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WorksheetsM4 4020 2024 BIMESTRAL 1
Total questions: 14
Worksheet time: 23mins
¿Cuál es la fórmula general para resolver una ecuación cuadrática?
x = (b ± √(b^2 - 4ac)) / 2a
x = (-b ± √(b^2 - 4ac)) / a
x = (-b ± √(b^2 - 4ac)) / 2a
x = (-b ± √(b^2 + 4ac)) / 2a
¿Cómo se calcula la media de datos agrupados?
Multiplicar cada valor por su frecuencia y dividir entre el total de datos
Dividir entre el total de datos sin considerar las frecuencias
Sumar todos los datos y dividir entre el total de datos
Multiplicar cada valor por su frecuencia, sumar los resultados y dividir entre el total de datos.
¿Qué es un intervalo en matemáticas?
Un intervalo en matemáticas es un conjunto de números reales que están comprendidos entre dos valores específicos, pudiendo incluir o no dichos valores.
Un intervalo en matemáticas es un conjunto de números reales que están comprendidos entre un solo valor.
Un intervalo en matemáticas es un conjunto de letras que representan valores numéricos.
Un intervalo en matemáticas es un conjunto de números imaginarios.
¿Cuál es la forma general de una función cuadrática?
f(x) = ax^3 + bx + c
f(x) = ax^2 + b
f(x) = ax^2 + bx + c
f(x) = a + bx + c
¿Cuál es la fórmula para encontrar el volumen de un sólido geométrico?
No hay fórmula para calcular el volumen
La fórmula es V = L x W x H
Depende de la forma específica del sólido geométrico.
El volumen siempre es 1
¿Cómo se resuelve una ecuación cuadrática por factorización?
(a)
En la tabla se muestra la cantidad de estudiantes que rindieron el QUIZZI quincenal, determine.
a. N° de estudiantes que dieron la prueba.
b. N° de estudiantes que aprobaron, si para aprobar deben sacar como mínimo 550 puntos.
28 dieron la prueba y 25 aprobaron
25 dieron la prueba y 28 aprobaron
28 dieron la prueba y 18 aprobaron
28 dieron la prueba y todos aprobaron
¿Qué es el vértice de una función cuadrática?
(a)
Encontrar el Volumen del siguiente Prisma:
(a)
¿Cuál es la diferencia entre una función cuadrática y una función lineal?
(a)
¿Cómo se calcula el rango (Valor màximo de y del vertice) de una función cuadrática?
Multiplicando el coeficiente principal por el valor máximo de x
Restando el coeficiente cuadrático al valor mínimo de x
Encuentra el vértice de la parábola y sustituye en la función para obtener el rango.
Sumando el coeficiente lineal al valor máximo de x
De acuerdo a su experiencia, el supervisor de una
panadería estimó los tiempos de producción (en horas)
del millar de bocaditos dulces y del millar de bocaditos
salados, y los expresó mediante intervalos:
Tiempo de producción del millar de bocaditos dulces:
[3,5; 5[
Tiempo de producción del millar de bocaditos salados:
[2,5; 4,5[
¿Cómo expresarías mediante un solo intervalo el tiempo que
podría tardar la producción de un millar de bocaditos surtidos?
¿Cuál es el intervalo de tiempo de producción para pasteles salados?
3.5 horas
4 horas
2.5 horas
4.5 horas
¿Para qué estimó el supervisor los tiempos de producción?
Pasteles y galletas
Pasteles dulces y salados
Pan y rosquillas
Tartas y pasteles
What type of expression is used for assorted pastries production time?
Single interval expression
Multiple interval expression
Linear expression
Exponential expression
Como parte de un proyecto artístico, los estudiantes de una institución educativa
realizarán una función de teatro. El auditorio tiene capacidad para 500 asistentes y
se fija el precio de la entrada en S/10. Sin embargo, debido a gastos adicionales, los
responsables de la organización se ven en la necesidad de incrementar el precio para
obtener mayores ingresos, y consideran que, por cada S/1 de incremento, desistirán 10 personas de asistir a dicha función.
¿Cuál es el objetivo detrás de la decisión de aumentar el precio de las entradas?
Maximizar la asistencia al teatro
Minimizar los costos de producción
Aumentar la calidad de las actuaciones
Maximizar los ingresos a pesar de una posible disminución en la asistencia
¿Cuántas personas se espera que no asistan por cada aumento de S/1 en el precio de las entradas?
5
10
15
20
¿Cuál es el precio de la entrada para la función de teatro?
S/5
S/10
S/15
S/20
El alcalde del distrito de San Clemente, en Pisco,
proyecta convertir un terreno de su localidad en un
parque ecológico. Para ello, en su plano a escala
de 1:800, dispone de una zona rectangular para
plantar árboles que necesitan de 4 m2 cada uno
para desarrollarse. De acuerdo a la escala y a las
medidas del plano, ¿cuántos árboles se pueden
plantar en dicha zona?
¿Qué planea hacer el alcalde de San Clemente con un terreno?
Convertirlo en un parque ecológico
Construir un centro comercial
Dejarlo abandonado
Crear un estacionamiento
¿Cuántos árboles se pueden plantar en la zona rectangular en el plano a escala 1:800?
200
400
600
800
¿Cuál es la información necesaria para determinar cuántos árboles se pueden plantar en la zona según el plano?
Las especies de árboles disponibles
La cantidad de tierra disponible
La escala y medidas del plano
El clima de la zona
