wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Bài Quiz không có tiêu đề

Total questions: 99

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

sự sinh trưởng làm tăng bề ngang của thân do hoạt động của mô phân sinh nào sau đây

a)

mô phân sinh đỉnh rễ

b)

mô phân sinh đỉnh thân

c)

mô phân sinh bên

d)

mô phân sinh lóng

2.

kết quả của sinh trưởng thứ cấp của thân

a)

làm cho thân, rễ dài ra

b)

tạo biểu bì tầng sinh bần, mạch rây

c)

tạo lóng nhờ mô phân sinh lóng

d)

tạo vỏ, gỗ lõi, gỗ dác

3.

sinh trưởng thứ cấp có mặt ở

a)

cây một lá mầm

b)

thân cây non hai lá mầm

c)

cả cây một lá mầm và hai lá mầm

d)

cây hai lá mầm có thời gian sống hai hay lâu năm

4.

mô phân sinh lóng đảm bảo cho

a)

thân và rễ cây gỗ to ra

b)

thân và rễ cây một lá mầm dài ra

c)

lóng của cây một lá mầm dài ra

d)

cành của thân cây gỗ dài ra

5.

hoa và cạnh bên xuất phát từ

a)

lớp sinh bần

b)

tầng sinh mạch

c)

chồi bên

d)

vỏ trụ

6.

mô phân sinh chóp rễ có tế bào khác biệt với tế bào ở vùng kéo dài là

a)

kích thước nhỏ nhất

b)

không bào lớn chứa nhiều nước

c)

thành tế bào dày

d)

nhân tế bào tam bội

7.

hiệu quả sinh lí nào sau đây là của auxin

a)

phá trạng thái ngủ nghỉ của hạt dẫn đến sự nảy mầm

b)

làm chậm quá trình già hóa

c)

gây tính hướng động, đặc biệt là hướng sáng

d)

thúc đẩy quá trình chín ở cây

8.

người ta sử dụng auxin tự nhiên (AIA) và auxin nhân tạo (ANA, AIB) nhằm mục đích

a)

kích thích ra rễ ở cành giâm, cành chiết, hạn chế tỉ lệ thụ quả, tạo quả không hạt, nuôi cấy mô và tế bào thực vật, diệt cỏ

b)

kích thích ra rễ ở cành giâm, cành chiết, tăng tỉ lệ thụ quả, tạo quả không hạt, nuôi cấy mô và tế bào thực vật, diệt cỏ

c)

hạn chế ra rễ ở cành giâm, cành chiết, tăng tỉ lệ thụ quả, tạo quả không hạt, nuôi cấy mô và tế bào thực vật, diệt cỏ

d)

hạn chế ra rễ ở cành giâm, cành chiết, hạn chế tỉ lệ thụ quả, tạo quả không hạt, nuôi cấy mô và tế bào thực vật, diệt cỏ

9.

tương quan giữa GA/AAB điều tiết sinh lí của hạt như thế nào sau đây

a)

trong hạt nảy mầm, AAB đạt trị số lớn hơn GA

b)

trong hạt khô, GA và AAB đạt trị số ngang nhau

c)

trong hạt khô, GA đạt trị số cực đại, AAB rất thấp; trong hạt nảy mầm GA giảm xuống rất mạnh; còn AAB đạt trị số cực đại

d)

trong hạt khô, GA rất thấp AAB đạt tỉ số cực đại; trong hạt nảy mầm GA tăng nhanh, đạt trị số cực đại còn AAB giảm xuống rất mạnh

10.

êtilen được sinh ra ở

a)

hầu hết các phần khác nhau của cây đặc biệt trong thời gian rụng lá, hoa già, quả còn xanh

b)

hầu hết các phần khác nhau của cây đặc biệt trong thời gian rụng lá, hoa già, quả đang chín

c)

hoa, lá, quả đặc biệt trong thời gian rụng lá, hoa già, quả đang chín

d)

hầu hết các phần khác nhau của cây đặc biệt trong thời gian ra lá, hoa già, quả đang chín

11.

xitokinin có tác dụng kích thích nguyên phân ở mô phân sinh và

a)

phát triển chồi bên, làm tăng sự hóa già của tế bào

b)

phát triển chồi bên, làm chậm sự hóa già của tế bào

c)

làm chậm sự phát triển của chồi bên và sự hóa già của tế bào

d)

làm chậm sự phát triển của chồi bên, làm chậm sự hóa già của tế bào

12.

phitôcrôm Pđ và Pđx có mối liên hệ với nhau là

a)

hai dạng đều không chuyển hóa lẫn nhau dưới sự tác động của ánh sáng

b)

hai dạng chuyển hóa lẫn nhau dưới sự tác động của ánh sáng

c)

dạng Pđ không chuyển hóa được sang dạng Pđx

d)

dạng Pđ không chuyển hóa được sang Pđx

13.

kết quả của quá trình phát triển là

a)

hình thành các cơ quan rễ, thân, lá, hoa, quả

b)

làm cho cây lớn lên

c)

làm cho cây sinh sản và chuyển sang già cỗi

d)

làm cho cây ngừng sinh trưởng và chuẩn bị ra hoa

14.

phitôcrôm là sắc tố cảm nhận quang chu kì

a)

nhưng không cảm nhận ánh sáng, có bản chất là protein và có trong các hạt cần ánh sáng để nảy mầm

b)

và cảm nhận ánh sáng, có bản chất không phải là protein và có trong các hạt cần ánh sáng để nảy mầm

c)

và cảm nhận ánh sáng, có bản chất là protein và chứa trong các lá cần ánh sáng để quang hợp

d)

và cảm nhận ánh sáng, có bản chất là protein và có trong các hạt cần ánh sáng để nảy mầm

15.

một cây ngày ngắn, người ta chiếu ánh sáng ngắt quãng trong đêm dài một thời gian. Cây ngày ngắn đó sẽ

a)

héo

b)

ra hoa

c)

chết

d)

không ra hoa

16.

Florigen kích thích sự ra hoa của cây được sinh ra ở

a)

chồi nách

b)

c)

đỉnh thân

d)

rễ

17.

đặc điểm của sự phát triển qua biến thái không hoàn toàn con non

a)

phải trải qua giai đoạn lột xác mới thành con trưởng thành

b)

giống con trưởng thành về các đặc điểm cơ bản

c)

không qua giai đoạn lột xác

d)

khác hoàn toàn con trưởng thành và rất yếu nên chưa kiếm ăn được

18.

các giai đoạn phát triển tuần tự sâu bướm là

a)

trứng -> nhộng -> sâu -> bướm

b)

nhộng -> trứng -> sâu -> bướm

c)

trứng -> sâu -> nhộng -> bướm

d)

bướm -> nhộng -> sâu -> trứng

19.

nhận định nào sau đây sai

a)

sinh trưởng của cơ thể động vật là quá trình tăng kích thước của cơ thể do tăng số lượng và kích thước của tế bào

b)

quá trình biến thái của châu chấu diễn ra trong giai đoạn hậu phôi

c)

cào cào, gián thuộc kiểu phát triển qua biến thái hoàn toàn

d)

quá trình phát triển của người chia thành 2 giai đoạn giai đoạn: phôi thai và giai đoạn sau khi sinh

20.

hậu quả đối với trẻ em khi thiếu tirôxin là

a)

người nhỏ bé, ở bé trai đặc điểm sinh dục phụ nam kém phát triển

b)

người nhỏ bé, ở bé gái đặc điểm sinh dục phụ nữ kém phát triển

c)

người nhỏ bé hoặc khổng lồ

d)

chậm lớn hoặc ngừng lớn, trí tuệ kém

21.

Testostêrôn có vai trò kích thích

a)

sự sinh trưởng và phát triển các đặc điểm sinh dục phụ ở con đực

b)

chuyển hóa ở tế bào và sinh trưởng, phát triển bình thường của cơ thể

c)

quá trình sinh tổng hợp protein do đó kích quá trình phân bào và tăng kích thước tế bào, vì vậy làm tăng cường sự sinh trưởng của cơ thể

d)

sự sinh trưởng và phát triển các đặc điểm sinh dục phụ ở con cái

22.

vào thời kỳ dậy thì trẻ em có những thay đổi mạnh về thể chất và sinh lí do cơ thể tiết ra nhiều hoocmôn

a)

sinh trưởng

b)

ơstrôngen (nữ) và testostêrôn (nam)

c)

tirôxin

d)

ơstrôngen (nam) và testostêrôn (nữ)

23.

Ecđixơn gây

a)

ức chế sự lột xác của sâu bướm, kích thích sâu biến thành nhộng và bướm

b)

ức chế sự lột xác của sâu bướm, kìm hãm sâu biến thành nhộng và bướm

c)

lột xác của sâu bướm, kích thích sâu biến thành nhộng và bướm

d)

lột xác của sâu bướm, ức chế sâu biến thành nhộng và bướm

24.

mục đích của các biện pháp cải tạo sự sinh trưởng và phát triển của vật nuôi là

a)

tạo ra nhiều giống vật nuôi mới

b)

tạo ra những giống vật nuôi cho năng suất cao nhất, trong thời gian ngắn nhất

c)

tạo ra nhiều giống vật nuôi thích nghi với địa phương

d)

thu được sản phẩm tối đa với chi phí tối thiểu

25.

xét các phát biểu sau:

1. các hình thức sinh sản vô tính ở động vật là phân đôi, nảy chồi, phân mảnh, trên sinh.

2. Trinh sinh là hiện tượng các trứng không qua thụ tinh phát triển thành các cơ thể mới có bộ NST lưỡng bội.

3. một trong những ưu điểm của sinh sản vô tính là tạo ra các cá thể mới rất đa dạng về mặt di truyền.

4. chúng ta chưa thể tạo ra được cá thể mới từ tế bào hoặc mơ của động vật có tổ chức cao vì do tính biệt hóa cao của tế bào động vật có tổ chức cao.

5. trinh sinh là hình thức sinh sản thường gặp ở loài chân đốt.

số phát biểu đúng là:

a)

2

b)

4

c)

3

d)

5

26.

trong quá trình phát triển ở người, các nhân tố môi trường có ảnh hưởng rõ nhất vào giai đoạn

a)

phôi thai

b)

sơ sinh

c)

sau sơ sinh

d)

trưởng thành

27.

trong sinh sản sinh dưỡng ở thực vật, cây mới được tạo ra

a)

từ một phần của cơ quan sinh dưỡng của cây

b)

chỉ từ rễ của cây

c)

chỉ từ một phần thân của cây

d)

chỉ từ lá của cây

28.

đặc điểm không thuộc sinh sản vô tính là

a)

cơ thể con sinh ra hoàn toàn giống nhau và giống cơ thể mẹ ban đầu

b)

tạo ra cá thể mới rất đa dạng về các đặc điểm thích nghi

c)

tạo ra số lượng lớn con cháu trong một thời gian ngắn

d)

tạo ra cá thể thích nghi tốt với môi trường sống ổn định

29.

hình thức sinh sản của cây dương xỉ là sinh sản

a)

bằng bào tử

b)

phân đôi

c)

dinh dưỡng

d)

hữu tính

30.

trường hợp nào sau đây không phải là do sinh sản vô tính ở thực vật

a)

cây cỏ gấu non phát triển từ cũ rễ

b)

cây dương xỉ non được phát triển từ bào tử

c)

cây sắn dây phát triển từ một đoạn thân

d)

cây táo non phát triển từ hạt

31.

hình thức sinh sản mà các cơ thể mới được hình thành từ các bào tử của cây mẹ là gì

a)

sinh sản bằng bào tử

b)

sinh sản phân đôi

c)

sinh sản sinh dưỡng

d)

sinh sản tái sinh

32.

sự thụ tinh là

a)

quá trình hợp nhất của hai nhân tinh trùng với một tế bào trứng

b)

sự kết hợp của giao tử đực với giao tử cái tạo thành hợp tử

c)

hiện tượng hạt phấn chui vào tiếp xúc với noãn

d)

sự hợp nhất của nhân tinh trùng với một tế bào trứng

33.

tự thụ phấn là

a)

sự thụ phấn của hạt phấn của cây này với nhuỵ của cây khác cùng loài

b)

sự thụ phấn của hạt phấn với nhụy của cùng một hoa hay khác hoa cùng một cây

c)

sự thụ phấn của hạt phấn của cây này với cây khác loài

d)

sự kết hợp của tinh tử của cây này với trứng của cây khác

34.

thụ phấn chéo là sự thụ phấn giữa hạt phấn

a)

của cây này với nhuỵ của cây khác loài

b)

với nhuỵ của cùng một hoa hay khác hoa của cùng một cây

c)

của cây này với nhuỵ của cây khác cùng

d)

và trứng của cùng hoa

35.

nguyên nhân của sự biến đổi màu sắc và thành phần hóa học trong quả khi chín là

a)

do nồng độ auxin trong quả

b)

do hàm lượng CO2

c)

do biến đổi nhiệt độ

d)

do sự tổng hợp êtilen trong quả

36.

đặc điểm giống nhau giữa quá trình hình thành hạt phấn và túi phôi

a)

đều trải qua quá trình giảm phân và nguyên phân với số lần nguyên phân như nhau

b)

số lần giảm phân như nhau

c)

số lần nguyên phân của các đại bào tử sau giảm phân như nhau

d)

đều trải qua quá trình giảm phân và nguyên phân với số lần nguyên phân khác nhau

37.

điều không đúng với sinh sản vô tính ở động vật là

a)

cá thể có thể sống độc lập, đơn lẻ vẫn sinh sản bình thường

b)

đảm bảo sự ổn định về mặt di truyền qua các thế hệ cơ thể

c)

tạo ra số lượng lớn con cháu trong thời gian ngắn

d)

có khả năng thích nghi cao với sự thay đổi của điều kiện môi trường

38.

sinh sản vô tính ở động vật là từ một cá thể

a)

sinh ra một hay nhiều cá thể giống hoặc khác mình, không có sự kết hợp giữa tinh trùng và trứng

b)

luôn sinh ra nhiều cá thể giống mình, không có sự kết hợp với tinh trùng và trứng

c)

sinh ra một hay nhiều cá thể giống mình, không có sự kết hợp giữa tinh trùng và trứng

d)

luôn sinh ra chỉ một cái thể giống mình, không có sự kết hợp giữa tinh trùng và trứng

39.

nhóm động vật có hình thức trinh sinh là

a)

ong, kiến, rệp, mối

b)

thuỷ tức, bọt biển, giun dẹp, sứa

c)

giun dẹp, giun tròn, giun đốt, thủy tức

d)

bọt biển, giun dẹp, thủy tức, bọ cạp

40.

phát biểu nào sau đây không đúng khi nói về hình thức thụ tinh ở động vật

a)

thụ tinh ngoài là sự kết hợp giữa giao tử đực và giao tử cái diễn ra bên ngoài cơ thể con cái

b)

thụ tinh trong là sự kết hợp giữa giao tử đực và giao tử cái diễn ra bên trong cơ thể con cái

c)

thụ tinh trong làm tăng tỉ lệ sống sót của con non

d)

thụ tinh ngoài làm tăng hiệu quả thụ tinh

41.

thụ tinh trong tiến hóa hơn thụ tinh ngoài là vì

a)

không cần môi trường nước

b)

không chịu ảnh hưởng của các tác nhân môi trường

c)

hạn chế tiêu tốn năng lượng

d)

cho hiệu suất thụ tinh cao

42.

thụ tinh ngoài là hình thức

a)

tinh trùng gặp nhau ở ngoài môi trường nước

b)

thụ tinh nhờ cơ quan sinh dục phụ

c)

thụ tinh ngoài cơ thể động vật, trong môi trường nước

d)

thụ tinh do 2 cá thể thực hiện

43.

sinh vật nào dưới đây có hình thức thụ tinh ngoài

a)

rắn

b)

ếch

c)

chim

d)

thú

44.

ong mật sinh sản theo hình thức

a)

vô tính

b)

Trinh sinh

c)

hữu tính

d)

trinh sinh và hữu tính

45.

chức năng của mô phân sinh lóng

a)

làm gia tăng sự sinh trưởng chiều dài của lóng

b)

làm gia tăng chiều dài và chiều ngang của lóng

c)

giúp cây tiếp tục sinh trưởng khi môi trường không còn đủ chất dinh dưỡng

d)

làm gia tăng độ rắn chắc của cây một lá mầm

46.

đặc điểm không có ở sinh trưởng sơ cấp là

a)

làm tăng kích thước chiều dài của cây

b)

diễn ra cả ở cây một lá mầm và cây hai lá mầm

c)

diễn ra hoạt động của tầng sinh bần

d)

diễn ra hoạt động của mô phân sinh đỉnh

47.

cây lim không có loại mô phân sinh nào sau đây

a)

mô phân sinh đỉnh thân

b)

mô phân sinh đỉnh rễ

c)

mô phân sinh bên

d)

mô phân sinh lóng

48.

mô phân sinh chóp ngọn bị cắt và cho sinh trưởng trong môi trường dinh dưỡng nhân tạo sẽ sản sinh ra

a)

chỉ thân cây và lá cây

b)

tất cả các mô của cây

c)

chỉ thân cây

d)

mô phân sinh mới của rễ và thân

49.

tác dụng chủ yếu của auxin là

a)

phân chia tế bào

b)

kéo dài tế bào

c)

phân hóa tế bào

d)

làm trương phồng tế bào

50.

một cây lùn sản xuất không đủ lượng chất điều hòa sinh trưởng. Hoocmôn thực vật nào sau đây có vai trò điều chỉnh giúp cây sinh trưởng bình thường

a)

êtilen

b)

axit abxixic

c)

xitôkinin

d)

gibêrelin

51.

hoocmôn thực vật nào sau đây làm chậm sự già cỗi của cây

a)

auxin

b)

xitôkinin

c)

êtilen

d)

axit abxixic

52.

khi sử dụng chất điều hòa sinh trưởng cần phải chú ý tới nồng độ vì

a)

nồng độ sẽ quyết định thời điểm ra hoa

b)

nồng độ sẽ chi phối nhu cầu sinh dưỡng của cây

c)

nồng độ cao quá hay thấp quá sẽ ức chế sự phát triển của cây, có thể gây chết

d)

nồng độ chi phối toàn bộ quá trình sinh trưởng, phát triển của cây

53.

vai trò của phitôcrôm là

a)

tác động đến sự phân chia tế bào

b)

tác động đến sự ra hoa, nảy mầm, đóng mở khí khổng

c)

kích thích sự ra hoa của cây ngày dài

d)

kích thích sự ra hoa của cây ngắn ngày

54.

quang chu kì là

a)

tương quan độ dài ban ngày và ban đêm

b)

thời gian chiếu sáng xen kẽ với bóng tối bằng nhau trong ngày

c)

thời gian chiếu sáng trong một ngày

d)

tương quan độ dài ban ngày và ban đêm trong một mùa

55.

cây trung tính là cây ra hoa ở

a)

ngày dài vào mùa mưa và ngày ngắn vào mùa khô

b)

cả ngày dài và ngày ngắn

c)

ngày dài vào mùa lạnh và ngày ngắn vào mùa nóng

d)

ngày ngắn vào mùa lạnh và ngày dài và mùa nóng

56.

sinh trưởng ở động vật là

a)

sự gia tăng về kích thước cơ thể theo thời gian

b)

sự gia tăng về khối lượng cơ thể theo thời gian

c)

sự gia tăng kích thước cũng như khối lượng cơ thể động vật theo thời gian

d)

sự biến đổi hình thái theo thời gian

57.

sự phát triển của cơ thể động vật gồm các quá trình liên quan mật thiết với nhau là

a)

sinh trưởng và phát sinh hình thái các cơ quan và cơ thể

b)

sinh trưởng và phân hóa tế bào

c)

sinh trưởng, phân hóa tế bào và phát sinh hình thái các cơ quan và cơ thể

d)

phân hóa tế bào và phát sinh hình thái các cơ quan và cơ thể

58.

hoocmôn sinh trưởng có vai trò

a)

tăng cường quá trình sinh tổng hợp protein do đó kích thích quá trình phân bào và tăng kích thước tế bào, kích thích xương phát triển vì vậy làm tăng cường sự sinh trưởng của cơ thể

b)

kích thích chuyển hóa ở tế bào và sinh trưởng, phát triển bình thường của cơ thể

c)

kích thích sự sinh trưởng và phát triển các đặc điểm sinh dục phụ ở con đực

d)

kích thích sự sinh trưởng và phát triển các đặc điểm sinh dục phụ ở con cái

59.

tirôxin có tác dụng kích thích

a)

quá trình sinh tổng hợp protein, do đó kích quá trình phân bào và tăng kích thước tế bào vì vậy làm tăng cường sự sinh trưởng của cơ thể

b)

chuyển hóa ở tế bào, kích thích quá trình sinh trưởng và phát triển bình thường của cơ thể

c)

sự sinh trưởng và phát triển các đặc điểm sinh dục phụ ở con đực

d)

sự sinh trưởng và phát triển các đặc điểm sinh dục phụ ở con cái

60.

nếu tuyến yên sản sinh ra quá ít hoặc quá nhiều hoocmôn sinh trưởng ở giai đoạn trẻ em sẽ dẫn đến hậu quả

a)

chậm lớn hoặc ngừng lớn, trí tuệ kém

b)

các đặc điểm sinh dục phụ nữ kém phát triển

c)

người bé nhỏ hoặc khổng lồ

d)

các đặc điểm sinh dục nam kém phát triển

61.

ơstrôngen có vai trò

a)

kích thích sự sinh trưởng và phát triển các đặc điểm sinh dục phụ ở con đực

b)

tăng cường quá trình sinh tổng hợp protein do đó kích quá trình phân bào và tăng kích thước tế bào, qua đó làm tăng sự sinh trưởng của cơ thể

c)

kích thích sự sinh trưởng và phát triển các đặc điểm sinh dục phụ ở con cái

d)

kích thích chuyển hóa ở tế bào, kích thích quá trình sinh trưởng và phát triển bình thường của cơ thể

62.

ngoài tự nhiên, cây tre sinh sản bằng

a)

lóng

b)

thân rễ

c)

đỉnh sinh trưởng

d)

rễ phụ

63.

sinh sản vô tính ở thực vật là cây non được sinh ra mang đặc tính

a)

giống cây mẹ, có sự kết hợp giữa giao tử đực và giao tử cái

b)

giống cây mẹ, không có sự kết hợp giữa giao tử đực và giao tử cái

c)

giống bố mẹ, có sự kết hợp giữa giao tử đực và giao tử cái

d)

giống và khác cây mẹ, không có sự kết hợp giữa giao tử đực và giao tử cái

64.

sinh sản hữu tính ở thực vật là

a)

quá trình tạo quả và hạt

b)

quá trình chuyển hạt phán lên đầu nhụy

c)

hình thức tạo cây mới do sự kết hợp của giao tử đực (n) và giao tử cái (n) tạo nên hợp tử (2n)

d)

quá trình thụ tinh xảy ra ở đầu nhụy

65.

ở động vật, hình thức sinh sản vô tính sinh ra được nhiều cá thể nhất từ một cá thể mẹ là

a)

nảy chồi

b)

trinh sinh

c)

phân mảnh

d)

phân đôi

66.

hình thức sinh sản vừa có ở động vật không xương sống vừa ở động vật có xương sống là

a)

nảy chồi

b)

trinh sinh

c)

phân mảnh

d)

phân đôi

67.

bản chất của quá trình thụ tinh ở động vật là sự kết hợp

a)

của hai giao tử đực và giao tử cái

b)

của nhiều giao tử đực với một giao tử cái

c)

các nhân của nhiều giao tử đực với một nhân của giao tử cái

d)

của giao tử đực và giao tử cái tạo thành hợp tử

68.

sinh sản hữu tính ở động vật là sự kết hợp

a)

của nhiều giao tử đực với một giao tử cái tạo nên hợp tử và phát triển thành cơ thể mới

b)

ngẫu nhiên của giao tử đực và giao tử cái tạo nên hợp tử và phát triển thành cơ thể mới

c)

có chọn lọc của hai giao tử đực và một giao tử cái tạo nên hợp tử phát triển thành cơ thể mới

d)

có chọn lọc của giao tử cái với nhiều giao tử đực tạo nên hợp tử và phát triển thành cơ thể mới

69.

sinh sản hữu tính tiến hóa hơn sinh sản vô tính là vì thế hệ sau có sự

a)

tổ hợp vật chất di truyền có nguồn gốc khác nhau tạo ra sự đa dạng về mặt di truyền, làm xuất hiện nhiều biến dị tổ hợp và có khả năng thích nghi với sự thay đổi của môi trường

b)

đồng nhất về mặt di truyền tạo ra khả năng thích nghi đồng loạt trước sự thay đổi của điều kiện môi trường

c)

tổ hợp vật chất di truyền có nguồn gốc khác nhau tạo ra sự đa dạng về mặt di truyền, làm xuất hiện nhiều biến dị tổ hợp có hại và tăng cường khả năng thích nghi với sự thay đổi của môi trường

d)

tổ hợp vật chất di truyền có nguồn gốc khác nhau tạo ra sự đa dạng về mặt di truyền, làm xuất hiện nhiều biến dị tổ hợp có lợi thích nghi với sự thay đổi của môi trường

70.

phát biểu nào sau đây không đúng khi nói về thụ tinh ở động vật

a)

tự phối (tự thụ tinh) là sự kết hợp giữa giao tử đực và giao tử cái cùng được phát sinh từ một cơ thể lưỡng tính

b)

các động vật lưỡng tính chỉ có thể hình thức tự thụ tinh

c)

giao phối (thụ tinh chéo) là sự kết hợp giữa giao tử đực và giao tử cái được phát sinh từ 2 cơ thể khác nhau

d)

một số dạng động vật lưỡng tính vẫn xảy ra thụ tinh chéo

71.

đặc điểm của sự phát triển qua biến thái hoàn toàn là con non

a)

có các đặc điểm hình thái, cấu tạo và sinh lí tương tự với con trưởng thành

b)

có các đặc điểm hình thái, cấu tạo và sinh lí rất khác với con trưởng thành

c)

có các đặc điểm hình thái, cấu tạo và sinh lí giống với con trưởng thành

d)

có hình dạng, cấu tạo và sinh lí khác nhau giữa các giai đoạn và khác với con trưởng thành

72.

đặc điểm của sinh sản bằng bào tử là tạo được

a)

nhiều cá thể của một thế hệ, được phát tán chỉ nhờ nước, đảm bảo mở rộng vùng phân bố của loài

b)

ít cá thể của một thế hệ, được phát tán nhờ gió, nước, đảm bảo mở rộng vùng phân bố của loài

c)

ít cá thể của một thế hệ, được phát tán chỉ nhờ gió, đảm bảo mở rộng vùng phân bố của loài

d)

nhiều cá thể của một thế hệ, được phát tán nhờ gió, nước, đảm bảo mở rộng vùng phân bố của loài

73.

trong cấu tạo xináp hóa học, thụ thể tiếp nhận chất trung gian hóa học nằm ở

a)

khe xináp

b)

trên màn trước xináp

c)

trên màn sau xináp

d)

chùy xináp

74.

chất trung gian hóa học dẫn truyền thần kinh tại xináp là

a)

axêtincôlin

b)

axit axêtic

c)

clorophin

d)

insulin

75.

đặc điểm nào sau đây không phải của quá trình lan truyền điện thế hoạt động qua xináp

a)

xung thần kinh lan truyền theo một chiều

b)

tốc độ lan truyền chậm hơn so với trên sợi thần kinh

c)

xung thần kinh lan truyền theo hai chiều

d)

cần có chất trung gian hóa học

76.

chất trung gian hóa học truyền tin bằng cách nào sau đây

a)

thay đổi tính thấm của màng sau xináp của tế bào tiếp theo

b)

dùng các bóng xináp

c)

dùng các thùy xináp

d)

dùng các bóng hóa học

77.

bản năng của động vật là tập hợp các phản xạ

a)

không điều kiện

b)

có điều kiện

c)

không điều kiện và có điều kiện

d)

không điều kiện được phối hợp theo trình tự xác định

78.

phát biểu nào sau đây là sai khi nói về sự khác nhau giữa tập tính bẩm sinh và tập tính học được

a)

tập tính bẩm sinh do kiểu gen quy định, tập tính học được do học tập và rút kinh nghiệm

b)

tập tính bẩm sinh là chuỗi các phản xạ không điều kiện, tập tính học được là chuỗi các phản xạ có điều kiện

c)

số lượng xináp trong cung phản xạ của tập tính bẩm sinh nhiều hơn của tập tính học được

d)

tuổi thọ của động vật có tập tính bẩm sinh thường ngắn hơn của động vật có tập tính học được

79.

bản chất của quá trình hình thành tập tính học được là

a)

sự di truyền kiểu gen từ thế hệ này qua thế hệ khác

b)

sự hình thành các mối liên hệ mới giữa các nơron

c)

sự hình thành các mối liên hệ mới giữa các nơron và tế bào cơ

d)

sự hình thành các mối liên hệ mới giữa nơron và tế bào tuyến

80.

phát biểu đúng về mối liên hệ giữa kích thích và sự xuất hiện tập tính là

a)

các kích thích lên cơ thể đều dẫn đến làm xuất hiện tập tính

b)

không phải bất kì kích thích nào cũng làm xuất hiện tập tính

c)

kích thích càng mạnh, càng rõ ràng dễ làm xuất hiện tập tính

d)

kích thích lặp đi lặp lại liên tục càng dễ làm xuất hiện tập tính

81.

trong các rạp xiếc, người ta đã huấn luyện các động vật làm các trò diễn xiếc thuần thục và tuân thủ những hiệu lệnh của người dạy thú là ứng dụng của việc biến đổi

a)

tập tính bẩm sinh thành tập tính thứ sinh

b)

các điều kiện hình thành phản xạ

c)

tập tính bẩm sinh

d)

tập tính thứ sinh

82.

đặc tính nào là quan trọng nhất để nhận biết con đầu đàn

a)

tính hung dữ

b)

tính thân thiện

c)

tính lãnh thổ

d)

tính quen nhờn

83.

hiện tượng chó sẽ không cắn, sủa nữa nếu người khách lạ vào nhà nhiều lần là tập tính đó được do

a)

quen nhờn

b)

học ngầm

c)

in vết

d)

học khôn

84.

điều kiện hóa đáp ứng là hình thành mối liên kết mới trong thần kinh trung ương dưới tác động của các kích thích

a)

kết hợp đồng thời

b)

liên tiếp nhau

c)

trước và sau

d)

rời rạc

85.

tập tính nào sau đây là tập tính sinh sản

a)

chim bói cá đang rình bắt cá

b)

đàn sếu bay về phương Nam tránh rét

c)

chim sâu tha vật liệu về làm tổ

d)

con mèo rình bắt chuột

86.

những nhận biết về môi trường xung quanh giúp động vật hoang dã nhanh chóng tìm được thức ăn và tránh thú săn mồi là kiểu học tập

a)

in vết

b)

quen nhờn

c)

điều kiện hóa

d)

học ngầm

87.

điều kiện hóa hành động là kiểu liên kết giữa

a)

các hành vi của động vật và các kích thích, sau đó động vật chủ động lặp lại các hành vi này

b)

một hành vi của động vật với một phần thưởng ( hoặc phạt), sau đó động vật chủ động lặp lại các hành vi này

c)

một hành vi của động vật và một kích thích, sau đó động vật chủ động lặp lại các hành vi này

d)

hai thành viên của động vật với nhau, sau đó động vật chủ động lặp lại các hành vi này

88.

học ngành là kiểu học không có ý thức, sau đó những điều đã học

a)

không được dùng đến nên động vật sẽ quên đi

b)

lại được củng cố bằng các hoạt động có ý thức

c)

được tái hiện giúp động vật giải quyết được những tình huống tương tự

d)

được tái hiện giúp động vật giải quyết được những tình huống khác lạ

89.

học khôn là

a)

kiểu học phối hợp các kinh nghiệm cũ để tìm cách giải quyết những tình huống tương tự

b)

phối hợp các kinh nghiệm cũ và những hiểu biết mới để tìm cách giải quyết những tình huống mới

c)

từ các kinh nghiệm cũ sẽ tìm cách giải quyết những tình huống tương tự

d)

kiểu học phối hợp các kinh nghiệm cũ để tìm cách giải quyết những tình huống mới

90.

sáo, việt nói được tiếng người đây thuộc loại tập tính

a)

bẩm sinh

b)

học được

c)

bản năng

d)

vừa là bản năng vừa là học được

91.

hiện tượng công đực nhảy múa khoe bộ lông sặc sỡ thuộc loại tập tính

a)

sinh sản

b)

thứ bậc

c)

vị tha

d)

lãnh thổ

92.

ong thợ lao động cần mẫn cả đời để phục vụ ong chúa sinh sản và lăn xả vào kẻ thù đến phá tổ đây là loại tập tính

a)

vị tha

b)

thứ bậc

c)

kiếm ăn

d)

sinh sản

93.

điều không đúng khi nói về hình thức thụ tinh ở động vật là

a)

thụ tinh ngoài là sự kết hợp giữa giao tử đực và giao tử cái diễn ra bên ngoài cơ thể con cái

b)

thụ tinh ngoài là sự kết hợp giữa giao tử đực và giao tử cái diễn ra bên trong cơ thể con cái

c)

thụ tinh trong làm tăng tỉ lệ sống sót của con non

d)

thụ tinh ngoài làm giảm hiệu quả thụ tinh

94.

sinh sản hữu tính ở động vật là sự kết hợp

a)

của nhiều giao tử đực với một giao tử cái tạo nên hợp tử phát triển thành cơ thể mới

b)

ngẫu nhiên của giao tử đực và giao tử cái tạo nên hợp tử phát triển thành cơ thể mới

c)

có chọn lọc 2 giao tử đực và một giao tử cái tạo nên hợp tác phát triển thành cơ thể mới

d)

có chọn lọc của giao tử cái với nhiều giao tử đực và một tạo nên hợp tử phát triển thành cơ thể mới

95.

điều nào sau đây nói về hướng tiến hóa về sinh sản của động vật

a)

từ sinh sản vô tính đến sinh sản hữu tính, tự thụ tinh ngoài đến thụ tinh trong, từ đẻ trứng đến đẻ con

b)

từ sinh sản hữu tính đến sinh sản vô tính, từ thụ tinh ngoài đến thụ tinh trong, từ đẻ trứng đến đẻ con

c)

từ sinh sản vô tính đến sinh sản hữu tính, từ thụ tinh trong đến thụ tinh ngoài, từ đẻ trứng đến đẻ con

d)

từ sinh sản vô tính đến sinh sản hữu tính, thụ tinh trong đến thụ tinh ngoài, từ đẻ con đến đẻ trứng

96.

xét các đặc điểm sau:

1. tạo ra được nhiều biến dị tổ hợp làm nguyên liệu cho quá trình tiến hóa và chọn giống.

2 duy trì ổn định những tính trạng tốt về mặt di truyền.

3. có khả năng thích nghi với những điều kiện môi trường biến đổi.

4. là hình thức sinh sản phổ biến.

5. thích nghi tốt với môi trường sống ổn định.

Những đặc điểm không phải là ưu thế của sinh sản hữu tính so với sinh sản vô tính ở động vật là

a)

(4) và (5)

b)

(2) và (5)

c)

(2) và (3)

d)

(1) và (5)

97.

bản chất của quá trình thụ tinh ở động vật là sự kết hợp

a)

của hai giao tử đực và giao tử cái

b)

của nhiều giao tử đực với một giao tử cái

c)

các nhân của nhiều giao tử đực với một nhân của giao tử

d)

bội (NST) đơn bội (n) của giao tử đực và giao tử cái thành bộ NST lưỡng bội (2n) ở hợp tử

98.

điều nào không đúng khi nói về thụ tinh ở động vật là

a)

tự phối (tự thụ tinh) là sự kết hợp giữa giao tử đực và giao tử cái cùng được phát sinh từ một cơ thể lưỡng tính

b)

các động vật lưỡng tính chỉ có hình thức tự thụ tinh

c)

giao phối (thụ tinh chéo) là sự kết hợp giữa giao tử đực và giao tử cái được phát sinh từ hai cơ thể khác nhau

d)

một số dạng động vật lưỡng tính vẫn xảy ra thụ tinh chéo

99.

những điều nào sau đây lý giải được sinh sản hữu tính làm tăng khả năng thích nghi và giúp cho quần thể tồn tại được trong môi trường biến động?

1. cơ sở sinh sản hữu tính là sự phân bào giảm nhiễm mà điểm mấu chốt là sự hình thành giao tử đực (tinh trùng) và giao tử cái (noãn) và sự kết hợp giữa chúng

2. sinh sản hữu tính làm tăng tính biến dị di truyền ở thế hệ con.

3. hôm qua giảm phân và sự thụ tinh ngẫu nhiên, rất nhiều tổ hợp gen khác nhau sẽ được hình thành từ một số ít bộ gen ban đầu.

4. quá trình nguyên phân có thể xảy ra đột biến làm tăng tính biến dị.

5. mức biến dị di truyền của một quần thể càng lớn thì khả năng thích nghi với môi trường biến động ngày càng cao.

6. trên nguyên tắc khi môi trường thay đổi hoàn toàn và đột ngột, những cá thể con có mang tổ hợp di truyền biến dị rất khác lạ sẽ có nhiều cơ hội thích nghi hơn những cá thể con có kiểu gen đồng nhất và giống hệt bố mẹ.

phương án trả lời đúng là:

a)

(1), (2), (3), (4) và (5)

b)

(1), (2), (3), (4), (5) và (6)

c)

(1), (2), (3), (5) và (6)

d)

(1), (2), (4), (5) và (6)