wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ÔN TẬP TIẾNG VIỆT 7 GIỮA HK2

Total questions: 50

Worksheet time: 28mins

Name
Class
Date
1.

Khi nói hoặc viết có thể lược bỏ một số thành phần của câu, tạo thành ...

a)

câu đặc biệt

b)

câu rút gọn

c)

câu mở rộng thành phần

2.

- Làm cho câu gọn hơn, vừa thông tin được nhanh, vừa tránh lặp lại từ ngữ.

- Ngụ ý hành động, đặc điểm nói trong câu là của chung mọi người.

Trên đây là 2 tác dụng của:

a)

câu rút gọn

b)

câu đặc biệt

c)

mở rộng thành phần câu

3.

Câu tục ngữ "Già néo đứt dây" đượclược bỏ thành phần nào của câu?

a)

Trạng ngữ

b)

Chủ ngữ

c)

vị ngữ

d)

trạng ngữ và vị ngữ

4.

Khi dùng câu rút gọn, cần chú ý điều gì?

a)

Phải viết đủ chủ ngữ, vị ngữ

b)

phải có trạng ngữ

c)

phải đảm bảo cho ý nghĩa của câu được trọn vẹn, không nên lược bỏ đến múc làm câu trở nên vô nghĩa hoặc mơ hồ.

d)

Phải tôn trọng nếp văn hóa chung, tránh tạo ra cách nói thiếu lịch sự, nhất là với bề trên.

5.

Câu không cấu tạo theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ là:

a)

câu rút gọn

b)

câu đặc biệt

c)

câu mở rộng thành phần

d)

câu đơn

6.

Đây là tác dụng của kiểu câu nào?

1/ Xác định thời gian, nơi chốn diễn ra sự việc được nói đến trong đoạn;

2/ Liệt kê, thông báo sự tồn tại của sự vật, hiện tượng;

3/ Bộc lộ cảm xúc;

4/ Gọi - đáp.

a)

Câu đơn

b)

câu rút gọn

c)

câu ghép

d)

câu đặc biệt

7.

Trong một đoạn nhật kí có viết:

"Quảng Ninh. Hè 1990. Bể tắm và người bơi. Sóng và gió. Thật là thú vị!"

Câu văn nào trong đoạn trên là câu đặc biệt?

a)

Quảng Ninh.

b)

Hè 1990.

c)

Bể tắm và người bơi.

d)

Tất cả các câu.

8.

Câu đặc biệt sau đây được dùng với mục đích gì?

"30 - 4- 1975."

a)

Giới thiệu hoàn cảnh thời gian

b)

Giới thiệu hoàn cảnh không gian

c)

Xác nhận sự vật

d)

Bộc lộ cảm xúc

9.

Câu đặc biệt sau đây được dùng với mục đích gì?

"Chân đèo Mã Phục."

a)

Giới thiệu hoàn cảnh thời gian

b)

Giới thiệu hoàn cảnh không gian

c)

Bộc lộ cảm xúc

d)

Xác nhận sự vật

10.

Câu đặc biệt sau được dùng với mục đích gì?

"Chốc lại cốc một tiếng, boong một tiếng."

a)

Giới thiệu hoàn cảnh thời gian

b)

Giới thiệu hoàn cảnh không gian

c)

Xác nhận hiện tượng

d)

Xác nhận sự vật

11.

Câu đặc biệt sau được dùng với mục đích gì?

"Ồn ào quá."

a)

Giới thiệu hoàn cảnh thời gian

b)

Giới thiệu hoàn cảnh không gian

c)

Bộc lộ cảm xúc

d)

Xác nhận hiện tượng

12.

Câu đặc biệt sau được dùng với mục đích gì?

"Nhà bà Minh."

a)

Giới thiệu hoàn cảnh thời gian

b)

Xác nhận sự vật

c)

Xác nhận hiện tượng

d)

Giới thiệu hoàn cảnh không gian

13.

Trạng ngữ là thành phần phụ của câu, được thêm vào câu để:

a)

Xác định thời gian, nơi chốn diễn ra sự việc nêu trong câu

b)

Xác định đối tượng được nói đến

c)

Xác định nguyên nhân, mục đích, phương tiện, cách thức diễn ra sự việc nêu trong câu

d)

Xác định đặc điểm, hành động của đối tượng được nói đến trong câu

14.

Trạng ngữ có thể nằm ở những vị trí nào trong câu?

a)

Đầu câu

b)

Giữa câu

c)

Cuối câu

d)

Bắt buộc ở đầu

15.

Điền từ thích hợp vào dấu ba chấm:

Giữa trạng ngữ với chủ ngữ - vị ngữ thường có một quãng nghỉ khi nói hoặc một dấu ... khi viết.

a)

chấm

b)

chấm than

c)

phẩy

d)

hai chấm

16.

Tìm trạng ngữ trong câu sau:

"Trong trận đấu ngày 16 - 3 - 1997 giữa đội Công an Hà Nội và đội Sông Lam Nghệ An, trọng tài Hữu Bài đã có quyết định không đúng khi xử phạt 11 mét đối với cầu thủ Hoàng Nghĩa."

a)

Trong trận đấu ngày 16 - 3- 1997

b)

giữa đội Công an Hà Nội và đội Sông Lam Nghệ An

c)

Trong trận đấu ngày 16 - 3- 1997 giữa đội Công an Hà Nội và đội Sông Lam Nghệ An

d)

trọng tài Hữu Bài

17.

Trạng ngữ có những công dụng nào?

a)

Xác định hoàn cảnh, điều kiện diễn ra sự việc nêu trong câu, góp phần làm cho nội dung của câu thêm đầy đủ, chính xác

b)

Nối kết các câu, các đoạn với nhau, góp phần làm cho bài văn, đoạn văn thêm mạch lạc

c)

Bổ sung thông tin về đặc điểm của người hoặc vật được nói đến trong câu

18.

Tìm trạng ngữ trong câu sau:

"Là một phương tiện trao đổi tình cảm ý nghĩ giữa người với người, một thứ tiếng hay trước hết phải thỏa mãn được nhu cầu ấy của xã hội."

a)

Là một phương tiện trao đổi tình cảm

b)

Là một phương tiện trao đổi tình cảm ý nghĩ giữa người với người

c)

một thứ tiếng hay

d)

của xã hội

19.

Tìm trạng ngữ trong câu sau:

"Tôi có thể nói cho nó biết sự thật ngay ngày mai."

a)

Tôi có thể nói

b)

Tôi có thể nói cho nó biết

c)

có thể nói cho nó biết sự thật

d)

ngay ngày mai

20.

Trạng ngữ là gì ?

a)

Là thành phần chính của câu

b)

Là biện pháp tu từ trong câu

c)

Là thành phần phụ của câu

d)

Là một trong số các từ loại của tiếng Việt

21.

Trạng ngữ trong câu: “ Dần đi ở từ năm chửa mười hai. Khi ấy, đầu nó còn để hai trái đào”. (Nam Cao) là:

a)

Dần đi ở từ năm chửa mười hai

b)

Đầu nó còn để hai trái đào

c)

Khi ấy

d)

Cả 3 phương án đều sai

22.

Bốn câu sau đều có cụm từ "mùa xuân" . Hãy cho biết trong câu nào cụm từ "mùa xuân" là trạng ngữ?

a)

Tự nhiên như thế: ai cũng chuộng mùa xuân.

b)

Mùa xuân! Điều tuyệt vời nhất đã đến.

c)

Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim ríu rít.

d)

Mùa xuân của tôi là mùa xuân có mưa và gió lạnh

23.

"Vì nỗi lực không ngừng, Tuấn đã trở thành học sinh giỏi toàn diện." Trạng ngữ "Vì nỗ lực không ngừng" trong câu trên là:

a)

Trạng ngữ chỉ cách thức

b)

Trạng ngữ chỉ nguyên nhân

c)

Trạng ngữ chỉ phương tiện

d)

Trạng ngữ chỉ mục đích

24.

Có thể phân loại trạng ngữ theo cơ sở nào ?

a)

Theo các nội dung mà chúng biểu thị

b)

Theo thành phần chính nào mà chúng đứng liền trước hoặc liền sau

c)

Theo vị trí của chúng trong câu

d)

Theo mục đích nói của câu

25.

Trạng ngữ trong câu: "Hôm qua, để không muộn học, tớ đã phải chạy bộ đến trường." là:

a)

Hôm qua

b)

Hôm qua, để không muộn học

c)

Để không muộn học

d)

Không có trạng ngữ trong câu trên

26.

Câu "Cậu ấy đã trở thành nhân viên mới tiêu biểu, với khả năng giải quyết vấn đề tốt." có trạng ngữ chỉ mục đích đúng hay sai?

a)

Đúng

b)

Sai

27.

Trạng ngữ được gạch chân dưới đây có gì đặc biệt?

"Người Việt Nam ngày nay có lí do đầy đủ và vững chắc để tự hào với tiếng nói của mình. Và để tin tưởng hơn nữa vào tương lai của nó."

a)

Trạng ngữ không thể thiếu được, nếu thiếu đi sẽ không hiểu được đoạn văn.

b)

Trạng ngữ nhưng có đầy đủ thành phần như chủ ngữ và vị ngữ.

c)

Trạng ngữ khiến câu trở nên dài dòng hơn.

d)

Trạng ngữ tách riêng thành một câu.

28.

Tìm trạng ngữ có trong câu:

Trong lòng mẹ, từng ngày, tôi khôn lớn.

a)

Trong lòng mẹ

b)

từng ngày

c)

"trong lòng mẹ" và "từng ngày"

d)

tôi khôn lớn

29.

Để được bố mẹ khen, tôi đã rất chăm học.

Trạng ngữ trong câu trên bổ sung nội dung gì cho câu ?

a)

Xác định nguyên nhân

b)

Xác định mục đích

c)

Xác định thời gian

d)

Xác định địa điểm

30.

Bằng chiếc xe đạp cũ, tôi chở em đến trường

Trạng ngữ trong câu trên bổ sung cho câu nội dung gì ?

a)

Xác định thời gian

b)

Xác định nơi chốn

c)

Xác định cách thức

d)

Xác định phương tiện

31.

Bố cháu đã hi sinh. Năm 72.

Trạng ngữ của câu trên được tách thành câu riêng nhằm mục đích gì ?

a)

Tránh tạo ra câu văn dài dòng

b)

Nhấn mạnh cảm xúc

c)

Nhấn mạnh thời gian được nói đến trong câu

d)

Thể hiện tình huống đặc biệt

32.

Trạng ngữ trong câu sau bổ sung nội dung gì cho câu ?

"Về mùa đông, lá bàng đỏ như màu đồng hun."

a)

Xác định thời gian

b)

Xác định cách thức

c)

Xác định địa điểm

d)

Xác định phương tiện

33.

Người Việt Nam ngày nay có lí do đầy đủ và vững chắc để tự hào với tiếng nói của mình. Và để tin tưởng hơn nữa vào tương lai của nó.

Tác dụng của trạng ngữ khi được tách ra thành một câu riêng như trên là gì?

a)

Chỉ là một phần do tác giả tùy hứng thêm vào

b)

Nhằm bổ sung nội dung cho thành phần chính của câu

c)

Nhằm nhấn mạnh ý, nội dung của câu nói ở trước

d)

Tránh cho câu trước nó bị dài dòng

34.

Tác dụng của các trạng ngữ có trong câu dưới đây là gì?

Kết hợp những bài này lại, ta được chiêm ngưỡng một bức chân dung tinh thần tự họa rất rõ nét và sinh động của nhà thơ.

a)

Xác định nguyên nhân và mục đích diễn ra sự việc

b)

Xác định điều kiện diễn ra sự việc trong câu

c)

Xác định nguyên nhân và mục đích diễn ra sự việc

35.

Chỉ ra tác dụng của trạng ngữ có trong đoạn văn sau:

Đã bao lần bạn vấp ngã mà không hề nhớ. Lần đầu tiên chập chững bước đi, bạn đã bị ngã. Lần đầu tiên tập bơi, bạn uống nước và suýt chết đuối phải không? Lần đầu tiên chơi bóng bàn, bạn có đánh trúng bóng không? Không sao đâu vì... [...] Lúc còn học phổ thông, Lu-i Paxtơ chỉ là một học sinh trung bình. Về môn Hóa, ông đứng hạng 15 trong số 22 học sinh của lớp.

(Theo Trái tim có điều kì diệu)

a)

Xác định cách thức, thời gian và nơi chốn diễn ra sự việc.

b)

Xác định thời gian, đối tượng được nói đến trong câu.

c)

Xác định nơi chốn, cách thức diễn ra sự việc trong câu.

d)

Xác định nguyên nhân và mục đích diễn ra sự việc trong câu.

36.

Trạng ngữ không được sử dụng nhằm mục đích nào dưới đây?

a)

Chỉ nguyên nhân, mục đích của hành động được nói đến trong câu.

b)

Chỉ phương tiện và cách thức của hành động được nói đến trong câu

c)

Chỉ thời gian và nơi chốn diễn ra hành động được nói đến trong câu

d)

Chỉ chủ thể của hành động được nói đến trong câu

37.

Câu hỏi để xác định trạng ngữ chỉ nguyên nhân là:

a)

Vì sao?

b)

Do đâu?

c)

Vì điều gì?

d)

Ở đâu?

e)

Tại sao?

38.

Xác định trạng ngữ và ý nghĩa của trạng ngữ trong câu văn sau:

Vì chủ quan, nhiều bạn làm bài kiểm tra chưa tốt.

a)

Vì chủ quan

b)

làm bài kiểm tra chưa tốt.

c)

chỉ mục đích

d)

chỉ nguyên nhân

e)

chỉ cách thức

39.

Xác định trạng ngữ và ý nghĩa của trạng ngữ trong câu văn sau:

Bằng đôi cánh dang rộng, gà mẹ đang cố gắng bảo vệ đàn gà con trước bầy diều hâu.

a)

Trước bầy diều hâu.

b)

Bằng đôi cánh dang rộng

c)

đang cố gắng bảo vệ đàn gà con

d)

Chỉ phương tiện, cách thức

e)

Chỉ mục đích

40.

Xác định trạng ngữ và ý nghĩa của trạng ngữ trong câu văn sau:

Để đạt thành tích tốt trong kỳ thi này, chúng em phải cố gắng rất nhiều.

a)

Để đạt thành tích tốt

b)

Để đạt thành tích tốt trong kỳ thi này

c)

trong kỳ thi này

d)

Chỉ mục đích

e)

Chỉ cách thức

41.

Câu sau có mấy trạng ngữ

" Sáng mai, tại sân trường, buổi tổng duyệt sẽ bắt đầu.

a)

A. Một

b)

B. Hai

c)

C. Ba

d)

D. Không có

42.

Điền trạng ngữ vào chỗ trống

".............,đàn trâu thung thăng gặm cỏ"

a)

A. Trên bầu trời

b)

B. Dưới dòng sông

c)

C. Bên bến cảng

d)

D. Ven cánh đồng

43.

Trạng ngữ đứng ở vị trí nào thường được tách thành câu riêng

a)

A. Đầu câu

b)

B. Cuối câu

c)

C. Giữa câu

d)

D. Không tách

44.

Đâu là trạng ngữ trong câu sau

" Trong cái vỏ xanh kia, có một giọt sữa trắng thơm, phảng phất hương vị ngàn hoa cỏ."

a)

A. Không có

b)

B. Trong cái vỏ xanh kia

c)

C. có một giọt sữa trắng thơm

d)

D. phảng phất hương vị ngàn hoa cỏ

45.

Trạng ngữ trong câu sau bổ sung ý nghĩa gì cho câu

" Bằng vật liệu tái chế, bức tranh được hoàn thành"

a)

A. Thời gian

b)

B. Mục đích

c)

C. Phương tiện

d)

D. Nguyên nhân

46.

Trạng ngữ nào trả lời cho câu hỏi: Vì sao? Tại sao?

a)

Nguyên nhân

b)

Mục đích

c)

Phương tiện

d)

Thời gian

47.

Trạng ngữ chỉ phương tiện trả lời cho câu hỏi nào?

a)

Vì sao? Tại sao?

b)

Bằng cái gì? Với cái gì?

c)

Nhờ đâu? Do đâu?

d)

Khi nào? Bao giờ?

48.

Trong câu văn dưới đây sử dụng mấy kiểu trạng ngữ?

"Vì tình yêu, dù trong bất cứ khi nào, mẹ vẫn luôn sẵn sàng hi sinh bảo vệ con."

a)

Nguyên nhân và Mục đích

b)

Nguyên nhân và Thời gian

c)

Mục đích và Phương tiện

d)

Nơi chốn và thời gian

49.

Nhưng tôi yêu mùa xuân nhất là vào khoảng ngày rằm tháng giêng [...].

Thường thường, vào khoảng đó trời đã hết nồm, mưa xuân bắt đầu thay thế cho mưa phùn, không còn làm cho nền trời đùng đục như màu pha lê mờ. Sáng dậy, nằm dài nhìn ra cửa sổ thấy những vệt xanh tươi hiện ở trên trời, mình cảm thấy rạo rực một niềm vui sáng sủa. Trên giàn thiên lí, vài con ong siêng năng đã bay đi kiếm nhị hoa. Chỉ độ tám chín giờ sáng, trên nền trời trong trong có những làn sáng hồng hồng rung động như cánh ve con mới lột.

(Vũ Bằng)

Vì sao không nên hoặc không thể bỏ trạng ngữ có trong những câu trên?

a)

Vì trạng ngữ cũng là một thành phần chính của câu

b)

Vì trạng ngữ giúp câu trở nên rõ ràng hơn, bộc lộ rõ hơn cảm xúc của người nói.

c)

Vì trạng ngữ giúp xác định hoàn cảnh diễn ra sự việc, khiến nội dung câu được chính xác

d)

Vì trạng ngữ là thành phần mở rộng không thể thiếu trong câu

50.

Bộ phận trạng ngữ trong câu nào dưới đây không thể tách thành câu riêng?

a)

Nam và Hoa là bạn thân của nhau từ hồi còn học mẫu giáo

b)

Mặt trời đã lặn hẳn, phía sau rặng núi.

c)

Qua cách nói năng, tôi biết nó đang bực tức gì trong lòng

d)

Trên trời cao, những chòm mây lặng lờ trôi.