NEW
Font size
S
M
L
XL
WorksheetsҒ.т. және Философия Сессия 101-150
Total questions: 50
Worksheet time: 50mins
Name
Class
Date
1.
Қазіргі заманғы философиядағы эмпирикалық трендтің негізін қалаушы кім?
a)
Ф.Бэкон
b)
Р.Декарт
c)
Дж.Локк
d)
Б.Спиноза
e)
Д.Юм
2.
«Күш - білімде» афоризмінің авторы кім?
a)
Ф.Бэкон
b)
Г.Лейбниц
c)
Дж.Беркли
d)
Дж.Локк
e)
Д.Юм
3.
Ғылымның діннен айырмашылығы неде?
a)
дүние танудың рационалды-логикалық әдісі
b)
Рухани мәдениеттің нысаны
c)
Танымдық қызметі
d)
Мәдени дамудың тарихи кезеңдері
e)
Адамның рухани белсенділігінің нысандары
4.
Ф.Бэкон, Т.Гобсс, Дж.Локктың философиялық танымдық теориялары қай бағытқа жатады?
a)
Эмпиризм
b)
Агностицизм
c)
Скептицизм
d)
Рационализм
e)
Солипсизм
5.
Жаңа заман ойшылдары Р.Декард, Б.Спиноза, Г.Лейбнистің философиялық танымдық теориялары қай бағытқа жатады?
a)
Рационализм
b)
Солипсизм
c)
Сенсуализм
d)
Эмпиризм
e)
Гуманизм
6.
Қоғамды ұтымды басқаруына және оның өмірлік беленділігіне, қажеттіліктері мен тұтынуына әсер ету үшін жағдай жасауда ғылымның қандай функциясы көрінеді?
a)
Әлеуметтік реттеу
b)
Гнеосеологиялық
c)
Методологиялық
d)
Әлемдік көзқарас
e)
эвристикалық
7.
Р.Декарт қандай ойлау әдісіне сүйенеді?
a)
Дедуктивті
b)
Индуктивті
c)
схоластикалық
d)
Аксиоматикалық
e)
Софистік
8.
«Мен ойлаймын, солайша, мен бармын» деген сөздердің авторы кім?
a)
Р.Декарт
b)
Бэкон
c)
Гоббс
d)
Кант
e)
Спиноза
9.
Өндірістің техникалық, технологиялық ресурстарын дамытуға, экологиялық қызметті оңтайландыруға бағытталған ғылым функциясы
a)
Тікелей өндіруші күштің функциясы
b)
Методологиялық
c)
Мәдени зерттеулер
d)
Гнеосеологиялық
e)
Эвристикалық
10.
Әлемнің ғылыми көрінісінде ғылымның когнитивтілігімен қатар қандай функциясы бар?
a)
Әлемдік көзқарас
b)
Реттеу
c)
Зандастыру функциясы
d)
Сыйақы функциясы
e)
Өтемақы
11.
Ғылыми білім беруде ғылым мен қоғам арасындағы өзара іс-қимыл механизмі
a)
Білім беру жүйесі
b)
Діни мекемелер
c)
Өнер
d)
Монастырлық тапсырыстар
e)
Ғибадатханалар
12.
Кім білім беру мақсатында адамгершілік қасиеттерді, сондай-ақ зияткерлік және практикалық дағдыларды қалыптастырды?
a)
Аристотель
b)
Софистер
c)
Протогор
d)
Горгий
e)
Диоген
13.
Ғылыми негізделген білім беруде оқу мен білім беруді біріктіруші кім?
a)
И.Ф.Герберт
b)
П.Абеляр
c)
Ф.Аквинский
d)
Августин Аврелий
e)
Боэций
14.
Жалпылық, әдістемелік және реттілік білім принциптерін XVII ғ. кім ұсынды?
a)
Я.А.Каменский
b)
И.Нъютон
c)
Г.Галилей
d)
Р.Декарт
e)
Н.Кузанский
15.
«Білім тек біртұтас, актуалды, прагматикалық нәтижеге лайық» деп көрсеткен кім?
a)
Д.Дьюи
b)
Ф.Бэкон
c)
Р.Бэкон
d)
И.Фихте
e)
Д.Юм
16.
Ағартушылық дәуірде мұғалімдердің әлеуметтік моральдарының бұзылуына кім себеп болды?
a)
Ж.Ж.Руссо
b)
Д.Юм
c)
Т.Гоббс
d)
Д.Локк
e)
Д.Беркли
17.
Білім қай кезеңде кішіпейілділікке тәрбиелеуге, Құдайға мойынұсынуға және қызмет етуге бағытталды?
a)
Орта ғасырда
b)
Ежелгі дәуірде
c)
Жаңа уақытта
d)
Ренессанс кезеңінде
e)
Антика кезеңінде
18.
Классикалық білім беру жүйесінің мақсаты қандай?
a)
Қоғам талап ететін дәстүрлі білім мен дағдыларды қалыптастыру
b)
Шығармашылықты қалыптастыру
c)
Діни құндылықтарды қалыптастыру
d)
Жеке тұлғаны қалыптастыру
e)
Практикалық және утилитизмнің қалыптасуы
19.
Қандай білім беру жүйесі жеке тұлғаның шығармашылық қабілеттерін, оның даралығын қалыптастыруды өзі белгілейді?
a)
Классикалық емес
b)
Ортағасырлық
c)
Жаңа еуропалық
d)
Антикалық
e)
Конфуциандық
20.
Философтар білім беру жүйесіндегі қандай әділетті және негізделген ұйымның негізіне айналуға тырысып, әлеуметтік шектеулерден және діни жалған идеялардан бас тартқан азаматтың тәрбиесін белгілейді?
a)
Ағартушылық
b)
Ренессанс
c)
Қайта Өрлеу
d)
Антикалық
e)
«Корольдіктермен күрес»
21.
Математикалық индукция негізінде геометрия негіздерін жоғалтқан кім болды?
a)
Гиппократ Хиосский
b)
Пифагор
c)
Аристарх Самосский
d)
Диоген Синопский
e)
Гераклид Понтийский
22.
«Бастау» еңбегінде геометриялық фигуралардың жарқын көрінісін емес, теоремалардың логикалық дәлелдерін кім қолданды?
a)
Евклид
b)
Пифагор
c)
Архимед
d)
Гераклит
e)
Аристотель
23.
Ренессанс кезінде Ираклидтер мен Аристархус дәстүрлерін жалғастыра отырып, ғаламның гелиоцентриалды моделін кім құрды?
a)
Коперник
b)
Кузанский
c)
Кеплер
d)
Паскаль
e)
Д.Бруно
24.
Түсіндіру әдісі орта ғасырда қандай әмбебап әдіске айналды?
a)
Дедукция
b)
Өлшеу
c)
Модельдеу
d)
Анализ
e)
Синтез
25.
Ортағасырлық дүниетанымның көзі және негізі қандай принцип болды?
a)
Теоцентризм мен креоционизм
b)
механическалық детерминизм
c)
Идеалистік детерминизм
d)
Бірізділік принципі
e)
Синергетиканың принциптері
26.
Жаңа заман жаратылыстану ғылымдарындағы эксперименттің негізін қалаған кім?
a)
Г.Галилей
b)
Д.Бруно
c)
Р.Декарт
d)
Р.Бэкон
e)
И.Кеплер
27.
Орта ғасыр философиясында эмпиризмді дамытқан кім?
a)
Р.Бэкон
b)
Ф.Аквинский
c)
Августин Аврелий
d)
Эриугена
e)
Тертуллиан
28.
Орта ғасырларда алгебра, алгоритмнің негізін салушы?
a)
Әл-Хорезми
b)
Әл-Фараби
c)
Әл-Кинди
d)
Әл-Бируни
e)
Әл-Ғазали
29.
1927 жылы кім «белгісіздік принципін» тұжырымдады?
a)
В.Гейзенберг
b)
М.Планк
c)
Э.Шредингер
d)
Н.Бор
e)
Максвелл
30.
«Білімнің өсуі ескі проблемалардан жаңа проблемаларға, жорамалдар мен жалтаруға байланысты» деп кім айтты?
a)
К.Поппер
b)
О.Конт
c)
А.Пуанкаре
d)
П.Фейерабенд
e)
С.Тулмин
31.
Ғылымда әртүрлі әдістер мен тұжырымдамаларды қолдана отырып, бірыңғай логикалық негізде қосылмаған теорияларды тарату механизміне дамытуды кім негіздеді?
a)
П.Фейерабенд
b)
А.Пуанкаре
c)
С.Тулмин
d)
Р.Мертон
e)
К.Поппер
32.
«Ғылым және гипотеза», «Ғылым құндылығы» деген шығармаларда ғылыми білімдердің дамуының дәстүрлі моделін кім ұсынды?
a)
А.Пуанкаре
b)
Н.Бор
c)
В.Гейзенберг
d)
К.Поппер
e)
Б.Рассел
33.
«Ғылымның тақырыптық талдауы» жұмысында ғылыми білімдер динамикасының тақырыптық моделін ұсынған кім?
a)
Дж.Холтон
b)
И.Лакатос
c)
Т.Кун
d)
К.Поппер
e)
А.Пуанкаре
34.
«Табиғи» және «жасанды» іріктеу процедураларына ұқсас динамиканы ескере отырып, С.Тулминнің ғылыми білімінің өсу үлгісі қандай концепцияға айналды?
a)
Эволюциялық эпистемология
b)
Конвенциалдық модель
c)
Пролиферация теориясы
d)
Тематическалық модель
e)
Ғылыми-зерттеу бағдарламасы
35.
Қандай тұжырым эмпирикалық білімді білдіреді?
a)
эмпирикалық факт
b)
дедукция
c)
абстракция
d)
идеализация
e)
гипотеза
36.
Зерттеушінің құрылғымен, қондырғыларымен тікелей зерттелетін объектімен тікелей өзара әрекеттесуіне негізделген білімнің деңгейі қандай?
a)
Эмпирикалық
b)
Теоретикалық
c)
Гипотетикалық
d)
Рационалдық
e)
Абсрактылық
37.
Эмпирикалық білімнің мәні неде?
a)
Құбылыстың мәні мен нақты объектілер арасындағы байланыс
b)
Ой процестері
c)
Мінсіз нысандар
d)
Абстракция
e)
Идеялар
38.
Объекті табиғи түрде қабылдау ойлауда қандай әдіспен аталды?
a)
Бақылау
b)
Тәжірибе
c)
Индукция
d)
Дедукция
e)
Аксиома
39.
Объектілер арасындағы сандық қатынастарды, олардың қасиеттерін, олардың сандық мәндерін зерттеу - бұл...
a)
Өлшеу
b)
Индукция
c)
Дедукция
d)
Анализ
e)
Синтез
40.
Зерттелген объектілерге және оның айналасындағы жағдайларға әсер ететін әдіс
a)
Тәжірибе
b)
Аксиомалық
c)
Өлшеу
d)
Сипаттау
e)
Түсіндіру
41.
Нақты объектілерден дерексіз пайдалануға мүмкіндік беретін арнайы символизмді зерттеуде қолданылатын әдіс
a)
Формализация
b)
Модельдеу
c)
Идеализация
d)
Абстракция
e)
Аналогия
42.
Бұл әдістің бір ерекшелігі, әртүрлі объектілердің кейбір қасиеттерінің, белгілерінің немесе қарым-қатынастарының ұқсастығын белгілеу болып табылатын әдіс
a)
Аналогия
b)
Өлшеу
c)
Идеализация
d)
Индукция
e)
Дедукция
43.
Анықтамалық белгілер мен ғылыми қызметтің нормативтік нұсқаулықтары, оның үлгілері қандай тұжырымдармен бекітілген?
a)
Идеалдар, нормалар
b)
Әдістер, идеялар
c)
Гипотезалар, аксиомалар
d)
Мақсаттары, міндеттері
e)
Қүралдар, аксиомалар
44.
Шын мәнінде мүмкін емес нысандар туралы ақыл-ой тұжырымдамасы, алайда нақты әлемдегі түрлері бар ойлауды құру қалай аталады?
a)
Идеализация
b)
Түйсік
c)
Өлшеу
d)
Инструментализм
e)
Тексеру
45.
«Ақыл-ойды басқаруға арналған ережеде» зерттеудің дедуктивті әдісі қағидасын кім әзірледі?
a)
Декарт
b)
Юм
c)
Лейбниц
d)
Локк
e)
Гоббс
46.
Жорамалдарды тағайындау және кейінгі эксперименталды тексеру, сондай-ақ ғылыми теорияның құрылымдық мәні бар ғылыми таным әдісі қалай аталады?
a)
гипотеза
b)
аксиома
c)
аналогия
d)
силлогизм
e)
интуиция
47.
Ғылыми этика кодексінің негізінде жатқан төрт тұжырымдаманы (әмбебаптық, немқұрайды, ұйымдастырылған скептицизм) кім енгізді ?
a)
Р.Мертон
b)
Т.Кун
c)
Э.Фромм
d)
В.Вернадский
e)
И.Лакатос
48.
Абстрактылық, аксиоматикалық және гипотетико - дедуктивті әдістер, формализация қай теорияларға тән?
a)
Математикалық
b)
Феноменологиялық
c)
Индуктивті
d)
Қолданылған
e)
Теологиялық
49.
Өкілдердің біртұтас жүйесі туралы түсінік, сондай-ақ керемет әлемді, оның құрылымының заңдарын, әлемнің жалпы қағидаларын сипаттайтын жиынтықта көптеген теорияларды қалай түсінуге болады?
a)
Әлемнің ғылыми бейнесі
b)
Тұжырымдама
c)
Парадигма
d)
Гипотеза
e)
Әлемдік көзқарас
50.
Әлем көрінісінде ғылым қандай қызмет атқрады?
a)
интегративтік, парадигматикалық, нормативтік
b)
эвристикалық, когнитивті
c)
заңды, номинативті
d)
Мәтіндәк, семантикалық
e)
компенсаторлық, коммуникативтік
Reset
