Sử học là khoa học nghiên cứu về hoạt động của con người

Sử học là khoa học nghiên cứu về văn hóa của con người

Sử học là khoa học nghiên cứu về quá khứ của con người

Sử học là khoa học nghiên cứu về tiến hóa của con người.

Quá trình phát triển của loài người.       

Những hoạt động của loài người

Quá trình tiến hóa của loài người

Toàn bộ quá khứ của loài người

Nhà sử học có nhiệm vụ nghiên cứu lịch sử

Nhà sử học phải chủ quan trong nghiên cứu.

Nhà sử học phải hiểu biết nhiều về lịch sử.

Nhà sử học có nhiệm vụ tôn trọng lịch sử.

. Nhân văn, tiến bộ.

Khách quan, tiến bộ.

Chủ quan, khoa học.

Trung thực, nhân văn

Chủ quan và khoa học.     

Chủ quan và trung thực.

Khách quan và khoa học.

Khách quan và trung thực.

Quá khứ của chính con người và xã hội loài người.

Quá trình phát triển và tiên bộ của xã hội loài người.

 Quá trình tiến hóa của con người trong lịch sử.

Quá trình lao động sản xuất và tiến hóa xã hội.

Nghiên cứu và học tập.    

Dự đoán được tương lai.

Hiểu biết về lịch sử.         

Hiểu biết về hiện tại

Học tập lịch sử chỉ diễn ra khi còn ngồi trên ghế nhà trường.

Học tập lịch sử diễn ra mọi lúc, mọi nơi trong cuộc sống.

Học tập lịch sử thông qua tham quan di tích, bảo tàng lịch sử.

 Học tập lịch sử thông qua phim ảnh, âm nhạc, truyện kể.

Công tác bảo tồn và phát huy

Công tác tái tạo và trùng tu.

Công tác giữ gìn và nhân tạo      

Công tác đầu tư và phát triển.

Nguồn lực hỗ trợ

Can thiệp trực tiếp

Hoạch định đường lối.      

Tổ chức thực hiện.

Trực tiếp tham gia bảo tồn và phát huy các giá trị di sản văn hóa.

Cung cấp nguồn lực để bảo tồn và phát huy các giá trị di sản văn hóa.

Đào tạo, nâng cao nhận thức của người học về giá trị di sản văn hóa.

Chấp hành tốt những quy định của nhà nước về giá trị di sản văn hóa.

Sông Nin.    

Sông Hằng.

Sông Ơ-phơ-grat

Sông Hoàng Hà.

Chữ tượng thanh

Chữ tượng hình

. Chữ tượng ý

Chữ cái Rô-ma.

Tháp Thạt Luổng.

Các kim tự tháp

Đấu trường Rô-ma.

Vạn lí trường thành

Tây Á

Đông Bắc Á

Đông Nam Á

Châu Đại Dương

Đức

Thụy Sĩ       

I-ta-li-a

Pháp

Là những đòi hỏi của con người về vật chất và tinh thần.

Là sự phát triển rất cao về giáo dục và khoa học công nghệ.

Là tổng thể những giá trị vật chất và tinh thần mà con người sáng tạo ra.

Là những tiêu chuẩn cơ bản để cải thiện cuộc sống của con người

Giấy Pa-pi-rút.

Lụa

Đất sét

. Thẻ tre

truyện ngắn.

thơ Đường

truyện ngụ ngôn

truyện thần thoại.

Ai Cập

Ấn Độ

Trung Quốc

Lưỡng Hà

Là khoa học nghiên cứu về lịch sử của các loài sinh vật

Là những gì đã diễn ra trong quá khứ xã hội loài người

Là khoa học nghiên cứu về quá khứ của con người

Là nhận thức của con người về xã hội loài người

Các nguồn sử liệu tin cậy

Trí tưởng tượng của con người

hiện thực lịch sử

các mối quan hệ trong quá khứ

Chữ Phạn

Chữ Nôm

Chữ Hán

Chữ La-tinh

con người

khí hậu

tự nhiên

các di sản

kết nối hiện thực lịch sử với nhận thức của con người

phân tích những sự kiện, hiện tượng trong quá khứ

nhìn nhận về cuộc sống hôm nay từ quan điểm lịch sử

sử dụng lịch sử để thay đổi cuộc sống của con người

Tồn tại hoàn toàn khách quan

Có nhiều cách tái hiện

Mang ý muốn chủ quan

Có thể thay đổi theo thời gian

Tạo cơ sở để hình thành các di tích lịch sử - văn hóa

Tăng cường ý thức trách nhiệm của cộng đồng đối với các di tích

Góp phần quảng bá giá trị các di tích lịch sử - văn hóa

Góp phần tao ra các nguồn lực để hỗ trợ công tác bảo tồn các di tích

quyết định đến sự phát triển của tất cả các sự vật

không hoàn toàn chính xác, cần sửa đổi và bổ sung thường xuyên

rất rộng lớn và đa dạng, cần có 1 quá trình lâu dài để tìm hiểu

giúp cá nhân hội nhập nhanh chóng vào cuộc sống hiện đại

Là duy nhất và không thể thay đổi

Tồn tại hoàn toàn khách quan

Được trình bày, tái hiện theo nhiều cách khác nhau

Không phụ thuộc vào ý muốn chủ quan của con người

Là duy nhất và không thể thay đổi

Luôn mang tính khách quan

Có thể thay đổi theo thời gian

Luôn mang tính chủ quan

Xít - đác - ta Gô - ta- ma

Bra-ma

A-sô-ca

Bim-bi-sa-ra

Xây dựng

Nêu gương

Khoa học

Xã hội

Nhu cầu xây dựng 1 tôn giáo mới khác với Phật giáo

Được du nhập vào Ấn Độ bằng con đường buôn bán

Bắt nguồn từ tín ngưỡng cổ xưa của người Ấn

Bắt nguồn từ sư phân chia giai cấp trong xã hội Ấn Độ

Xuất hiện đồng thời với sự xuất hiện của loài người trên Trái Đất

Là sự phát triển cao của nền văn hóa, đối lập với trạng thái " dã man"

Xuất hiện khi con người tiến vào giai đoạn có nhà nước, có chữ viết

Bao gồm những vật chất và tinh thần ra con người tạo ra

Lịch sử không gắn liền với con người

Hiện thực lịch sự tồn tại khác quan

Quan điểm tiếp cận khác nhau

Hiện thực lịch sử luôn thay đổi

Từ bỏ văn hóa truyền thống, tiếp thu văn hóa của các nước phát triển

Tiếp thu có chọn lọc các giá trị văn hóa, văn minh của nhân loại

Tiếp thu toàn bộ văn hóa ben ngoài để làm phong phú văn hóa dân tộc

Không tiếp thu văn hóa bên ngoài để bảo tồn nguyên vẹn văn hóa dân tộc

Chịu ảnh hưởng sâu sắc của văn hóa cổ đại phương Tây.

Mang đặc trưng của nền nông nghiệp trồng lúa nước.

Hình thành trên cơ sở nền kinh tế công thương nghiệp.

Phản ánh trí tuệ và óc sáng tạo của cư dân Ai Cập cổ đại.

sáng tạo và làm phong phú thêm hiện thực lịch sử.

mở rộng kiến thức, nâng cao sự hiểu biết và cập nhật thông tin.

dự đoán được quy luật phát triển của mọi vật.

thay đổi được những sự kiện, hiện tượng xảy ra trong quá khứ.

Quảng bá lịch sử - văn hóa cộng đồng ra bên ngoài.

Cung cấp tri thức để hỗ trợ quảng bá ngành du lịch.

Góp phần xây dựng chiến lược phát triển ngành du lịch.

Là nguồn tài nguyên quan trọng để phát triển du lịch.

Giáo dục tinh thần yêu nước, ý chí đấu tranh vì độc lập, tự do.

Khôi phục lại diễn biến của cuộc cách mạng theo trình tự thời gian.

Cung cấp thông tin về cuộc cách mạng thông quả phỏng đoán, tưởng tượng.

Đưa người tìm hiểu, nghiên cứu về thời kì Cách mạng tháng Tám.

quá trình công nghiệp hóa trong lịch sử.

ảnh hưởng của hiện tượng mưa axit.

sự tuyệt chủng của một số loài sinh vật.

sự tuyệt chủng của một số loài sinh vật.

giai đoạn đầu tiên của xã hội loài người.

những giá trị được sáng tạo ở thời nguyên thủy.

toàn bộ giá trị vật chất do con người sáng tạo ra.

sự phát triển cao của nền văn hóa.

ghi chép và lưu trữ tri thức

bành trướng lãnh thổ

tiếp thu văn hóa bên ngoài.

phát triển thành thị.

tục ướp xác

tục hỏa táng

tục điểu táng

lục thủy táng

Nho giáo và Phật giáo.

Phật giáo và Hin-đu giáo.

Đạo giáo và Hồi giáo.

Hồi giáo và Ki-tô giáo.

số 0

số pi

phép chia

phép cộng

Giáo dục các thế hệ tôn vinh giá trị của di sản.

Hạn chế ảnh hưởng từ bên ngoài tới các di sản.

Quảng bá giá trị của các di tích, di sản ra bên ngoài.

Tiến hành xây mới các di tích, hiện đại hoá di tích.

Khoa học

Kĩ thuật

Văn học

Tôn giáo

vỏ cây tre

vỏ cây pa-pi-rút

đất sét ướt

mai rùa

Cần biết quý trọng thời gian

Có thời gian là có tất cả

Thời gian do con người tạo ra

Tiền có thể mua được thời gian

Bước đầu tạo ra giá trị vật chất cho các di sản.

Góp phần thúc đẩy kinh tế - xã hội phát triển bền vững.

Tạo cơ sở khoa học cho công tác xác định giá trị di sản.

Phục dựng nguyên vẹn bức tranh lịch sử của di sản.

nhà nước

tiếng nói

lửa

công cụ đá

Hoàng Hà

Sông Mê Công

Sông Hằng

Sông Nin

Nhu cầu tính toán thời gian sản xuất nông nghiệp.

Nhu cầu đo đạc lại ruộng đất sau khi nước sông Nin rút.

Nhu cầu sản xuất các mặt hàng thủ công nghiệp.

Nhu cầu tính toán quãng đường sang các nước lân cận.

Là cơ sở khuếch trương ảnh hưởng của văn minh Ai Cập ra bên ngoài.

Thúc đẩy sự chuyển biến từ xã hội nguyên thủy sang xã hội có giai cấp.

Cơ sở hình thành các tín ngưỡng, tôn giáo bản địa của người Ai Cập cổ đại.

Góp phần thúc đẩy sự phát triển của các lĩnh vực văn minh khác ở Ai Cập.

chữ tượng hình.

chữ La-tinh.

chữ hình nêm.

chữ Hán.

đất sét và giấy Pa-pi-rút.

đất sét và thẻ tre.

giấy Pa-pi-rút và khắc trên đá.

mai rùa và xương thú.

Đông Nam Á.

Trung Á.

Đông Bắc Á.

Tây Âu.

Là những nghiên cứu về quá khứ loài người.

Là những hiểu biết của con người về quá khứ.

Là sự tái hiện lại quá khứ của con người.

Là toàn bộ những gì đã diễn ra trong quá khứ.