wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ôn tập kiểm tra giữa kì 7

Total questions: 28

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.

Câu văn nào nói lên tầm quan trọng của nhà trường đối với thế hệ trẻ?

a)

Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một điều kì diệu sẽ mở ra

b)

Ai cũng biết rằng mỗi sai lầm trong giáo dục sẽ ảnh hưởng đến cả một thế hệ mai sau, và sai lầm một li có thể đưa thế hệ ấy đi chệch cả hàng dặm sau này

c)

Người lớn nghỉ việc để đưa trẻ con đến trường, đường phố được dọn quang đãng và trang trí tươi vui.

d)

Các quan chức không chỉ ngồi trên hàng ghế danh dự mà nhân dịp này còn xem xét ngôi trường, gặp gỡ với Ban Giám hiệu, thầy, cô giáo và phụ huynh học sinh, để kịp điều chỉnh kịp thời những chính sách về giáo dục

2.

Trong văn bản Cổng trường mở ra, tâm trạng của người mẹ trước đêm con khai trường thế nào?

a)

Vui mừng, lo lắng

b)

Trằn trọc không ngủ được, hoài niệm về ngày tựu trường của mình và lo lắng cho tương lai của đứa con

c)

Háo hức, mong chờ

d)

Mẹ bận dọn dẹp nhà cửa, chẳng nghĩ ngợi gì

3.

Nội dung của bài Cổng trường mở ra là gì?

a)

Kể về buổi khai trường đầu tiên của đứa con

b)

Những dòng nhật kí tâm tình, nhỏ nhẹ về tình yêu thương của người mẹ đối với con

c)

Vai trò to lớn của trường học đối với con người

d)

Đáp án B và C

4.

Thế giới kì diệu mà tác giả nói tới là gì?

a)

Thế giới của tri thức, kiến thức

b)

Thế giới của tâm hồn, tình cảm, thế giới của tình thầy trò, tình bạn

c)

Tất cả các đáp án trên

5.

Đoạn trích “mẹ tôi” được trích trong tác phẩm nào?

a)

Cuộc đời các chiến binh

b)

Những tấm lòng cao cả

c)

Cuốn truyện của người thầy

d)

Giữa trường và nhà

6.

Bố En-ri-cô đã tìm cách nào để bày tỏ quan điểm của mình trước sự thiếu lễ độ của En-ri-cô?

a)

Nói trực tiếp trước mặt En-ri-cô

b)

Viết thư cho En-ri-cô

c)

Nhờ cô giáo nhắn nhủ En-ri-cô

d)

Ngồi tâm sự với En-ri-cô

7.

Tại sao bố En-ri-cô không nói trực tiếp với En-ri-cô lại viết thư?

a)

Người bố muốn con phải đọc kĩ, suy ngẫm, tự rút ra bài học cho bản thân

b)

Cách giữ thể diện cho người bị phê bình

c)

Thể hiện bố En-ri-cô là người tinh tế, tâm lí, sâu sắc

d)

Cả 3 đáp án trên

8.

Qua những chi tiết nói về mẹ En-ri-cô, em thấy mẹ En-ri-cô là người như thế nào?

a)

Sẵn sàng bỏ một năm hạnh phúc để tránh cho con một giờ đau khổ

b)

Thức suốt đêm, cúi mình trên chiếc nôi trông chừng hơi thở hổn hển của con

c)

Người mẹ có thể ăn xin để nuôi con, thậm chí có thể hi sinh cả tính mạng.

d)

Là người mẹ nhân hậu, bao dung, hết lòng yêu thương con

9.

Đoạn trích ca ngợi tình yêu thương của người mẹ dành cho con, đồng thời nêu lên bài học về thái độ kính trọng, yêu thương của con cái đối với cha mẹ.

a)

Đúng

b)

Sai

10.

Ý nghĩa nhan đề của tác phẩm là gì?

a)

Cuộc chia tay của những con bê chính là cuộc chia tay của những đứa trẻ đáng thương tội nghiệp

b)

Nhan đề gây sự chú ý bởi tính có vấn đề, có tình huống nằm ở phần nhan đề tác phẩm

c)

Thông điệp tác giả muốn nhắn nhủ rằng: đừng vì bất cứ lý do gì mà chia cắt tình cảm của trẻ nhỏ, phải bảo vệ và vun đắp tình cảm, hạnh phúc gia đình

d)

Cả 3 đáp án trên

11.

Trong truyện hai con búp bê có ý nghĩa tượng trưng cho điều gì?

a)

Những món đồ chơi yêu thích của trẻ con

b)

Những đứa trẻ hồn nhiên, trong sáng, ngây thơ

c)

Những đứa trẻ trưởng thành, hiểu biết, nhân ái

d)

Cả 3 phương án trên

12.

Tại sao sau khi dắt Thủy ra khỏi trường, tâm trạng của Thành lại “kinh ngạc thấy mọi người vẫn đi lại bình thường và nắng vẫn vàng ươm trùm lên cảnh vật”?

a)

Vì cuộc sống vẫn diễn ra như thường nhật, chỉ có tâm trạng của Thành chìm trong đau khổ bởi gia đình ly tán.

b)

Anh em Thành tâm trạng khi sống trong không khí chia ly, thiên nhiên vẫn đẹp một cách dửng dưng càng làm nỗi đau khổ của Thành đến tột cùng

c)

Cả 2 đáp án trên

13.

Cuộc chia tay của những con búp bê tác giả muốn gửi gắm thông điệp gì?

a)

Tổ ấm gia đình là vô cùng quý giá và quan trọng

b)

Mọi người hãy cố gắng bảo vệ và giữ gìn, không nên vì bất cứ lý do gì làm tổn hại đến những tình cảm tự nhiên, trong sáng ấy

c)

Cả A và B đều đúng

d)

Cả A và B đều sai

14.

Từ ghép là những từ như thế nào?

a)

Hai từ ghép lại với nhau

b)

Hai từ ghép lại với nhau trong đó có một từ chính và một từ phụ

c)

Hai tiếng trở lên ghép lại với nhau, có quan hệ với nhau về mặt ý nghĩa

d)

Cả ba đáp án trên đều đúng

15.

Từ “quần áo” là từ ghép đẳng lập, có các tiếng bình đẳng với nhau về mặt ý nghĩa, đúng hay sai?

a)

Đúng

b)

Sai

16.

Từ “cười nụ” là từ ghép chính phụ đúng hay sai?

a)

Đúng

b)

Sai

17.

Tìm từ láy trong câu sau: “Mặt mũi nó lúc nào cũng nhăn nhó như bà già đau khổ”.

a)

Mặt mũi

b)

Nhăn nhó

c)

Bà già

d)

Đau khổ

18.

Trong câu “Đêm qua, lúc nào chợt tỉnh, tôi cũng nghe tiếng nức nở, tức tưởi của em.” Có mấy từ láy?

a)

1 từ

b)

2 từ

c)

3 từ

d)

4 từ

19.

Từ láy được phân thành mấy loại?

a)

Hai loại

b)

Ba loại

c)

Bốn loại

d)

Không thể phân loại được

20.

Đại từ “sao, thế nào” là đại từ dùng làm gì?

a)

Để hỏi

b)

Để trỏ số lượng

c)

Để hỏi về hoạt động, tính chất, sự việc

d)

Để hỏi về người, sự vật

21.

Xác định đại từ có trong câu “ Mình về mình có nhớ ta/ Ta về ta nhớ những hoa cùng người”.

a)

Mình, ta

b)

Hoa, người

c)

Nhớ

d)

Về

22.

Tìm đại từ trong câu “Em gái tôi tên là Kiều Phương, nhưng tôi quen gọi nó là Mèo bởi vì mặt nó luôn bị chính nó bôi bẩn”

a)

Tôi

b)

Tôi, nó

c)

Tôi, Kiều Phương

d)

Nó, Mèo

23.

Nghĩa của từ “tân binh” là gì?

a)

Người lính mới

b)

Binh khí mới

c)

Con người mới

d)

Cả 3 đáp án trên đều đúng

24.

Trong nhiều trường hợp, từ Hán Việt dùng để làm gì?

a)

Tạo sắc thái trang trọng, thể hiện thái độ tôn kính

b)

Tạo sắc thái tao nhã, tránh gây cảm giác thô tục, ghê sợ

c)

Tạo sắc thái cổ, phù hợp với bầu không khí xã hội xa xưa

d)

Cả 3 đáp án trên

25.

Từ Hán Việt trong câu “Trong những ngày đi lại để kết tình hòa hiếu, Trọng Thủy gặp được Mị Châu, một thiếu nữ mày ngài mắt phượng, nhan sắc tuyệt trần, con gái yêu của vua An Dương Vương” góp phần tạo sắc thái cổ xưa, đúng hay sai?

a)

Đúng

b)

Sai

26.

Trong câu “Cả tôi nữa, nếu không nhanh chân chạy vào hang thì tôi cũng chết toi rồi” sử dụng quan hệ từ nào?

a)

Nếu

b)

Cả

c)

Vào

d)

Nếu… thì…

27.

Quan hệ từ “hơn” trong câu sau biểu thị ý nghĩa quan hệ gì?

Lòng chàng ý thiếp ai sầu hơn ai?

a)

Sở hữu

b)

So sánh

c)

Nhân quả

d)

Điều kiện

28.

Dòng nào có sử dụng quan hệ từ?

a)

Vừa trắng lại vừa tròn

b)

Bảy nổi ba chìm

c)

Tay kẻ nặn

d)

Giữ tấm lòng son