wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SInh học nha babe

Total questions: 46

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

Quá trình thoát hơi nước qua lá là do:

a)

Động lực đầu trên của dòng mạch rây

b)

Động lực đầu dưới của dòng mạch rây

c)

Động lực đầu trên của dòng mạch gỗ.  

d)

Động lực đầu dưới của dòng mạch gỗ.        

2.

Vai trò quá trình thoát hơi nước của cây là:

a)

Tăng lượng nước cho cây

b)

Giúp cây vận chuyển nước, các chất từ rễ lên thân và lá.

c)

Cân bằng khoáng cho cây.  

d)

Làm giảm lượng khoáng trong cây.

3.

Sự hút khoáng thụ động của tế bào phụ thuộc vào:

a)

Hoạt động trao đổi chất.  

b)

Chênh lệch nồng độ ion.  

c)

Cung cấp năng lượng.

d)

Hoạt động thẩm thấu.

4.

Lực đóng vai trò chính trong quá trình vận chuyển nước ở thân là:

a)

Lực đẩy của rễ (do quá trình hấp thụ nước).   

b)

Lực hút của lá (do quá trình thoát hơi nước).

c)

Lực liên kết giữa các phân tử nước.  

d)

Lực bám giữa các phân tử nước với thành mạch dẫn.

5.

Sự xâm nhập chất khoáng chủ động phụ thuộc vào:

a)

Građien nồng độ chất tan.  

b)

Hiệu điện thế màng.

c)

Trao đổi chất của tế bào. 

d)

Cung cấp năng lượng.

6.

Tác dụng chính của kỹ thuật nhổ cây con đem cấy là gì?

a)

Bố trí thời gian thích hợp để cấy.  

b)

Tận dụng được đất gieo khi ruộng cấy chưa chuẩn bị kịp.

c)

Không phải tỉa bỏ bớt cây con sẽ tiết kiệm được giống.

d)

Làm đứt chóp rễ và miền sinh trưởng kích thích sự ra rễ con để hút được nhiều nước và muối khoáng cho cây.

7.

Sự thoát hơi nước qua lá có ý nghĩa gì đối với cây?

a)

Làm cho không khí ẩm và dịu mát nhất là trong những ngày nắng nóng.

b)

Làm cho cây dịu mát không bị đốt cháy dưới ánh mặt trời

c)

Tạo ra sức hút để vận chuyển nước và muối khoáng từ rễ lên lá.

d)

Làm cho cây dịu mát không bị đốt cháy dưới ánh mặt trời và tạo ra sức hút để vận chuyển nước và muối khoáng từ rễ lên lá.

8.

Các nguyên tố dinh dưỡng nào sau đây là các nguyên tố đại lượng

a)

C, O, Mn, Cl, K, S, Fe. 

b)

Zn, Cl, B, K, Cu, S.

c)

C, H, O, N, P, K, S, Ca, Mg.   

d)

C, H, O, K, Zn, Cu, Fe.

9.

Khi thiếu kali, cây có những biểu hiện như thế nào?

a)

Lá nhỏ, có màu lục đậm, màu của thân không bình thường, sinh trưởng rễ bị tiêu giảm.

b)

Lá mới có màu vàng, sinh trưởng rễ bị tiêu giảm.

c)

Sinh trưởng còi cọc, lá có màu vàng.

d)

Lá màu vàng nhạt, mép lá màu đỏ và có nhiều chấm đỏ trên mặt lá.

10.

Cây có biểu hiện : lá nhỏ, mềm, mầm đỉnh bị chất là do thiếu nguyên tố nào?

a)

Photpho

b)

Canxi

c)

Magie

d)

Nito

11.

Khi thiếu Photpho, cây có những biểu hiện như

a)

lá màu vàng nhạt, mép lá màu đỏ và có nhiều chấm đỏ trên mặt lá.

b)

lá nhỏ, có màu xanh đậm, màu của thân không bình thường, sinh trưởng rễ bị tiêu giảm.

c)

lá mới có màu vàng, sinh trưởng rễ bị tiêu giảm.

d)

sinh trưởng còi cọc, lá có màu vàng.

12.

Trong các biểu hiện dưới đây của cây, biểu hiện thiếu lưu huỳnh là:

a)

lá nhỏ có màu lục đậm, màu của thân không bình thường, sinh trưởng rễ bị tiêu giảm

b)

lá mới có màu vàng, sinh trưởng rễ bị tiêu giảm

c)

lá có màu vàng nhạt, mép lá màu đỏ và có nhiều chấm đỏ trên mặt lá

d)

sinh trưởng còi cọc, lá có màu vàng

13.

Trong các phát biểu sau :

(1) Cung cấp nguồn chất hữu cơ làm thức ăn cho sinh vật dị dưỡng.

(2) Cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp, dược liệu cho Y học.

(3) Cung cấp năng lượng duy trì hoạt động sống của sinh giới.

(4) Điều hòa trực tiếp lượng nước trong khí quyển.

(5) Điều hòa không khí.

Có bao nhiêu nhận định đúng về vai trò của quang hợp ?

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

14.

Vì sao lá có màu lục?

a)

Do lá chứa diệp lục   

b)

Do lá chứa sắc tố  carôtennôit

c)

Do lá chứa sắc tố màu xanh tím 

d)

Do lá chứa sắc tố màu xanh tím

15.

Sắc tố nào tham gia trực tiếp chuyển hóa năng lượng mặt trời thành ATP, NADPH trong quang hợp?

A.            B. .C.          D.

a)

Diệp lục a. 

b)

Diệp lục b

c)

Diệp lục a, b.

d)

Diệp lục a, b và carôtenôit

16.

Nhóm thực vật C3 được phân bố như thế nào?

a)

Sống ở vùng nhiệt đới.

b)

Chỉ sống ở vùng ôn đới và á nhiệt đới.

c)

Phân bố rộng rãi trên thế giới, chủ yếu ở vùng ôn đới và á nhiệt đới. 

d)

Sống ở vùng sa mạc.

17.

Thực vật C4 được phân bố như thế nào?

a)

Phân bố rộng rãi trên thế giới, chủ yếu ở vùng ôn đới và á nhiệt đới.

b)

Chỉ sống ở vùng ôn đới và á nhiệt đới.

c)

Sống ở vùng nhiệt đới

d)

Sống ở vùng sa mạc

18.

Những cây thuộc nhóm thực vật CAM là:

a)

Lúa, khoai, sắn, đậu.         

b)

Ngô, mía, cỏ lồng vực, cỏ gấu.

c)

Dứa, xương rồng, thuốc bỏng.                            

d)

Rau dền, kê, các loại rau.

19.

Những cây thuộc nhóm C3 là:

a)

Rau dền, kê, các loại rau.    

b)

Mía, ngô, cỏ lồng vực,cỏ gấu.

c)

Dứa, xương rồng, thuốc bỏng

d)

Lúa, khoai, sắn, đậu.

20.

Những cây thuộc nhóm thực vật C4 là:

a)

Lúa, khoai, sắn, đậu.     

b)

Mía, ngô, cỏ lồng vực, cỏ gấu.

c)

Dứa, xương rồng, thuốc bỏng.

d)

Rau dền, kê, các loại rau.

21.

Ý nào dưới đây không đúng với ưu điểm của thực vật C4 so với thực vật C3?

a)

Cường độ quang hợp cao hơn.   

b)

Nhu cầu nước thấp hơn, thoát hơi nước ít hơn.

c)

Năng suất cao hơn

d)

Thích nghi với những điều kiện khí hậu bình thường

22.

Vì  sao thực vật Ccó năng suất cao hơn thực vật C3

a)

Tận dụng được nồng độ CO2  

b)

Tận dụng được ánh sáng cao.

c)

Nhu cầu nước thấp                                                            

d)

Không có hô hấp sáng

23.

Những đặc điểm nào dưới đây đúng với thực vật CAM?

(1) Gồm những loài mọng nước sống ở các vùng hoang mạc khô hạn và các loại cây trồng nhưu dứa, thanh long…

(2) Gồm một số loài thực vật sống ở vùng nhiệt đới và cận nhiệt đới như mía, rau dền, ngô, cao lương, kê…

(3) Chu trình cố định CO2tạm thời (con đường C4) và tái cố định CO2 theo chu trình Canvin. Cả hai chu trình này đều diễn ra vào ban ngày và ở hai nơi khác nhau trên lá.

(4) Chu trình C4 (cố định CO2) diễn ra vào ban đêm, lúc khí khổng mở và giai đoạn tái cố định CO2theo chu trình Canvin, diễn ra vào ban ngày.

 Phương án trả lời đúng là:

a)

(1) và (3).

b)

(1) và (4).   

c)

(2) và (3).    

d)

(2) và (4).

24.

Dưới đây là bảng phân biệt hai pha của quá trình quang hợp nhưng có hai vị trí bị nhầm lẫn. Em hãy xác định đó là hai vị trí nào ?Phương án trả lời đúng là:

a)

4 và 5.

b)

3 và 7

c)

2 và 6.

d)

5 và 8.

25.

Điểm bão hòa ánh sáng là cường độ ánh sáng tối đa để cường độ quang hợp đạt

a)

cực đại.

b)

cực tiểu.  

c)

mức trung bình. 

d)

trên mức trung bình.

26.

Nồng độ CO2 trong không khí thích hợp nhất đối với quá trình quang hợp là

a)

0,01%.

b)

0,02%.  

c)

0,04%.                              

d)

0,03%.

27.

Mối quan hệ giữa cường độ ánh sáng và nồng độ CO2 có ảnh  hưởng đến quá trình quang hợp như thế nào?

a)

Trong điều kiện cường độ ánh sáng thấp, tăng nồng độ CO2 thuận lợi cho quang hợp.

b)

Trong điều kiện cường độ ánh sáng thấp, giảm nồng độ CO2 thuận lợi cho quang hợp.

c)

Trong điều kiện cường độ ánh sáng cao, giảm nồng độ CO2 thuận lợi cho quang hợp.

d)

Trong điều kiện cường độ ánh sáng cao, tăng nồng độ CO2 thuận lợi cho quang hợp.

28.

Nhiệt độ tối ưu nhất cho quá trình quang hợp là

a)

150C  -> 250C.  

b)

350C -> 450C. 

c)

450C -> 550C.      

d)

250C -> 350C.

29.

Nhân tố ảnh hưởng các bơm ion ở tế bào khí khổng làm tăng hàm lượng các ion.chủ yếu đến quá trình thoát hơi nước ở lá với vai trò là tác nhân gây mở khí khổng là

a)

Độ ẩm đất và không khí.

b)

Nhiệt độ.     

c)

Ánh sáng.           

d)

Dinh dưỡng khoáng.

30.

Ánh sáng có hiệu quả nhất đối với quang hợp là

a)

xanh lục và vàng.  

b)

xanh lục và đỏ.     

c)

xanh lục và xanh tím

d)

đỏ và xanh tím

31.

Chọn đáp án đúng về khái niệm điểm bù ánh sáng, Điểm bù ánh sáng là cường độ ánh sáng mà ở đó, cường độ quang hợp

a)

lớn hơn cường độ hô hấp

b)

cân bằng với cường độ hô hấp

c)

nhỏ hơn cường độ hô hấp

d)

lớn gấp 2 lần cường độ hô hấp

32.

Điểm bão hòa CO2 là nồng độ CO2 đạt

a)

tối đa để cường độ quang hợp đạt tối thiểu

b)

tối thiểu để cường độ quang hợp đạt cao nhất

c)

tối đa để cường độ quang hợp đạt cao nhất

d)

tối đa để cường độ quang hợp đạt mức trung bình

33.

Quang hợp quyết định khoảng bao nhiêu phần trăm năng suất cây trồng

a)

90% – 95%.

b)

80% – 85%.                     

c)

60% – 65%.  

d)

70% – 75%.

34.

Chọn đáp án đúng về khái niệm năng suất kinh tế, Năng suất kinh tế là

a)

toàn bộ năng suất sinh học được tích lũy trong các cơ quan chứa các sản phẩm có giá trị kinh tế đối với con người, của từng loại cây.

b)

2/3 năng suất sinh học được tích lũy trong các cơ quan chứa các sản phẩm có giá trị kinh tế đối với con người, của từng loại cây.

c)

1/2 năng suất sinh học được tích lũy trong các cơ quan chứa các sản phẩm có giá trị kinh tế đối với con người, của từng loại cây

d)

một phần năng suất sinh học được tích lũy trong các cơ quan chứa các sản phẩm có giá trị kinh tế đối với con người, của từng loại cây.

35.

Chọn đáp án đúng về khái niệm năng suất sinh học, Năng suất sinh học là tổng lượng chất khô tích lũy được

a)

Mỗi giờ trên 1 ha gieo trồng trong suốt thời gian sinh trưởng.

b)

Mỗi tháng trên 1 ha gieo trồng trong suốt thời gian sinh trưởng.

c)

Mỗi phút trên 1 ha gieo trồng trong suốt thời gian sinh trưởng

d)

Mỗi ngày trên 1 ha gieo trồng trong suốt thời gian sinh trưởng.

36.

Tăng diện tích lá của cây trồng có thể tăng năng suất vì:

a)

Nhiều lá thì cây sẽ hút được nhiều nguyên liệu hơn, nhựa  được chuyển nhanh hơn cho quang hợp.

b)

Làm tăng cường độ quang hợp dẫn tới tăng tích luỹ chất hữu cơ trong cây→ tăng năng suất cây trồng.

c)

 Lá thải ra ôxi nhiều hơn, từ đó thúc đẩy hô hấp làm cây xanh có nhiều năng lượng hơn nên tăng quang hợp.

d)

Tán lá rộng sẽ che bớt mặt đất, nên hạn chế mất nước, tăng độ ẩm, giảm thoái hoá các hợp chất hữu cơ  và khoáng trong đất.

37.

Tăng năng suất cây trồng thông qua sự điều khiển quang hợp là:

a)

Tăng diện tích lá. 

b)

Tăng cường độ quang hợp

c)

Tăng hệ số kinh tế

d)

Tăng diện tích lá, tăng cường độ quang hợp, tăng hệ số kinh tế

38.

Cây lúa năng suất kinh tế là bộ phận nào?

a)

Hạt                           

b)

Củ                        

c)

Rễ   

d)

Rơm, rạ

39.

Trên 1 ha cà chua, sau 60 ngày thu được 3000kg sinh khối. Trong đó, có 2400 kg quả. Hãy tính năng suất sinh học (kg/ngày/ha), năng suất kinh tế (kg/ngày/ha), hệ số kinh tế?

a)

40 kg/ngày/ha; 40 kg/ngày/ha; 0,8

b)

50 kg/ngày/ha; 40 kg/ngày/ha; 0,8

c)

50 kg/ngày/ha; 40 kg/ngày/ha; 0,9              

d)

50 kg/ngày/ha; 40 kg/ngày/ha; 0,7

40.

Nơi diễn ra sự hô hấp mạnh nhất ở thực vật là

a)

Rễ.                            

b)

Thân.

c)

Lá.                          

d)

Quả

41.

Chọn đáp án đúng về vai trò quan trọng nhất của hô hấp đối với cây trồng

a)

Cung cấp năng lượng chống chịu  

b)

Tăng khả năng chống chịu

c)

Tạo ra các sản phẩm trung gian                                       

d)

Miễn dịch cho cây                           

42.

. Chọn đáp án đúng về khái niệm quá trình hô hấp sáng, quá trình hô hấp sáng là quá trình

a)

hấp thụ CO2 và giải phóng O2 trong bóng tối.  

b)

Hấp thụ CO2 và giải phóng O2 ngoài sáng.

c)

hấp thụ O2 và giải phóng CO2 trong bóng tối.                

d)

Hấp thụ O2 và giải phóng CO2 ngoài sáng.

43.

Giai đoạn nào chung cho quá trình lên men và hô hấp hiếu khí?

a)

Chu trình Crep. 

b)

Chuỗi chuyền điện tử electron.

c)

Đường phân

d)

Tổng hợp axetyl – CoA.

44.

Có bao nhiêu phân tử ATP và phân tử Axit piruvic được hình thành từ 1 phân tử glucô bị phân giải trong đường phân?

a)

2 phân tử. 

b)

4 phân tử.                

c)

6 phân tử.            

d)

36 phân tử.

45.

Các tilacôit không chứa:

a)

Hệ các sắc tố.

b)

Các trung tâm phản ứng. 

c)

Các chất chuyền điện tử. 

d)

enzim cacbon ôxi hoá.

46.

Chọn đáp án đúng về điều kiện xảy ra quá trình hô hấp sáng ở thực vật C3

a)

ánh sáng thấp, nhiều CO2, cạn kiệt O2.

b)

ánh sáng cao, nhiều CO2, nhiều O2 tích luỹ

c)

ánh sáng cao, cạn kiệt CO2, nhiều O2 tích luỹ.

d)

ánh sáng thấp, cạn kiệt CO2, nhiều O2 tích luỹ