WorksheetsGDCD 12
Total questions: 137
Worksheet time: 2hrs 28mins
Quan điểm nào dưới đây sai khi nói về quyền học tập của công dân?
. Quyền học tập không hạn chế.
Quyền học bất cứ ngành, nghề nào.
Quyền học thường xuyên, học suốt đời
Quyền học tập khi có sự đồng ý của các cơ quan có thẩm quyền.
Quan điểm nào dưới đây sai khi nói về quyền học tập của công dân?
Mọi công dân đều có quyền học tập hạn chế.
Mọi công dân đều có quyền học tập từ thấp đến cao
Mọi công dân đều có quyền học tập bất kì ngành nghề nào.
Mọi công dân đều có quyền học tập suốt đời.
Quyền học tập của công dân còn có ý nghĩa là mọi công dân đều
. bị cấm học ngành mà mình không thích.
không có quyền học suốt đời.
được đối xử bình đẳng về cơ hội học tập
phải học tới một trình độ nhất định.
Chính sách miễn giảm học phí của Nhà nước ta đã tạo điều kiện giúp đỡ nhiều học sinh có hoàn cảnh khó khăn được học tập. Điều này thể hiện điều gì?
Công bằng xã hội trong giáo dục
Bất bình đẳng trong giáo dục
Chủ trương phát triển giáo dục.
Định hướng đổi mới giáo dục.
Việc cộng điểm ưu tiên trong tuyển sinh đại học, cao đẳng cho học sinh là người dân tộc thiểu số đã thể hiện quyền bình đẳng về điều kiện gì?
Điều kiện học tập không hạn chế.
Điều kiện tham gia các hoạt động văn hóa.
Điều kiện hưởng thụ các giá trị văn hóa.
Điều kiện chăm sóc về thể chất.
Dân tộc thiểu số có quyền được học tập mà không sợ bị phân biệt bởi vấn đề dân tộc là gì?
Quyền học không hạn chế.
Quyền học bất cứ ngành nghề nào
Quyền học thường xuyên, học suốt đời.
Quyền bình đẳng trong giáo dục.
Y Liên là dân tộc Bana có quyền học tập mà không sợ bị phân biệt bởi vấn đề dân tộc là việc làm thực hiện
quyền học không hạn chế
quyền học bất cứ ngành nghề nào.
quyền học thường xuyên, học suốt đời.
quyền bình đẳng trong giáo dục.
Công dân có thể học bằng nhiều hình thức khác nhau và học ở các loại hình trường, lớp khác nhau là biểu hiện của quyền
bình đẳng về cơ hội học tập
. học bất cứ nơi nào
học không hạn chế.
học thường xuyên, học suốt đời.
Công dân có thể học bằng nhiều hình thức khác nhau và học ở các loại hình trường, lớp khác nhau là biểu hiện của quyền
các phương tiện hiện đại.
những cách thức thống nhất.
nhiều hình thức khác nhau.
những sở thích của mình.
Mọi công dân đều được học ở các trường cao đẳng, đại học thông qua tuyển sinh là thể hiện nội dung quyền học
trực tuyến.
theo chỉ định.
liên thông.
Không hạn chế
Nội dung nào dưới đây không thuộc quyền học tập của công dân?
Học từ thấp đến cao
Học bất cứ ngành, nghề nào phù hợp.
. Học theo sự ủy quyền.
Học bằng nhiều hình thức khác nhau.
Nội dung nào dưới đây thể hiện quyền học không hạn chế của công dân?
Học từ thấp đến cao.
Học khi được chỉ định,
Học theo sự ủy quyền.
Học thay người đại diện
Mọi công dân có thể học tập bằng nhiều hình thức và ở các loại hình trường, lớp khác nhau là thực hiện nội dung quyền
lựa chọn chương trình song ngữ
học thường xuyên, học suốt đời.
dự thi lấy chứng chỉ nghề
đổi mới giáo trình nâng cao.
Công dân có quyền học bất cứ ngành nghề nào phù hợp với
yêu cầu của bố mẹ
khả năng bản thân.
định hướng nhà trường
nhu cầu xã hội.
Quan điểm nào dưới dây sai khi nói về quyền học tập của công dân?
Mọi công dân đều có quyền học tập không hạn chế.
Công dân có quyền học thường xuyên, học suốt đời
Công dân có quyền học tập theo yêu cầu của gia đình.
Công dân có thể học bất cứ ngành, nghề nào
Do không đủ điều kiện để theo học đại học sau khi tốt nghiệp THPT, nên H đã lựa chọn hệ vừa học vừa làm. Trong trường hợp này, H đã thực hiện quyền nào dưới đây?
Học bất cứ ngành nghề nào.
Học không hạn chế.
. Học thường xuyên, học suốt đời.
Học từ thấp đến cao
Công dân có quyền học từ Tiểu học đến Trung học, đại học và sau đại học thuộc quyền nào dưới đây?
Quyền học không hạn chế
Quyền học bất cứ ngành nghề nào.
Quyền học tập thường xuyên
Quyền bình đẳng về cơ hội học tập
Một trong những nội dung cơ bản của quyền học tập là mọi công dân đều được
cấp học bổng
miễn học phí
Học vượt cấp
Học suốt đời
Công dân có quyền theo học các ngành nghề khác nhau phù hợp với năng khiếu, khả năng, sở thích và điều kiện của mình là thể hiện quyền
học bất cứ ngành nghề nào.
học tập không hạn chế.
bình đẳng về cơ hội học tập.
học thường xuyên, học suốt đời.
Quyền học không hạn chế của công dân có nghĩa là công dân có quyền
học ở bất cứ trường nào mà không qua thi tuyển.
học ở mọi bậc học thông qua thi tuyển hoặc xét tuyển
học ở mọi lúc, mọi nơi
học bất cứ ngành nghề nào
Một trong những nội dung cơ bản của quyền học tập là mọi công dân đều được
hưởng tất cả chế độ ưu đãi.
lựa chọn loại hình trường lớp
điều chỉnh phương thức đào tạo.
thay đổi đồng bộ chương trình giáo dục.
Một trong những nội dung cơ bản của quyền học tập là mọi công dân được
bình đẳng về cơ hội học tập.
. đào tạo mọi ngành nghề.
ưu tiên chọn trường học.
miễn học phí toàn phần
Công dân được lựa chọn học những ngành nghề phù hợp với khả năng và điều kiện của mình là thể hiện nội dung nào dưới đây của quyền học tập ?
Tư vấn nghề nghiệp miễn phí
Học bất cứ ngành nghề nào.
Được hưởng đời sống tinh thần.
Sáng tạo không giới hạn.
Công dân có quyền học phù hợp với năng khiếu, khả năng, sở thích và điều kiện của mình thuộc nhóm quyền nào dưới đây?
Quyền học thường xuyên, học suốt đời
Quyền bình đẳng về cơ hội học tập.
Quyền học không hạn chế
Quyền học bất cứ ngành nghề nào
Theo quy định của pháp luật, người phát triển sớm về trí tuệ được
. miễn học phí.
đi du học.
Cấp học bổng
Học trước tuổi
Công dân có thể học từ tiểu học đến trung học, Đại học, sau đại học là nội dung của quyền
học không hạn chế
. học thường xuyên.
học bất cứ trường nào mà mình muốn.
bình đẳng về cơ hội học tập
Quyền học tập của công dân thể hiện ở nội dung nào sau đây?
Hưởng trợ cấp xã hội
Học không hạn chế
Học vượt cấp, trước tuổi.
Cấp học bổng toàn phần.
Công dân có thể học ở hệ chính quy hoặc giáo dục thường xuyên tùy thuộc vào điều kiện, công việc của mỗi người là thể hiện quyền học
. không hạn chế của công dân.
bất cứ ngành, nghề nào của công dân.
từ thấp đến cao của công dân
thường xuyên, suốt đời của công dân.
Sau khi tốt nghiệp THPT, bạn H tiếp tục vào học Ðại học chuyên ngành X. Vậy bạn H ðã thực hiện quyền nào của công dân?
Học khi có đủ điều kiện.
Học ở nhiều hình thức khác nhau.
Học thường xuyên, học suốt đời.
Học tập không hạn chế
Công dân có thể học ở hệ chính quy hoặc giáo dục thường xuyên, học ban ngày hoặc buổi tối là nội dung quyền
. học bất cứ ngành nghề nào
học thường xuyên, học suốt đời.
. học không hạn chế
bình đẳng về cơ hội.
Trong kì xét tuyển đại học, cao đẳng bạn A đã lựa chọn đăng kí xét tuyển vào ngành kế toán Học viện Ngân hàng vì đã từ lâu A mơ ước trở thành kế toán. Việc làm này thể hiện nội dung nào dưới đây trong thực hiện quyền học tập của A?
Học không hạn chế
Bình đẳng về cơ hội học tập.
Học thường xuyên, học suốt đời
Học bất cứ ngành nghề nào.
H có năng khiếu về âm nhạc và đã thi đỗ vào Trường Học Viện Âm Nhạc Quốc Gia Việt Nam nhưng bố mẹ bắt H nghỉ học và làm công nhân may để phụ giúp kinh tế gia đình. Bố mẹ H đã vi phạm quyền nào dưới đây của công dân?
Sáng tạo.
. Học tập.
Thể hiện tài năng
Bình đẳng
X, M, K và P cùng học lớp 12, nhưng gia đình của X và M nghèo nên hai bạn quyết định đi làm công nhân sau khi thi tốt nghiệp. Hai bạn K và P làm hồ sơ thi vào hai trường đại học có khả năng lấy điểm chuẩn khác nhau. K học giỏi và đều các môn nên chọn thi vào trường lấy điểm cao. P chọn thi vào trường lấy điểm chuẩn thấp để phù hợp sức học của mình. Kết quả K và P đều trúng tuyển vào trường mình chọn. Những ai dưới đây đã thực hiện quyền học không hạn chế?
X và M.
K và P.
X, M và P
K, P và M
Bạn Sình A Tống, người dân tộc H’mông, có hộ khẩu thường trú trong thời gian học Trung học phổ thông trên 18 tháng tại Khu vực 1 khi tham gia xét tuyển đại học bạn được ưu tiên cộng 2 điểm. Điều này phù hợp với:
quyền sáng tạo của công dân
quyền được phát triển của công dân.
quyền học tập của công dân
quyền tự do của công dân.
Anh P đang theo học ở trường Đại học Y Hà Nội nhưng muốn học thêm một chuyên ngành khác để bổ trợ chuyên môn cho mình nên anh P đã chọn học văn bằng 2 ở một trường Cao đẳng về ngành Dược sỹ. D đã được hưởng quyền nào dưới đây của công dân?
Quyền học thường xuyên, học suốt đời.
Quyền tự do học tập.
Quyền lao động thường xuyên, liên tục.
Quyền được phát triển toàn diện.
Mây là học sinh rất ham học và học khá. Ước mơ của em sau này là trở thành bác sĩ để chữa bệnh cho nhân dân. Nhưng đang học phổ thông thì bố mẹ Mây bắt phải nghỉ học để lấy chồng vì cho rằng con gái không cần học cao, học cao chỉ khó lấy chồng. Việc làm của bố mẹ Mây đã vi phạm quyền nào sau đây?
Quyền học tập
Quyền tự do,dân chủ
Quyền bình đẳng
Quyền bình đẳng giữa cha mẹ và con
Trong kì tuyển sinh vừa qua, V không trúng tuyển vào đại học nên đã cho rằng mình không được thực hiện quyền học tập nữa. Còn X thì nói V vẫn có quyền học tập. Em đồng ý với ý kiến nào dưới đây? Vì sao?
V vẫn có quyền học tập vì không ai tước quyền của mình.
Quyền học tập của V đã chấm dứt vì V không còn khả năng học.
Quyền học tập của V đã chấm dứt vì V không còn cơ hội học.
V vẫn có quyền học tập vì có thể học thường xuyên, học suốt đời.
M là học sinh lớp 1 trường tiểu học X, mới 6 tuổi nhưng em đã có năng khiếu đặc biệt là có thể nói và viết thông thạo hai ngoại ngữ Anh và Pháp. Với tài năng của M đã được nhà nước tặng học bổng tại trường đại học Harvard (Hoa Kỳ). Chính sách trên của nhà nước thể hiện quyền nào của công dân?
. Quyền được phát triển của công dân
Quyền được sáng tạo của công dân
Quyền được học tập của công dân
Quyền được ưu tiên của công dân
Luật Giáo dục quy định Nhà nước và cộng đồng giúp đỡ để người nghèo được học tập, tạo điều kiện để người có năng khiếu phát triển tài năng. Điều này thể hiện nội dung nào dưới đây của quyền học tập?
Mở rộng quy mô giáo dục
Ưu tiên đầu tư cho giáo dục.
Thực hiện công bằng trong giáo dục
Xã hội hoá sự nghiệp giáo dục
Theo quy định của pháp luật, một trong những nội dung của quyền được phát triển là mọi công dân đều được
. thanh toán phụ cấp thâm niên.
tham gia hoạt động văn hóa.
phân bổ ngân sách quốc gia.
phê duyệt vay vốn ưu đãi
Theo quy định của pháp luật, một trong những nội dung quyền được phát triển là mọi công dân đều được
cản trở đấu tranh phê bình
tham gia hoạt động văn hóa
thanh toán phụ cấp thâm niên
chia đều các nguồn thu nhập
Theo quy định của pháp luật, một trong những nội dung của quyền được phát triển là mọi công dân đều được
cung cấp thông tin
hưởng phụ cấp độc hại.
chiếm hữu tài nguyên
định đoạt tài sản công.
Theo quy định của pháp luật, một trong những nội dung của quyền được phát triển là mọi công dân đều được
Chăm sóc sức khỏe ban đầu.
Hưởng chế độ phụ cấp khu vực
Phê duyệt hồ sơ tín dụng.
. Phân bổ ngân sách quốc gia
Trường X thường xuyên bổ sung nhiều loại sách trong thư viện để phục vụ nhu cầu học tập của học sinh. Trường X đã tạo điều kiện để các em hưởng quyền được phát triển ở nội dung nào dưới đây?
Hưởng dịch vụ truyền thông
Bảo trợ quyền tác giả.
Nhận chế độ ưu đãi.
Được cung cấp thông tin.
Thực hiện tốt quyền được phát triển sẽ đem lại
sự công bằng, bình đẳng cho công dân.
cơ hội học tập.
nâng cao dân trí.
sự phát triển toàn diện của công dân.
Trường hợp nào sau đây sai khi nói về quyền của công dân được hưởng đời sống vật chất đầy đủ để phát triển toàn diện?
Quyền được chăm sóc sức khỏe
Quyền được luyện tập thể thao.
Quyền sáng tạo văn học nghệ thuật
Quyền được tư vấn dinh dưỡng.
Trường hợp những học sinh giỏi đạt giải trong các kỳ thi quốc tế được ưu tiên tuyển thẳng vào đại học là công dân có quyền
được khuyến khích, bồi dưỡng để phát triển tài năng.
. quyền được sáng tạo của công dân
quyền được học tập của công dân.
quyền được hưởng đời sống vật chất đầy đủ
Việc thu hút các nhà khoa học, công nghệ giỏi ở nước ngoài về Việt Nam làm việc đã thể hiện quá trình thực hiện quyền gì của Nhà nước ta?
Quyền sáng tạo
Quyền học tập
Quyền phát triển
Quyền tham gia thảo luận
Chị Lan được tham gia trò chơi “Nốt nhạc vui” trên đài truyền hình là việc làm thực hiện?
Quyền tồn tại
Quyền phát triển.
Quyền học tập.
Quyền sáng tạo.
Bạn C đang học lớp 10. Do có thành tích học tập và rèn luyện tốt nên bạn đã viết đơn xin gia nhập Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh và được chấp nhận. Điều này thể hiện
quyền học tập của công dân.
quyền sáng tạo của công dân.
quyền được phát triển của công dân.
quyền tự do của công dân.
Trường tiểu học X tổ chức khám sức khỏe định kì cho học sinh. Trường tiểu học X đã tạo điều kiện để các em hưởng quyền được phát triển ở nội dung nào dưới đây?
Lựa chọn dịch vụ y tế.
Thay đổi loại hình bảo hiểm.
Hưởng đời sống vật chất đầy đủ
Tiếp nhận nguồn trợ cấp xã hội.
Nội dung quyền được phát triển không thể hiện ở việc công dân
tham gia hoạt động văn hóa.
tự do kinh doanh ngoại tệ.
được chăm sóc sức khỏe
Được cung cấp thông tin
: Cá nhân chủ động tìm hiểu kiến thức pháp luật thông qua các phương tiện thông tin đại chúng là thực hiện quyền nào sau đây của công dân?
Phát triển
Khiếu nại
Phát triển truyền thông
Tố cáo
Một trong những nội dung thuộc quyền được phát triển của công dân là
công dân được học ở nơi nào mình thích.
công dân được học ở môn nào mình thích.
công dân được học ở các trường đại học.
công dân quyền được khuyến khích, bồi dưỡng để phát triển tài năng
Cá nhân tham gia các hoạt động văn hóa là đã thực hiện quyền nào sau đây của công dân?
Tích cực thẩm tra
Được phát triển.
Tự phản biện
Chủ động tư vấn
Những người có tài năng được tạo mọi điều kiện để làm việc và cống hiến cho đất nước là nội dung quyền được
Giám sát
Phán quyết
Phát triển
Chỉ định
Nhờ có năng khiếu môn Toán nên K được tuyển thẳng vào trường chuyên của tỉnh. K đã được hưởng quyền
Học tập
Sáng tạo
Bồi dưỡng tài năng
Phát triển
Theo quy định của pháp luật, nội dung nào dưới đây không thuộc quyền được phát triển của công dân?
Đăng kí sở hữu trí tuệ
Nghỉ ngơi, vui chơi giải trí
Khuyến khích để phát triển tài năng
Hưởng đời sống vật chất đầy đủ
Theo quy định của pháp luật, nội dung quyền được phát triển không thể hiện ở việc công dân được
bồi dưỡng để phát triển tài năng.
chuyển nhượng quyền tác giả.
tham gia hoạt động văn hóa.
chăm sóc sức khỏe ban đầu
Hành vi nào dưới đây vi phạm quyền phát triển của công dân?
Tham gia vào đời sống văn hóa
Từ chối trẻ nhập học khi đến tuổi.
Được cung cấp thông tin về pháp luật.
Chăm sóc sức khỏe khi ốm.
Gia đình không cho Q tham gia các hoạt động vui chơi, dã ngoại do trường học tổ chức. Trong trường hợp này, gia đình bạn Q đã thực hiện không tốt quyền nào dưới đây ?
. được phát triển
quyền vui chơi .
Sáng tạo
Học tập
Trẻ em được hưởng chế độ chăm sóc sức khỏe ban đầu là thể hiện nội dung quyền được
Lựa chọn
Phát triển
Tham vấn
Phán xét
Cá nhân tham gia các hoạt động vui chơi, giải trí là thực hiện quyền nào sau đây của công dân?
Tự phản biện
Được giám định.
Được phát triển.
Tự thẩm tra.
Theo quy định của pháp luật, việc công dân được tiếp cận với các phương tiện thông tin đại chúng là thể hiện nội dung quyền
tự do đàm phán.
. tự do ngôn luận.
Được phát triển
Được phán quyết
Học sinh A giành Huy chương vàng Olympic quốc tế nên được một số trường đại học xét tuyển thẳng. Học sinh A đã hưởng quyền được phát triển ở nội dung nào dưới đây?
Phát minh sáng chế.
Thay đổi thông tin.
Bồi dưỡng phát triển tài năng.
ứng dụng kĩ thuật tiên tiến
Trường hợp nào dưới đây thể hiện công dân bình đẳng về hưởng quyền?
. Giữ gìn an ninh trật tự.
Giữ gìn bí mật quốc gia
Chấp hành quy tắc công cộng
Tiếp cận các giá trị văn hóa.
Thành phố X khuyến khích người dân sử dụng phần mềm quản lý đô thị thông minh là thực hiện quyền được phát triển của công dân ở nội dung nào dưới đây ?.
Được hưởng đời sống vật chất, tinh thần
Tận dụng tối đa mọi nguồn nhân lực.
Áp dụng mô hình đối thoại trực tuyến.
Duy trì và phát triển quỹ phúc lợi.
Cá nhân được tiếp cận với các phương tiện thông tin đại chúng là thực hiện quyền nào sau đây của công dân?
Đối thoại
Tự phán quyết.
Kiểm tra
Được phát triển
Học sinh THPT đạt giải trong kỳ thi học sinh giỏi Quốc gia được tuyển thẳng vào các trường Đại học là biểu hiện của quyền được
Sáng tạo
Phát triển
Học tập
Ưu tiên
Nhà nước có chính sách xây dựng các trường chuyên, lớp chọn là
ban hành chính sách pháp luật, thực hiện đồng bộ các biện pháp
khuyến khích, phát huy sự tìm tòi, sáng tạo trong nghiên cứu.
bảo đảm các điều kiện để phát hiện và bồi dưỡng tài năng cho đất nước
Thực hiện công bằng trong giáo dục
Nhà nước có chính sách khuyến khích, tạo mọi điều kiện cho người học giỏi, có năng khiếu được phát triển là
ban hành chính sách pháp luật, thực hiện đồng bộ các biện pháp
khuyến khích, phát huy sự tìm tòi, sáng tạo trong nghiên cứu.
bảo đảm các điều kiện để phát hiện và bồi dưỡng tài năng cho đất nước
Thực hiện công bằng trong giáo dục
Một trong những quyền được phát triển của công dân là
được hưởng sự ưu đãi trong học tập để phát triển năng khiếu.
. chỉ những người có tài mới được tạo mọi điều kiện để phát triển toàn diện.
được cung cấp thông tin và chăm sóc sức khỏe
. được hưởng sự chăm sóc của xã hội khi hết tuổi lao động.
Lãnh đạo thành phố X đã chỉ đạo lắp đặt hệ thống lọc nước biển theo công nghệ hiện đại nhằm cung câp nước sạch cho người dân. Lãnh đạo thành phố X đã tạo điều kiện để người dân hưởng quyền được phát triển ở nội dung nào sau đây?
. Có mức sống đầy đủ về vật chất
Thay đổi đồng bộ kết cấu hạ tầng.
Chủ động xử lí công tác truyền thông.
Sử dụng nguồn quỹ baòt trợ xã hội.
Trường Trung học phổ thông X trang bị hệ thống máy tính có kết nối mạng internet trong phòng đọc phục vụ nhu cầu học tập của học sinh. Trường X đã tạo điều kiện để học sinh thực hiện nội dung nào dưới đây của quyền được phát triển?
Quản trị truyền thông.
Đối thoại trực tuyến.
Được cung cấp thông tin
Tích cực đàm phán.
Trường C đặc cách cho em B vào lớp một vì em mới năm tuổi đã biết đọc, viết và tính nhẩm thành thạo nên bị phụ huynh học sinh M cùng lớp tố cáo. Phụ huynh học sinh M đã hiểu sai quyền nào dưới đây của công dân?
Được phát triển
Thẩm định
Tham vấn
Sáng tạo
Thấy N hát hay, nhà trường đã tạo điều kiện cho em tham gia diễn đàn âm nhạc để có cơ hội được học hỏi giao lưu với các nhạc sĩ, ca sĩ nổi tiếng. Trong trường hợp này, N đã được hưởng quyền nào dưới đây của công dân?
Phát triển
Tham vấn
Học tập
Sáng tạo
Lãnh đạo thành phố Y đã chỉ đạo lắp đặt hệ thống phần mềm quản lí giao thông để phục vụ người dân. Lãnh đạo thành phố Y đã tạo điều kiện để người dân hưởng quyền được phát triển ở nội dung nào sau đày?
Thay đối kiến trúc thượng tầng.
Bảo trợ hoạt động truyền thông
Được cung cấp thông tin.
Đồng bộ nâng cấp hạ tầng cơ sở.
: Trường đại học N đã ưu tiên tuyển thẳng học sinh D và học sinh O vì đã có thành tích đạt giải nhì Olympic toán quốc tế. Trong trường hợp này học sinh D và học sinh O được đảm bảo thực hiện quyền nào sau đây?
Tài năng
Học tập
Phát triển
Sáng tạo
Lãnh đạo thành phố X đã chỉ đạo lắp đặt hệ thống cây ATM gạo để hỗ trợ người dân chịu tác động của dịch bệnh. Lãnh đạo thành phố X đã tạo điều kiện để người dân hưởng quyền được phát triển ở nội dung nào sau đây?
Thay đổi đồng bộ kết cấu hạ tầng
Có mức sống đầy đủ về vật chất.
Ứng phó với dịch bệnh kéo dài.
Chủ động xử lí công tác truyền
Lãnh đạo thành phố X đã chỉ đạo các cơ quan chuyên môn nghiên cứu, bố trí nguồn kinh phí hợp lý theo quy định của pháp luật để tiến hành mua và tiêm vacxin miễn phí cho toàn thể nhân dân của thành phố. Lãnh đạo thành phố X đã tạo điều kiện để người dân hưởng quyền được phát triển ở nội dung nào sau đây?
Thay đổi đồng bộ kết cấu hạ tầng
Được chăm sóc, đảm bảo sức khỏe..
Ứng phó với dịch bệnh kéo dài.
Chủ động xử lí công tác truyền
: Ủy ban nhân dân xã KB, triển khai hệ thống cung cấp thông tin qua mạng xã hội, thường xuyên cập nhật bổ sung các thông tin về kinh tế xã hội và dịch vụ công trực tuyến để tạo điều kiện cho người dân có thể tiếp cận và giải quyết các công việc liên quan. Xã KB đã tạo điều kiện để người dân được hưởng quyền phát triển ở nội dung nào dưới đây?
Hưởng dịch vụ truyền thông.
Nhận chế độ ưu đãi.
Bảo trợ quyền tác giả
Được cung cấp thông tin.
Công dân vi phạm quyền sáng tạo trong trường hợp nào sau đây?
Đăng ký tham vấn tâm lý.
làm giả hồ sơ đăng ký sản phẩm.
Sử dụng dịch vụ trực tuyến.
Tiếp cận tác phẩm báo chí.
Công dân vi phạm quyền sáng tao trong trường hợp nào dưới đây?
Sử dụng đề tài không xin phép tác giả.
Sưu tầm tài liệu tham khảo.
Sử dụng dịch vụ công cộng
Tìm hiểu giá cả thị trường.
Công dân vi phạm quyền sáng tạo trong trường hợp nào sau đây?
Chia sẻ kinh nghiệm phòng dịch
Tạo ra sản phẩm hữu cơ
Làm giả nhãn hiệu hàng hóa
Lưu giữ tác phẩm báo chí.
Công dân thực hiện quyền sáng tạo trong trường hợp nào sau đây?
Hợp lý hóa sản xuất.
Giám sát quy hoạch đô thị.
Kiểm tra sản phẩm.
Sử dụng dịch vụ truyền thông.
Công dân thực hiện quyền sáng tạo trong trường hợp nào sau đây?
Bảo hành trọn gói sản phẩm.
Sử dụng hộp thư điện tử.
Chuyển quyền nhân thân.
Đưa ra phát minh, sáng chế.
Công dân thực hiện quyền sáng tạo trong trường hợp nào dưới đây?
Có mức sống đầy đủ về vật chất.
Bình đẳng về cơ hội tìm việc làm.
Lựa chọn hình thức học phù hợp.
Tự do nghiên cứu khoa học, kĩ thuật.
Công dân thực hiện quyền sáng tạo trong trường hợp nào sau đây?
Được cung cấp thông tin.
được chăm sóc sức khỏe.
Nâng cấp chất lượng sản phẩm.
. Sử dụng dịch vụ truyền thông
Công dân thực hiện quyền sáng tạo trong trường hợp nào sau đây?
phân bố ngân sách nhà nước.
Áp dụng đổi mới công nghệ.
Tận dụng tối đa mọi nguồn nhân lực
Sử dụng nguồn quỹ bảo trợ xã hội.
Công dân thực hiện quyền sáng tạo trong trường hợp nào sau đây?
Cổ phần hóa tài sản doanh nghiệp.
Sử dụng nguyên liệu hữu cơ.
Sử dụng hộp thư điện tử.
Hợp lý hóa sản xuất.
Công dân thực hiện quyền sáng tạo trong trường hợp nào sau đây?
. Lựa chọn dịch vụ y tế.
Giữ gìn an ninh trật tự.
Đăng kí sở hữu trí tuệ
Quản trị truyền thông
Những tác phẩm, công trình khoa học của công dân đã đăng kí bản quyền được Nhà nước và pháp luật
Chuyển giao
Chuyển nhượng
Bảo vệ
Bảo mật
Ðâu không phải là nội dung quyền sáng tạo của công dân ?
Quyền sở hữu công nghiệp.
Quyền được hưởng đời sống vật chất đầy đủ.
Quyền tác giả.
Quyền hoạt động khoa học và công nghệ.
Cá nhân nghiên cứu để tạo ra các sản phẩm cần thiết cho xã hội là thực hiện quyền nào sau đây của công dân?
Tham vấn
Thẩm định
Thanh tra
Sáng tạo
Học sinh viết bài đăng báo là thực hiện quyền nào dưới đây của công dân?
Quyền phát triển.
Quyền sáng tạo.
Quyền sáng chế.
Quyền học tập.
Cá nhân tự do đưa ra những cải tiến kĩ thuật để nâng cao năng suất lao động là đã thực hiện quyền nào sau đây của công dân?
Thẩm tra
phản biện
Phán quyết
Sáng tạo
Theo quy định của pháp luật, nội dung nào dưới đây không thuộc quyền được phát triển
của công dân?
Tham gia hoạt động văn hóa.
Tiếp cận thông tin đại chúng.
Đăng kí chuyển giao công nghệ.
Bồi dưỡng để phát triển tài năng.
Đạo diễn X sản xuất bộ phim dựa trên cuốn tiểu thuyết X của nhà văn Y, trong đó có sự điều chỉnh về kết thúc truyện mà không xin phép nhà văn Y. Đạo diễn X đã vi phạm quyền nào của công dân?
. Quyền sở hữu công nghiệp
Quyền tác giả
Quyền học tập
Quyền sản xuất
Nội dung nào dưới đây không thể hiện đúng quyền được phát triển của công dân?
Có mức sống đầy đủ về vật chất và tinh thần.
Được khuyến khích, bồi dưỡng để phát triển tài năng.
Được cung cấp thông tin và chăm sóc sức khỏe.
Được phát minh, sáng chế, cải tiến kĩ thuật.
Ông Nguyên Văn A (60 tuổi) quê ở Bình Thuận đã chế tạo thành công máy rửa cà rốt đa năng. Vậy, ông A đã thực hiện quyền gì của công dân?
. Quyền phát minh
Quyền sáng tạo
Quyền nghiên cứu khoa học.
Quyền sáng chế.
Sau một thời gian nghiên cứu, C đã cải tiến thành công máy gặt đập liên hoàn cho phù hợp với điều kiện ở địa phương. Anh C đã thực hiện quyền nào dưới đây của mình?
Quyền học tập
Quyền tự do
Quyền sáng tạo
Quyền phát triển
Pháp luật nước ta khuyến khích tự do sáng tạo, phổ biến các tác phẩm văn học nghệ thuật nhằm thúc đẩy quyền nào dưới đây của công dân?
Quyền tự do ngôn luận
Quyền phát triển
Quyền học tập
Quyền sáng tạo
Nhà trường tổ chức cuộc thi “Sáng tạo trẻ”, A lên mạng sao chép lại bài của một số học sinh trường khác. A đã vi phạm quyền nào dưới đây của công dân ?
Quyền tự do ngôn luận
Quyền phát triển
Quyền học tập
Quyền sáng tạo
: Công dân được tự do nghiên cứu, chế tạo ra các sản phẩm khoa học là nội dung quyền
Quyền chỉ định
Quyền phán xét
Quyền đại diện
Quyền sáng tạo
N, chị của H, là ca sĩ. Mỗi khi N đi biểu diễn H thường được đi theo. Mỗi lần như vậy, H thường lấy điện thoại ra quay rồi đưa cho T, bạn mình, tung lên mạng để mọi người xem mà không xin phép chị N và nhà sản xuất K. Những ai dưới đây không vi phạm bản quyền sản xuất?
N,H
T,H
T,K
K,N
Mọi công dân đều có quyền nghiên cứu khoa học - công nghệ, sáng tạo văn học nghệ thuật, đó là nội dung thuộc quyền nào sau đây của công dân
Sáng tạo
Tác giả
Được phát triển
học tập
: Thấy tiểu thuyết của nhà văn M hay, đạo diễn H đã quyết định xây dựng thành phim mà không nói cho nhà văn M biết để tạo bất ngờ. Đạo diễn H đã vi phạm quyền nào dưới đây của công dân?
Học tập
Giải trí
phát triển
Sáng tạo
Sau khi biết ông N được cấp chứng nhận bản quyền sáng chế máy bóc tách vỏ lạc, anh M đã bí mật sao chép, tự nhận mình là người tạo nên mẫu thiết kế và sản xuất ra máy đó rồi bán cho người tiêu dùng. Anh M đã vi phạm quyền sáng tạo cùa công dân ở nội dung nào sau đây?
Tác giả
Chuyển giao kĩ thuật
Ứng dụng công nghệ
Nâng cấp sản phẩm
: Sau nhiều nỗ lực và cố gắng, các bạn học sinh trường THPT L đã giành giải nhì quốc gia trong cuộc thi sáng tạo khoa học kĩ thuật giành cho học sinh. Các bạn đã thực hiện tốt quyền nào dưới đây của công dân ?
Quyền được phát triển
Quyền lao động, sáng tạo.
Quyền cải tiến máy móc.
Quyền sáng tạo.
Học sinh P đăng kí tham gia cuộc thi “Sáng tạo trẻ” nhưng Ban tổ chức từ chối vì không đủ chỗ trưng bày sản phẩm dự thi. Ban tổ chức đã vi phạm quyền bình đẳng nào dưới đây của công dân?
Phát triển
Học tập
Sáng tạo
Nghiên cứu
Công dân được sáng tác các tác phẩm văn học, nghệ thuật là thuộc quyền nào dưới đây?
Quyền nghiên cứu khoa học.
Quyền sở hữu trí tuệ.
Quyền học tập
Quyền tác giả
Quyền nào dưới đây không thuộc nội dung quyền được phát triển của công dân?
Quyền được phát triển về thể chất
Quyền được phát triển về tinh thần
Quyền được nghiên cứu khoa học.
Quyền được cung cấp thông tin
Tác phẩm văn học do công dân tạo ra được pháp luật bảo hộ thuộc quyền nào dưới đây của công dân?
Quyền phát minh sáng chế.
Quyền sở hữu công nghiệp.
Quyền tác giả
Quyền được phát triển
Trường hợp hình dạng, kiểu dáng võng xếp Duy Lợi được pháp luật bảo hộ nhưng vẫn bị các công ty khác vẫn làm nhái sản phẩm là vi phạm quyền nào dưới đây của công dân?
Quyền sở hữu kiểu dáng công nghiệp.
Quyền phát triển
Quyền sáng tạo
Quyền học tập
Tại sao pháp luật Việt Nam quy định quyền sáng tạo của công dân?
Để hạn chế sự sáng tạo của công dân.
Để quy định sự sáng tạo của công dân.
Để khống chế sự sáng tạo của công dân.
. Để bảo vệ quyền sáng tạo của công dân.
Quyền sáng tạo của công dân được quy định trong pháp luật nào sau đây?
Quyền sở hữu công nghiệp
Quyền bầu cử, ứng cử.
Quyền khiếu nại, tố cáo.
Quyền tham gia quản lý nhà nước, xã hội.
Quyền tự do nào của công dân nghiên cứu, tìm tòi để tạo ra các sản phẩm, các công trình khoa học về các lĩnh vực của đời sống xã hội?
Quyền học tập
Quyền phát triển.
Quyền lao động.
Quyền sáng tạo.
Quyền được tự do sáng tác văn học, nghệ thuật, khám phá khoa học, thuộc quyền nào dưới đây?
Quyền tồn tại.
Quyền phát triển.
Quyền học tập.
Quyền sáng tạo.
Muốn có giải thưởng trong cuộc thi sáng tạo khoa học trẻ của tỉnh, An đã coppy bản quyền của một tác giả khác, sau đó An ghi tên mình vào sản phẩm và mang dự thi. Vậy An đã vi phạm quyền nào dưới đây?
Quyền lao động
Quyền học tập.
Quyền được phát triển
Quyền tác giả.
Nhà nước có chính sách bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của tác giả là
ban hành chính sách pháp luật, thực hiện đồng bộ các biện pháp.
thực hiện công bằng trong giáo dục.
khuyến khích, phát huy sự tìm tòi, sáng tạo trong nghiên cứu
bảo đảm các điều kiện để phát hiện và bồi dưỡng tài năng.
Sau khi tập thơ của anh A được nhà xuất bản X phát hành, cho rằng anh A có hành vi vi phạm bản quyền nên chị B đã làm đơn tố cáo. Khi cơ quan chức năng chưa đưa ra quyết định chính thức, anh A vẫn được hưởng quyền nào dưới đây của công dân?
Sáng chế.
Chuyển giao công nghệ,
Tác giả.
Sở hữu công nghiệp.
Chị V thích âm nhạc, thỉnh thoảng có sáng tác một vài ca khúc. Nhưng không giao cho ca sĩ hát, chị thường chia sẻ những ca khúc của mình với những người bạn cùng nhóm, trong đó có anh Z. Anh Z bàn với L đã sao chép lại nhạc và lời một số ca khúc của chị V để L sửa lại tựa đề bài hát, cùng một số câu trong ca khúc rồi đưa X phổ nhạc để Z đi biểu diễn mà không xin phép chị V. Những ai đã vi phạm quyền tác giả?
L, Z, X
Anh Z, L
Chị V, anh Z, X
X, N, K
Tác phẩm của chị B sáng tác rất có ý nghĩa nhân văn, nên khi gửi đi tham gia cuộc thi Văn học nghệ thuật của Tỉnh đã đạt Giải Nhất. Biết được chuyện này chị K đề nghị chị B chuyển nhượng quyền sử dụng tác phẩm và được chị B đồng ý. Tuy nhiên sau đó chị K đã lấy tên mình làm tác giả cho tác phẩm trên rồi gửi đi tham gia các cuộc thi Văn học nghệ thuật ở tỉnh khác. Chị K đã vi phạm quyền nào sau đây của công dân và vi phạm pháp luật gì?
Quyền phát triển/dân sự
Quyền tố cáo/hình sự.
Quyền sáng tạo/dân sự.
Quyền kiến nghị/hành chính
Sau khi hoàn thành đề tài nghiên cứu khoa học và được hội đồng nghiệm thu đánh giá loại xuất sắc, anh G nộp đơn đăng kí bản quyền sở hữu trí tuệ. Anh G đã vận dụng quyền nào dưới đây của công dân?
Phát triển.
Hợp tác.
Phát triển
Sáng tạo
: N là một thanh niên tật nguyền, anh đã mày mò chế tạo một cái máy lựa đậu phộng nhằm giúp cho mẹ anh đỡ khổ. Trong trường hợp này, N đã thực hiện quyền nào dưới đây của công dân?
Sáng tạo
Học tập
Tham vấn
Phát triển
Giám đốc công ty A vì muốn cạnh tranh với công ty B. Do đó đã cho nhân viên sản xuất một số mặt hàng giống nhã hiệu của công ty B đã đăng ký và bán với giá thấp hơn. Hành vi của giám đốc công ty A đã vi phạm quyền gì của công dân?
Quyền cải tiến kĩ thuật
Quyền sáng tạo
Quyền tác giả
Quyền phát minh
Đang cần ý tưởng để hoàn thành các mẫu thiết kế thời trang do công ty giao, nên khi được chị Q gửi mail nhờ góp ý về một số mẫu quần áo do chị mới thiết kế, anh D đã tự ý sao chép vào máy tính, sau đó chỉnh sửa một số chi tiết rồi nộp cho chị K trưởng phòng. Thấy các mẫu thiết kế đẹp, chị K đã bí mật nhờ anh V bạn mình liên hệ và bán cho bà T giám đốc công ty Y. Phát hiện sự việc, chị Q đã làm đơn tố cáo. Những ai dưới đây vi phạm quyền sáng tạo của công dân?
Anh D và chị K.
Anh D, chị K và bà T
. Anh D, chị K và anh V.
Anh D và anh V.
Anh L được chị Q cho xem luận văn thạc sỹ mà cô N nhờ chị chỉnh sửa cho hoàn chỉnh để chuẩn bị bảo vệ. Theo câu chuyện vui có tính gợi ý của chị Q, anh L đã sao chép toàn bộ luận văn của cô N mà không ghi rõ nguồn gốc và tên tác giả chính thức rồi mang bán cho học viên D. Sau đó học viên D tự thay đổi tên đề tài và ghi tên mình là tác giả rồi đưa lên mạng. Những ai dưới đây vi phạm quyền sáng tạo của công dân?
Anh L và học viên D.
. Chị Q và học viên D.
Anh L, chị Q, và cô N.
Chị Q và cô N.
Trong thời gian làm việc tại nhà do dịch Covid, vì đến hạn phải nộp các mẫu thiết kế thời trang do công ty giao, nên khi được chị Q gửi mail nhờ góp ý về một số mẫu quần áo do chị mới thiết kế, anh D đã tự ý sao chép vào máy tính, sau đó chỉnh sửa một số chi tiết rồi nộp cho chị K trưởng phòng. Thấy các mẫu thiết kế đẹp, chị K đã bí mật nhờ anh V bạn mình liên hệ và bán cho bà T giám đốc công ty Y. Phát hiện sự việc, chị Q đã làm đơn tố cáo. Những ai dưới đây không vi phạm quyền sáng tạo của công dân?
Chị Q, chị K và bà T
Anh D và chị K.
Anh D, chị K và anh V
Chị Q, anh V và bà T.
Do đang trong thời gian giãn cách xã hội nên để hạn chế tiếp xúc chị Q đã gửi thư điện tử nhờ anh L có trình độ chuyên môn xem giúp luận văn của em gái mình là cô N để chuẩn bị bảo vệ. Thấy đề tài của cô N có nhiều nội dung giống với đề tài mà mình đang hướng dẫn cho học viên D, nên anh L đã sao chép toàn bộ luận văn của cô N mà không ghi rõ nguồn gốc và tên tác giả rồi chuyển cho học viên D tham khảo. Sau đó học viên D tự thay đổi tên đề tài và ghi tên mình là tác giả rồi đưa lên mạng. Những ai dưới đây vi phạm quyền sáng tạo của công dân?
Anh L và học viên D.
. Chị Q và học viên D.
Anh L, chị Q, và cô N.
Chị Q và cô N.
Sau khi bài hát ca ngợi phong trào toàn dân phòng chống dịch của anh A được phổ biến rộng rãi trên Youtobe, cho rằng anh A có hành vi vi phạm bản quyền nên chị B đã làm đơn tố cáo. Khi cơ quan chức năng chưa đưa ra quyết định chính thức, anh A vẫn được hưởng quyền nào dưới đây của công dân?
Sở hữu công nghiệp.
Chuyển giao công nghệ,
Sáng chế
Tác giả
Biết anh H đi công tác nên anh K rủ anh D cùng nhau mở trộm email cá nhân của anh H để lấy thông tin khách hàng. Vô tình thấy trong email của anh H có bản thảo luận văn tốt nghiệp thạc sĩ mà anh đang hướng dẫn học viên. Anh K đã sao chép lại toàn bộ và chuyển cho anh T em vợ mình cũng đang làm đề tài thạc sĩ để tham khảo. Thấy đề tài có nhiều nội dung phù hợp, anh T đã sửa tên tác giả thành tên mình và nộp để bảo vệ. Những ai dưới đây là vi phạm quyền sáng tạo của công dân?
Anh K và anh D
Anh K và anh H.
Anh K và anh T
Anh H và anh T
Sau hai năm tìm tòi, nghiên cứu, anh A là kỹ sư nhà máy đã tạo ra sáng kiến hợp lý hóa quy trình sản xuất, khiến năng suất lao động cao hơn trước. Anh A đã thực hiện quyền nào của dưới đây của công dân?
Học tập
Được phát triển
Lao động
Sáng tạo
Chị H thuê anh T và anh N sao chép công thức chiết xuất tinh dầu của anh A rồi tự mình nghiên cứu tạo ra sản phẩm. Thấy nhu cầu sử dụng tinh dầu rất lớn, anh N đề nghị và được chị H đồng ý mở xưởng sản xuất cùng. Sợ bị phát hiện việc sản xuất không có giấy phép, chị H đã hối lộ ông Q năm mươi triệu đồng để bỏ qua cho mình. Những ai dưới đây vi phạm sáng tạo của công dân ?
Chị H và anh N.
Chị H và anh T, anh N.
Chị H và ông Q.
Chị H và anh N, ông Q
Sau khi gửi bài dự thi sáng tác lôgo cho một giải thể thao của tỉnh. Kết quả, tác phẩm của anh A đạt giải nhất. Căn cứ vào điều lệ của cuộc thi, ban tổ chức đã sử dụng logo này để làm công tác thông tin tuyên truyền và in lôgo lên áo cho các vận động viên. Thấy ban tổ chức không xin phép mình, anh A đã gửi đơn khiếu nại cho rằng ban tổ chức đã vi phạm bản quyền. Theo quy định của pháp luật, việc sử dụng các sản phẩm đạt giải của ban tổ chức là không vi phạm quyền nào dưới đây của công dân ?
Sáng tạo
Được phát triển
Tự do ngôn luận
Học tập
Hưởng ứng cuộc thi sáng tác ca khúc ca ngợi trong phong trào phòng chống dịch của các y bác sỹ tuyến đầu. Chị B đã gửi tác phẩm của mình đi tham dự và đạt giải nhất. Thấy tác phẩm của chị B có ý nghĩa nhân văn sâu sắc, chị K đề nghị và được chị B đồng ý sử dụng tác phẩm đó để làm công tác thông tin tuyên truyền với mục đích phi lợi nhuận. Thấy ca khúc của chị gái mình được tuyên truyền rộng rãi, chị N em gái chị B đã yêu cầu chị K phải trả cho chị mình một khoản tiền nếu không sẽ tố cáo với cơ quan chức năng. Trong trường hợp này chị K không vi phạm quyền nào dưới đây?
Sáng tạo
Tố cáo
Phát triển
Kiến nghị
Được anh L cho xem bản thảo đề tài tốt nghiệp thạc sỹ của em mình, thấy đề tài có nhiều nội dung tương đồng với đề tài mà mình đang hướng dẫn sinh viên nên anh H đã đề nghị được mượn cuốn bản thảo này để tham khảo. Sau đó anh H đã yêu cầu sinh viêvieensao chép lại một phần đề tài thành đề tài của mình. Anh H và sinh viên T cùng vi phạm quyền nào dưới đây?
Lao động
Được phát triển
Học tập
Tác giả
