wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Визначення рівня знань з математики

Total questions: 25

Worksheet time: 6hrs 1mins

Name
Class
Date
1.

Введіть своє ім'я та посилання (e-mail, або номер телефону для зв'язку в Telegram чи Viber, або Instagram), куди хочете отримати результати Вашого тестування та дізнатись поточний рівень Ваших знань з математики 😊

4 lines
2.

Скоротіть дріб:

a)

b)

c)

d)

e)

Я не знаю, яка відповідь є правильною

3.

Виберіть графік функції:

a)

b)

c)

d)

e)

Я не знаю, яка відповідь є правильною

4.

Обчисліть значення виразу:

a)

15

b)

45

c)

30

d)

75

e)

Я не знаю, яка відповідь є правильною

5.

Визначте суму коренів рівняння:

a)

-8

b)

8

c)

-5

d)

5

e)

Я не знаю, яка відповідь є правильною

6.

Виконайте дії:

a)

b)

c)

d)

e)

Я не знаю, яка відповідь є правильною

7.

Спростіть вираз:

a)

b)

c)

d)

e)

Я не знаю, яка відповідь є правильною

8.

Відомо, що 3 < a < 8 і 1 < b < 2. Оцініть значення виразу a − b.

a)

b)

c)

d)

e)

Я не знаю, яка відповідь є правильною

9.

Сторони трикутника пропорційні числам 2, 3 і 4. Знайдіть найменшу сторону подібного йому трикутника, периметр якого дорівнює 27 см.

a)

6

b)

12

c)

9

d)

18

e)

Я не знаю, яка відповідь є правильною

10.

Знайдіть область значень функції y = f (x), графік якої зображено на рисунку.

a)

b)

c)

d)

e)

Я не знаю, яка відповідь є правильною

11.

Площа квадрата дорівнює 18 см2. Знайдіть довжину його діагоналі.

a)

b)

c)

d)

e)

Я не знаю, яка відповідь є правильною

12.

Знайдіть точку перетину графіка функції y = 8 − 2x з віссю Oу.

a)

(0 ; 4)

b)

(4 ; 0)

c)

(0 ; 8)

d)

(8 ; 0)

e)

Я не знаю, яка відповідь є правильною

13.

У кожному класі художньої студії навчається не менше 7 і не більше 12 учнів. Відомо, що зараз у п’яти класах студії разом навчаються m учнів. Укажіть число, яке може бути значенням m.

a)

25

b)

30

c)

45

d)

65

e)

Я не знаю, яка відповідь є правильною

14.

Обчисліть суму перших 24 натуральних чисел.

a)

576

b)

600

c)

288

d)

300

e)


Я не знаю, яка відповідь є правильною

15.

Знайдіть координати точки A′, симетричної точці A(–1; 3) відносно початку координат.

a)

(1; –3)

b)

(1; 3)

c)

(–1; –3)

d)

(3; –1)

e)


Я не знаю, яка відповідь є правильною

16.

Яка з функцій є парною?

a)

b)

c)

d)

e)

Я не знаю, яка відповідь є правильною

17.

Обчисліть:

a)
  • - 1

b)
  • - 0.5

c)
  • 0.5

d)

1

e)

Я не знаю, яка відповідь є правильною

18.

Знайдіть найбільший цілий розв’язок нерівності:

(x + 1)(x – 2)(x – 3)2 ≤ 0.

a)

[–1; 2]

b)

2

c)

(−∞; −1)∪[2; 3]

d)

3

e)

Я не знаю, яка відповідь є правильною

19.

Знайдіть корені рівняння:

a)

± 3

b)

± 2

c)

3

d)

± 7

e)


Я не знаю, яка відповідь є правильною

20.

Обчисліть:

a)

2

b)
  • - 4

c)

3

d)
  • - 15

e)

Я не знаю, яка відповідь є правильною

21.

Переведіть 18° у радіани.

a)

b)

c)

d)

e)


Я не знаю, яка відповідь є правильною

22.

Спростіть вираз: sin(90°+α) + cos(180°−α).

a)

sin α + cos α

b)

0

c)

cos α – sin α

d)

2cos α

e)

Я не знаю, яка відповідь є правильною

23.

Похідною заданої функції є функція:

a)

b)

c)

d)

e)

Я не знаю, яка відповідь є правильною

24.

Дано точки A(0; –3; 2) і B(4; 0; –2). Середина відрізка AB належить:

a)

осі Ox

b)

осі Oy

c)

осі Oz

d)

площині xy

e)

Я не знаю, яка відповідь є правильною

25.

На рисунку зображено куб ABCDA1B1C1D1 . Як взаємно розміщенні прямі AC та CD1 ?

a)

Прямі перетинаються та утворюють прямий кут

b)

Прямі перетинаються та утворюють кут 300

c)

Прямі перетинаються та утворюють кут 450

d)

Прямі перетинаються та утворюють кут 600

e)

Визначити неможливо