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1-3 4ºA 22.23

Total questions: 130

Worksheet time: 1hrs 13mins

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1.

Evento decisivo en la historia europea

a)

La Revolución Francesa

b)

La Segunda Guerra Mundial

c)

La creación de las fábricas

d)

La caída del Imperio Romano

2.

Cuándo comenzó la Revolución Francesa

a)

En 1780

b)

En 1789

c)

En 1492

d)

En Julio del 2002

3.

Cuándo terminó la Revolución Francesa y con qué...

a)

Terminó en 1790 con el ascenso de Carlomagno

b)

Terminó en 1791 con la caída de la monarquía

c)

Terminó en 1790 con el ascenso de Napoleón Bonaparte

d)

Terminó en 1780 con la Revolución Industrial

4.

Qué hicieron los franceses durante este periodo?

a)

Revolución

b)

Guerra

c)

Arrasaron y rediseñaron el paisaje político de su país, desarraigaron instituciones centenarias

d)

Mataron a todos los monarcas del mundo

5.

Por qué se dio la Revolución Francesa?

a)

Por el descontento que se generó por la monarquía absoluta y las malas políticas

b)

Porque el sistema feudal no les daba vacas

c)

Porque la monarquía estaba en contra de sus creencias

d)

Porque el pueblo se cansó de las tierras

6.

Consecuencias de la Revolución Francesa...

a)

Muerte a todo el pueblo

b)

Caída de la monarquía cuadraria

c)

Fin del orden feudal, fin de la monarquía y separación social

d)

Fin del orden feudal, fin de la monarquía y guerras

7.

Qué desencadenó la crisis del Antiguo Régimen en España?

a)

Las secuelas de la Revolución Francesa

b)

Las secuelas del renacimiento

c)

La Ilustración

d)

La Guerra Fria

8.

Qué es la monarquía absoluta?

a)

Es una forma de gobierno en la que el rey tiene el poder absoluto y no existe división de poderes.

b)

Es una forma de gobierno en la que el rei tiene el poder absoluto y no esiste divición de poderes.

c)

Una corriente de pensamiento, ideología política, movimiento político que define una sociedad organizada de forma independiente y ajena a sus creencias religiosas

d)

Un monarca que lidera y una monarquía como pueblo

9.

Causas de la Revolución Francesa

a)

Obtener la libertad

b)

Llegada al trono español de la Casa de Borbón

c)

Crisis económica y sociales (descontento)

d)

Liberar las trabas mercantilistas

e)

Insatisfacción con las políticas elitistas y oligárquicas de Porfirio Díaz

10.

Qué caracterizó al Antiguo Régimen?

a)

Las creencias religiosas y la llegada del catolicismo

b)

Tener una economía eminentemente agraria

c)

Tener una economía eminentemente industrial

d)

Los métodos de tortura que realizaba el monarca

11.

Lema de la Revolución Francesa

a)

Libertad, igualdad, fraternidad

b)

Libertad, igualdad y hermandad

c)

Igualdad y servicio

d)

Libertad, fraternidad y generosidad

12.

En el régimen demográfico antiguo la mortalidad era...

a)

Elevada, debido al control de las guerras, las epidemias y las hambrunas

b)

Reducida, debido al control de las guerras, las epidemias y las hambrunas

c)

Moderada, debido a la temprana edad de contraer matrimonio

13.

En el Antiguo Régimen, la agricultura era:

a)

Muy productiva porque se utilizaban técnicas como la rotación cuatrienal de cultivos y la siembra mecánica en franjas paralelas

b)

Poco productiva porque se usaban técnicas rudimentarias, se dependía de los fenómenos naturales y predominaba la propiedad señorial de la tierra

c)

Muy moderna porque se aplicaban todos los estudios agronómicos elaborados en universidades de la época

14.

Los monarcas absolutos pensaban que su autoridad les había sido otorgada por:

a)

Dios, del que se consideraba sus lugartenientes en la Tierra

b)

Los ciudadanos, ya que estos eran los depositarios de la soberanía

c)

Los nobles, ya que el rey era el señor de todos sus vasallos

15.

Los ilustrados pensaban que:

a)

La tradición era el fundamento de una vida razonable

b)

La razón debía aplicarse en todos los ámbitos de la vida

c)

La intolerancia debía ser respetada por todos los ciudadanos

16.

¿Quiénes formaban parte del grupo de los privilegiados?

a)

Los ricos

b)

La nobleza y la burguesía

c)

La nobleza y la iglesia

17.

¿Qué era el Antiguo Régimen?

a)

La dieta que hacían mis abuelos

b)

Una antigua norma de convivencia

c)

Sistema político, social y económico de los siglos XVI al XVIII

d)

Sistema esclavista heredero del imperio romano

e)

Sistema económico alto medieval

18.

¿En qué se basaba la sociedad del Antiguo Régimen?

a)

Todos eran libres y tenían los mismos derechos

b)

Ya no había reyes

c)

Existía el sufragio universal a todos los ciudadanos

d)

Una sociedad estamental de privilegiados y no privilegiados

19.

¿Cómo se mostraba el monarca absoluto?

a)

Como un representante elegido por votación por le pueblo

b)

Totalitario, con poderes absolutos y elegido por derecho divino

c)

Llegaba al poder pactando con el parlamento elegido por los nobles y el clero

d)

En bañador

20.

¿Qué era la Ilustración?

a)

Movimiento intelectual que estaba en contra de los principios del A. Régimen

b)

Un estilo pictórico

c)

Un movimiento intelectual derivado de diferentes doctrinas religiosas surgidas en la E. Media

d)

Movimiento intelectual de mediados del siglo XX

21.

¿Cuáles fueron los principales ideólogos de la ilustración?

a)

Albert Einstein y Stephen Hawking

b)

Locke, Voltaire; Rousseau y Montesquieu

c)

Bossuet y Luis XVI

d)

Sócrates, Platón y Aristóteles

22.

¿En qué consistía el comercio triangular?

a)

En vender triángulos musicales

b)

En disponer los negocios entre empresas de manera triangular

c)

Comerciar con productos manufacturados; esclavos y materias primas entre Europa, África y Sudamérica.

23.

¿En qué se basaba la economía del A.Régimen?

a)

Agricultura y ganadería de subsistencia

b)

Agricultura y ganadería de mercado

c)

Finanzas y sector servicios

d)

Sector industrial

24.

¿En qué consistía el comercio triangular?

a)

En vender triángulos musicales

b)

En disponer los negocios entre empresas de manera triangular

c)

Comerciar con productos manufacturados; esclavos y materias primas entre Europa, África y Sudamérica.

25.

¿En qué consistió la primera elaboración de la enciclopedia?

a)

Consistía en un corpus teórico en el que se recogían los diferentes saberes de la ciencia y las artes del momento

b)

Consistía en una serie de libros que recogían el pensamiento religioso hasta el momento

c)

Consistía en una serie de libros que recogían los diferente sistemas de navegación desarrollados hasta el momento

26.

¿A qué modelo político pertenece la frase "Todo para el pueblo, pero sin el pueblo"?

a)

Monarquía absoluta

b)

Monarquía autoritaria

c)

Despotismo ilustrado

d)

República

27.

¿Qué era el diezmo?

a)

Impuesto que pagaban los campesinos a la Iglesia

b)

Impuesto que pagaban los campesinos a los Reyes

28.

¿En qué estamentos se dividía la sociedad en el siglo XVIII?

a)

Clero, nobleza y estado llano

b)

Clero, burguesía y Tercer Estado

29.

¿Con qué nombre se conoce la guerra entre Borbones y Austrias en su disputa por el trono de España?

a)

Guerra de los Treinta Años

b)

Guerra Santa

c)

Guerra de Sucesión Española

d)

Guerra de la Independencia

30.

¿A qué dos aspirantes al trono enfrentó la Guerra de Sucesión Española?

a)

Felipe de Anjou

b)

Carlos II

c)

Archiduque Carlos de Austria

d)

Felipe VI de Borbón

31.

En la Guerra de Sucesión Española, el archiduque Carlos recibió el apoyo de territorios de...

a)

Corona de Castilla

b)

Corona de Aragón

c)

Francia

32.

La Guerra de Sucesión fue una guerra civil y a la vez internacional que llegó a su fin con...

a)

la Paz de los Pirineos

b)

el Tratado de Utrecht

c)

la Paz de Westfalia

d)

el Tratado de Oporto

33.

¿Con qué monarca comienza a reinar en España la Casa de Borbón a comienzos del siglo XVIII?

a)

Felipe VI

b)

Felipe V

c)

Carlos de Austria

d)

Carlos III

34.

Felipe V aprovechó que los territorios de la Corona de Aragón se habían decantado por el archiduque Carlos para abolir los fueros, es decir, su legislación propia y su sistema político de gobierno, y realizar la unidad político-administrativa con Castilla. Hablamos de...

a)

la Paz de Utrecht

b)

los Pactos de Familia

c)

la constitución

d)

los Decretos de Nueva Planta

35.

¿En qué siglos fueron fundadas las 13 colonias?

a)

En los siglos XVI y XVII

b)

En los siglos XIII y XIV

c)

En los siglos XII y XIII

d)

En los siglos XVI y XIX

36.

¿Cuál fue la detonante principal de la revolución de las 13 colonias?

a)

Las medidas económicas que impuso la corona británica

b)

La formación de las tropas británicas en el norte de América

c)

La caída de los impuestos en Gran Bretaña

d)

El movimiento de insurrección norteamericana

37.

¿Quién fue el primer Presidente de los Estados Unidos?

a)

Benjamin Franklin

b)

Thomas Jefferson

c)

Samuel Adams

d)

George Washington

38.

El motín del té se produjo en

a)

Florida

b)

New York

c)

Carolina del Norte

d)

Boston

39.

El proceso de independencia de los EEUU, fue influenciado por

a)

el humanismo

b)

despotismo ilustrado

c)

la escolástica

d)

ilustración

40.

La primera constitución norteamericana, estableció como forma de gobierno

a)

monarquía hereditaria

b)

república federativa

c)

monarquía absolutista

d)

monarquía constitucional

41.

País europeo que apoyo el proceso independentista de las 13 colonias

a)

Rusia

b)

Austria

c)

Prusia

d)

Francia

42.

Inglaterra, reconoció la independencia de los EEUU, con el tratado de

a)

Westfalia

b)

Paris

c)

utrecht

d)

Minsk

43.

Por qué causas se inconformaron los colonos contra el la corona de Inglaterra?

a)

Pobreza extrema y esclavitud

b)

Excesivos impuestos al té y al timbre y falta de representación en el Parlamento británico

c)

La guerra contra los indios y los negros

d)

El acoso de Francia y España

44.

¿La independencia de las Trece Colonias se identifica con la imagen?

a)
b)
c)
d)
45.

¿Qué ideas de la Ilustración implantaron los Estados Unidos de América?

a)

Revolución Francesa, Revolución Rusa, Independencia de México

b)

La Enciclopedia, Iglesia poderosa, revolución Industrial

c)

Monarquía absoluta, derecho divino, estamentos

d)

División de poderes, república democrática, eleccioness libres y soberanía popular.

46.
Durante el antiguo régimen los nobles tenia privilegios como:
a)
Pagar algunos  impuestos
b)
Pagar pocos impuestos
c)
Ser esclavos
d)
Pagar el derecho de vecindad
47.
Son hechos destacados de la Revolución Francesa
a)
La declaracion de  los derechos del hombre y del ciudadano
b)
Los principios de igualdad
c)
La abolicion d elos privilegios para la nobleza
d)
Todas las anteriores
48.

Escoja dos consecuencias principales de la revolución francesa.

a)

Derechos humanos

b)

Caída de monarquías absolutistas

c)

Impulso el liberalismo economico

d)

La constitución

49.

¿Qué es La Revolución Francesa?

a)

Proceso Histórico relacionado con la guerra y el hambre en el continente europeo por parte de los Españoles

b)

Conflicto armado en todo el mundo y afectando principalmente a Francia.

c)

Hecho social y político desarrollado en Francia entre 1799-1809

d)

Proceso social que se desarrollo en Francia entre 1789 a 1799

50.

Espacio temporal en que Luis XVI convoca a los Estados Generales

a)

15 de Agosto de 1788

b)

29 de Abril de 1794

c)

5 de Mayo de 1789

d)

10 de Agosto de 1784

51.

Espacio temporal en que el 3° ESTADO crea la ASAMBLEA CONSTITUYENTE

a)

7 de Junio de 1789

b)

14 de Febrero de 1789

c)

7 de Julio de 1789

d)

14 de Enero de 1790

52.

¿Cuáles fueron algunos acontecimientos que se desarrollaron en la primera etapa?

(2 respuestas correctas)

a)

Abolió los privilegios con los que se pone fin al Antiguo Régimen.

b)

Redacción de los derechos del hombre

c)

Inicio de la fabricación de armas en Europa.

d)

Matanza en la Guillotina

53.

Adivina quién.

¿Quien es él?

a)

MAXIMILIEN ROBESPIERRE

b)

LUIS XVI

c)

MIEMBRO DE LOS ESTADOS GENERALES

d)

GEORGES DANTON

54.

Adivina quién.

¿Quien es él?

a)

EMPERATRIZ I DE FRANCIA

b)

MARÍA ANTONIETA

c)

MARÍA TERESA DE CORDOVA

d)

CARLOTA DE HABSBURGO

55.

Dentro de las causas de la revolución Francesa de tipo ideológico encontramos:

a)

Influencia de Locke, Roseau, Montesquieu

b)

Estructura dada en tres estamentos

c)

Forma de gobierno desde la monarquía absoluta

d)

Un régimen totalitario

56.

Estamento que no se convocaba desde 1614, considerada una asamblea de representación estamental extraordinaria para dar solución a problemas específicos, como la crisis financiera en Francia

a)

La convención nacional

b)

La Asamblea constituyente

c)

Los estados generales

d)

Monarquía constitucional

57.

Entre las etapas que encontramos de la revolución francesa encontramos:

a)

La convención

b)

Los estados generales

c)

El golpe de Estado (18 brumario)

d)

El directorio

58.

¿Porqué fue importante en la revolución francesa como hecho la toma de la bastilla?

a)

Porque necesitaban dejar en libertad a mayor número de personas para la revuelta

b)

Porque e el palacio de la Bastilla vivían los reyes y necesitaban hacerse escuchar

c)

Porque la cárcel de la Bastilla, representaba el poder del rey, la forma en que ejercía su poder y estaban en contra de la monarquía

d)

Porque como revolución debían tomarse algún lugar, fuera el que fuera de esta manera serían escuchados.

59.

Napoleón convirtió a Francia en la mayor potencia militar de su tiempo, bajo su mando logró hacerse con un gran imperio europeo. Entre los países que Napoleón a nombre de Francia logra invadir estarían:

a)

Austria

b)

Finlandia

c)

Países bajos

d)

Inglaterra

60.

Porqué razón Napoleón al intentar invadir Rusia en 1812, no logra tener éxito y en cambio pesar de no existir un enfrentamiento directo queda debilitado; momento que aprovecharan otros países para levantarse contra él y derrotarlo

a)

Porque Rusia logra hacer un acuerdo con napoleón, pero dicho acuerdo lo deja frente a otros países como débil y flexible.

b)

Porque Rusia fue mucho más fuerte al momento de la invasión

c)

Porque Rusia fue estratégica en el momento de la ocupación

d)

Por el frío extremo y la falta de suministros o provisiones para los soldados.

61.

Cuál sería la razón por la cual el Rey Luis XVI es acusado de conspiración a la patria y enviado a la guillotina en 1793

a)

Por que busco ayuda en otros países para para acabar con la revolución en Francia

b)

Por atentar contra la seguridad nacional

c)

Por matar al pueblo de hambre despilfarrando el dinero del pueblo

d)

Porque mientras los reyes comían pastel, el pueblo no tenía ni como comer pan. ( de allí la frase de María Antonieta, sino tienen que comer, pues que coman pastel)

62.

¿Qué hacían los reyes con los impuestos del pueblo?

a)

Los usaban para un bien común

b)

Se los daban a la iglesia

c)

Los derrochaban en lujos

63.

La institución inglesa con orígenes medievales que representa a la Iglesia, a la nobleza y al pueblo común era:

a)

El Parlamento

b)

El Comercio

c)

La fiesta de Té de la Bahía de Boston

d)

El Congreso

64.

Napoleón Bonaparte se declaró emperador a sí mismo.

a)

Falso

b)

Cierto

65.

Las Revoluciones Liberales de 1830 y 1848 estallaron

en:

a)

FRANCIA

b)

INGLATERRA

c)

AUSTRIA

d)

ALEMANIA

66.

País que se independizó como consecuencia de la

Revolución Liberal de 1830:

a)

a) Holanda.

b)

b) Bélgica.

c)

c) Polonia.

d)

d) Hungría.

e)

e) Italia.

67.

La Revolución de 1848 contra Luis Felipe de Orleans

dió como resultado la formación de la .......... República.

a)

a) Primera.

b)

b) Segunda.

c)

c) Tercera.

d)

d) Cuarta.

e)

e) Quinta.

68.

Señala las causas que originaron las revoluciones

liberales en Europa.

A. La amplia difusión de los principales ideales liberales

y demócratas.

B. El profundo descontento popular por los acuerdos

del Congreso de Viena.

C. El despotismo con el que los monarcas y la aristocracia intentaron imponer su autoridad.

D. La fuerza ascendente de la burguesía y de las

clases populares.

a)

a) Sólo A.

b)

b) Sólo C.

c)

c) C y D

d)

d) Ay C

e)

e) Todas corresponden.

69.

¿Cómo se organiza el Liberalismo Político?

a)

Sufragio Universal, Derechos personales, Constitución, Estado solo es fiscalizador y Proteccionista.

b)

Candidatos de todos los estamentos pueden postular, Derecho personal, división de poderes e igualdad.

c)

Soberanía nacional, división de poderes, Constitución y sufragio universal.

d)

Soberanía nacional,control de precios, división de poderes, Constitución y sufragio universal.

70.

La Santa Alianza tuvo como principal objetivo

a)

Fomentar movimientos liberales

b)

Libre comercio en Europa

c)

Acabar con todo movimiento liberal en Europa

d)

Unir a todas iglesia cristiana

e)

Anular a los EE.UU. como potencia

71.

¿Qué ideología impulsa las revoluciones de 1830 y 1848?

a)

Liberalismo y Absolutismo

b)

Nacionalismo y Regalismo

c)

Liberalismo y Nacionalismo

d)

Nacionalismo y la Ilusutración

e)

Nacionalismo y Absolutismo

72.

¿Qué régimen se establecerá en Francia tras la revolución de 1830?

a)

Despotismo ilustrado

b)

Monarquía constitucional.

c)

Monarquía absolutista.

d)

República liberal.

e)

Republica Socialista

73.

¿Qué sistema político se instauró en Francia tras la revolución de 1848?

a)

República

b)

Monarquía liberal.

c)

Monarquía absolutista.

d)

Despotismo ilustrado.

e)

República ilustrada

74.

¿Cual de estos principios no corresponde a la ideología liberal?

a)

Separación de poderes

b)

Constitucionalismo

c)

Intervención del Estado en la economía

d)

Defender los derechos individuales

75.

¿Qué grupos protagonizaban las revoluciones liberales?

a)

Monárquicos y eclesiásticos

b)

Burgueses y clases populares

c)

Clases populares

d)

Burgueses

76.

En 1820 se produjo en Grecia una importante revolución liberal ¿para qué?

a)

Para unirse al Imperio turco

b)

Para luchar por la igualdad social

c)

Para independizarse del Imperio turco

d)

Para independizarse de Prusia

77.

En 1820, algunas de las colonias españolas en América

a)

Se independizaron y formaron regímenes liberales

b)

No se independizaron y formaron regímenes absolutistas

c)

No lucharon por conseguir la independencia

d)

Apoyaron a la metrópoli

78.

Las unificaciones se llevaron a cabo a través de

a)

La vía diplomática y conflictos bélicos

b)

Sólo mediante guerras

c)

Únicamente por la vía diplomática

d)

Todas son falsas

79.

La unificación alemana fue impulsada principalmente por la región de

a)

Baviera

b)

Hannover

c)

Sajonia

d)

Prusia

80.

La unificación italiana fue protagonizada principalmente por la región de

a)

Venecia

b)

Piamonte

c)

Cerdeña

d)

Florencia

81.

Tras la revolución belga de 1830

a)

Bélgica no se independizó del Reino Unido de los Países Bajos

b)

La Santa Alianza frenó la independencia

c)

Bélgica se independizó del Reino Unido de los Países Bajos

d)

El Reino Unido de los Países Bajos continuó con los mismos territorios

82.

Tras la unificación de Alemania en 1871

a)

Alemania quedó como una potencia subdesarrollada

b)

Alemania se convirtió en una de las potencias más importantes del mundo

c)

Alemania entró en crisis

d)

Alemania lucho por convertirse en una de las potencias más importantes del mundo pero no lo consiguió

83.

Los líderes de la unificación italiana fueron:

a)

Victor Manuel II, su ministro Garibaldi y el revolucionario Cavour

b)

Victor Manuel II, su ministro Bismark el revolucionario Cavour

c)

Victor Manuel II, su ministro Cavour y el revolucionario Garibaldi

84.

Nacionalismos disgregadores

a)

Imperio austrohúngaro y otomano

b)

Imperio otomano y Prusia

c)

Italia y Alemania

d)

Imperio autrohúngaro y Alemania

85.
¿CUÁL FUE EL OBJETIVO DEL CONGRESO DE VIENA?
a)
RESTAURAR EL ANTIGUO RÉGIMEN
b)
CASTIGAR A FRANCIA
c)
IMPLANTAR MONARQUÍAS PARLAMENTARIAS
d)
IMPLANTAR REPÚBLICAS
86.

"laissez faire, laissez passer" significa.....

a)

Libertad política

b)

Libertad económica

c)

Dejar hacer, dejar pasar

d)

liberalismo y nacionalismo

87.

“Su trascendencia histórica fue decisiva. Quedó clara la imposibilidad de mantener sin cambios el Antiguo Régimen, como hasta entonces habían intentado las fuerzas contrarrevolucionarias de la Restauración”

a)

Las Guerras napoleónicas

b)

La Primera Revolución Industrial

c)

Las Revoluciones liberales

d)

El Congreso de Viena

88.
Napoleón puso fin al Directorio con el golpe de Estado de 1799:
a)
Verdadero
b)
Falso
89.

Medidas de Napoleón en política interior

(varias respuestas)

a)

Fomenta la educación

b)

Crea una nueva constitución

c)

Centralización administrativa

d)

Libertad religiosa

90.

Tras Napoleón....

a)

Se restaura la monarquía con Luis XVIII

b)

Se sucede la monarquía de Luis XVI

c)

Se instaura la República

d)

Se crea el directorio

91.
¿Con qué motivo el ejército francés entró a España en 1808?
a)
Para invadir a Portugal, que era aliada de los Ingleses
b)
Para cruzar hacia Marruecos
c)
Para matar a Fernando VII
d)
Para derrocar a Carlos II
92.
¿Qué cargo desempeñó Bonaparte antes de ser emperador?
a)
Primer cónsul
b)
Cónsul único y vitalicio
c)
General
d)
Dictador
93.

¿En qué batalla Napoleón fue derrotado?

a)

Batalla de Ulm

b)

Batalla de Ligny

c)

Batalla de Trafalgar

d)

Batalla de Waterloo

94.

El golpe de estado del 18 de Brumario permitió a

Napoleón apoderarse del gobierno y proclamar:

a)

La Dictadura.

b)

El Imperio.

c)

El Directorio.

d)

El Consulado

e)

.

La Regencia.

95.

Entre 1804 y 1814 ¿qué territorios se integraron al Imperio de Napoleón?

a)

Confederación del Rhin, España, Egipto, Nápoles y Prusia.

b)

Confederación del Rhin, Austria, Prusia, Rusia y España.

c)

Confederación del Rhin, Italia, Nápoles, Ducado de Varsovia, España, Reino de Westfalia y Islas jónicas.

96.

La máxima conquista de Napoleón fue

a)

Austria

b)

expandir el Imperio a gran parte de Europa

c)

organizar la República (servir de base para el Estado Moderno)

d)

Rusia

97.

¿QUE ES EL MOTIN DE ARANJUEZ?

a)

CRISIS ECONOMICA EN EE.UU

b)

PUEBLO ESPAÑOL OBLIGO AL REY CARLOS IV A RENUNCIAR EN REEMPLAZO DE SU HIJO FERNANDO VII

c)

INGRESO DE TROPAS FRANCESAS A PORTUGAL

98.

¿A QUIEN LE ENTREGÓ LA CORONA DE ESPAÑA NAPOLEON BONAPARTE?

a)

FERANANDO VII

b)

JOSE BONAPARTE

c)

CARLOS IV

d)

VIRREY AGUSTIN DE JAUREGUI

99.

Donde mandan al primer destierro a Napoleón Bonaparte

a)

Waterloo

b)

La Isla de Elba

c)

La Isla de Santa Elena

d)

La Isla de Phillipinas

100.

Napoleon llega a Francia luego de ser derrotado en Egipto para dar un golpe de estado

a)

Verdadero

b)

Falso

101.

¿Dónde nació Napoleón?

a)

Isla de Córcega

b)

España

c)

Italia

d)

Austria

102.

¿Cómo se llamaba la primera esposa de Napoleón?

a)

Julissa

b)

María Antonieta

c)

Josefina

d)

Isabel

103.

¿En qué siglo fue la Revolución Industrial?

a)

Siglo XX

b)

Siglo XVIII

c)

XIX

d)

Siglo XXI

104.
¿Qué transporte es?
a)
Bote
b)
Metro
c)
Barco
d)
Barco de vapor
105.

¿Quién inventó la máquina de vapor?

a)

Marco Polo

b)

Marconi

c)

James Watt

106.

¿Cuál fue el primer transporte en la Revolución Industrial?/

a)

el metro

b)

el tren

c)

la locomotora

d)

el barco

107.

Donde surge

a)

Surgió la Revolución Industrial en Gran Bretaña

b)

Surgió la Revolución Industrial en Alemania

c)

Surgió la Revolución Industrial en Italia

d)

Surgió la Revolución Industrial en Francia

108.

CUAL ES EL COMBUSTIBLE QUE SE UTILIZÓ EN LA PRIMERA REVOLUCION INDUSTRIAL?

a)

PETROLEO

b)

ELECTRICIDAD

c)

CARBON

d)

NIGUNO

109.

¿La revolucion idustrial supuso en materia demografica?

a)

El incremento de la población en el campo

b)

El descenso de la población en las ciudades

c)

El descenso de la natalidad

d)

La migración del campo a la ciudd

110.

A que clase supera la burguesía durante la Revolución industrial?

a)

a la nobleza

b)

Al proletariado

c)

al campesinado

d)

al gobierno

e)

a los reyes

111.

Cual es una causa del inicio de la R.I. en Inglaterra?

a)

La posición estratégica privilegiada y La posesión de una gran flota naval

b)

La adopción temprana de un régimen parlamentario

c)

El tener un sistema económico que fomento el Capitalismo

d)

Las condiciones naturales y físicas

e)

Todas son correctas

112.

G. Stephenson será famoso por ser el creador de

a)

El ferrocarril

b)

La tejedora a vapor

c)

El barco a vapor

d)

Ninguna es correcta

113.

LA SEGUNDA REVOLUCION INDUSTRIAL SURGE EN LOS AÑOS

a)

(1850- 1870) E INICIO DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL

b)

(1850- 1870) E INICIO DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

c)

(1820- 1850) E INICIO DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL

d)

(1820- 1850) E INICIO DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

114.

¿Cuál es el objetivo del movimiento obrero?

a)

a. Buscar un mejor bienestar para todos los trabajadores.

b)

b. Buscan expulsar al presidente de esa época.

c)

c. Obtener un salario básico

d)

d. Tener mayor participación en la sociedad.

115.

el nuevo sistema de cultivo que se introdujo a partir del S. XVIII fue...

a)

Rotación Trienal

b)

Barbecho

c)

Rotación cuatrienal

d)

Éxodo rural

116.

El anarquismo se caracteriza por ser:

a)

Un movimiento político en oposición a la democracia liberal y movimientos obreros bajo las influencias del marxismo y anarquismo.

b)

Una corriente ideológica que considera que las personas tienen derecho completo de libertad civil.

c)

Una doctrina filosófica y política originada en el siglo XIX que difunde la abolición del Estado y toda forma de organización que pretendía ejercer cualquier forma de control y dominación sobre la sociedad

d)

Un sistema de organización económica y social que se basa en el control de los medios de producción y del patrimonio público

117.

Qué es el fascismo?

a)

Una doctrina filosófica y política originada en el siglo XIX

b)

Un sistema de organización económica y social que se basa en el control de los medios de producción y del patrimonio público.

c)

Movimiento creado por Martin Luther King

d)

Un movimiento político en oposición a la democracia liberal y movimientos obreros bajo las influencias del marxismo y anarquismo.

118.

El liberalismo se caracteriza por ser:

a)

Una corriente ideológica que considera que las personas tienen derecho completo de libertad civil.

b)

Ideología que surgió en los 90'.

c)

Ideología que fomenta la importancia de la espiritualidad y el poder de la naturaleza.

d)

Corriente política, económica y social que considera la clase alta como el centro de todo.

119.

Cuál es un ejemplo que refleja el fascismo?

a)

Italia de la mano de Mussolini

b)

Costa Rica con Laura Chinchilla

c)

Estados Unidos con Barack Obama

d)

España en 1900

120.

Qué propone el anarquismo?

a)

Igualdad social y la separación de clases

b)

Desigualdad de clases sociales

c)

Acabar con el desempleo

d)

Acabar con el racismo

121.

El anarquismo individual se caracteriza por:

a)

Hacer énfasis en la asociación colectiva.

b)

Hacer énfasis en el principio de libertad individual.

c)

Centralizarse en el crecimiento espiritual.

d)

Centralizarse en el crecimiento socio-político del país.

122.
¿Qué hecho fundamental supuso la aparición del proletariado?
a)
La jornada laboral partida
b)
La aparición de las maquinas en el trabajo
c)
La abundancia de mano de obra
d)
Los salarios bajos
123.
El modo de producción capitalista representa la lucha entre dos grupos antagónicos que son
a)
Campesinado y nobleza
b)
Nobleza y monarquía
c)
Burguesía y proletariado
d)
Esclavos y Patricios
124.
A la reacción de los obreros rompiendo máquinas se le denomina
a)
marxismo o socialismo
b)
ludismo
c)
anarquismo
d)
sindicalismo
125.

El concepto clave para entender el marxismo

a)

Es el de

Minimizar costes y aumentar beneficios

b)

La población crece en progresión geométrica, mientras que los recursos lo hacen en población aritmética

c)

Rechazo de la autoridad

d)

Lucha de clases

126.
¿En que país empezó la Revolución Industrial?
a)
Francia
b)
Gran Bretaña
c)
Japón 
d)
Estados Unidos
127.
El fin que persiguen los marxistas es
a)
acabar con las clases sociales
b)
que haya solo dos clases sociales
c)
que todas las clases sociales sean igual de ricas
d)
Ninguna de las otras
128.
Documento escrito por Marx y Engels, el cuál critica al capitalismo, a la propiedad privada, entiende que sólo el proletariado es un medio de transformación revolucionaria.
a)
Manifiesto Comunista.
b)
Constitución Política.
c)
Abdicación del Zar.
d)
Volcheviques.
129.

Explica el 1 de mayo

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130.

Explica los caminos de hierro.

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