Worksheetsnckh1
Total questions: 127
Worksheet time: 1hrs 5mins
An đang diễn giải bài đăng trên blog của người tiêu dùng trên Internet. Mô tả đúng nhất về loại nghiên cứu An
tiến hành?
nghiên cứu định tính
nghiên cứu định lượng
cả 2 đều đúng
cả 2 đều sai
Điều nào sau đây KHÔNG là ưu điểm của câu hỏi mở?
14. Thông tin dữ liệu thu thập được dễ dàng phân tích
và xử lý.( Tránh được thiên lệch từ phía người người trả lời.)
14. Thông tin dữ liệu thu thập được rất khó
phân tích và xử lý so với câu hỏi mở.
tính chuyên sau
chính xác cao
tin cậy cao , nhanh , kịp thời, tgian lâu và chi phí cao
14. Điều nào sau đây KHÔNG PHẢI là hạn chế của câu hỏi đóng?
Thông tin dữ liệu thu thập được rất khó
phân tích và xử lý so với câu hỏi mở.
thu thập dẽ dàng dễ phân tích phân xử lý
có câu trả lời sẵn
Điều nào sau đây KHÔNG phải là một nguồn cho dữ liệu thứ cấp?
Điều nào sau đây KHÔNG phải là phương pháp lấy mẫu ngẫu nhiên?
Lấy mẫu chuyên gia.
14. Phù hợp nhất với nghiên cứu.
14. Phần danh mục tài liệu tham khảo
14. Thu nhập hàng năm tính bằng nội tệ.
Điều nào sau đây KHÔNG PHẢI là ưu điểm của dữ liệu Sơ cấp?
14. Phù hợp nhất với nghiên cứu.
14. Phần danh mục tài liệu tham khảo
liệt kê tất cả các trích dẫn trong báo cáo nghiên cứu.
thu thập nhanh kịp thời đáng tin cậy
Điều nào sau đây là một ví dụ về biến nhị phân?
đúng /sai
có / không
0/1
all
Điều nào sau đây là một ví dụ về một biến số đo lường được?
{ thu nhập, năm, tuổi, chiều cao, cân nặng, tình trạng hôn nhân...}
[bonus: không đo lường đc: kiến thức, độ hài kofng, tình trạng sức dinh dưỡng, ,...]
thu nhập hằng năm tính bằng nội tệ
mức độ hài lòng của sinh viên
kiến thức học dc
tình trạng dinh dưỡng
14. Đặt những câu hỏi để khai thác những thông tin nhạy cảm (sensitive) có thể gây ra…….cho đối tượng khảo sát--
--Tổn hại (harm)
14. Dữ liệu cấp ba (tertiary
data)
14. Giới thiệu về chủ đề NC với tóm lược các lý thuyết và NC được thực hiện
liên quan.
Điểm bắt đầu cho một tìm kiếm tài liệu phục vụ viết lượt “ld (literature review) là
14. Dữ liệu cấp ba (tertiary
data)
14. Dữ liệu cấp năm (tertiary
data)
14. Dữ liệu cấp hai (tertiary
data)
14. Dữ liệu cấp một (tertiary
data)
Điều kiện để thu thập dữ liệu rất quan trọng, những thông tin nào nhà nghiên cứu nên có được trước khi bắt đầu thu thập dữ liệu?
Người trả lời biết các thông tin cần thiết
14. Động lực của người trả lời để chia sẻ thông
tin cần thiết;
Khả năng trả lời của người trả lời để hiểu các câu hỏi.
all
Điều nào sau đây cần chú ý TRÁNH khi viết văn bản khoa học thuộc ngành kinh tế, kinh doanh và quản lý:
Sử dụng phép ẩn dụ và ngôn ngữ hoa mỹ.
Bảng câu hỏi khảo sát
14. danh mục tài liệu tham khảo
nhằm đảm bảo một danh sách tham khảo đủ dài.
14. Người quan sát và người được
quan sát biết nhau từ trước/ hiểu biết tin tưởng lẫn nhau
iều nào sau đây KHÔNG phải là phương pháp lấy mẫu ngẫu nhiên?
14. Lấy mẫu chuyên gia.
14. Phù hợp nhất với nghiên cứu.
14. Phần danh mục tài liệu tham khảo
liệt kê tất cả các trích dẫn trong báo cáo nghiên cứu.
Điều nào sau đây KHÔNG PHẢI là ưu điểm của dữ liệu Sơ cấp?
14. Phù hợp nhất với nghiên cứu.
nhanh chóng kịp thời
độ tin cậy cao
Điều nào sau đây là đúng khi trình bày phần danh mục tài liệu tham khảo?
14. Phần danh mục tài liệu tham khảo
liệt kê tất cả các trích dẫn trong báo cáo nghiên cứu.
14. Thu nhập hàng năm tính bằng nội tệ.
Phù hợp nhất với nghiên cứu
14. Lấy mẫu chuyên gia.
Điều nào sau đây là một ví dụ về biến nhị phân?
-Biến nhị phân (binary variable) được hiểu là mộ loại biến trong thống kê và khoa học máy tính, chỉ có thể có hai giá trị khác nhau: 0 hoặc 1. Trong các ứng dụng thực tế, các biến nhị phân thường được sử dụng để đại diện cho các tình huống có thể hoặc không hoặc để đưa ra một quyết định có hoặc không.-
đúng/sai
có/không
0/1
all
Điều nào sau đây là một ví dụ về một biến số đo lường được?
{ thu nhập, chiều cao, cân nặng, tuổi, tình trạng hôn nhân,...}
[ bonus: không đo đc: tình trạng dinh dưỡng, mức độ đắc khí, mức độ hài lòng, kiến thức,...]
14. Thu nhập hàng năm tính bằng nội tệ.
mức độ hài lòng của sinh viên
kiến thức của sv
tình trạng sức khỏe của sv
Điều nào sau đây KHÔNG là ưu điểm của câu hỏi mở?
14. Thông tin dữ liệu thu thập được dễ dàng phân tích
và xử lý.( Tránh được thiên lệch từ phía người người trả lời.)
thông tin chuyên sâu
không có sẵn mẫu tl đc chọn
thiên lệch về phía ng tl
Điều nào sau đây KHÔNG PHẢI là hạn chế của câu hỏi đóng?
14. Thông tin dữ liệu thu thập được rất khó
phân tích và xử lý so với câu hỏi mở.
14. Thông tin dữ liệu thu thập được dễ dàng phân tích
và xử lý.( Tránh được thiên lệch từ phía người người trả lời.)
Điều nào sau đây KHÔNG phải là một nguồn cho dữ liệu thứ cấp?
bước đầu tiên+quan trọng nhất của quá trình nv
xác ddinjh vấn đề nc
xđ mục tiêu nc
xđ nội dung nc
tạo thiết kế nc
bước đầu tiên của gđ LẬP KẾ HOẠCH nc?
hình thành vấn đề/thiết kế nc
hình thành nội dung/ thiết kế nc
thiieets kế nc
lập kế hoạch
đâu không phải CÁCH PHÂN LOẠI các biến?
QUAN ĐIỂM CÁ NHÂN CỦA NG NC
TẠO CÂU HỎI
BIẾN SỐ
BIẾN ĐỘC LẬP
BƯỚC NÀO CÓ THỂ THỰC HIEJNE TRONG QUÁ TRÌNH LƯỢC KHẢO LÝ THUYẾT?
TÌM KIẾM, CHỌN LỌC CÁC NC LIÊN QUAN TRONG QUÁ KHỨ
LƯỢC KHẢO CÁC NC ĐÃ CHỌN LỌC
PHÁT TRIỂN KHUNG NC
ALL
các KHÁI NIỆM có thể đc CHUYỂN ĐỔI thành CÁC BIẾN BẰNG CÁCH?
XÁC ĐỊNH CÁC CHỈ SỐ CÓ THỂ ĐO LƯỜNG ĐC
XÁC ĐỊNH CÁC CHỈ SỐ KHÔNG CẦN ĐO LƯỜNG
ĐO LƯỜNG VỚI GIÁ TRỊ LỚN
ALL SAI
cascpp thu thập dữ liệu sơ cấp ( ĐC THU NHẬP LẦN ĐẦU TIÊN BỞI CHÍNH NHÀ NC) bao gồm:
đo lường đc
quan sát đc
thẩm vấn đc
tham gia: dlieu có từ kinh nghiệm
bảng hỏi/phiếu điều tra
phỏng vấn
pp quan sát
3pp: quan sát, pp phỏng vấn, pp bảng hỏi, phiếu điều tra
các tài liệu có phản biện là?
tl đc đánh giá bởi các độc giả của tạp chí để đảm bảo chất lượng
tl đc đánh giá bởi bất kì độc giả nào
cách để tránh đạo văn là?
diễn đạt bằng lời văn của mình đối vs ý của tác giả khác
không ghi nguồn khi copy
cách hiệu quả để định vị tạp chí liên quan?
tìm kiếm các nguồn cơ sở dữ liệu có phân ngành / lĩnh vực
xđ vấn đề nc cần tìm
tìm có pp
thu nhập dl
cần suy nghĩ về vấn đề đạo đức ở giai đoạn nào của quá trình nc
thiết kế câu hỏi
lên kế hoạch nc
viết báo cáo , thu nhập dữ liệu
thiết kes cao hỏi, viết báo cáo, lên kế hoạch, thu nhập dl
tác dụng câu hỏi mở
cung cấp thông tin chuyển sâu
cung cấp thông tin có sẵn
không có sự lựa chọn
không tác dụng
câu hỏi nghiên cứu được rút ra từ:
vấn đề nc
nội dung nc
đề tài nc
thiết kế nc
đâu KHÔNG PHẢI ưu điểm dữ liệu sớ cấp
tiết kiệm chi phí thu nhập cho nc
tốn nhiều thời gian và chi phí vì lâu hơn
độ tin cậy cao do tự thu nhập
nhanh, cấp bách và kịp thời
phát biểu ĐÚNG về dữ liệu
dữ liệu có nhiều dạng khác nhau nhưng cùng pp thu nhập
dl có nhiều pp thu nhập khác nhau
mô tả mục đích của đề cương nc
tài liệu cb trước để ngkhac tkhao
kế hoạch
văn bản mô tả
all
cho rằng ý kiến có được nhờ khả năng suy luận của con người,
cho rằng ý kiến chỉ có đc qua kinh nghiệm nhận đc của con người
chủ nghĩa duy lý/chủ nghĩa kinh nghiệm
cn kinh nghiệm/ cn duy lý
cn duy tâm
cn duy vật
APA tài liệu tham khảo, đúng nhất
bryman, a, & amp; bell, e. (2015). business reseach methods. oxford: oxf uni press
bryman, a, & amp; bell, e. business reseach methods. oxford: oxf uni press (2015)
bryman, a, & amp; bell, e. (2015). . oxford: oxf uni press.business reseach methods
tất cả đều đúng
apa tài liệu tkhao
bryman, a. (2016). social... oxfpord
bryman, a.social... oxfpord (2016).
bryman, a. (2016).
đều đúng
An liên tục sử dụng các phần của nội dung từ bài báo được xuất bản trước đó của mình. Biết rằng đối tượng của
bài báo không hoàn toàn giống nhau, anh ta chỉ sử dụng các phần bao gôm thông tin liên lạc và quan trọng. An cũng
sắp xếp lại dữ liệu, diễn giải nội dung và ghi rõ nguồn. Hành vi của An có cấu thành tự đạo văn (self - plagiarism
) không?---
có
không cấu thành đạo văn vì không đủ điều kiện vì mới sắp xếp và có ghi nguồn tl
CẢM NHẬN VỀ ... trường hub là câu hoei thuộc dạng?
câu hỏi đóng, định tính
câu hỏi mở, định lượng
câu hỏi mở, định tính
tất cả đều sai
thực hiện 1 nghiên cứu mô tả về hoạt động kế toan quản trị của dn sx tại tp hcm? giả thuyết nào sau đây phù hợp?
không thể đưa ra giả thuyết nghiên cứu trong trường hợp này
hoạt động kế toasan quản trị của dn sx
Nghiên cứu được thực hiện nhằm mô tả và đánh
giá hoạt động kế toán quản trị của doanh nghiệp sản xuất tại TPHCM
thực hiện một nghiên cứu mô tả về hoạt động nghiên cứu kế toán quản trị của các doanh nghiệp sản xuất tại TPHCM. CÂU HỎI NGHIÊN CỨU nào sau đây là phù hợp?-----------Hoạt động kế toán quản trị của doanh nghiệp sản
xuất tại TPHCM như thế nào?
HOẠT ĐỘNG KTQT CỦA DN SẢN XUẤT TẠI TP HCM NTN?
không thể đưa ra câu hỏi cho nc này
tính chính xác vsf có thể kiểm chứng
thực hiện một nghiên cứu về mô tả hoạt động kế toán quản trị của các doanh nghiệp sản xuất tại TPHCM.
Phát biểu nào sau đây là
MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU PHÙ HỢP?
Không thể đưa ra mục tiêu nghiên cứu trong trường hợp
này.
Một
câu hỏi mở, định tính
nc đc thực hiện nhằm MÔ TẢ VÀ ĐÁNH GIÁ LẠI hạt động ktqt của dnsx tsij hcm
bất cứ kết luận nào cũng phải dựa trên cơ sở của kết quả nghiên cứu,kết qảu này là chính xác và có thể được xác
nhận bởi nhà nghiên cứu và những người khác. Đây là đặc điểm nào của nghiên cứu khoa học:-
tính chính xác và có thể kiểm chuwsnh-g
tính chính xác
có thể kiểm chứng
cả 3 đều sai
bất cứ kết luận nào cũng phải dựa trên cơ sở của kết quả nghiên cứu,kết qảu này là chính xác và có thể được xác
nhận bởi nhà nghiên cứu và những người khác. Đây là đặc điểm nào của nghiên cứu khoa học:-
tính chính xác và có thể kiểm chuwsnh-g
tính chính xác
có thể kiểm chứng
cả 3 đều sai
apa tltk
tên tác giả ( tên đầu và họ đc viết tắt bằng dấu chấm)- (năm)-tên bài nc-tên tạp chí/tạp sách nc(in nghiêng)- tên tgia( không in nghiêng), số xuất bảng hoặc số trang.
tên tác giả ( tên đầu và họ đc viết tắt bằng dấu chấm)- (năm)-tên bài nc- số xuất bảng hoặc số trang.tên tạp chí/tạp sách nc(in nghiêng)- tên tgia( không in nghiêng),
tên tác giả ( tên đầu và họ đc viết tắt bằng dấu chấm)- (năm)-tên bài nc-tên tạp chí/tạp sách nc(không in nghiêng)- tên tgia( không in nghiêng), số xuất bảng hoặc số trang.
tên tác giả ( tên đầu và họ đc viết tắt bằng dấu chấm)- (năm)-tên bài nc-tên tạp chí/tạp sách nc(in nghiêng)- tên tgia(in nghiêng), số xuất bảng hoặc số trang.
chọn mẫu là bước trong giai đoạn nào của quy trình nc
lập kế hoạch
chọn mục tiêu
đặt vấn đề
chọn lọc nội dung
công cụ quản lý trích dẫn giúp
định dạng trích dẫn
tạo danh sách theo dõi dữ liệu
theo dõi nguồn gốc các tl quan tâm
định dạng trích dẫn ,tạo dsach theo dõi, td nguồn gốc các tl b quan tâm
Bước đầu tiên của giai đoạn quyết định vấn đề nghiên cứu
xác định nc vấn đề gì
xđ mục tiêu nc
xđ nội dung nc
xđ nhóm nc
các bước trong gai đoạn lkaapj kế haocjh
thiết kế nc
chọn mẫu, viết đề cương nc
xây dựng công cụ thu thập dl
thiết kế nc/xây dựng công cụ thu thập dl/chọn mẫu/viết đề cương nc
các loại nc nào phân loại theo tính ứng dụng
nc cơ bản
0
chiến lược tốt nhất để rthucws đẩy doanh số...cndgnc
nhà quản lý hoặc lập kế hoạch
giam doc
ql
0
kiểm tra lý thuyết nc HÔNG bao gồm
chỉ báo cáo kết quả nếu giả thuyết là đúng
báo cao hết
Các bước nào sau đây có thể thực hiện trong quá trình lược khảo lý thuyết(literature review)?
chọn lọc các nghiên cứu liên quan trong quá khứ
lược khảo các nghiên cứu đã chọn lọc
lược khảo các nghiên cứu đã chọn lọc
Tìm kiếm , chọn lọc các nghiên cứu liên quan trong quá khứ; lược khảo các nghiên cứu đã chọn lọc; phát triển khung nghiên cứu
Các bước thực hiện literature review bao gồm:
(i) (iii) (ii) (iv)
Tìm kiếm tài liệu;
Phân tích và thảo luận kết luận của các nghiên cứu trước;
Khảo lược nghiên cứu trước;Viết literature review
tìm kiếm tài liệu-phân tích và thảo luận kết quả nc trước- khảo lược nc-viết liter revi
Các giai đoạn của quy trình nghiên cứu bao gồm?
lên kế hoạch, thực hiện nghiên cứu
Quyết định vẫn đề nghiên cứu, thực hiện nghiên cứu
Quyết định vẫn đề nghiên cứu, lên kế hoạch,
Quyết định vẫn đề nghiên cứu, lên kế hoạch, thực hiện nghiên cứu
Cách đặt câu hỏi nghiên cứu nào sau đây là phù hợp?
7. Tình hình đầu tư ngước ngoài tại Việt Nam như thế
nào?
Tăng trưởng kinh tế Việt Nam như thế nào?
Đầu tư nước ngoài có ảnh hưởng đến tặng trưởng kinh tế Việt Nam hay không
tất cả đều sai
Cách tiếp cận định hướng là?
Tin vào bằng chứng trên cơ sở mẫu lớn
Tin vào bằng chứng trên cơ sở mẫu nhỏ
Chọn cách trích dẫn cuối câu đúng theo APA?
(tên&tên, năm)
7. (Blundell & Bond, 1998)
7. (Blundell & Bond, 1998)
7. (Blundell & Bond, 1998)
7. (Blundell & Bond, 1998)
Chọn cách trích dẫn đầu câu đúng theo APA?
tên & tên ( năm )
7. (Blundell & Bond, 1998)
7. Wegener and Petty (2016)
Chức năng chính của một đề cương nghiên cứu?
(1) Chi tiết háo kế hoạch hoạt động để trả lời cho các câu hỏi nghiên cứu
(2) Cho người đọc thấy tính hợp lệ của phương pháp luận dduwoj sử dụng để trả lời các câu hỏi nghiên cứu một cách chính xác và khách quan
1 2 đúng
1 2 sai
Danh mục tài liệu tham khảo để
1. Sử dụng nó để có những thông tin cụ thể về các trích dẫn sử dụng.
1. Nhà nghiên cứu tự thu thập.
1. Khó phân loại dữ liệu.
1. Mức độ nguồn dữ liệu chính xác.
Dữ liệu sơ cấp được thu thập từ
1. Sử dụng nó để có những thông tin cụ thể về các trích dẫn sử dụng.
1. Nhà nghiên cứu tự thu thập.
1. Khó phân loại dữ liệu.
1. Tiết kiệm chi phí cho nghiên cứu.
Dữ liệu thứ cấp có nhược điểm
1. Khó phân loại dữ liệu.
1. Sử dụng nó để có những thông tin cụ thể về các trích dẫn sử dụng.
1. Mức độ nguồn dữ liệu chính xác.
1. Tiết kiệm chi phí cho nghiên cứu.
Dữ liệu thứ cấp được thu thập từ
1. Tài liệu giáo trình hoặc các xuất bản khoa học liên quan đến vấn đề
nghiên cứu;
Luận văn, luận án và các đề tài nghiên cứu khác;
Các bài viết đăng trên báo hoặc các tạp chí khoa học chuyên ngành và tạp chí mang tính hàn lâm có liên quan.
1. Tài liệu giáo trình hoặc các xuất bản khoa học liên quan đến vấn đề
nghiên cứu; Luận văn, luận án và các đề tài nghiên cứu khác; Các bài viết đăng trên báo hoặc các tạp chí khoa học chuyên ngành và tạp chí mang tính hàn lâm có liên quan.
7. Bước đầu tiên trong quá trình nghiên cứu là:
xác định mục tiêu nc
xác định vấn đề nc
xác định nội dung nc
Dữ liệu thứ cấp khác dữ liệu sơ cấp cơ bản ở
Cách phân tích dữ liệu
Mức độ nguồn dữ liệu
1. Sử dụng nó để có những thông tin cụ thể về các trích dẫn sử dụng.
1. phân loại dữ liệu.
Do số lượng sinh viên tốt nghiệp đúng hạn thấp, Bân giám hiệu Đại học Ngân hàng TPHCM muốn tìm ra những nguyên nhân giải thích cho hiện tượng này bằng cách thực hiện một nghiên cứu khoa học. Đâu là vấn đề nghiên cứu phù hợp nhất?
Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến việc tốt nghiệp đúng hạn của sinh viên BUH.
1. Cách phân tích dữ liệu
1. Tiết kiệm thời gian.
1. Tiết kiệm chi phí cho nghiên cứu.
Đặc điểm của mục tiêu nghiên cứu đối với nghiên cứu tương quan cần có bao gồm
Rõ ràng,
hoàn chỉnh
nhận dạng các biến chính có tương quan.
1. Rõ ràng, hoàn chỉnh,
cụ thể, nhận dạng các biến chính có tương quan.
Đặc điểm nào sau đây KHÔNG nói về vấn đề nghiên cứu tốt
1. Không cần phù hợp với trình độ chuyên môn
người thực hiện.
1. Rõ ràng, hoàn chỉnh,
cụ thể, nhận dạng các biến chính có tương quan.
Đâu là cách trích dẫn đúng theo APA:
(i) Dumais, S. A., Rizzuto, T. E., Cleary, J., & Dowden, L. (2013). Stressors and supports for adult online learners: Comparing first - and continuing-generation college students. American Journal of Distance Education. 27(2), 100-110.
(ii) Dumais, S.A., Rizzuto, T.E., Cleary, J., & Dowden, L. (2013). Stressors and supports for adult online learners: Comparing first - and continuing- generation college students. American Journal of Distance Education, 27(2), 100-110.
(iii) Dumais, S. A., Rizzuto, T. E., Cleary, J., & Dowden, L. (2013). “Stressors and supports for adult online learners: Comparing first - and continuing-generation college students”. American Journal of Distance Education, 27(2), 100-110.
(iv) S.A. Dumais,
T.E. Rizzuto, J. Cleary & L. Dowden (2013). Stressors and supports for adult online learners: Comparing first - and continuing-generation college students. American Journal of Distance Education, 27(2), 100-110
Đâu là cách trích dẫn theo APA:
(i) Jans, N. (1993). The last light breaking: Life among Alaska’s Inupiat Eskimos. Anchorage, AK: Alaska Northwest Books.
(ii) Jans, N. (1993). “The last light breaking: Life among Alaska’s Inupiat Eskimos”. Anchorage, AK: Alaska Northwest Books
(iii) Jans, N. (1993). The last light breaking: Life among
Alaska’s Inupiat Eskimos. Anchorage, AK: Alaska Northwest Books
Dữ liệu thứ cấp có ưu điểm
Mức độ nguồn dữ liệu chính xác.
Tiết kiệm chi phí cho nghiên cứu.
1. Tiết kiệm thời gian.
all
Đặt những câu hỏi để khai thác những thông tin nhạy cảm (sensitive) có thể gây ra…….cho đối tượng khảo sát-
Tổn hại (harm)
14. Dữ liệu cấp ba (tertiary
data)
14. Giới thiệu về chủ đề NC với tóm lược các lý thuyết và NC được thực hiện
liên quan.
Điều kiện để thu thập dữ liệu rất quan trọng, những thông tin nào nhà nghiên cứu nên có được trước khi bắt đầu thu thập dữ liệu?
Người trả lời biết các thông tin cần thiết;
14. Động lực của người trả lời để chia sẻ thông
tin cần thiết;
Khả năng trả lời của người trả lời để hiểu các câu hỏi.
all
14. Điều nào sau đây cần chú ý TRÁNH khi viết văn bản khoa học thuộc ngành kinh tế, kinh doanh và quản lý:-----
Sử dụng phép ẩn dụ và ngôn ngữ hoa mỹ.
14. Người quan sát và người được
quan sát biết nhau từ trước/ hiểu biết tin tưởng lẫn nhau
14. hông tin dữ liệu thu thập được dễ dàng phân tích
và xử lý.( Tránh được thiên lệch từ phía người người trả lời.)
14. Www.edu.org
Điều nào sau đây ít liên quan nhất với phương pháp thu thập dữ liệu định tính?
14. Bảng câu hỏi khảo sát
(questionnaire survey)
14. Người quan sát và người được
quan sát biết nhau từ trước/ hiểu biết tin tưởng lẫn nhau
14. Thông tin dữ liệu thu thập được dễ dàng phân tích
và xử lý.( Tránh được thiên lệch từ phía người người trả lời.)
14. Thông tin dữ liệu thu thập được rất khó
phân tích và xử lý so với câu hỏi mở.
Điều nào sau đây KHÔNG ĐÚNG khi viết danh mục tài liệu tham khảo?
14. Danh mục tài liệu tham khảo
nhằm đảm bảo một danh sách tham khảo đủ dài.
ngắn
đủ
đúng
Điều nào sau đây KHÔNG là trở ngại khi sử dụng phương pháp quan sát?
14. Người quan sát và người được
quan sát biết nhau từ trước/ hiểu biết tin tưởng lẫn nhau
ng trình bày mất tự nhiên
ng quan sát không qsat đc
ghi chép thiếu, tùy vào ng trình bày thì dữ lieujue sẽ có sự chenh lệnh khác nhau
Đề cương NC nên bắt đầu với
14. Giới thiệu về chủ đề NC với tóm lược các lý thuyết và NC được thực hiện
liên quan.
Dữ liệu cấp ba (tertiary
Sử dụng phép ẩn dụ và ngôn ngữ hoa mỹ.
Điều nào sau đây là một ví dụ về thang đo danh nghĩa?
14. Dân tộc: kinh/ thái mường/ tày.
mức độ 123 không hài lòng- 456 hài lòng - khoảng
Phân loại chất lượng dịch vụ của quán ăn A như sau: 1 - Không hài lòng, 2 - Hài lòng, 3 - Rất hài lòng.
Tdo khoảng- thứ bậc
Thu nhập trung bình một tháng của chị L là 10 triệu đồng và thu nhập trung bình của anh C là 30 triệu đồng. Như vậy, thu nhập trung bình một tháng của anh C gấp 03 lần so với thu nhập trung bình của chị L.- tỷ lệ
Định dạng tham khảo nào chính xác cho một cuốn sách theo quy định của APA?
14. Weinberg, r. S., &
gould, d. (2011). Foundations of sport and exercise psychology. Human kinetics: champaign, il.
14. Weinberg, r. S., &
gould, d. (2011). Foundations of sport and exercise psychology. Human kinetics: champaign, il.
14. Weinberg, r. S., &
gould, d. (2011). Foundations of sport and exercise psychology. Human kinetics: champaign, il.
14. Weinberg, r. S., &
gould, d. (2011). Foundations of sport and exercise psychology. Human kinetics: champaign, il.
14. Đối với nghiên cứu “ Các nhân tố ảnh hưởng đến lợi nhuận của các Ngân hàng thương mại (NHTM) Việt Nam, CÂU HỎI nghiên cứu nào sau đây là phù hợp Các yếu tố vĩ mô, đặc trưng ngành, và đặc trưng ngân hàng nào
ảnh hưởng đến lợi nhuận NHTM Việt Nam?
Mức độ tác động các yếu tố đó?
Mức độ tác động các yếu tố đó?
Mức độ tác động các yếu tố đó?
Mức độ tác động các yếu tố đó?
Đối với vấn đề nghiên cứu về chi tiêu chính phủ và tăng trưởng kinh tế, nhà nghiên cứu phát biểu mục tiêu sau: Nghiên cứu được thực hiện để cho thấy rằng chi tiêu chính phủ làm tăng trưởng kinh tế tăng. Phát biểu mục tiêu nghiên cứu này
14. Chưa phù hợp vì đã đưa ra phỏng đoán về chiều hướng của mối quan hệ.
phù hợp
Đối với vấn đề nghiên cứu về chi tiêu chính phủ và tăng trưởng kinh tế. Phát biểu mục tiêu nghiên cứu nào sau đây là phù hợp?
14. Nghiên cứu phân tích quan hệ nhân quả giữa chi tiêu chính phủ và tăng trưởng kinh
tế.
Chưa phù hợp vì đã đưa ra phỏng đoán về chiều hướng của mối quan hệ.
;Mức độ tác động các yếu tố đó?
Đóng góp quan trọng nhất của một nghiên cứu khoa học khi được xuất bản là
Đóng góp về kiến thức
(knowledge)
Đóng góp về số bài NCKH
(knowledge)
Đóng góp về ý kiến cá nhân
(knowledge)
Đặc điểm của NCKH (xem hình)?
tính kiểm soát được
tính mới mẻ, tin cậy
tính rủi ro, kế thừa, thông tin
tính cá nhân, kinh phí
all
Điểm bắt đầu cho một tìm kiếm tài liệu phục vụ viêt sluowjc khảo lý thuyết (literature review) ?
14. Dữ liệu cấp ba
(Tertiary Data)
14. Dữ liệu cấp hai
(Tertiary Data)
14. Dữ liệu cấp một
(Tertiary Data)
14. Dữ liệu cấp năm
(Tertiary Data)
Điều nào sau đây KHÔNG PHẢI là nhược điểm của dữ liệu thứ cấp?
14. Tốn kém thời gian cho nghiên cứu
tiết kiệm tgian
dl chính xác
Điều nào sau đây KHÔNG giúp bạn quyết định xem một ấn phẩm có uy tín?
14. Số quảng cáo trong ấn phẩm
số lượt trích dẫn
thu nhập
Tốn kém thời gian cho nghiên cứu
14. Đặc điểm nào sau đây KHÔNG nói về vấn đề nghiên cứu tốt?
Không cần tương thích/ không cần phù hợp với
trình độ chuyên môn của người thực hiện
không cần sự hiểu biết, giỏi... của ng thực hiện
1 2 đúng
1 2 sai
Đối với một cuộc điều tra câu hỏi về nhân viên của một tổ chức cụ thể để điều tra một loạt các khía cạnh của sự hài lòng công việc của họ, một nhà nghiên cứu mời tất cả 1000 nhân viên tham gia và nhắm đến một mẫu gồm 200 nam và 200 nữ. Phương pháp lấy mẫu này là gì?
Lấy mẫu hạn ngạch.
Trung vị, mốt.
Mức độ tác động các yếu tố
Đối với dữ liệu dạng thang đo thứ bậc, các trị số thống kê có thể áp dụng được là
14. Trung vị, mốt.
14. Trung vị, mốt.
14. Trung vị, mốt.
14. Trung vị, mốt.
Điều nào sau đây là SAI?
Thực hiện nghiên cứu là tìm câu trả lời cho câu hỏi nghiên cứu, điều này có nghĩa là quy trình áp dụng
Sử dụng các quy trình. Phương pháp và đã được kiểm tra về tính hợp lệ và độ tin cậy
14. Weinberg, r. S., &
gould, d. (2011). Foundations of sport and exercise psychology. Human kinetics: champaign, il.
Điều nào sau đây là SAI?
Thực hiện nghiên cứu là tìm câu trả lời cho câu hỏi nghiên cứu, điều này có nghĩa là quy trình áp dụng...
14. Sử dụng các quy trình. Phương pháp và đã được kiểm tra về tính hợp lệ và độ tin cậy
14. Weinberg, r. S., &
gould, d. (2011). Foundations of sport and exercise psychology. Human kinetics: champaign, il.
14. Trung vị, mốt.
ưu điểm dữ liệu thứ cấp
dễ thu thập trong thời gian ngắn ( tiết kiệm chi phí tiền bạc, thời gian )
phong phú đa dạng, xuất phát từ nhiều nguồn
1 2 đúng
1 2 sai
nhược điểm thứ cấp
Dữ liệu thứ cấp thường đã qua xử lí nên khó đánh giá được mức độ chính xác, mức độ tin cậy của nguồn dữ liệu.
Số liệu thứ cấp này đã được thu thập cho các nghiên cứu với các mục đích khác và có thể hoàn toàn không hợp với vấn đề của chúng ta;
Dữ liệu thứ cấp khó phân loại dữ liệu. Bên cạnh đó, các biến số, đơn vị đo lường có thể khác nhau.
tất cả đều đúng
Điều nào sau đây là ưu điểm của dữ liệu thứ cấp?
tiết kiệm tgian
tkiem chi phí
đa dạng phong phú
a
Điều nào sau đây là phương pháp lấy mẫu ngẫu nhiên:?
lấy mẫu cụm
lấy mẫu ngẫu nhiên phân tầng
lấy mẫu ngẫu nhiên đơn giản
all đúng
Điều nào sau đây là một vd về thang đo thứ bậc?
14. thu nhập
1 không hài lòng 2 hài lòng 3 rất hài lòng
Đối một bài báo khi liệt kế bài báo APA?
tên tác giả, năm xuất bản, tên bài báo, tên tạp chí, số xuất bản, số trang
14. Tên tác giả, năm xuất bản, tên bài báo, tên tạp chí, số xuất bản, số
trang của bài báo trong tạp chí
Giả sử bạn muốn nghiên cứu mối quan hệ giữa hút thuốc và ung thư. Bạn cho rằng hút thuốc là một nguyên nhân gây ung thư. Các nghiên cứu đã chỉ ra rằng có nhiều yếu tố ảnh hưởng đến mối quan hệ này, chẳng hạn như số lượng thuốc lá hoặc lượng thuốc lá hút mỗi ngày, thời gian hút thuốc, tuổi của người hút thuốc, thói quen ăn uống Phát biểu nào SAI?
1. Trong ví dụ trên ung thư là biến độc lập.
1. Trong ví dụ trên hút thuốc là biến độc lập.
Giả thuyết nghiên cứu Là
1. Là một phỏng đoán hợp lý về vấn đề nghiên cứu, được phát biểu dựa trên cơ sở lý
thuyết, có khả năng kiểm chứng được.
14. Các nhân tố nào ảnh hưởng đến chất lượng dịch vụ tiền gửi của ngân hàng A và mức độ tác động của
nhân tố đó.
1. Phù hợp với mục tiêu và có thể kiểm chứng được.
Phải dựa trên cơ sở quan sát
134 đúng
Giáo sư A, người hướng dẫn NCTN, đột ngột yêu cầu dữ liệu từ thí nghiệm. Tuy nhiên, SV B-hỗ trợ giáo sư tiến hành TN, phát hiện ra 3 kết quả không đo lường được. Để đảm bảo dũ liệu được báo cáo đúng hạn, B điền số ngẫu nhiên vào 3 ô kết quả. Hành vi của B:
1. Vi phạm đạo đức: chế và làm sai lệch dữ liệu.
b đúng
Giữa mục tiêu nghiên cứu và kết quả nghiên cứu
kết quả phải nhất quán vs mục tiêu
kq luôn đc so sánh vs mujc tiêuue
phải là nội dug đạt đc so va mục tiêu
1. Kết quả phải nhất quán với mục tiêu; kết quả luôn được so
sánh với mục tiêu; kết quả nghiên cứu phải là nội dung đạt được so với mục tiêu.
Gỉa thuyết nghiên cứu?
là một phỏng đoán hợp lý về vấn đề nghiên cứu,
ó kahr năng kiểm chứng được,
được phát biểu dựa trên cơ sở lý thuyết
all
Hạn chế của câu hỏi mở
Xử lý thông tin và phân tích dữ liệu khó hơn câu hỏi đóng.
Xử lý thông tin và phân tích dữ liệu dễ hơn câu hỏi đóng.
Hạn chế của việc thu thập dữ liệu thông qua phương pháp quan sát bao gồm
Khi người quan sát có
thành kiến đối với một cá nhân đang được quan sát;
Khi người quan sát có tham gia vào một tương tác cụ thể sẽ gây sai lệch hành vi đang quan sát;
Người được quan sát thay đổi hành vi của họ vì họ nhận thức được rằng họ đang bị quan sát.
1. Khi người quan sát có
thành kiến đối với một cá nhân đang được quan sát; Khi người quan sát có tham gia vào một tương tác cụ thể sẽ gây sai lệch hành vi đang quan sát; Người được quan sát thay đổi hành vi của họ vì họ nhận thức được rằng họ đang bị quan sát.
Hành vi nào sau đây bị coi là đạo văn trong lĩnh vực nghiên cứu khoa học, dù cho nhất thiết phải là vi phạm luật bản quyền?
Sử dụng bài trình bày tiếng Việt của bạn học
1. dịch qua tiếng Anh và chép lại nội dung vào báo
cáo mà không có sự chấp thuận của bạn.
1 2 đúng
1 2 sai
Hành vi nào sau đây KHÔNG bị coi là vi phạm đạo đức trong nghiên cứu
1. Sử dụng dữ liệu từ người tham
gia và xin sự đồng ý của họ sau khi dữ liệu cho kết quả tốt.
1. Sử dụng bài trình bày tiếng Việt của bạn học, dịch qua tiếng Anh và chép lại nội dung vào báo
cáo mà không có sự chấp thuận của bạn.
1. Gây phân biệt đối xử, để lộ thông tin,
gây bất lợi cho người tham gia.
1. Giới thiệu thiên vị; Gây hại cho người tham gia;
Vi phạm tính bảo mật.
Hành vi nào sau đây trong nghiên cứu bị xem là vi phạm đạo đức?
1. Gây phân biệt đối xử, để lộ thông tin,
gây bất lợi cho người tham gia.
1. Sử dụng dữ liệu từ người tham
gia và xin sự đồng ý của họ sau khi dữ liệu cho kết quả tốt.
Hành vi nào trong nghiên cứu được coi là phi đạo đức?
1. Giới thiệu thiên vị; Gây hại cho người tham gia;
Vi phạm tính bảo mật.
1. Sử dụng dữ liệu từ người tham
gia và xin sự đồng ý của họ sau khi dữ liệu cho kết quả tốt.
Hình thành thiết kế nghiên cứu (research design) là một bước trong giai đoạn nào của quy trình nghiên cứu
Lập kế hoạch nghiên cứu
Xác định vấn đề nghiên cứu
Tìm nội dung nghiên cứu
Thực hiện nghiên cứu
Hệ thống trích dẫn nào sau đây được sử dụng phổ biến trong nghiên cứu
1. APA/ APP VÀ harvard
APA
APP
HARVARD
Khi bạn phát hiện ra rằng một tác giả (1) đã trích dẫn một tác giả khác (2), đó là một thông tin tốt để
1. Định
vị và đọc bản gốc
gán nó cho tác giả
1. Định
vị và đọc bản gốc, gán nó cho tác giả
Khi chọn đề tài nghiên cứu nhà nghiên cứu nên
Dựa vào sở thích của mình
1. tính khả thi của đề tài.
1. Dựa vào sở thích của mình và tính khả thi của đề tài.
Khi đánh giá một công trình khoa học, điều nào sau đây KHÔNG quá quan trọng
1. Tuổi của tác giả
tính khả thi của đề tài.
1. Nội
dung phù hợp với nghiên cứu
Khi đánh giá về tạp chí hữu ích đối với chủ đề nghiên cứu, tiêu chí nào sau đây là quan trọng?
1. Nội
dung phù hợp với nghiên cứu
Tuổi của tác giả
1. Ngày sinh của tác giả
Đối với nghiên cứu “các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng dịch vụ tiền gửi của ngân hàng A”, câu hỏi nghiên cứu sẽ là?
14. Các nhân tố nào ảnh hưởng đến chất lượng dịch vụ tiền gửi của ngân hàng A và mức độ tác động của
nhân tố đó.
14. Các nhân tố nào ảnh hưởng đến chất lượng dịch vụ tiền gửi của ngân hàng A và mức độ tác động của
nhân tố đó.
Khi trích dẫn hoặc sử dụng nguồn từ Internet, bạn KHÔNG cần phải tìm
1. Ngày sinh của tác giả
1. Nội
dung
tên bài nc
Khi viết một lược khảo lý thuyết (literature review), điều nào sau đây KHÔNG nên làm
1. Sử dụng google từ
khóa tài liệu và bao gồm “pdf” cho các bài viết học thuật. ;
Khi thấy những tài liệu có thể đáng quan tâm, nhấn ctrl
– C và ctrl –v.;
Chỉ thu thập thông tin qua google scholar
Xem đi xem lại bài viết của bạn nhiều lần để sửa lỗi văn phạm.
1. Sử dụng google từ
khóa tài liệu và bao gồm “pdf” cho các bài viết học thuật. Khi thấy những tài liệu có thể đáng quan tâm, nhấn ctrl
– C và ctrl –v.; Chỉ thu thập thông tin qua google scholar; Xem đi xem lại bài viết của bạn nhiều lần để sửa lỗi văn phạm.
Khi viết một nghiên cứu định tính, phần nào sau đây là không phù hợp?
1. Quyết định chấp nhận hoặc từ chối
giả thuyết.
1. Để dễ tra cứu, Nghiên cứu
khoa học đòi hỏi các chuẩn mực khoa học, Vì yêu cầu của các đơn vị công bố
Khi viết nghiên cứu, cần tuân thủ các chuẩn mực về cách viết trích dẫn nhằm
1. Để dễ tra cứu, Nghiên cứu
khoa học đòi hỏi các chuẩn mực khoa học, Vì yêu cầu của các đơn vị công bố
1. Quyết định chấp nhận hoặc từ chối
giả thuyết.
Sử dụng văn bản trữ tình
Khi viết phần khảo lược các nghiên cứu thuộc ngành kinh tế, kinh doanh và quản lý, diểm nào sau đây cần tránh thực hiện
Sử dụng văn bản trữ tình
sử dụng văn bản xúc tích
Khi viết phần tóm tắt, người viết cần chú ý
1. Ngắn gọn và đủ các nội dung chính
đầy đủ, dài
Khi xem xét phương pháp nghiên cứu của các nghiên cứu trước
1. Xem phương pháp đó đạt kết quả và gặp
khó khăn gì;
Xem có bao nhiêu nghiên cứu sử dụng phương pháp đó;
Tổng hợp các phương pháp nghiên cứu chưa phù hợp.
1. Xem phương pháp đó đạt kết quả và gặp
khó khăn gì; Xem có bao nhiêu nghiên cứu sử dụng phương pháp đó; Tổng hợp các phương pháp nghiên cứu chưa phù hợp.
Khi mô tả vấn đề nghiên cứu, có thể trình bày dưới dạng câu hỏi, và tiến hành nghiên cứu là trả lười các câu hỏi đó. Vấn đề nghiên cứu khi đó được trình bày dưới dạng
1. Câu hỏi nghiên cứu.
nội dung nc
vấn đề nc
