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LIDERAZGO Y GESTIÓN ESCOLAR

Total questions: 33

Worksheet time: 19mins

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1.

En 2008 este organismo internacional hace un estudio donde afirma que el liderazgo escolar si importa.

a)

UNESCO

b)

UNICEF

c)

OCDE

d)

LLECE

2.

La actividad directiva debe limitarse solo a los aspectos administrativos

a)

Falso

b)

Verdadero

3.

La autonomía de gestión consiste en otorgar al director libertad para administrar la escuela, según las necesidades requeridas.

a)

falso

b)

verdadero

4.

Es una de las tendencias en materia de capacitación a directivos y docentes (elige 2 opciones)

a)

Pedagogías tradicionales

b)

Pedagogías activas

c)

Pedagogías constructivistas

d)

Pedagogías tecnocráticas

5.

Es el tipo de liderazgo donde las decisiones están centralizadas y la comunicación es en una sola vía mayormente

a)

Autocrático

b)

Burocrático

c)

Democrático

d)

Automático

6.

Estilo de liderazgo en el cual no es una sola persona la que decide y existe retroalimentación y comunicación en dos vías

a)

Democrático

b)

Situacional

c)

Carismático

d)

Paternalista

7.

Estilo donde el líder con su entusiasmo inspira y crea en la gente la idea de un mejor futuro

a)

Mandelístico

b)

Carismático

c)

Futurístico

d)

Situacional

8.

Liderazgo en el cual lo más importante es el equipo de trabajo y su relación, puede tener la desventaja de poder dejar de lado el proyecto y sus objetivos

a)

Democrático

b)

Situacional

c)

Orientado a las personas

d)

Laissez Faire

9.

Estilo de liderazgo que permite que los empleados tomen la mayor parte de las decisiones por ellos mismos

a)

Democrático

b)

Laissez-faire

c)

Automático

d)

Situacional

10.

¿ CUAL ES EL CONCEPTO DE PODER?

a)

LA HABILIDAD DE MANEJAR PERSONAS

b)

LA HABILIDAD DE PODER OBTENER TODO LO DESEADO

c)

LA HABILIDAD DE SER SEGUIDO POR MASAS

d)

LA CAPACIDAD DE INFLUIR SOBRE LAS ACCIONES DE OTRAS PERSONAS , PARA CAMBIAR SU CONDUCTA

11.

¿ QUE ES DELEGAR ?

a)

LA MANERA DE DISTRIBUIR LA AUTORIDAD FORMAL DENTRO DE UNA ORGANIZACION

b)

LA MANERA DE DISTRIBUIR LA AUTORIDAD FORMAL DENTRO DE UNA REUNION

c)

LA MANERA DE DISTRIBUIR LA AUTORIDAD INFORMAL DENTRO DE UNA ORGANIZACION

d)

LA MANERA DE DISTRIBUIR LA AUTORIDAD FORMAL DENTRO DE UN GRUPO

12.

Se considera una de las partes más importantes de la organización; se trata de encontrar la mejor manera de transmitir información.

a)

Liderazgo

b)

Comunicación

c)

Trabajo en equipo

d)

Motivación

13.

En la organización se divide el trabajo de acuerdo con los recursos y personal adecuado.

a)

Verdadero

b)

Falso

14.

Se refiere a dirigir la actividades laborales de los miembros de un grupo e influir en ellas.

a)

Motivación

b)

Liderazgo

c)

Comunicación

d)

Equipos de trabajo

15.

Se refiere al conjunto de habilidades para conseguir que los trabajadores realicen su trabajo de manera que se logren los propósitos.

a)

Planeación

b)

Dirección

c)

Organización

d)

Control

16.

Consiste en agrupar y ordenar las actividades necesarias par alcanzar los fines establecidos.

a)

Planeación

b)

Organización

c)

Dirección

d)

Control

17.

¿Qué características pertenecen al liderazgo burocrático?

a)

Ejerce poder y control de arriba abajo.

b)

Concede libertad de acción a su equipo.

c)

Fomenta la independencia operativa

d)

Incita a que sus seguidores se superen.

18.

¿Qué características pertenecen al liderazgo democrático?

a)

Los trabajadores deben obedecer todo aquello que el líder dicta

b)

La toma de decisiones es con base a la estrategia

c)

Existe una autoridad muy estricta

d)

El líder tiene el poder de escuchar opiniones y con su equipo descartar las que son menos factibles

19.

Mateo evalua su nivel de desempeño escolar a través de la revision de la lista de cotejo y reflexiona. Acerca de sus áreas de oportunidad. que etapa del proceso administrativo esta ejecutando

a)

Direccion

b)

Organización

c)

Planeacion

d)

Control

20.

Marco es director del plantel 54. Evalua las graficas de desempeño escolar del ciclo 2019-2020. Y tomar las medidas necesarias para la siguiente generación. Qué etapa del proceso administrativo esta ejecutando..

a)

Direccion

b)

Organización

c)

Planeacion

d)

Control

21.

Esta comunicación se da entre las personas que se encuentran en un mismo nivel de autoridad dentro de la misma organización.

a)

Comunicación horizontal

b)

Comunicación ascendente

c)

Comunicación descendente

22.

El ejercicio de una autoridad surge como una necesidad de la organización para obtener resultados, no de la voluntad personal o arbitraria.

a)

Impersonalidad de mando

b)

Supervisión directa

c)

Resolución de conflictos

23.

Este  tipo  se  da  de  subordinados  a  superiores,  aquellos  mensajes  que  fluyen  de  empleados  a  superiores,  con  el  propósito  de formular preguntas, proporcionar retroalimentación y hacer sugerencias.

a)

Comunicación ascendente

b)

Comunicación descendente

c)

Comunicación horizontal

24.

La importancia de respetar los canales de comunicación establecidos en la organización formal, de tal manera que al emitirse una orden sea transmitida a través de los diferentes niveles.

a)

Del aprovechamiento del conflicto

b)

coordinación de intereses

c)

De la vía jerárquica

25.

Indican la necesidad de darle punto final a los problemas que surjan durante la gestión administrativa en el momento que aparezcan evitando que dichos problemas se propaguen y creen contratiempos colaterales mas graves.

a)

De la vía jerárquica

b)

De la resolución de conflictos

c)

Del aprovechamiento del conflicto

26.

Aconseja que el análisis de los problemas deben reforzar la toma de decisiones y aportan experiencia a la organización.

a)

De la vía jerárquica

b)

De la resolución de conflictos

c)

Del aprovechamiento del conflicto

27.

La clave del Control es:

a)

La evaluación y la medición

b)

La ejecución de planes

c)

La coordinación de esfuerzos

d)

La definición de metas

28.

La deberá representar una persona que contenga los aspectos básicos de una organización y contar con aptitudes de liderazgo

a)

planificacion

b)

Direccion

c)

control de gestion

d)

responsabilidades

29.

Es este nivel donde se concreta la gestión educativa en su conjunto, y está relacionada con las formas en que el docente realiza los procesos de enseñanza, cómo asume el currículo y lo traduce en una planeación

didáctica, cómo lo evalúa y, además, la

manera de interactuar con sus alumnos y con

los padres de familia

a)

GESTIÓN DE INSTITUCIONES

b)

GESTIÓN PEDAGÓGICA

c)

GESTIÓN DOCENTE

d)

GESTIÓN PEDAGOGA

30.

Se entiende como el conjunto de labores realizadas por los actores de la comunidad educativa (director, maestros, personal de apoyo, padres de familia y alumnos), vinculadas con la tarea fundamental que le ha sido asignada a la escuela

a)

GESTIÓN ESCOLAR

b)

GESTIÓN DE ISTITUCIONES

c)

LABOR DOCENTE

d)

ORGANIZACIÓN

31.

¿Cuál es el estilo de liderazgo que se basa en la confianza y la motivación de los empleados para alcanzar los objetivos organizacionales?

a)

Autocrático

b)

Transaccional

c)

Transformacional

32.

El proceso de asignar tareas y responsabilidades a los miembros del equipo se conoce como:

a)

Delegación

b)

Control

c)

Organización

33.

¿Qué tipo de comunicación se establece entre diferentes departamentos de una misma organización?

a)

Comunicación ascendente

b)

Comunicación horizontal

c)

Comunicación vertical