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五上健康,單元二 安全新生活

Total questions: 33

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

健康與體育,實際上分成幾堂課?

a)

1堂課

b)

2堂課

c)

3堂課

d)

4堂課

2.

健康一週上幾次課?

a)

1

b)

2

c)

1.5

d)

2.5

3.

學校的體育課一週上幾次課?

a)

1節

b)

2節

c)

3節

d)

4節

4.

體育老師是??

a)

凱凱老師

b)

倫倫老師

c)

凱倫老師

d)

許老師

5.

健康與體育課本中,總共分成幾個單元?

a)

6

b)

5

c)

4

d)

3

6.

健康課的單元在健康與體育課本的目次頁中,標示什麼樣的圖案?

a)
b)
c)
d)
7.

體育課的單元在健康與體育課本的目次頁中,標示什麼樣的圖案?

a)
b)
c)
d)
8.

生活中的許多危機,事故傷害往往發生在特別注意的時候。

a)

O

b)

X

9.

避免發生事故傷害、確保安全的最好方式之一,是隨時提高警覺。

a)

O

b)

X

10.

進行戶外活動時,對於安全相關事項不需要特別注重,因為就是日常生活的一環。

a)

O

b)

X

11.

國小的校園內危機,可能導致交通事故,造成生命財產的損失。

a)

O

b)

X

12.

多加注意潛藏的危機,覺察危險並提早預防,就能減少意外的發生。

a)

O

b)

X

13.

在停車場出入口附近打球,被開車離開的訪客撞到,因此受傷骨折,都是別人的錯。

a)

O

b)

X

14.

遵守人車分道的原則,避免在汽車行駛路線附近逗留,是確保己身安全的方式之一。

a)

O

b)

X

15.

打掃時,與同學拿著掃具嬉鬧,造成其他同學受傷,是同學不會閃躲,該檢討。

a)

O

b)

X

16.

當同學拿掃具和你開玩笑或打鬧時,應該運用學習過的拒絕技巧拒絕他。

a)

O

b)

X

17.

上樓梯可以隨意奔跑,很好玩。

a)

O

b)

X

18.

上實驗課時,應該了解實驗器材的正確用法,並遵守實驗室安全規則。

a)

O

b)

X

19.

在上學或放學途中,錯誤的想法或觀念會經常導致事故傷害發生。

a)

O

b)

X

20.

「交通安全,人人有責」都是別人的事情,不關我的事情。

a)

O

b)

X

21.

遵守交通規則、養成守法的習慣和禮讓的態度可以避免意外發生,更能保障自己和他人的安全。

a)

O

b)

X

22.

騎腳踏車雙載上下學很便利。

a)

O

b)

X

23.

放學過馬路時,想走就走不需要看紅綠燈。

a)

O

b)

X

24.

騎乘機車戴安全帽,才能在意外發生保護頭部。

a)

O

b)

X

25.

穿越馬路,走在斑馬線上才安全。

a)

O

b)

X

26.

上課使用美工刀、剪刀等利器時,務必聽從老師的指示。

a)

O

b)

X

27.

在走廊、樓梯或教室內奔跑、嬉戲,很好玩,不可能會發生什麼危險。

a)

O

b)

X

28.

放學途中,避免走入陰暗的小巷子或廢棄場所。

a)

O

b)

X

29.

校園惡作劇這種未經思考的行為所造成的傷害可能導致生命或財產的損失,要避免。

a)

O

b)

X

30.

問題解決的技巧中,首先要:__________。

a)

確定時間

b)

確定問題

c)

確定地點

d)

確定是誰?

31.

分析問題發生的原因之後,要_________。

a)

列出金錢預算

b)

列出人選

c)

列出解決方案

d)

列出選擇地點

32.

下個步驟是:分析解決方案可能遇到的問題與解決方法

a)

O

b)

X

33.

選擇可行的方法做做看之後,就結束問題解決的技巧了。

a)

O

b)

X