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Metodología-TGlobal

Total questions: 57

Worksheet time: 31mins

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1.

Proviene del latín Investigium ‘seguir la pista’. Es un procedimiento complejo basado en el razonamiento metodológico, la reflexión, el análisis, la sistematicidad y la crítica para obtener respuestas lógicas.

a)

Método

b)

Metodología

c)

Investigación

d)

Descubrimiento

2.

Etimológicamente es el camino que se construye para llegar a un fin. Serie de pasos ordenados y sistematizados para la obtención del conocimiento.

a)

Método

b)

Metodología

c)

Investigación

d)

Descubrimiento

3.

Es el procedimiento ordenado que se sigue para establecer el significado de los hechos y fenómenos hacia los que se dirige el interés científico.

a)

Enfoque

b)

Metodología

c)

Investigación

d)

Metodología de la Investigación

4.

Investigación que implica la creación de escenarios artificiales que permiten la observación de fenómenos o hechos que se manipulan.

a)

Documental

b)

De Campo

c)

Experimental

d)

Simulación

5.

Este tipo de investigación se efectúa en el lugar y tiempo en que ocurren los fenómenos a estudiar. Se le conoce como investigación In situ.

a)

Documental

b)

De Campo

c)

Experimental

d)

Simulación

6.

En las fichas bibliográficas aplicaremos algunas de las operaciones textuales como el resumen, la paráfrasis, cita textual y comentario.

a)

Verdadero

b)

Falso

7.

Ficha de identificación: Es el instrumento donde se consignan los datos principales que identifican toda fuente de información. Es la mejor forma de recordar el título, la editorial, el autor, etc. Se les conoce también como fichas bibliográficas.

a)

Verdadero

b)

Falso

8.

Son medios que nos sirven para obtener y clasificar la información. La técnica etnográfica (trabajo de campo) y la técnica de análisis documental son las más comunes.

a)

Métodos

b)

Metodología

c)

Técnicas de investigación

d)

Instrumentos

9.

Estas son las fichas de investigación y sirven para recabar información específica de la fuente consultada, contiene la información de los textos ya leídos, así como los  razonamientos, ideas relevantes del autor, comentarios, críticas y conclusiones. Se pueden utilizar tarjetas tradicionales de  21 x  12 centímetros, o bien en tu cuaderno o en hojas sueltas del tamaño que prefieras.

a)

Fichas de trabajo

b)

Fichas bibliográfica

c)

Fichas hemerográficas

d)

Fichas videográficas

10.

Es la investigación realizada en documentos gráficos visuales y/o sonoros con la finalidad de obtener información. Son documentos gráficos los escritos en forma manual e impresa (plásticos, planos, dibujos, pinturas). Son documentos sonoros las grabaciones orales y los audiovisuales (Ocegueda, 2004).

a)

Investigación de campo

b)

Investigación documental

c)

Investigación experimental

d)

Investigación científica

11.

“Se conciben como todos aquellos objetos que brinden al investigador datos para realizar su trabajo; éstos pueden contenerse en cualquier soporte, por lo que pueden estar manuscritos, impresos, grabados, etcétera”.

a)

Informantes (personas)

b)

Escuelas

c)

Fuentes de información

d)

Empresas

12.

Lugar donde se archivan documentos sonoros.

a)

Biblioteca

b)

Hemeroteca

c)

Gliptoteca

d)

Fonoteca

13.

Lugar donde se guardan exclusivamente esculturas.

a)

Videoteca

b)

Hemeroteca

c)

Gliptoteca

d)

Pinacoteca

14.

Lugar donde se exponen obras pictóricas.

a)

Fonoteca

b)

Pinacoteca

c)

Gliptoteca

d)

Videoteca

15.

Consiste en demostrar porqué es importante desarrollar el proceso de investigación.

a)

Objeto de investigación

b)

Tema de investigación

c)

Hipótesis

d)

Justificación

16.

Enunciado sobre un acontecimiento futuro, o cuyo resultado aún se desconoce sostiene una posible solución al problema.

a)

Justificación

b)

Hipótesis

c)

Tema de investigación

d)

Objeto de investigación

17.

Es el interés por saber algo de una o varias situaciones, que se expresa con una frase o enunciado.

a)

Tema de investigación

b)

Objeto de investigación

c)

Planteamiento del problema

d)

Objetivos

18.

Es el fenómeno real, al que el investigador se refiere en forma precisa, objetiva y comprensible.

a)

Tema de investigación

b)

Objeto de investigación

c)

Planteamiento del problema

d)

Objetivos

19.

Es indispensable para iniciar un trabajo de investigación, es el punto más relevante de un estudio formal.

a)

Pregunta de investigación

b)

Objetivos

c)

Planteamiento del problema

d)

Objeto de investigación

20.

Expresan claramente lo que se pretende con la investigación, son guías del estudio.

a)

Pregunta de investigación

b)

Objetivos

c)

Planteamiento del problema

d)

Objeto de investigación

21.

Interrogante que especifica de forma clara la información que se pretende obtener.

a)

Objeto de investigación

b)

Planteamiento del problema

c)

Objetivos

d)

Pregunta de investigación

22.

Tipo de diseño en el que el investigador recolecta datos de forma pasiva.

a)

Observación

b)

Diseño experimental

c)

Diseño no experimental

d)

Diseño de investigación

23.

Tipo de investigación referente a todo documento que contenga información confiable.

a)

Documental

b)

De Campo

c)

Experimental

d)

Simulación

24.

Técnica de recolección de datos referente a la percepción visual del investigador sobre algún hecho, proceso o sujetos de quienes se obtendrá información relevante.

a)

Encuesta

b)

Experimento

c)

Observación

d)

Investigación documental

25.

Técnica de recolección de datos donde se establece una relación directa entre el investigador y su objeto de estudio, a través de individuos o grupos, para obtener testimonios orales.

a)

Relato

b)

Entrevista

c)

Observación

d)

Cuestionario

26.

Es aquella en la cual el investigador observa y recoge datos mediante su propia observación.

a)

Observación directa

b)

Observación indirecta

c)

Observación cuantitativa

d)

Observación cualitativa

27.

Se presenta cuando el investigador corrobora los datos que ha tomado de otros, ya sea de testimonios orales o escritos de personas que han tenido contacto de primera mano con la fuente que proporciona los datos.

a)

Observación directa

b)

Observación indirecta

c)

Observación cuantitativa

d)

Observación cualitativa

28.

Se realiza después de obtener y organizar la información, y valorar su utilidad para los objetivos de la investigación.

a)

Análisis de datos

b)

Resultados

c)

Procesamiento de datos

d)

Informe final

29.

Implica el análisis de cada información recabada, independientemente de su naturaleza, para resolver el problema planteado, verificar las hipótesis, obtener conclusiones y elaborar el informe final.

a)

Análisis de datos

b)

Resultados

c)

Procesamiento de datos

d)

Informe final

30.

Esclarece de manera objetiva los significados de palabras, categorías o símbolos utilizados en el tema de investigación.

a)

Delimitación semántica

b)

Delimitación de tiempo

c)

Delimitación de espacio

31.

Es el medio con el cual el profesional investigador selecciona las unidades representativas para obtener los datos que le permitirán obtener información acerca de la población de la cual se investiga.

a)

Muestreo

b)

Delimitación de tiempo

c)

Diseño de investigación

d)

Marco Teórico

32.

Responde a la pregunta ¿Cuándo se investigará?

a)

Delimitación de tiempo

b)

Delimitación de espacio

c)

Delimitación semántica

33.

Responde a la pregunta ¿Dónde se investigará?

a)

Delimitación de espacio

b)

Delimitación de tiempo

c)

Delimitación semántica

34.

Es el marco de referencia del problema. Sustento teórico del estudio.

a)

Marco Teórico

b)

Diseño de investigación

c)

Justificación

d)

Conclusiones

35.

Etapa de la investigación donde se recopila información por medio de técnicas diversas como la encuesta y la observación.

a)

Elección del tema

b)

Recolección de datos

c)

Presentación de resultados

d)

Planteamiento del problema

36.

Técnica de recolección de datos cuyos instrumentos principales para obtener información de las personas son el cuestionario y la entrevista.

a)

Encuesta

b)

Experimento

c)

Observación

d)

Investigación documental

37.

Técnica de recolección de datos referente a la percepción visual del investigador sobre algún hecho, proceso o sujetos de quienes se obtendrá información relevante.

a)

Encuesta

b)

Experimento

c)

Observación

d)

Investigación documental

38.

Técnica de recolección de datos donde se establece una relación directa entre el investigador y su objeto de estudio, a través de individuos o grupos, para obtener testimonios orales.

a)

Relato

b)

Entrevista

c)

Observación

d)

Cuestionario

39.

Es aquella en la cual el investigador observa y recoge datos mediante su propia observación.

a)

Observación directa

b)

Observación indirecta

c)

Observación cuantitativa

d)

Observación cualitativa

40.

Se presenta cuando el investigador corrobora los datos que ha tomado de otros, ya sea de testimonios orales o escritos de personas que han tenido contacto de primera mano con la fuente que proporciona los datos.

a)

Observación directa

b)

Observación indirecta

c)

Observación cuantitativa

d)

Observación cualitativa

41.

Se realiza después de obtener y organizar la información, y valorar su utilidad para los objetivos de la investigación.

a)

Análisis de datos

b)

Resultados

c)

Procesamiento de datos

d)

Informe final

42.

Implica el análisis de cada información recabada, independientemente de su naturaleza, para resolver el problema planteado, verificar las hipótesis, obtener conclusiones y elaborar el informe final.

a)

Análisis de datos

b)

Resultados

c)

Procesamiento de datos

d)

Informe final

43.

Propiedad que tiene una variación que puede medirse u observarse.

a)

Variable

b)

Hipótesis

c)

Justificación

d)

Diseño de investigación

44.

Se someten a un proceso de análisis e interpretación, que generalmente se refleja en tablas estadísticas y gráficas.

a)

Resultados

b)

Variables

c)

Muestreo

d)

Delimitación de espacio

45.

Es el medio con el cual el profesional investigador selecciona las unidades representativas para obtener los datos que le permitirán obtener información acerca de la población de la cual se investiga.

a)

Muestreo

b)

Delimitación de tiempo

c)

Diseño de investigación

d)

Marco Teórico

46.

Es la estructura a seguir en una investigación, ejerciendo el control de la misma a fin de encontrar resultados confiables y su relación con los interrogantes surgidos de los supuestos e hipótesis problema.

a)

Diseño de investigación

b)

Marco Teórico

c)

Recolección de datos

d)

Reporte de investigación.

47.

Es el marco de referencia del problema. Sustento teórico del estudio.

a)

Marco Teórico

b)

Diseño de investigación

c)

Justificación

d)

Conclusiones

48.

Etapa de la investigación donde se recopila información por medio de técnicas diversas como la encuesta y la observación.

a)

Recolección de datos

b)

Reporte de investigación.

c)

Conclusiones

d)

Investigación documental

49.

Etapa final donde el investigador plasmará de manera concisa, clara y precisa los resultados de su investigación.

a)

Reporte de investigación.

b)

Marco Teórico

c)

Recolección de datos

d)

Diseño de investigación

50.

Esbozo, esquema, prototipo o modelo que indica las decisiones, pasos y actividades a realizar para llevar a cabo una investigación. También se le conoce como plan de investigación, plan de trabajo y representa el método a utilizar por el investigador, la forma en la que podrá seguir paso a paso (Lases, 2013).

a)

Diseño de la investigación

b)

Planteamiento del problema

c)

Marco Teórico

d)

Conclusiones

51.

Apartado que nos servirá como fundamento, referencia y guía de nuestra investigación. Ayuda a explicar de forma integral el problema de investigación. Es producto del análisis de todas las fuentes que pudimos encontrar y consultar. De acuerdo con Ocegueda (2012) se integra por 3 elementos: Marco Conceptual, Marco Referencia y Marco de Histórico.

a)

Pregunta de investigación

b)

Conclusiones

c)

Planteamiento del problema

d)

Marco Teórico

52.

La síntesis de la información recopilada se manifiesta en este apartado, deben ser enunciadas en un nivel alto de abstracción y generalización, usando un lenguaje preciso. Se realiza al final del proyecto.

a)

Justificación

b)

Elección del tema

c)

Conclusiones

d)

Planteamiento del problema

53.

Cuestionario de opción múltiple realizado después de aplicar un cuestionario piloto.

a)

Piloto

b)

Definitivo

c)

Final

d)

Entrevista

54.

Cuestionario de preguntas abiertas que se aplica de manera preliminar.

a)

Piloto

b)

Definitivo

c)

Final

d)

Entrevista

55.

Es la totalidad de la población (individuos o elementos) en las que puede presentarse la característica sujeta a estudio.

a)

Población o universo

b)

Muestra

c)

Tipo de estudio

d)

Variable

56.

Es una parte de la población que contiene las características del universo.

a)

Población o universo

b)

Muestra

c)

Tipo de estudio

d)

Variable

57.

Escribe en el orden correcto las 10 etapas de la investigación cuantitativa propuestas por Hernández Sampieri (2014).

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