wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

1-60 дене шынықтыру жане спорт

Total questions: 60

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Дене шынықтыру және спорт психология пәні нені зерттейді?

a)

Дене шынықтыру сабағында және спортта жан туралы ілім

b)

Дене шынықтыру сабағында және спортта сыртқы дүние заттары мен құбылыстарын мида бейнелейді

c)

Дене шынықтыру сабағында және спортта психологиялық құбылыстардың пайда болуы, даму және қалыптасу заңдылықтарын зерттейді

d)

Дене шынықтыру сабағында және спортта психикалық қасиеттері

e)

Дене шынықтыру сабағында және спортта  психологиялық үдерістерді

2.

Дене шынықтыру сабағында және спортта психологиялық

              құбылыстардың пайда болуы, даму және қалыптасу заңдылықтарын

             зерттейді

a)

Дене шынықтыру сабағының әдістемесі пәні

b)

Дене шынықтыру және спорт педагогика пәні    

c)

Дене шынықтыру және спорт пәні

d)

Дене шынықтыру және спорт психология пәні

e)

Жас ерекшілік психологиясы

3.

ДШС психологиялық даму заңдылықтарын қарастырады

a)

 Дене шынықтыру және спорт психология пәні

b)

Дене шынықтыру және спорт пәні

c)

Дене шынықтыру және спорт педагогика пәні    

d)

Дене шынықтыру сабағының әдістемесі пәні

e)

 Жас ерекшілік психологиясы

4.

Психикалық процестер дегеніміз не?

a)

ойлау және сөйлеу

b)

темперамент, мінез, нышан

c)

түйсік, қабылдау, ойлау, зейін, ес, сөйлеу және қиял

d)

қиял, ес, ойлау, темперамент

e)

көңіл-күйлер, аффект

5.

Психикалық үрдістер - ол

a)

ойлау және сөйлеу

b)

темперамент, мінез, нышан

c)

көңіл-күйлер, аффект

d)

қиял, ес, ойлау, темперамент

e)

түйсік, қабылдау, ойлау, зейін, ес, сөйлеу және қиял

6.

Дене шынықтыру және спорт психология пәні

a)

 Дене шынықтыру сабағында және спортта жан туралы ілім

b)

Дене шынықтыру сабағында және спортта психикалық қасиеттері

c)

Дене шынықтыру сабағында және спортта психологиялық құбылыстардың пайда болуы, даму және қалыптасу заңдылықтарын зерттейді

d)

не шынықтыру сабағында және спортта сыртқы дүние заттары мен құбылыстарын мида бейнелейді

e)

Дене шынықтыру сабағында және спортта  психологиялық үдерістерді

7.

Адам өмірінің организмнің дамуы қалай аталады?

a)

онтогенез

b)

антропогенез

c)

психогенез

d)

филогенез

e)

социогенез

8.

Организмнің дамуы -

a)

социогенез

b)

психогенез

c)

онтогенез

d)

 филогенез

e)

антропогенез

9.

Адам психикасы дегеніміз не?

a)

адамның ақпаратты алуға қабілеттілігі

b)

адамның белсенділік қызметі;

c)

шындықтың бейнеленуі;

d)

тірі өмірмен, заттар әлемінен өзара байланысының жоғары формасы;

e)

жүйке жүйесінің дамуы;

10.

Психика -ол

a)

адамның ақпаратты алуға қабілеттілігі;

b)

тірі өмірмен, заттар әлемінен өзара байланысының жоғары формасы;

c)

жүйке жүйесінің дамуы;

d)

шындықтың бейнеленуі;

e)

адамның белсенділік қызметі;

11.

Түйсіктің түрі

a)

заттық бейнелі

b)

көру, есту, тактилді.

c)

кеңістіктік

d)

абсолюттік

e)

таңдамалылық, уақыттық

12.

Адаммның түйсіктеріне жатады

a)

заттық бейнелі

b)

абсолюттік

c)

көру, есту, тактилді.

d)

    кеңістіктік

e)

таңдамалылық, уақыттық

13.

Материалды еске сақтау, естің классификацияның қай түрлеріне жатады

a)

ырықтық

b)

қозғалыстық

c)

образдық

d)

эмоционалдық;

e)

сөздік-логикалық

14.

Естің түрі -

a)

сөздік-логикалық

b)

эмоционалдық;

c)

образдық

d)

қозғалыстық

e)

ырықтық

15.

Зейін түрлері

a)

көру, есту, иіс, дәм, ;

b)

ұғым, пікір, ой қорытындылары;

c)

есте қалдыру, қайта жаңғырту, ұмыту;

d)

ырықты, ырықсыз, үйреншікті

e)

қабылдау, ырықсыз, иллюзия

16.

Зейін қандай болады?

a)

ұғым, пікір, ой қорытындылары;

b)

есте қалдыру, қайта жаңғырту, ұмыту;

c)

ырықты, ырықсыз, үйреншікті

d)

қабылдау, ырықсыз, иллюзия

e)

көру, есту, иіс, дәм, ;

17.

Қарым-қатынастың перцептивтік жағы

a)

ақпарат алмасу;

b)

қабылдау және бір-бірін бағалау;

c)

көзбен қарым-қатынас

d)

жолдасқа деген көзбен қарым-қатынас;

e)

ой баръері;

18.

Перцептивтік қатынас -

a)

қабылдау және бір-бірін бағалау

b)

көзбен қарым-қатынас

c)

жолдасқа деген іс-әрекет;

d)

ой баръері;

e)

ақпарат алмасу;

19.

Дене шынықтыру сабағында қарым-қатынас функциялары

a)

перцептивті; интерактивті

b)

коммуникативті, ұйымдастырушы, ақпаратты.

c)

интерактивті, ақпаратты, перцептивті;

d)

ұйымдастырушы, перцептивті; интерактивті;

e)

коммуникативтік, перцептивті, интерактивті

20.

  Сыртқы қысымға қарсыласу қабілеті немесе оған бұлшық еттің күшенуі арқылы қарсы тұру

a)

 төзімділік

b)

ептелік

c)

шапшандық

d)

күштілік

e)

икемділік

21.

Жаттықтыруда қарым-қатынастың міндеті

a)

интерактивті, ақпаратты, перцептивті;

b)

ұйымдастырушы, перцептивті; интерактивті;

c)

коммуникативтік, перцептивті, интерактивті;

d)

перцептивті; интерактивті

e)

коммуникативті, ұйымдастырушы, ақпаратты.

22.

Эмпатия -

a)

өз көңіл-күйіне объективті анализ жасау;

b)

адамның эмоциалдық жағдайына түсіністікпен қарау;

c)

сыр бөлісу

d)

адамдарды қарым-қатынас стилін зерттеуі;

e)

адамдардың іс-әрекетіне оң баға беру;

23.

Эмпатия ұғымын ашу

a)

адамның эмоциалдық жағдайына түсіністікпен қарау;

b)

адамдарды қарым-қатынас стилін зерттеуі;

c)

адамдардың іс-әрекетіне оң баға беру;

d)

өз көңіл-күйіне объективті анализ жасау;

e)

сыр бөлісу

24.

Тұлғаның дамуына әсер ететін негізгі факторлар

a)

оқыту процесі; қоршаған орта, экология

b)

қоғам талабы, ата - ана, табиғат;

c)

саясат, достары, мұғалім;

d)

табиғат, экология, тәрбие;

e)

Тәрбие, қоршаған орта, тұқым қуалау;

25.

Баланың қалыптасыуына әсер етеді:

a)

саясат, достары, мұғалім;

b)

табиғат, экология, тәрбие;

c)

Тәрбие, қоршаған орта, тұқым қуалау;

d)

оқыту процесі; қоршаған орта, экология

e)

қоғам талабы, ата - ана, табиғат;

26.

Адамның арнайы іс-әрекетіндегі қабілеттіліктің жоғарғы деңгейі болып табылатын:

a)

 қабілет

b)

мінез

c)

әдет

d)

данышпан

e)

 талант

27.

Қабілеттің жоғарғы дамуы

a)

  әдет

b)

 данышпан

c)

талант

d)

 қабілет

e)

мінез

28.

Қабілет дамуының табиғи алғы шарттары

a)

білім

b)

 нышандар

c)

шеберлік

d)

дағды

e)

 тәжірибе

29.

Ата-аналардан берілетін табиғи фактор

a)

шеберлік

b)

дағды

c)

 тәжірибе

d)

білім

e)

нышандар

30.

Спортшының нышандары

a)

шеберлік, түйсіктер

b)

дағдылар, жаттығулар

c)

мінез-құлқы

d)

темперамент

e)

төзімділік, күш

31.

Адамның қозғалысқа қажетті жаратылыс функциялары:

a)

білім берушілік

b)

нормативтік

c)

ақпараттық

d)

эстетикалық

e)

биологиялық

32.

Ата-аналардан спортшы болу үшін табиғи ретінде беріледі:

a)

төзімділік, күш

b)

 темперамент

c)

мінез-құлқы

d)

дағдылар, жаттығулар

e)

 шеберлік, түйсіктер

33.

Спортшының эмоционалды тұрақтылық мынандай мағынаны білдіреді:

a)

өзін-өзі реттеу

b)

өзін-өзі жетілдіру

c)

өзін-өзіне сенімді болу

d)

өзін-өзі басқара алу

e)

өзін-өзіне баға беру

34.

Эмоционалды тұрақтылық

a)

өзін-өзіне баға беру

b)

өзін-өзі реттеу

c)

өзін-өзі жетілдіру

d)

өзін-өзіне сенімді болу

e)

өзін-өзі басқара алу

35.

Тест әдісін алғаш рет қолданған ғалым

a)

Рене Декарт

b)

В.Вундт

c)

Л.Морено

d)

А.Бине

e)

А.Лазурский

36.

 Тесті бірінші ұсынған:

a)

Рене Декарт

b)

А.Бине

c)

А.Лазурский

d)

Л.Морено

e)

В.Вундт

37.

Жаңа бейнелерді құруға негізделген психикалық үрдіс

a)

қабылдау

b)

зейін

c)

 сөйлеу

d)

қарым-қатынас

e)

 қиял

38.

Бейнелеу -

a)

қиял

b)

қарым-қатынас

c)

 сөйлеу

d)

 зейін

e)

қабылдау

39.

Ең алғашқы қарапайым психикалық процесс

a)

қиял

b)

 зейін

c)

ойлау

d)

қабылдау

e)

түйсік

40.

Спортшының тұлға болып қалыптасуының басты шарты

a)

биологиялық бастаулар

b)

өзіндік қуат

c)

әлеуметтік қатынастар

d)

қоршаған орта

e)

 жаратылыстан тыс күш

41.

Күнделікті жұмыс көлемінде, тұрмыс, демалыс, және денсаулықты шынықтыруға арналған  өмір сүру іс әрекетінің негізі болып табылатын?

a)

гигиеналық дене мәдениеті

b)

 сауықтыру дене мәдениеті

c)

спорт

d)

базалық дене мәдениеті

e)

 қолданбалы дене мәдениеті

42.

Жалпы дене тәрбиесі дайындығының мақсаты неде

a)

Еш нәрсені арттырмайды

b)

Организмнің жалпы жұмысқа қабілеттілігін арттырмайды

c)

 Дененің жеңіл жұмысқа қабілеттілігін арттырады

d)

Дененің ауыр жұмысқа қабілеттілігін арттырады

e)

Организмнің жалпы жұмысқа қабілеттілігін арттырады

43.

Дене төзімділігі сапасына қалай тәрбиелейді   

a)

80 метрге жүгірте отырып

b)

Адымдау имитациясын орындай отырып

c)

Ұзақ кроссқа жүгірте отырып

d)

30 метрге жүгірте отырып

e)

60 метрге жүгірте отырып

44.

 Спортшы, адамдардың сана ашылмалы-жабылмалы спорттық команда туралы әсерлердiң спортшы, спорттық команда, спорттық ұйымды түр, сомасы бұл:

a)

Спорттағы мәртебе

b)

Спорттағы имидж

c)

Мәлiмдiлiк

d)

Ұста спорт

e)

Адамдардың пiкiрi

45.

 Белсенді қарсыластықты жеңудегі пайда болатын күшті қандай күш теп атайды?

a)

жылдамдық күш

b)

абсолюттік күш

c)

өтпелі күш

d)

максималдық күш

e)

қатынастық күш

46.

"Рефлекс" ұғымын ғылыми тұрғыда бірінші суреттеген:

a)

Декарт.

b)

В.Вундт

c)

Пиаже

d)

 Гиппократ

e)

 Б.Спиноза

47.

Дене жағынан дамуы дегеніміз?

a)

жақсы жетістіктерге жету процессі

b)

дене жаттығуларын орындау процессі

c)

адам организімінің көлемі бірте-бірте қалыптасуы мен өзгеру процессі

d)

арнайы құралдарды тиімды пайдалану процесс

e)

адамға қозғалыс жаратылыс қажеттілігі процессі

48.

Рефлексті бірінші ұсынағн -

a)

В.Вундт

b)

Б.Спиноза

c)

 Гиппократ

d)

Декарт.

e)

Пиаже

49.

Рефлекстің түсінігін кім бірінші қолданды?

a)

барлық жауап дұрыс.

b)

Локк

c)

Гартли

d)

Декарт

e)

Спиноза

50.

Адам санасының тарихи табиғаты туралы алғашқы пікрлер кімге тән

a)

Кант

b)

К.Маркс

c)

Фихте

d)

 Гегель

e)

 Локк

51.

Сананы бірінші кім қарастырды?                 

a)

 Локк

b)

Фихте

c)

К.Маркс

d)

 Кант

e)

Гегель

52.

Психологиядағы "әрекет" мәселесі  қай категорияның біреуінен туындайды:

a)

жеке адам.

b)

психсоциалды байланыс

c)

қимыл

d)

мотив

e)

бейне

53.

Икемділік дегеніміз:

a)

тез арада үйрену қабілеті

b)

адамның қысқа уакыт аралығында белгілі бір жағдайда қимыл қозғалыстарды орындау қабілеті

c)

шаршаумен күресу тәсілі

d)

сыртқы қарсыластықа төтеп беру қабілеті

e)

адамның қозғалысты үлкен амплитудамен орындау қабілеті

54.

Іс-әрекеттін құрылымына кіреді -

a)

жеке адам.

b)

психсоциалды байланыс

c)

бейне

d)

қимыл

e)

 мотив

55.

Дененің салмағын санамағандағы бұлшық еттің барынша күшену денгейімен анықталатын күшті қандай күш деп атайды?

a)

қатынастық күш

b)

жылдамдық күші

c)

өтпелі күш

d)

абсолютік күш

e)

максималдық күш

56.

Психиканың рефлекторлық сипатын кім ашты?

a)

В.Вундт

b)

Дж.Локк

c)

барлық жауап қате

d)

 Спиноза

e)

Аристотель

57.

     Адамның қысқа уақыт аралығында қимыл қозғалысты белгілі жағдайда орындау қабілетін  не деп атайды?

a)

күш

b)

шапшандық

c)

икемділік

d)

төзімділік

e)

ептілік

58.

Жеке адам сипаттамасы:

a)

барлық жауаптар дұрыс.

b)

бағыттылықтың және мотивтер жүйесінің бар болуы

c)

   терең мәндік құрылымдардың бар болуы

d)

өз қатынасының сапалы болуы

e)

белсенділік және іс-әрекет бостандығына тырысу

59.

Адам -

a)

белсенділік және іс-әрекет бостандығына тырысу

b)

өз қатынасының сапалы болуы

c)

барлық жауаптар дұрыс.

d)

 бағыттылықтың және мотивтер жүйесінің бар болуы

e)

терең мәндік құрылымдардың бар болуы

60.

Жеке адамның өмірлік стратегиясының авторы:

a)

А.В.Петровский

b)

В.Франкл

c)

В.В.Налимов

d)

Б.Г.Ананьев

e)

К.А.Абульханова - Славская

Similar Resources on Wayground

Анатомия және хирургия: көп таңдау сұрақтары (13-сынып)

57 questions

Анатомия және хирургия: көп таңдау сұрақтары (13-сынып)

quiz

Worksheet

•

University

R негіздері2

57 questions

R негіздері2

quiz

Worksheet

•

University

Викторина без названия

56 questions

Викторина без названия

quiz

Worksheet

•

University

АВторы

65 questions

АВторы

quiz

Worksheet

•

University

бизнес на

56 questions

бизнес на

quiz

Worksheet

•

University

ИКТ 53-107

55 questions

ИКТ 53-107

quiz

Worksheet

•

University