumenya

d)

mendefinisikan pangkat tiga bilangan berdasarkan volume kubus

e)

membandingkan volume kubus dan volume balok

50.

Perhatikan ruang lingkup materi berikut ini !

(1) pembiasan pada lensa cembung

(2) pengaruh gaya terhadap gerak benda

(3) hubungan gaya dan gerak

(4) pemantulan bunyi

(5) percobaan membuat periskop

Ruang lingkup materi IPA yang sesuai dengan KD 3.7 menerapkan sifat-sifat cahaya dan keterkaitannya dengan indera penglihatan adalah………….

a)

4 dan 5

b)

3 dan 5

c)

2 dan 5

d)

1 dan 5

e)

2 dan 3

51.

Fenomena korupsi di Indonesia nampaknya telah menjadi budaya dengan melihat berbagai kasus yang terjadi. Ketidakjujuran telah melanda masyarakat mulai dari hal yang paling kecil hingga besar yang mengarah ke tindak criminal. Tindakan tersebut melanggar norma ……

a)

Kesusilaan

b)

Keluarga

c)

Hukum

d)

Kesopanan

e)

agama

52.

Salah satu bentuk keunggulan bangsa Indonesia yang diwarisi dari kebangkitan kebangsaan tahun 1908 dan yang seharusnya dimiliki oleh para guru adalah…….

a)

bangkitnya daerah-daerah dalam melawan segala bentuk penjajahan

b)

mengusahakan kesejahteraan melalui kekuatan ekonomi

c)

menjunjung tinggi sikap kejujuran dalam segala aspek kehidupan

d)

membangun Indonesia yang dimulai dari mana saja sepanjang untuk Indonesia

e)

kesadaran berorganisasi secara modern dalam menghadapi tantangan bersama.

53.

Diberikan indikator KD kelas 5 sebagai berikut :

Peserta didik melakukan penjumlahan dua pecahan dengan penyebut berbeda “kegiatan guru untuk memulai aktivitas peserta didik Pada tahap pembelajaran tersebut adalah………….

a)

Menuliskan pecahan yang penyebutnya berbeda, lalu menjelaskan makna pecahan tersebut

b)

menuliskan pecahan yang penyebutnya sama, lalu menjelaskan penjumlahan dan pengurangan

c)

guru menjelaskan perkalian dan pembagian dua pecahan yang penyebut sama

d)

guru menuliskan dua pecahan dengan penyebut sama, lalu meminta siswa untuk menjumlahkan.

e)

Bertanya: apakah yang dimaksud dengan pecahan dengan penyebut berbeda?

54.

Ketika ada siswa yang tidak puas dan mempertanyakan nilai hasil tes yang diberikan oleh guru, bentuk layanan pada siswa yang tepat adalah ….

a)

Mengklarifikasi jawaban yang benar di depan kelas sehingga semua siswa paham

b)

mencocokkan kembali hasil koreksi dengan kunci jawaban dan rubrik penilaian

c)

apabila ada siswa yang protes berikutnya ditolak karena soal sudah dibahas di kelas

d)

meminta siswa lainnya untuk menjadi saksi dalam mengoreksi ulangan lembar jawaban

e)

meminta siswa belajar lebih tekun lagi untuk menghadapi tes lain

55.

Perhatikan pernyataan berikut ini:

(1) Disadarkan pada periode revolusi bulan mengelilingi bumi

(2) Disadarkan pada periode proses bumi

(3) Satu tahun terdiri atas 365 hari

(4) Satu tahun terdiri atas 354 hari

Jatuhnya Hari Raya Idul Fitri setiap tahun pasti berbeda. Hal ini tidak sama dengan perayaan hari raya Natal yang diperingati setiap tanggal 25 Desember. Perbedaan ini karena tahun masehi sesuai pernyataan nomor ….

a)

(2) dan (4)

b)

(1) dan (3)

c)

(1) dan (4)

d)

(1) dan (2)

e)

(2) dan (3)

56.

Sesaat setelah menerima surat berikut:

Julia mempunyai uang sebanyak Rp1.000,00. Dia bermaksud membeli permen. Harga satu buah permen Rp 150,00. Paling banyak permen yang bisa dibeli oleh Julia adalah …. Buah

Seorang anak berkata pada Guru. “Bu, 1000 kan tidak habis kalau dibagi 150. Soal ini tidak bisa dijawab.”

Pertanyaan:

Yang harus dilakukan Guru adalah membimbing anak tersebut untuk ….

a)

membaca dan memahami masalah

b)

mengidentifikasi masalah

c)

merencanakan penyelesaian

d)

melaksanakan rencana

e)

melihat kembali penyelesaiannya

57.

Guru kelas 2 SD memulai materi pembagian dalam mengingat materi pengurangan. Ia mencoba memulai materi baru dengan menguatkan pemahaman materi sebelumnya.

Teori belajar manakah yang menjelaskan fenomena tersebut?

a)

Teori belajar dengan mengulang-ulang oleh Thorndike

b)

Siswa harus banyak praktik seperti disampaikan dalam teori belajar oleh Brousseau

c)

Teori belajar Vygostsky yang menyatakan bahwa belajar hal baru harus dimulai dari yang dikenal siswa

d)

Teori belajar matematika dari Harel, bahwa belajar dimulai dari masalah, ways of thinking dan diakhiri dengan ways of understanding

e)

teori belajar Ausubel

58.

Di masa pandemi COVID 19, semua sekolah menyelenggarakan pembelajaran daring. Dalam pembelajaran daring sangat mengandalkan peran teknologi informasi dan komunikasi merupakan alat bantu dalam upaya mencapai proses pembelajaran yang mengutamakan kemampuan keterampilan kecakapan abad 21 yang harus dimiliki oleh peserta didik. Diantaranya yang digunakan adalah YouTube dan Google. Hal ini menunjukkan bahwa TIK dapat digunakan sebagai….

a)

media untuk kemandirian dan pembelajaran

b)

alat membentuk karakter peserta didik

c)

media komunikasi peserta didik dalam pembelajaran

d)

kegiatan inovasi dalam pembelajaran

e)

medial kolaborasi aktivitas peserta didik

59.

Bacalah puisi berikut dengan saksama!

YANG FANA ADALAH WAKTU

Sapardi Djoko Damono

Yang Fana adalah waktu.

Kita abadi:

Memungut detik demi detik, merangkainya

Seperti bunga Sampai pada suatu hari.

Kita lupa untuk apa “tapi,

Yang fana adalah waktu, bukan?”

Tanyamu kita abadi.

Makna yang sesuai dengan puisi tersebut adalah ….

a)

setiap manusia pasti akan panas sedangkan massa itu abadi

b)

setiap manusia akan mencapai waktu tertentu sehingga bersabarlah dengan waktu

c)

jangan sekali-kali menyedia-nyiakan waktu untuk berbuah hak penting

d)

semua manusia akan kembali kepada sang Pencipta, pemilik waktu dan takdir

e)

waktu adalah fana

60.

Perkembangan teknologi komunikasi seperti internet, handphone dengan berbagai aplikasinya telah membawa perubahan pada kehidupan manusia. Hal ini berdampak pada munculnya fenomena sosial yaitu ….

a)

orang cenderung melakukan hal-hal yang lebih fragmatis untuk berinteraksi social

b)

hilangnya budaya silaturahmi yang ada dalam masyarakat

c)

pergerakan manusia dan barang lebih cepat

d)

banyaknya toko tradisional yang gulung tikar

e)

diasumsikan tidak memberi keuntungan, membuang waktu banyak masyarakat

61.

Pada muatan PPKn, seorang guru kelas 4 IV yang sedang mengajar sub tema Bangga pada Budaya Bangsaku akan menganalisis alasan kita bangga dan mencintai budaya daerah maka media yang sesuai adalah ….

a)

foto pahlawan dari berbagai daerah di tanah air

b)

peta persebaran suku bangsa di Indonesia

c)

gambar pakaian adat dan makanan tradisional daerah

d)

penggunaan bahasa Indonesia menyatukan berbagai suku dan bahasa daerah yang berbeda

e)

video tayangan indahnya Taman Laut Bunaken dan Raja Ampat

62.

Di SD Cemara Sewu Bu Harini yang mengajar siswa kelas 4 Tema 3 tentang Peduli Makhluk Hidup menggunakan metode diskusi, tugas kelompok, dan mengerjakan LKPD untuk menganalisis hubungan antara bentuk dan fungsi bagian tubuh dari tanaman. Hasil belajarnya lebih dari 65% di bawah KKM. Siswa di kelas tersebut 70%  memiliki preferensi belajar visual sehingga mereka sulit fokus saat mengerjakan LKPD dan diskusi. Guru tersebut berencana melakukan penelitian tindakan kelas untuk mengatasi masalah tersebut, judul yang sesuai adalah ….

a)

Pengembangan Model Discovery Berbasis Masalah untuk Materi Peduli Makhluk Hidup

b)

Peningkatan Prestasi Belajar dengan Menggunakan Model Discovery

c)

Penerapan Model Inkuiri untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Kelas 4 SD Cemara Indah

d)

Pengembangan Materi Peduli Makhluk Hidup dengan Menggunakan Metode Eksperimen

e)

Pengaruh Model Eksperimen terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD Cemara Indah

63.

Salah satu KD kelas 4 di Sekolah Dasar adalah sebagai berikut:

 3.7 menerapkan sifat-sifat cahaya dan keterkaitannya dengan indera penglihatan

Indikator pencapaian kompetensi yang dapat disusun berdasarkan karya tersebut bagi pembelajaran di kelas 4 SD adalah ….

a)

peserta didik dapat menjelaskan sifat-sifat cahaya

b)

 peserta didik Mampu menyebutkan jenis-jenis sumber cahaya

c)

peserta didik dapat membuat model lup

d)

peserta didik dapat menjelaskan pengaruh cahaya terhadap kecepatan pertumbuhan tanaman

e)

peserta didik memahami sifat cermin datar

64.

Bu Deva guru kelas 4 ini melibatkan siswa secara aktif untuk mencari dan menyelidiki suatu permasalahan sehingga siswa dapat menyimpulkan konsep dari pembelajaran yang telah dipelajari. Guru tersebut, memilih menggunakan metode diskusi dan bahan dari LKPD dengan menggunakan media gambar. Data yang dikumpulkan menunjukkan siswa di kelas tersebut 60% menunjukkan hasil belajar dibawah KKM. Terlihat mereka tidak fokus saat pembelajaran dan diskusi. Dari kasus tersebut permasalahan yang dihadapi oleh Bu Deva adalah ….

a)

evaluasi yang terlalu sukar

b)

materi yang kurang relevan

c)

pemilihan sumber aja yang kurang tepat

d)

pemilihan sumber aja yang kurang tepat

e)

media yang kurang mendukung

65.

Plat tembaga bersuhu 200⁰C dimasukkan ke dalam 2 kg air 16⁰C. Setelah beberapa saat terjadi keseimbangan suhu air dan tembaga sebesar 40⁰C.

 

 Berdasarkan data tersebut, massa dan kalor jenis tembaga dibandingkan dengan massa dan kalor jenis air  adalah ….

a)

massa tembaga lebih kecil daripada massa air tetapi kalor jenis tembaga lebih besar daripada kalor jenis air

b)

massa tembaga yang kalor jenisnya lebih besar daripada massa dan kalor jenis air

c)

massa tembaga dan kalor jenisnya sama dengan massa dan kalor jenis air

d)

massa tembaga lebih besar daripada massa air tetapi kalor jenis tembaga lebih kecil daripada kalor jenis air

e)

massa tembaga yang kalor jenisnya lebih kecil daripada massa dan kalor jenis air

66.

Pujian yang diberikan kepada siswa merupakan salah satu bentuk penghargaan, yang apabila diberikan secara tepat, akan berpengaruh positif. Pengaruh positif yang dimaksud adalah ….

a)

membantu siswa melakukan introspeksi diri

b)

menjadi siswa untuk tidak merendah diri

c)

membantu siswa mengabaikan kekurangannya

d)

  menyemangati  siswa untuk berusaha lebih giat

e)

membantu siswa mengenali kemampuan dirinya

67.

Seorang guru kelas IV menuliskan indikator siswa dapat membedakan antara tanggung jawab, hak dan kewajiban sebagai masyarakat dalam kehidupan sehari-hari. Penilaian pengetahuan dilakukan dengan cara mengukur penguasaan siswa mencakup dimensi pengetahuan factual, konseptual, prosedural dan metakognisi dalam berbagai tindakan proses berpikir.

Teknik penilaian sesuai adalah ….

A.    Teks Tertulis

B.    Lembar Observasi

C.    Tes Lisan

D.   Pilihan Ganda

E.    Penugasan

F.    Skala Sikap

a)

B, C, F

b)

A, B, C

c)

D, E, F

d)

B, D, F

e)

A, C, E

68.

  Bu Ninuk guru kelas 2 SD, akan mengajarkan materi membaca cerita narasi dengan lafal dan intonasi yang tepat. Beliau sedang memikirkan kegiatan pembelajaran yang mencerminkan kecakapan abad 21, yaitu HOTS dan 4C.

Salah satu kegiatan pembelajaran dapat direncanakan oleh Bu Ninuk adalah ….

a)

siswa berkelompok dan membahas materi rapat intonasi

b)

semua kelompok saling mengomentari

c)

siswa saling mengomentari simulasi pembacaan cerita anggota kelompok

d)

siswa bersama guru membahas materi yang telah dipelajari

e)

siswa menyimak penjelasan guru melalui tayangan PowerPoint

69.

 Letusan gunung api memberikan dampak negatif sekaligus dampak positif. Selain bencana, pasca erupsi gunung api menghasilkan pasir, kerikil dan batuan. Hasil erupsi tersebut menjadi berkah buat penduduk sekitar gunung api berdasarkan bidang usahanya kegiatan penduduk sekitar gunung api adalah....

a)

perdagangan

b)

perdagangan

c)

Industri

d)

agraris

e)

ekstraktif

70.

Berdasarkan hasil pengamatan yang dilakukan di kelasnya Pak Heru melihat bahwa dalam 2 kali ulangan harian yang diberikan rata-rata hanya 4 orang dari 30 siswa yang mendapat nilai diatas 60. Sebagian besar siswa tidak dapat menyelesaikan soal konsep gaya tak sentuhan. Selain itu, pada setiap pelajaran suasana kelas pasif.

Sehubungan dengan permasalahan tersebut Pak Heru kemudian merumuskan akar permasalahan pembelajaran sebagai berikut:

“Metode Apa yang dapat saya gunakan agar siswa dapat memahami materi gaya tak sentuhan serta suasana kelas menyenangkan?

 

Selanjutnya, permasalahan tersebut dapat dirinci secara operasional sebagai berikut:

1)     Apakah pemberian latihan soal akan dapat meningkatkan pemahaman siswa tentang gaya dan sentuh?

2)     Bagaimana menunjukkan contoh gaya tak sentuh di depan kelas?

3)     Bagaimana strategi pembelajaran dapat membangkitkan motivasi siswa terhadap pelajaran IPA?

4)     Apakah saya  perlu berkonsentrasi dengan orang tua siswa?

 

Permasalahan diatas dapat digunakan Pak Heru dalam rangka melakukan refleksi untuk persiapan merencanakan PTK adalah …

a)

1, 2, 4

b)

1 dan 3

c)

1, 2, 3

d)

2, 3, 4

71.

Pak Bejo merupakan guru kelas 5 SD pada waktu mengajarkan konsep perambatan kalau di kelas, dia mendapatkan sebagian besar peserta didik kesulitan memahami materi yang tidak memperhatikan penjelasannya hal ini membuat Pak Bejo merenung dan bertanya-tanya, 1.       “Mengapa para peserta didik cenderung mengantuk ketika dia menjelaskan konsep perambatan kalor depan  kelas?”

 

Rencana tindakan yang dapat dilakukan Pak Pardi untuk mengatasi permasalahan di kelasnya adalah ….

a)

memberikan ulangan harian tentang adaptasi perambatan kalor

b)

memberikan hukuman kepada seluruh peserta didik yang mengatuk

c)

menugaskan peserta didik untuk belajar mandiri tentang perambatan kalor

d)

menugaskan peserta didik untuk belajar mandiri tentang perambatan kalor

e)

meminta peserta didik untuk menuliskan pendapat tentang fungsi pakai pada alat masak logam

72.

Bacalah paragraf berikut dengan cermat!

Ibu kota baru memang dirancang menjadi area sehat, ramah keluarga, ramah anak, rama pendidikan, dengan fasilitas infrastruktur  yang paripurna kelas ibukota Negara.  Sarana dan prasarana transportasi berkonsep mobilitas massal yang menggunakan modal ramah lingkungan. Terbayang hidup di ibu kota baru tanpa polusi dan kemacetan.

 

Kalimat yang dicetak miring dikatakan ketik karena …

a)

logis dan menggunakan kata sesuai EYD

b)

efisien dan tidak taksa makna

c)

lugas dan tidak taksa makna

d)

  logis dan tidak ambigu

e)

tidak ambigu dan menggunakan kata yang sejajar

73.

Ibu Agni cukup prihatin karena peserta didiknya mengalami kesulitan belajar sehingga tingkat pemahaman materi rendah. Ibu Agni kemudian melakukan tindakan dengan memberikan bimbingan belajar kepada siswanya.

Dalam proposal PTK yang disusunnya, hipotesis dari rumusan PTK Bu Agni adalah ….

a)

Perkembangan tindakan bimbingan belajar secara berkelompok akan mengatasi kesulitan belajar siswa

b)

Pemberian tindakan bimbingan belajar kelompok heterogen akan mengatasi kesulitan belajar siswa

c)

Pemberian tindakan bimbingan belajar secara berkelompok akan meningkatkan pemahaman siswa

d)

Pemberian tindakan bimbingan belajar secara berkelompok heterogen meningkatkan pemahaman siswa

e)

Pemberian tindakan bimbingan belajar akan meningkatkan pemahaman siswa