Font size
WorksheetsSINH 11 HK2
Total questions: 45
Worksheet time: 23mins
Tốc độ cảm ứng của động vật so với cảm ứng ở thực vật như thế nào?
diễn ra ngang bằng
diễn ra nhanh hơn
diễn ra chậm hơn một chút
diễn ra chậm hơn nhiều
Ý nào không đúng với cảm ứng ở ruột khoang?
Tiêu phí ít năng lượng
Tiêu phí nhiều năng lượng
Cảm ứng ở toàn bộ cơ thể
Toàn bộ cơ thể co lại khi bị kích thích
Động vật có hệ thần kinh dạng lưới khi bị kích thích thì
duỗi thẳng cơ thể
di chuyển đi chỗ khác
co toàn bộ cơ thể
co ở phần cơ thể bị kích thích
Hệ thần kinh dạng chuỗi hạch được hình thành bởi các tế bào thần kinh tập trung thành các hạch thần kinh và được nối với nhau tạo thành chuỗi hạch
nằm dọc theo chiều dài cơ thể
nằm dọc theo lưng
nằm dọc theo lưng và bụng
phân bố ở một số phần cơ thể
Động vật có hệ thần kinh dạng chuỗi hạch có thể trả lời cục bộ khi bị kích thích vì
số lượng tế bào thần kinh tăng lên
các hạch thần kinh liên hệ với nhau
mỗi hạch là một trung tâm điều khiển một vùng xác định của cơ thể
các tế bào thần kinh trong hạch nằm gần nhau
Ý nào không đúng với đặc điểm của hệ thần kinh dạng chuỗi hạch?
phản ứng cục bộ, ít tiêu tốn năng lượng so với thần kinh dạng lưới
khả năng phối hợp giữa các tế bào thần kinh tăng lên
số lượng tế bào thần kinh tăng so với thần kinh dạng lưới
phản ứng toàn thân, tiêu tốn nhiều năng lượng so với thần kinh dạng lưới
Thân mềm và chân khớp có hạch thần kinh phát triển nhất là gì?
Hạch ngực
Hạch lưng
Hạch bụng
Hạch não
Trong các động vật sau, có bao nhiêu loài có hệ thần kinh dạng chuỗi hạch?
(1) giun dẹp (2) giun tròn (3) thủy tức (4) gián (5) đỉa (6) tôm (7) trùng roi
(1) (3) (6) (5)
(1) (3) (4) (6) (5)
(1) (2) (4) (5) (6)
(3) (2) (5) (6)
Hệ thần kinh dạng ống được cấu tạo từ hai phần rõ rệt là
tủy sống và thần kinh ngoại biên
não và thần kinh ngoại biên
não và tủy sống
thần kinh trung ương và thần kinh ngoại biên
Trong hệ thần kinh dạng ống, não gồm những phần nào?
Bán cầu đại não, não trung gian, não giữa, tiểu não và hành - cầu não
Bán cầu đại não, não trung gian, não giữa, tiểu não và trụ não
Bán cầu đại não, não trung gian, cuống não, tiểu não và hành - cầu não
Bán cầu đại não, não trung gian, củ não sinh tư, tiểu não và hành - cầu não
Phần nào của não đóng vai trò điều khiển các hoạt động của cơ thể?
Não giữa
Bán cầu đại não
Tiểu não và hành não
Não trung gian
Phản xạ phức tạp thường là những phản xạ như thế nào?
Có điều kiện, do một số lượng lớn tế bào thần kinh tham gia, trong đó có các tế bào tủy sống
Không có điều kiện, do một số lượng lớn tế bào thần kinh tham gia, trong đó có các tế bào vỏ não
Có điều kiện, do một số lượng lớn tế bào thần kinh tham gia, trong đó có các tế bào vỏ não
Có điều kiện, do một số lượng ít tế bào thần kinh tham gia, trong đó có các tế bào vỏ não
Phản xạ đơn giản thường là những phản xạ như thế nào?
Phản xạ không điều kiện, thực hiện trên cung phản xạ được cấu tạo bởi một số lượng ít tế bào thần kinh và thường do não bộ điều khiển
Phản xạ có điều kiện, thực hiện trên cung phản xạ được cấu tạo bởi một số lượng ít tế bào thần kinh và thường do tủy sống điều khiển
Phản xạ không điều kiện, thực hiện trên cung phản xạ được cấu tạo bởi một số lượng lớn tế bào thần kinh và thường do tủy sống điều khiển
Phản xạ không điều kiện, thực hiện trên cung phản xạ được cấu tạo bởi một số lượng ít tế bào thần kinh và thường do tủy sống điều khiển
Khi chạm vào tay phải gai nhọn, trật tự nào sau đây mô tả đúng cung phản xạ co ngón tay?
Thụ quan đau ở da -> tủy sống -> sợi vận động của dây thần kinh tủy -> các cơ ngón tay
Thụ quan đau ở da -> sợi vận động của dây thần kinh tủy -> tủy sống -> sợi cảm giác của dây thần kinh tủy -> các cơ ngón tay
Thụ quan đau ở da -> sợi cảm giác của dây thần kinh tủy -> sợi vận động của dây thần kinh tủy -> tủy sống -> các cơ ngón tay
Thụ quan đau ở da -> sợi cảm giác của dây thần kinh tủy -> tủy sống -> sợi vận động của dây thần kinh tủy -> các cơ ngón tay
Trong các đặc điểm sau, có bao nhiêu đặc điểm đúng với phản xạ KHÔNG điều kiện?
(1) Thường do tủy sống điều khiển
(2) Có số lượng không hạn chế
(3) Di truyền được, đặc trưng cho loài
(4) Mang tính bẩm sinh và bền vững
(1), (2), (4)
(1), (3), (4)
(1), (2), (3), (4)
(1), (2), (3)
Điều nào sau đây KHÔNG đúng đối với sự tiến hóa của hệ thần kinh là tiến hóa theo hướng?
Tăng lượng phản xạ nên cần nhiều thời gian để phản ứng
Từ dạng lưới -> chuỗi hạch -> dạng ống
Tiết kiệm năng lượng trong phản xạ
Phản ứng chính xác và thích ứng trước kích thích của môi trường.
Thụ thể tiếp nhận chất trung gian hóa học nằm ở
màng trước xináp
màng sau xináp
chùy xináp
khe xináp
Quá trình truyền tin qua xináp diễn ra theo trật tự
chùy xináp -> màng trước xináp -> khe xináp -> màng sau xináp
chùy xináp -> màng sau xináp -> khe xináp -> màng trước xináp
khe xináp -> màng trước xináp -> chùy xináp -> màng sau xináp
màng trước xináp -> chùy xináp -> khe xináp -> màng sau xináp
Trong xináp, chất trung gian hóa học nằm ở
màng sau xináp
màng trước xináp
chùy xináp
khe xináp
Chất trung gian hóa học phổ biến nhất ở động vật có vú là
axetincolin và noradrenalin
serotonin và noradrenalin
axetincolin và dopamin
axetincolin và serotonin
Vì sao trong một cung phản xạ, xung thần kinh chỉ dẫn truyền theo một chiều từ cơ quan thụ cảm đến cơ quan đáp ứng?
Vì các thụ thể ở mang sau xináp chỉ tiếp nhận chất trung gian hóa học theo một chiều.
Vì chất trung gian hóa học chỉ bị phân giải sau khi đến màng sau.
Vì sự chuyển giao xung thần kinh qua xináp nhờ chất trung gian hóa học chỉ theo một chiều.
Vì khe xináp ngăn cản sự truyền tin ngược chiều.
Đặc điểm KHÔNG có trong quá trình truyền tin qua xináp là
các chất trung gian hóa học gắn vào thụ thể màng sau làm xuất hiện xung thần kinh rồi lan truyền đi tiếp
Ca2+ làm các chất trung gian hóa học trong các bóng gắn vào màng trước vỡ ra và vỡ ra giải phóng chất trung gian hóa học vào khe xináp và đến thụ thể ở màng sau xináp
xung thần kinh lan truyền đến chùy xináp làm Ca2+ đi vào trong chùy xináp
xung thần kinh lan truyền tiếp từ màng sau đến màng trước
Điều KHÔNG đúng với axetincolin sau khi xuất hiện xung thần kinh là
axetincolin được tái chế phân bố tự do trong chùy xináp
axetincolin bị axetincolinesteraza phân giải thành axetat và colin
axetat và colin trở lại màng trước, đi vào chùy xináp và được tái tổng hợp thành axetincolin
axetincolin tái chế được chứa trong các bóng xináp
Yếu tố KHÔNG thuộc thành phần xináp
khe xináp
màng sau xináp
các ion Ca2+
chùy xináp
Ý nào KHÔNG có trong quá trình truyền tin qua xináp?
xung thần kinh lan truyền liên tiếp từ màng sau ra màng trước
các chất trung gian hóa học gắn vào thụ thể màng sau làm xuất hiện xung thần kinh rồi lan truyền đi tiếp
chất trung gian hóa học có trong các bóng được Ca2+ gắn vào màng trước vỡ ra và qua khe xináp đến màng sau
xung thần kinh lan truyền đến làm Ca2+ đi vào trong chùy xináp
Ý nào sau đây KHÔNG đúng về sự truyền tin qua xináp?
(1) Xung thần kinh lan truyền tiếp từ màng sau đến màng trước
(2) Tốc độ lan truyền qua xináp hóa học chậm hơn so với tốc độ lan truyền xung thần kinh trên sợi thần kinh không có bao mielin
(3) Tất cả các xináp đều chứa chất trung gian hóa học axetincolin
(4) Truyền tin qua xináp hóa học có thể không cần chất trung gian hóa học
(5) Xináp là diện tiếp xúc các tế bào cạnh nhau
(1), (3), (4)
(5), (3), (4), (2)
(1), (3), (4), (5)
(1), (2), (4), (5)
Sự hình thành tập tính học được là
Sự tạo lập một chuỗi các phản xạ có điều kiện, trong đó hình thành các mối liên kết mới giữa các nơron và được di truyền
Sự tạo lập một chuỗi các phản xạ có điều kiện, trong đó hình thành các mối liên kết mới giữa các nơron nên có thể thay đổi
Sự tạo lập một chuỗi các phản xạ có điều kiện và không có điều kiện trong đó hình thành các mối liên kết mới giữa các nơron và được di truyền
Sự tạo lập một chuỗi các phản xạ có điều kiện, trong đó hình thành các mối liên kết mới giữa các nơron bền vững
Những tập tính nào sau đây là những tập tính bẩm sinh?
Người thấy đèn đỏ thì dừng lại, chuột nghe mèo kêu là bỏ chạy
Ve kêu vào mùa hè, chuột nghe tiếng mèo kêu là bỏ chạy
Người thấy đèn đỏ thì dừng lại, ếch đực kêu vào mùa sinh sản
Ve kêu vào mùa hè, ếch đực kêu vào mùa sinh sản
Ý nào KHÔNG phải đặc điểm của tập tính bẩm sinh?
rất bền vững và không thay đổi
là tập hợp các phản xạ không điều kiện diễn ra theo một trình tự nhất định
do kiểu gen quy định
có thay đổi linh hoạt trong đời sống cá thể
Mức độ phức tạp của tập tính tăng lên khi
số lượng xináp trong cung phản xạ tăng
kích thích của môi trường lặp lại nhiều lần
kích thích của môi trường kéo dài
kích thích của môi trường mạnh mẽ
Phát biểu KHÔNG đúng về tập tính học được
(1) tập tính học được là chuỗi các phản xạ không điều kiện
(2) quá trình hình thành tập tính học được là quá trình hình thành các mối liên hệ mới giữa các nơron
(3) tập tính học được thường bền vững không thay đổi
(4) tập tính học được được di truyền từ bố mẹ
(1), (3), (2)
(2), (3), (4)
(1), (3), (4)
(1), (2), (4)
Tập tính nào sau đây không thuộc tập tính bẩm sinh?
(1) Chim xây tổ
(2) Sáo vẹt nói tiếng người
(3) Tò vò đào hố đẻ trứng
(4) Mèo bắt chuột
(5) Người qua đường dừng lại khi gặp đèn đỏ
2
3
4
5
Ở người và động vật có hệ thần kinh phát triển, tập tính học được hình thành rất nhiều vì
số tế bào thần kinh nhiều và tuổi thọ cao
có nhiều thời gian để học tập
sống trong môi trường phức tạp
hình thành mối liên hệ mới giữa các nơron
Tập tính nào là bẩm sinh, tập tính nào là học được?
(1) Sự di cư của cá hồi
(2) Báo săn mồi
(3) Nhện giăng tơ
(4) Vẹt nói được tiếng người
(5) Vỗ tay, cá nổi lên mặt nước tìm thức ăn
(6) ếch đực kêu vào mùa sinh sản
(7) xiếc chó làm toán
(8) ve kêu vào mùa hè
Bẩm sinh 1378
Học được 2456
Bẩm sinh 1468
Học được 2357
Bẩm sinh 1368
Học được 2457
Bẩm sinh 1357
Học được 2468
Trong các đặc điểm sau thì đặc điểm của tập tính bẩm sinh gồm?
Thay đổi linh hoạt trong đời sống cá thể
là tập hợp các phản xạ không điều kiện
rất bền vững và không thay đổi
do kiểu gen quy định
Tập tính quen nhờn là tập tính động vật không trả lời khi kích thích
lặp đi lặp lại nhiều lần và không nguy hiểm gì
ngắn gọn và không gây nguy hiểm gì
không liên tục và không gây nguy hiểm gì
giảm dần cường độ và không gây nguy hiểm gì
In vết là hình thức học tập mà con vật mới sinh ra
bám theo vật thể tĩnh mà nó nhìn thấy đầu tiên, hiệu quả in vết tăng dần trong những ngày sau
bám theo vật thể chuyển động mà nó nhìn thấy đầu tiên, hiệu quả in vết giảm dần trong những ngày sau
bám theo vật thể chuyển động mà nó nhìn thấy, hiệu quả in vết tăng dần trong những ngày sau
bám theo vật thể chuyển động mà nó nhìn thấy đầu tiên, hiệu quả in vết tăng dần trong những ngày sau
Điều kiện hóa đáp ứng là hình thành mối quan hệ mới trong thần kinh trung ương dưới tác động của các kích thích
rời rạc
liên tiếp nhau
đồng thời
trước và sau
Điều kiện hóa hành động là kiểu liên kết giữa
một hành vi của động vật với một kích thích, sau đó động vật chủ động lặp lại hành vi này
một hành vi của động vật với một phần thưởng, sau đó động vật chủ động lặp lại hành vi này
các hành vi của động vật và các kích thích, sau đó động vật chủ động lặp lại các hành vi này
hai hành vi của động vật, sau đó động vật chủ động lặp lại hành vi này
Học ngầm là kiểu học không có ý thức, sau đó những điều đã học
được tái hiện giúp động vật giải quyết được những tình huống tương tự
không được dùng đến nên động vật sẽ quên đi
lại được củng cố bằng các hoạt động có ý thức
được tái hiện giúp động vật giải quyết được những tình huống khác lạ
Học khôn là
kiểu học phối hợp các kinh nghiệm cũ để tìm cách giải quyết những tình huống tương tự
phối hợp các kinh nghiệm cũ và những hiểu biết mới để tìm cách giải quyết tình huống mới
từ các kinh nghiệm cũ sẽ tìm cách giải quyết những tình huống tương tự
kiểu học phối hợp các kinh nghiệm cũ để tìm cách giải quyết những tình huống mới
Tập tính bảo vệ lãnh thổ diễn ra giữa
những cá thể cùng loài
những cá thể cùng lứa trong loài
những cá thể khác loài
con với bố mẹ
Tập tính phản ánh mối quan hệ cùng loài mang tính tổ chức cao là tập tính
sinh sản
bảo vệ lãnh thổ
xã hội
di cư
Kiến lính sẵn sàng chiến đấu và hy sinh thân mình để bảo vệ kiến chúa và bảo vệ tổ, đây là tập tính
thứ bậc
di cư
vị tha
bảo vệ lãnh thổ
Một số loài cá, chim, thú thay đổi nơi sống theo mùa, đây là tập tính
kiếm ăn
sinh sản
di cư
bảo vệ lãnh thổ
