A. Vì cha mẹ A Phủ nợ tiền nhà thống lí Pá Tra

B. Vì A phủ đánh con quan. Bị phạt vạ

C. Vì A Phủ làm mất bò của nhà thống lí

D. Tất cả các đáp án trên

A

B

C

D

A

B

C

D

A. Gợi ra số phân âm thầm, lặng lẽ đầy đau khổ của Mị.

B. Khắc sâu ấn tượng về sự âm thầm, lặng lẽ đầy đau khổ của Mị.

C. Tạo ra những đối nghịch về hoàn cảnh sống éo le của nhân vật cuốn hút người đọc theo dõi, tìm hiểu.

D. Để giới thiệu Mị là con dâu nhà thống lí.

A

B

C

D

A

B

C

D

A

B

C

D

A. Mị nhớ lại mình đã từng thổi sáo rất hay, biết bao người mê.

B. Mình hiểu nỗi khổ khi phải sống với người mà mình không yêu.

C. Làm sống dậy cái sức sống tiềm ẩn trong cơ thể trẻ trung và tâm hồn ham sống của Mị.

D. Làm Mị nhớ lại tiếng hát thiết tha, bồi hồi trong hội chơi xuân.

A. Ở cái buồng Mị nằm, kín mít, có một chiếc của sổ lỗ vuông to bằng bàn tay. Lúc nào trông ra cũng chỉ thấy trăng trắng, không biết là sương hay là nắng.

B. Ở cái buồng Mị nằm, có một khung cửa sổ, trông ra núi rừng Tây Bắc.

C. Cả hai đáp án trên đều đúng

D. Cả hai đáp án trên đều sai

A

B

C

D

A

B

C

D

A

B

C

D

A

B

C

D

A

B

C

D

Tìm hiểu kĩ nguồn gốc, lai lịch

Gặp gỡ 2 lần với mấy câu bông đùa

Bà cụ Tứ làm mối cho con trai mình

Gặp gỡ và tìm hiểu nhiều lần

khinh bỉ

cảm thông, chấp nhận bằng sự thương xót

xua đuổi, không chấp nhận

Lạnh lùng

Viết về người dân lao động sau Cách mạng tháng Tám

Viết về người dân lao động trong nạn đói năm 1945

Viết về số phận của người phụ nữ ở nông thôn Việt Nam

Viết về đời sống nông dân trong xã hội cũ

Ngỡ ngàng và lo âu

Sung sướng và mãn nguyện

Mừng vui và tủi hờn

Lo âu và hi vọng

Tiếng trống thúc thuế dồn dập, xoáy vào nỗi tuyệt vọng của mọi người

Đàn quạ lượn thành từng đàn như những đám mây đen trên bầu trời

Bữa cháo cám chát đắng, nghẹn ứ trong cổ và nỗi tủi hờn hiện ra trên nét mặt mọi người

Đám người đói và lá cờ đỏ bay phấp phới vẫn ám ảnh trong óc Tràng

Đối với Tràng, có vợ là bước ngoặt của cả cuộc đời: sống quan tâm hơn, lo lắng đến gia đình hơn

Tràng có ngoại hình xấu xí, thô kệch

Tràng là người suy tính kĩ càng, cân nhắc thiệt hơn mọi việc rồi mới làm

Lấy vợ chẳng phải vì tình, chỉ là “nhặt vợ” một cách dễ dàng, nhưng không vì thế mà Tràng coi thường người vợ của mình

Cười

Nói luôn miệng

Hát khe khẽ

Mắt sáng lên lấp lánh

Chỉ sự liên tiếp

Chỉ một con vật ngoài biển

Chỉ một dụng cụ của nghề mộc

Không có ý nghĩa gì

Thể hiện thảm cảnh của người dân trong nạn đói 1945

Bộc lộ sự cưu mang, đùm bọc và khát vọng, sức mạnh hướng tới cuộc sống, tổ ấm, niềm tin của con người trong cảnh khốn cùng

Thể hiện sự khốn cùng của hoàn cảnh, thân phận con người bị rẻ rúng trong những năm tháng đói kém

Tạo sự tò mò, lôi cuốn đối với người đọc

Vì bà sống trong niềm vui choáng ngợp

Vì bà hạnh phúc quá lớn khi còn mình được có vợ

Vì bà cố vui để cho hai con được vui

Vì bà cụ Tứ vốn tính tình vui vẻ

Tiến bộ hơn ở chỗ: nhân vật tuy vẫn đang ở trong hiện thực đói khát nhưng ở họ đã hướng niềm tin đổi đời về cách mạng

Khác nhau ở chỗ: người lao động cuối cùng đã tự giải thoát được cho mình thoát khỏi hiện thực đói khát

Tiến bộ hơn ở chỗ: người lao động đã phản kháng bằng cách đoàn kết, chung sức với nhau để lật nhào ách áp bức của phong kiến, địa chủ

Đều giống nhau ở chỗ: số phận người lao động đều rơi vào bế tắc, tuyệt vọng

Hiện lên sự tang tóc, đói nghèo trong những năm chiến tranh

Hiện lên sự nghèo túng của làng quê nơi Tràng sinh sống

Cảnh ngộ đói khát thê thảm và gợi ra những tín hiệu của cuộc cách mạng

Sự vùng lên kháng chiến của

nhân dân

Người chết như ngả rạ

Người sống xanh xám như những bóng ma

Không khí vẩn lên mùi thối của rác rưởi và mùi gây của xác người

Tiếng quạ từng hồi thê thiết

Áo quần tả tơi như tổ đỉa

Khuôn mặt lưỡi cày xám xịt

Ngực gầy lép

Cái mũi thì to, vừa ngắn, vừa sần sùi như vỏ cam sành

Thấy thương yêu gắn bó với cái nhà của mình

Ý thức về mái ấm gia đình, vợ con

Thấy được bổn phận là người trụ cột lo lắng cho gia đình

Thấy tự hào, hãnh diện với những người hàng xóm

Lo sợ không nuôi nổi nhau

Hối hận khi lỡ quyết định đưa người phụ nữ xa lạ về làm vợ

Xấu hổ khi có người vợ nhặt

Có nỗi lo nhưng chỉ thoáng qua, chủ yếu là niềm xúc động, cảm giác mới lạ, niềm hạnh phúc lâng lâng

A. được xây dựng từ câu chuyện cổ dân gian

B. được xây dựng từ vở kịch có sẵn

C. được xây dựng từ câu chuyện có thật

D. hoàn toàn do Lưu Quang Vũ sáng tạo

A. làm vườn

B. buôn bán

C. đồ tể

D. thợ mộc

A. Khẳng định sự lệ thuộc của linh hồn với thể xác

B. Phủ định sự lệ thuộc của linh hồn vào thể xác. Khẳng định linh hồn có đời sống riêng

C. Khẳng định tiếng nói của thể xác

C. Phủ định sức mạnh của thể xác

a. bế tắc

b. thất vọng

c. uất ức, tức giận, bất lực

d. bàng hoàng

a. vợ Trương Ba

b. hồn Trương Ba

c. Lý trưởng

d. xác anh hàng thịt

a. giận dữ

b. khinh bỉ, mắng mỏ

c. mắng mỏ, ngậm ngùi, thậm thía

d. thách thức

a. Trương Ba

b. xác hàng thịt

c. cả hai đều thất bại

d. lí trưởng

a. Linh hồn

b. thể xác

c. cả hai đều quan trọng

d. đều không quan trọng

a. cuộc đấu tranh giữa tâm hồn cao khiết và dục vọng bản năng thấp hèn

b. cuộc đấu tranh giữa thiện và ác

c. cuộc đấu tranh giữa các giai cấp

d. cuộc đấu tranh giữa lịnh hồn và thể xác

a. Một họa sĩ thiên tài

b. cây bút vàng của sân khấu Việt Nam hiện đại

c. vở diễn xuất sắc nhất của ông là Nàng Xi-ta

d. kịch thiếu tính luận chiến

Tục ngữ

Câu danh ngôn

Những khía cạnh đạo đức

Vấn nạn tin giả về dịch Covid-19

mở bài- thân bài(thực trạng- nguyên nhân- hậu quả- biện pháp) - kết bài

mở bài - thân bài( giải thích- phân tích mặt sai- phân tích tư tưởng đúng-bài học)-kết bài

mở bài -thân bài(thực trạng-ý nghĩa-phê phán-phương hướng)-kết bài

mở bài-thân bài (giải thích-phân tích mặt đúng-phê phán-bài học)-kết bài

dẫn dắt vấn đề liên quan

nêu dẫn chứng

nêu luận đề

nêu bài học

hiện tượng tốt

hiện tượng xấu

tư tưởng đúng

tư tưởng sai

tư tưởng sai

tư tưởng đúng

hiện tượng tốt

hiện tượng xấu

Tư tưởng đúng

hiện tượng tốt

tư tưởng sai

hiện tượng xấu

3

4

6

7

3

4

6

2

không được viết dài, các ý ngắn gọn dễ hiểu

không được nêu dẫn chứng

không được ghi luận đề trên mơ bài

không được sử dụng kí hiệu

3

4

2

1

Tên của người hoặc nhóm người được chọn làm dẫn chứng

Việc làm cụ thể của người hoặc nhóm người được chọn làm dẫn chứng

Nhận xét hành động của người hoặc nhóm người được chọn làm dẫn chứng

Tất cả các ý trên

Rút ra bài học nhận thưc và hành động

Khẳng định lại vấn đề, liên hệ bản thân

Phê phán mặt sai

Giải thích

Dẫn chứng thực tế

Bố cục rõ ràng

Dung lượng bài viết

Trình bày sạch đẹp

Nghị luận làm sáng tỏ các vấn đề về tư tưởng, đạo lý bằng cách giải thích, chứng minh, so sánh, đối chiếu, phân tích… để chỉ ra chỗ đúng sai của tư tưởng nào đó.

Nghị luận làm sáng tỏ sự việc, hiện tượng có ý nghĩa.

Phân tích nhân vật truyện.

Làm rõ nội dung, nghệ thuật của đoạn thơ hoặc bài thơ.

Chí là chí hướng, quyết tâm, sức mạnh tinh thần của con người

Người có chí là người biết vươn lên trong mọi hoàn cảnh

Người học sinh cần rèn chí trong học tập và trong cuộc sống

Người có chí là người luôn gặp may mắn trong cuộc sống

Nội dung đem ra bàn luận là vấn đề tư tưởng, văn hóa, đạo đức, lối sống của con người

Bài viết có bố cục 3 phần, phần có luận điểm đúng đắn, sáng tỏ, chính xác, sinh động

Văn viết cần trau chuốt, bóng bảy, giàu hình ảnh, giàu biện pháp tu từ

Vận dụng linh hoạt thao tác chứng minh, giải thích, so sánh, phân tích, đối chiếu… để trình bày vấn đề

1

2

3

4

Nguyên nhân

Mở rộng

Giải thích

Thực trạng

Đầu đoạn

Cuối đoạn

Giữa đoạn

Cả đầu và cuối đoạn

Đầu đoạn

Cuối đoạn

Giữa đoạn

Cả đầu và cuối đoạn

Đầu đoạn

Cuối đoạn

Giữa đoạn

Cả đầu và cuối đoạn

Trước hết, ngoài ra, xem, cùng với đó.

Trước hết, ngoài ra, cùng với đó, đặc biệt,

Trước hết, trình bày, ngoài ra, cùng với đó.

Trước hết, ngoài ra, cùng với đó, độc đáo.

Ngắn gọn.

Dẫn dắt và trích dẫn.

Bày tỏ suy nghĩ của bản thân.

Khai thác trực tiếp từ đề bài

Bên cạnh những… thì còn không ít những…

… không đồng nhất với….

… có thể hiểu là…

Từ những phân tích trên, chúng ta cần,…

Tóm lai

Như vậy có thể thấy

Các đáp án kia đều sai

Từ những phân tích trên

Trong… (phạm vi), người đọc có thể cảm nhận…

Trong… (phạm vi), tác giả đã viết:…

Trong… (phạm vi), tác giả đã khắc họa, thể hiện…

Trong… (phạm vi), tác giả có thể cảm nhận…

Trong những tác phẩm đã học, em thích nhất là văn bản “Chiếu dời đô”.

Trong văn bản “Chiếu dời đô”, vua Lý Công Uẩn đã đưa ra những lý do chọn Đại La làm kinh đô vô cùng thuyết phục.

Tóm lại, những lý do chọn Đại La làm kinh đô của vua Lý Công Uẩn.

Tóm lại, những lý do chọn Đại La làm kinh đô của vua Lý Công Uẩn đã được thể hiện rất thuyết phục trong văn bản “Chiếu dời đô”

Lòng tự trọng là rất trọng.

Ai cũng cần có lòng tự trong.

Đối với mỗi người, lòng tự trọng là một phẩm chất thể hiện ở việc con người biết xấu hổ.

Đối với mỗi người, lòng tự trọng là một phẩm chất vô cùng đáng quý.

Đoạn văn diễn dịch hoặc quy nạp

Đoạn văn diễn dịch

Đoạn văn tổng phân hợp hoặc quy nạp

Đoạn văn diễn dịch hoặc tổng phân hợp