Worksheetsวิชาพลศึกษา2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่1
Total questions: 20
Worksheet time: 15mins
การเล่นกระบี่กระบองเริ่มขึ้นในสมัยใด
รัชกาลที่ 1
รัชกาลที่ 2
รัชกาลที่ 3
ไม่มีหลักฐานที่แน่ชัด
ใครคือผู้ริเริ่มนำวิชากระบี่กระบองบรรจุไว้ในหลักสูตรผู้สอนพลศึกษา
เจ้าพระยาธรรมศักดิ์มนตรี
สุกัญญา มุสิกวัน
พระวรวงศ์เธอกรมหมื่นพิทยาลงกรณ์
ร้อยเอกขุนเจน กระบวนทัด
วิชากระบี่กระบองถูกบรรจุให้เป็นวิชาบังคับในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ในปี พ.ศ.ใด
ปี พ.ศ. 2521
ปี พ.ศ. 2522
ปี พ.ศ. 2523
ปี พ.ศ. 2524
เครื่องกระบี่กระบองมีอยู่กี่ชนิด ประกอบด้วยอะไรบ้าง
1 ชนิด ประกอบด้วย ไม้รำ
1 ชนิด ประกอบด้วย ไม้ตี
2 ชนิด ประกอบด้วย ไม้รำ และไม้ตี
2 ชนิด ประกอบด้วย ไม้รำ และแปรขบวน
ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง เกี่ยวกับคุณค่าและประโยชน์ของการเรียนวิชากระบี่
การเรียนวิชากระบี่ไม่ได้เป็นการรักษาไว้ซึ่งขนบธรรมเนียมประเพณีอันดีงามของไทย
เป็นการเสริมสร้างความรู้สึกภาคภูมิใจในศิลปะการต่อสู้ป้องกันตัวประจำชาติ
ช่วยสร้างเสริมสมรรถภาพทางร่างกายให้แข็งแรง
สามารถใช้ต่อสู้และป้องกันตัวในยามคับขันได้
ข้อใดต่อไปนี้ ไม่ได้เป็นลักษณะท่าทางของการถวายบังคม
ไหว้กระบี่
รำหน้า
มือสองข้างจีบที่หน้าอก
ประนมมือที่หน้าอก
ข้อใดกล่าวเกี่ยวกับการถวายบังคมไม่ถูกต้อง
เพื่อเป็นการระลึกถึงครูบาอาจารย์
เพื่อแสดงออกถึงวัฒนธรรมของไทย
เพื่อประกอบการแสดงในพิธีการต่างๆ
เพื่อให้ครบองค์ประกอบโดยไม่ได้สื่อความหมายถึงสิ่งใด
ข้อใดคือลักษณะอยู่ในท่าเตรียมถวายบังคมที่ถูกต้อง
นั่งคุกเข่า โดยนั่งอยู่บนส้นเท้าทั้งสองเข่าอยู่ชิดกัน
นั่งคุกเข่า โดยนั่งอยู่บนส้นเท้าทั้งสองเข่าห่างกันพอประมาณระดับหัวไหล่
ถ้าพรหมนั่ง วางกระบี่ไว้ทางด้านขวามือ
ถ้าพรหมยืน วางกระบี่ไว้ทางด้านซ้ายมือ
ข้อใดคือลักษณะการถวายบังคมที่ไม่ถูกต้อง
ประนมมือที่หน้าอกก้มศีรษะพร้อมโน้มตัวไปข้างหน้า
จีบมือทั้งสอง แยกหงายฝ่ามือวาดมือออกข้างลำตัว ดึงนิ้วมือทั้งสองให้ชิดหากัน ดึงมือเข้าประนมที่หน้าอก
เหยียดแขนคู่ไปข้างหน้าขึ้นบน เงยหน้าพร้อมนิ้วมือทั้งสองจรดหน้าจมูก
เมื่อทำครบ 3 ครั้ง ถือเป็นการเสร็จสิ้นการถวายบังคมกระบี่
ข้อใดกล่าวถึงข้อดีของการฝึกถวายบังคมไม่ถูกต้อง
การฝึกถวายบังคมบ่อยๆ จะช่วยให้นักเรียนมีกล้ามเนื้อแขนที่แข็งแรง
การฝึกถวายบังคมบ่อยๆ จะช่วยให้นักเรียนเป็นคนมีสมาธิ เป็นคนใจเย็น
การฝึกถวายบังคมบ่อยๆ อาจทำให้นักเรียนกลายเป็นคนใจร้อน สมาธิสั้น
การฝึกถวายบังคมช่วยให้นักเรียนระลึกถึงการทำความเคารพ และคุณค่าของการเรียนวิชากระบี่
การขึ้นพรหมนั่ง อันดับแรกต้องวางกระบี่ไว้ทางด้านใด และกระบี่ต้องอยู่ลักษณะใด
ด้านซ้ายมือ ปลายกระบี่ชี้ไปด้านหน้า
ด้านซ้ายมือ ปลายกระบี่ชี้ไปด้านหลัง
ด้านขวามือ ปลายกระบี่ชี้ไปด้านหน้า
ด้านขวามือ ปลายกระบี่ชี้ไปด้านหลัง
การขึ้นพรหมนั่ง ต้องหันทั้งหมดกี่ทิศ ทิศอะไรบ้าง
มี 2 ทิศ คือ ทิศหันหน้า ทิศกลับหลังหัน
มี 3 ทิศ คือ ทิศหันหน้า ทิศหันขวา ทิศกลับหลังหัน
มี 4 ทิศ คือ ทิศหันหน้า ทิศกลับหลังหัน ทิศขวาหัน ทิศกลับหลังหัน
มี 4 ทิศ ประกอบด้วย ทิศหันหน้า ทิศกลับหลังหัน ทิศหันข้าง ทิศกลับหลังหัน
ข้อใดกล่าวเกี่ยวกับการขึ้นพรหมนั่งไม่ถูกต้อง
การขึ้นพรหมนั่ง เรียกอีกอย่างหนึ่งว่าการขึ้นพรหมสี่หน้า
เริ่มต้นพรหมนั่ง ให้นั่งหันด้านขวาเข้าหาคู่นั่งพรหมยืน
รำข้าง คู่กับ กระบี่อยู่ท่าคุมรำ
ท่าคุมรำ ขาซ้ายอยู่ด้านหน้า ย่อหัวเข่าลงเล็กน้อย
ในการทำพรหมนั่ง ขณะเปลี่ยนทิศต้องหันไปทางด้านใดเสมอ
ด้านขวามือตนเอง
ด้านซ้ายมือตนเอง
ด้านหน้าตนเอง
ด้านซ้ายมือหรือขวามือก็ได้
ลักษณะท่าทางใดที่เกิดขึ้นก่อนที่จะทำรำหน้า
เหน็บกระบี่ที่เอวด้านซ้าย
โล้หน้า
อยู่ในท่าคุมรำ
เปลี่ยนทิศ
การขึ้นพรหมยืน อันดับแรกต้องวางกระบี่ไว้ทางด้านใด และกระบี่ต้องอยู่ลักษณะใด
ด้านซ้ายมือ ปลายกระบี่ชี้ไปด้านหน้า
ด้านซ้ายมือ ปลายกระบี่ชี้ไปด้านหลัง
ด้านหน้า ปลายกระบี่ชี้ไปด้านหน้า
ด้านหน้า ปลายกระบี่ชี้ไปด้านหลัง
ก่อนเริ่มการขึ้นพรหมยืน นักเรียนต้องหันด้านใดให้คู่ต่อสู้เสมอ
ด้านหน้า
ด้านหลัง
ด้านซ้าย
ด้านขวา
ลักษณะท่าทางใดไม่ได้อยู่ในข้อปฏิบัติของการขึ้นพรหมยืน
รำข้าง
ยกกระบี่ขึ้นทัดหู
รำหน้า
จ้วงกระบี่
การขึ้นพรหมยืน การเปลี่ยนทิศต้องหันไปทางด้านใดบ้าง
ทางขวามือของตนเองเท่านั้น
ทางซ้ายมือของตนเองเท่านั้น
ทางด้านขวาและซ้ายมือของตนเอง
ทางด้านหน้าของตนเองนั้น
ข้อใดต่อไปนี้ กล่าวถึงประโยชน์ของการทำพรหมยืนได้ไม่ถูกต้อง
แสดงออกถึงเอกลักษณ์ของชาติไทย
ช่วยให้เกิดอารมณ์ฮึกเหิมในการก่อเรื่องทะเลาะวิวาท
ช่วยให้กล้ามเนื้อช่วงแขนและขามีความแข็งแรง
ช่วยให้ร่างกายมีการทรงตัวที่ดีขึ้น
