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Total questions: 26
Worksheet time: 22mins
¿Cuál es el antónimo de rico?
Adinerado
Pobre
Triste
Cambiado
Permite al docente centrar su atención en tres tipos de saberes, que debe propiciar en sus alumnos; el saber disciplinar, que responde a la pregunta ¿Qué sé? El saber pedagógico que responde por su parte a la pregunta ¿Cómo comunico lo que sé? Por último, el saber académico, que responde a ¿Cómo me transformo con lo que sé?:
(a)
¿Cuántas patas tiene una araña?
6 patas
8 patas
5 patas
7 patas
Es la rama de la filosofía que estudia la conducta humana, lo correcto y lo incorrecto, lo bueno y lo malo, la moral, el buen vivir, la virtud, la felicidad y el deber.
MORAL
ÉTICA
PEDAGOGIA
Son un cuerpo sistemático de normas que intentan dirigir la conducta de los individuos según principios previos.
MORAL
ETICA
PEDAGOGIA
¿Cuántos minutos tiene una hora?
30 minutos
100 minutos
60 minutos
45 minutos
8. Se preocupa de establecer principalmente a los valores, principios y normas subyacentes a las responsabilidades y el ejercicio de una profesión (Davis, 2003)
ÉTICA PERSONAL
ETICA PROFESIONAL
ETICA DOCENTE
¿Cómo se llama el polígono de 5 lados?
Cuadrado
Rombo
Pentágono
Heptágono
La educación es:
Proceso de evolución de las especies
Imponer formas de comportamiento
Proceso de desarrollo de las facultades físicas, intelectuales, y morales del ser humano
La pedagogía es:
Conjunto de saberes que están orientados a la educación
Estudia los métodos de enseñanza
Estudia las leyes de la educación
2.-Esta disciplina nos aporta las teorías de desarrollo y metodología del aprendizaje y la enseñanza...
Pedagogía
Ciencias de la educación
Didáctica
Evaluación
¿Cuál es el resultado de dividir 42 entre 7?
5
8
7
6
.
La didáctica es:
Una disciplina teórica de carácter universal y prescriptivo que define los marcos de referencia que buscan la estandarización de las prácticas de enseñanza.
Una disciplina encargada de definir los métodos, herramientas y estrategias más efectivos para la transmisión de información.
Una disciplina encargada de orientar las prácticas de enseñanza según un contexto, una disciplina, unos lineamientos determinados.
Una disciplina científica cuyo fin es identificar las estrategias, procedimientos y herramientas para lograr clases más dinámicas y divertidas.
1.-Esta disciplina nos ayuda a saber CÓMO ENSEÑAR...
Pedagogía
Ciencias de la educación
Didáctica
Evaluación
Los 4 pilares de la educación en Colombia son:
El presupuesto del Estado, los docentes, los estudiantes y los padres de familia.
El currículo, la infraestructura educativa, los docentes y los estudiantes.
Aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos y aprender a ser.
Aprender a estudiar, aprender a reflexionar, aprender a expresar y aprender a hacer.
¿Quién escribió La Odisea?
Adrián
Homero
Teddy
Amílcar
Puede ser definida como el escenario, donde el docente tiene a disposición todos los elementos propios de carácter tanto personal, como académico:
(a)
¿QUE ENTIENDES POR CURRÍCULO?
ES UN PROCESO DE REFLEXIÓN Y TOMA DE DECISIONES ACERCA DEL COMPROMISO ÉTICO Y POLÍTICO DE LA EDUCACIÓN CON EL FUTURO EL SER HUMANO Y EL MUNDO, EN CUALQUIERA DE LOS TIPOS Y MODALIDADES EDUCATIVAS.
TOMA DE DECISIONES QUE DEBEN CONOCER, OPTAR E INTERRELACIONAR.
PROPÓSITOS, ENSEÑANZA, CONTENIDOS Y ESTRATEGIAS
¿COMO SE PUEDE CONTEXTUALIZAR EL CURRÍCULO?
SITUAR EL CURRÍCULO EN UN ESPACIO DE INTERVENCIÓN MULTICULTURAL SOCIALMENTE COMPLEJO, A PARTIR DE LAS ARTICULACIÓN PEDAGÓGICA CON OTRAS DISCIPLINAS; DEL DIALOGO DE MODELOS GNOSEOLOGICOS; DE LA CONFRONTACIÓN DE LO APRENDIDO CON LA REALIDAD EN LA DINÁMICA DE AJUSTE Y TRANSFERENCIA DE CONTENIDOS.
COMO UNA DIMENSIÓN Y ACCIÓN GESTORA DE FORMACIÓN POTENCIALIZADORA CON CAPACIDADES HUMANAS, EN LA CONCEPCIÓN DE LA EDUCACIÓN COMO UN PROCESOS DE INFORMADOR.
ASUMIENDO UNA AUTONOMÍA CURRICULAR CON ESPÍRITU DEMOCRÁTICO QUE DOMINEN LA EDUCACIÓN EN UN ESPACIO DON SE TENGA LA EXPERIENCIA.
El currículo expresa el para qué, el qué, cómo, cuándo y dónde educar y aprender (Unesco, 2015) a través de construcciones y acuerdos colectivos que, para el caso de Colombia, compromete decididamente la voz de la comunidad educativa, en virtud de la autonomía institucional de los establecimientos educativos
FALSO
VERDADERO
El currículo es
Plan que norma y conduce al docente
Plan que norma y conduce los aprendizajes
Plan que norma y conduce una carrera universitaria
Plan y programas de una universidad
¿Cuáles son los elementos de todo Diseño Curricular?
Intencionalidades, contenido y evaluación
Intencionalidades, contenido, metodología y evaluación
Intencionalidades, metodología y evaluación
Intencionalidades y evaluación
