wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UJIAN SEMESTER GENAP KELAS XI MAPEL SEJARAH INDONESIA

Total questions: 50

Worksheet time: 59mins

Name
Class
Date
1.

Sekembalinya dari rengasdengklok, Soekarno dan Hatta langsung menuju ke rumah laksamana Maeda dalam rangka...

a)

Beristirahat

b)

Menyusun strategi perlawanan

c)

menyusun naskah proklamasi

d)

bertemu golongan muda

e)

berlindung kepada jepang

2.

Tujuan golongan muda membawa soekarno dan moh. Hatta ke Rengasdengklok adalah...

a)

mendesak Soekarno dan Moh. Hatta agar mau bekerja sama dengan Jepang

b)

Agar Soekarno dan Moh. Hatta mau berunding dengan Jepang

c)

Mendesak agar Kemerdekaan Indonesia diproklamasikan secepatnya tanpa campur tangan bangsa lain

d)

mendesak agar Jepang mempercepat kemerdekaan Indonesia

3.

Semangat yang diwujudkan dengan sikap bangga sebagai bangsa, atau memelihara kehormatan suatu bangsa; memiliki rasa solidaritas terhadap musibah dan kekurangberuntungan sesama saudara setanah air, sebangsa dan senegara; demi persatuan dan kesatuan. disebut ...

a)

Patriotisme

b)

Nasionalisme

c)

Fanatisme

d)

Sosialisme

4.

Naskah proklamasi kemerdekaan Indonesia dirumuskan oleh....

a)

Ir. Soekarno, Drs. Moh Hatta, dan Mr. Ahmad Soebardjo

b)

. Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta, dan dr. Radjiman Wediodiningrat

c)

dr. Radjiman Wediodiningrat, Sukarni, dan Sudiro

d)

Ir. Soekarno, Mr. A. Soebardjo, dan Sukarni

5.

Peran Abdul Latif Hendraningrat pada peristiwa Proklamasi Kemerdekaan Indonesia adalah...

a)

Pembaca teks proklamasi

b)

Penyusun teks proklmasi

c)

Pengetik teks proklamasi

d)

Pengibar bendera merah putih

6.

Faktor yang mendorong Jepang mengumumkan janji kemerdekaan kepada bangsa Indonesia adalah....

a)

Jepang mengalami kekalahan dalam perang asia timur raya

b)

sebagai perghargaan atas bantuan bangsa Indonesia

c)

adanya desakan yang hebat dari para pemuda Indonesia

d)

Jepang mulai terdesak dalam perang asia timur raya

e)

menyelesaikan pertikaian antara Indonesia -jepang

7.

Pada tanggal 9 agustus 1945, tiga tokoh penting di panggil jenderal terauchi ke dallat vietnam, yaitu....

a)

Soekarno, moh hatta, ahmad soebarjo

b)

radjiman wedyodiningrat, Soekarno, syahrir

c)

radjiman wedyodiningrat, Soekarno, moh hatta

d)

radjiman wedyodiningrat, ahmad subardjo, moh hatta

e)

radjiman wedyodiningrat, moh hatta, syahrir

8.

Tempat yang semula direncanakan untuk mengumumkan proklamasi ialah ….

a)

Rumah Ir. Soekarno, Jalan Pegangsaan

b)

Hotel Yamato

c)

Lapangan Ikada

d)

Hotel Des Indes

e)

Rengasdengklok

9.

proklamasi kemerdekaan dilakukan pada saat vacum of power. Arti dari vacum of power adalah....

a)

kekuasaan

b)

kekosongan kekuasaan

c)

jatuh bangunnya kekuasaan asing

d)

jatuhnya kekuasaan

e)

adanya kekuasaan asing

10.

BPUPKI dibubarkan oleh Jepang sebagai gantinya dibentuklah PPKI yang bertujuan untuk ...

a)

mempersiapkan kemerdekaan Indonesia

b)

mempersiapkan pemberontakan terhadap pemerintahan Indonesia

c)

menyeranng pemerintahan Jepang yang sedang bercokol di Indonesia

d)

memperlihatkan kepada negara-negara tetangga tentang kehebatan Indonesia

11.

a. Kebangsaan Indonesia

b. Internasionalisme atau peri kemanusiaan

c. Mufakat atau demokrasi

d. Kesejahteraan sosial

e. Ketuhanan yang berkebudayaan


Rumusan dasar Negara diatas diajukan oleh ...

a)

Moh. Hatta

b)

Moh. Yamin

c)

Radjiman Wedyodiningrat

d)

Ir. Soekarno

12.

a. Menetapkan dan mengesahkan UUD negara RI

b. Memilih Ir. Soekarno dan Drs. Moh Hatta sebagai Presiden dan Wakil Presiden pertama Indonesia.

c. Dibentuk Komite Nasional, sebagai badan pembantu presiden dan dalam menjalankan tugas sehari-hari sebelum MPR/DPR terbentuk sesuai dengan UUD.


Pernyataan diatas merupakan hasil sidang PPKI pada ...

a)

Sidang pertama (18 agustus 1945)

b)

Sidang kedua (19 agustus 1945)

c)

Sidang ketiga (22 Agustus 1945)

d)

Sidang kedua (19 agustus 1945)

13.

Sang Saka Merah Putih yang dikibarkan pada peristiwa proklamasi 17 Agustus 1945, dijahit oleh....

a)

Sukmawati

b)

Fatmawati

c)

Megawati

d)

RA. Kartini

14.

Perumusan teks proklamasi dilakukan di rumah seorang perwira Jepang bernama ...

a)

Laksamana Terauchi

b)

Tadashi Maeda

c)

Inamura

d)

Nishimura

15.

naskah proklamasi yang otetntik diketik oleh....

a)

yusuf kunto

b)

sayuti melik

c)

sudiro

d)

adam malik

e)

sukarni

16.

Seseorang yang mengusulkan Ir Soekarno dan Moh. Hatta untuk menandatangani teks proklamasi adalah ... .

a)

Soebarjo

b)

Sukarni

c)

Fatmawati

d)

Sayuti Melik

17.

salah satu hasil sidang PPKI yang diselenggarakan pada tanggal 19 Agustus 1945 adalah...

a)

Pengesahan Undang-Undang Dasar

b)

Pemilihan presiden dan wakil presiden

c)

Pembagian wilayah republik Indonesia

d)

Pembentukan BKR

e)

Pembentukan Komite Nasional Indonesia

18.

Salah satu keuntungan yang diperoleh bangsa Indonesia setelah PPKI mengesahkan UUD 1945 pada 18 Agustus 1945 adalah …

a)

Rakyat Indonesia dilindungi oleh payung hukum yang sah

b)

Undang-undang dasar yang dibuat pada masa colonial tidak berlaku

c)

Negara Indonesia memiliki konstitusi dan dasar hukum yang jelas

d)

Bangsa Indonesia berhasil melepaskan diri dari sistem politik colonial

e)

Bangsa Indonesia yang memiliki sistem ketatanegaraan baru yang diakui dunia

19.

Berikut ini yang merupakan hasil sidang PPKI pada tanggal 22 Agustus 1945 adalah ....

a)

pembentukan Partai Nasional Indonesia

b)

mengesahkan Undang-Undang Dasar 1945

c)

menetapkan wilayah RI menjadi delapan provinsi

d)

merubah isi Undang-Undang Dasar

e)

membentuk 12 departeman dan menteri-menterinya

20.

Jepang berjanji memberikan kemerdekaan kepada Indonesia pada tanggal 24 Agustus 1945. Namun, bangsa Indonesia memproklamasikan kemerdekaannya pada tanggal 17 Agustus 1945. Hal ini memperlihatkan bahwa...

a)

Kemerdekaan bangsa Indonesia bukan pemberian Jepang

b)

Indonesia sangat terburu-buru dalam memerdekakan negaranya

c)

Semangat kemerdekaan begitu kuat dalam diri bangsa Indonesia

d)

Bangsa Indonesia bisa melawan kedigdayaan bangsa Jepang

e)

Jepang ternyata bukan “Saudara Tua” bangsa Indonesia

21.

Setelah menyerang Angkatan Laut Amerika Serikat di Pearl Harbour dan menguasai beberapa negara di wilayah Asia Tenggara.Pada tanggal 1Januari 1942 Jepang mendarat di Indonesia dan menguasai Kalimantan yang selajutnya berhasil menduduki seluruh wilayah Indonesia. Berikut ini yang merupakan tujuan pendudukan Jepang atas Indonesia adalah....

a)

Indonesia dijadikan sebagai sumber tenaga buruh dengan upah murah

b)

Menunjukkan sikap empati Jepang terhadap perjuangan bangsa Indonesia dalam mencapai kemerdekaan

c)

Memberikan janji kemerdekaan terhadap Indonesia

d)

Mengakhiri kolonialisme yang dilakukan oleh Belanda selama beberapa abad di Indonesia

e)

Menarik simpati rakyat Indonesia agar membantu Jepang dalam Perang Asia Timur Raya

22.

Berdasarkan gambar di atas, gerakan ini berdiri pada Maret 1942 dipimpin oleh Hihosyi Syimizu dan Mr. Samsuddin (tokoh Parindra Jawa Barat). Gerakan ini bertujuan untuk merekrut dan mengerahkan tenaga rakyat yang akan dimanfaatkan dalam perang Asia Timur Raya. Namun, setahun kemudian gerakan ini telah di bubarkan, karena ….

a)

tidak mendapat dukungan rakyat Indonesia

b)

lebih bermanfaat bagi rakyat Indonesia

c)

kurangnya partisipasi rakyat Indonesia

d)

adanya kecurigaan terhadap fasisme Jepang

e)

banyaknya korban jiwa yang berjatuhan

23.

Pendudukan Jepang di Indonesia menimbulkan kesengsaraan bagi rakyat Indonesia. Hal ini disebabkan Jepang mengadakan eksploitasi baik bidang ekonomi maupun sosial. Pada Maret 1943 pemerintah Jepang membentuk Pusat Tenaga Rakyat (Putra) yang dipimpin oleh empat serangkai yaitu Ir. Soekarno, Hatta, Mas Mansyur , Ki Hajar Dewantara. Melalui Putra, para pemimpin Indonesia dapat berhubungan dengan rakyat secara langsung, baik melayu rapat maupun media masa milik Jepang. Pada perkembangan organisasi Putra dimanfaatkan oleh para pemimpin Indonesia dalam proses perjuangan bangsa Indonesia, karena....

a)

menarik perhatian bangsa Indonesia agar membantu pasukan Jepang dalam perang Asia Timur Raya

b)

membangkitkan semangat nasionalisme serta menumbuhkan rasa percaya diri serta harga diri bangsa

c)

membujuk kaum nasionalis sekuler dan kaum intelektual agar dapat mengerahkan tenaga untuk melawan Jepang

d)

mengerahkan rakyat Indonesia untuk mendukung peperangan Jepang menghadapi sekutu

e)

mempersatukan rakyat Jawa dalam menghadapi serangan sekutu dalam perang Asia Timur Raya

24.

Selain memberi perhatian kepada kaum nasionalis, pemerintah pendudukan Jepang juga memberi perhatian pada pemuda pedesaan. Bentuk perhatian tersebut dapat dilihat dari dibentuknya organisasi militer dan semimiliter sebagai wadah perjuangan pemuda Indonesia. Di bawah ini yang termasuk organisasi pergerakan nasional pada masa pendudukan jepang yang bersifat militer adalah....

a)

Seinendan

b)

keibodan

c)

Miai

d)

Heiho

e)

Putera

25.

Pada masa pendudukan Jepang, aktivitas pendidikan formal di Sekolah-sekolah Indonesia mengalami penurunan karena..

a)

Pendidikan pemuda terfokus pada militer

b)

sekolah hancur karena Perang Asia Timur Raya

c)

Sekolah dianggap sebagai sumber pemberontakan

d)

tidak tersedianya dana untuk pendidikan di Indoesia

e)

guru-guru melakukan aksi mogok menuntun kesejahteraan

26.

Salah satu kebijakan Jepang di Indonesia dalam bidang sosial-ekonomi adalah romusha.

"ROMUSHA" adalah sebutan untuk..

a)

Fenomena kerja sama selama pendudukan Jepang di Indonesia

b)

orang-orang yang dipekerjakan secara paksa selama masa pendudukan jepang

c)

sistem pemerintahan yang diterapkan Jepang selama pendudukan Jepang di Indonesia

d)

Penderitaan orang indonesia saat pendudukan Jepang

e)

sistem politik Jepang untuk mendapatkan SDA dari Indonesia

27.

Selain pengerahan romusa, pemerintahan Jepang juga merekrut para perempuan dari berbagai Negara Asia. Diperkirakan, selama berkecambuk Perang Pasifik Jepang telah merekrut sekitar 200.000 perempuan asia menjadi Jugun Ianfu. Jugun Ianfu merupakan . . . .

a)

Kaum pekerja paksa dari kalangan perempuan

b)

Perempuan Indonesia yang disekolahkan oleh Jepang

c)

Peremapuan Indonesia yang diperbantukan dalam perang Asia Timur Raya

d)

Pembantu Rumah Tangga di keluarga Jepang

e)

Perempuan Indonesia yang direkrut oleh Jepang untuk dijadikan penghibur

28.

Perhatikan faktor-faktor di bawah ini !

1. Pemerintah Jepang melarang penggunaan bahasa Belanda

2. Pemerintah Jepang melarang penggunaan Bahasa Jepang

3. Pemerintah Jepang menyelenggarakan banyak kursus bahasa Indonesia

4. Pemerintah Jepang menjadikan Bahasa Indonesia sebagai alat komunikasi

Salah satu sisi positif dari penjajahan Jepang adalah perkembangan bahasa Indonesia yang sangat pesat. Hal itu bisa terjadi karena faktor pendorong di atas yang ditunjukkan oleh nomor ...

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

1 dan 4

d)

2 dan 3

e)

2 dan 4

29.

Pendudukan Jepang di Indonesia pada dasarnya membawa dampak yang sangat besar dalam berbagai aspek kehidupan bangsa Indonesia. Salah satu dampak pendudukan Jepang dalam bidang kebudayaan salah satunya adalah SEIKEREI yaitu.....

a)

Sikap menyatakan hormat terhadap milisi Jepang

b)

membungkukkan badan kearah matahari terbit sebagai wujud penghormatan Kaisar Jepang dan Dewa Matahari

c)

Kebijakan Jepang dalam bidang ketenagakerjaan pribumi

d)

Menyetorkan atau menyuplai sumber daya alam kepada pihak Jepang sebagai pajak

e)

Kewajiban untuk membantu Jepang dalam Perang Asia timur Raya

30.

Berdasarkan peta di atas, tempat terjadinya perlawanan bangsa Indonesia terhadap pendudukan Jepang yang dilatar belakangi oleh penolakan terhadap seikeirei (penghormatan kepada Kaisar Jepang dengan membungkukkan badan ke arah matahari) karena tidak sesuai dengan ajaran agama Islam, ditunjukan oleh nomor ….

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

31.

Segi positif di bidang militer pada masa pendudukan Jepang di Indonesia adalah ....

a)

jatuhnya pertahanan Amerika serikat di Pasifik

b)

kalahnya Jepang dalam perang Asia Timur Raya

c)

Jepang berhasil melumpuhkan pertahanan Sekutu di Asia Tenggara

d)

Bekal dalam pembentukan Tentara Indonesia

e)

Meningkatnya motivasi berjuang dalam perang Asia Timur Raya

32.
Ketika menduduki Indonesia, Jepang menerapkan sistem autarki, maksudnya adalah ... .
a)
sistem ekonomi sosialis
b)
sistem ekonomi di mana setiap daerah mencukupi kebutuhan perang
c)
sistem ekonomi otoriter
d)
sistem ekonomi kerakyatan
e)
sistem ekonomi kerja paksa
33.

Penjajahan Jepang di Indonesia memicu reaksi dan perlawanan yang dilakukan rakyat Indonesia. Perlawanan yang dilakukan antara lain melalui gerakan bawah tanah dan perlawanan bersenjata. Salah satu bentuk perlawanan bersenjata terjadi di daerah Singaparna yang dipimpin oleh K.H. Zainal Mustafa yang dilatar belakangi oleh ....

a)

Kebijakan Jepang mewajibkan kerja paksa pada kaum santri

b)

Penyiksaan yang dilakukan Jepang terhadap rakyat Singaparna

c)

Kekejaman Jepang terhadap rakyat yang melakukan salat

d)

Kewajiban penghormatan saikerei kepada kaisar

Jepang

e)

K.H Zainal Mustafa mendapatkan bantuan anggota Peta untuk menentang Jepang

34.

Perlawanan rakyat Indramayu disebabkan oleh adanya ....

a)

kewajiban ekonomi

b)

pengibaran bendera Hinomaru di Balai desa

c)

perlakuan sewenang-wenang dari tentara Jepang

d)

Penculikan paksa para pemuda untuk kebutuhan romusha

e)

Kewajiban menyetorkan sebagian hasil padi yang memberatkan penduduk

35.

Kelompok tokoh nasional yang menyambut dengan baik kedatangan Jepang ke Indonesia dilandasi dengan adanya optimisme akan kemerdekaan yang akan diberikan Jepang kepada Indonesia. Lain halnya dengan kelompok nonkooperatif yang perjuangannya dilakukan melalui gerakan bawah tanah. Strategi perjuangan non koperatif gerakan bawah tanah yang dimaksud adalah ….

a)

Kegiatan oraganisasi kebangsaan bersifat lunak dan terbuka

b)

Bersifat radikal dan menolak kerjasama dengan penjajah

c)

Kegiatan organisasi dilakukan secara sembunyi-sembunyi

d)

Kegiatan organisasi dilakukan secara masif dan ekstrimis

e)

Oragnisasi dengan terang-terangan menggalang persatuaan

36.

Perlawanan rakyat Aceh terhadap pemerintah Jepang yang pertama adalah perlawanan yang dipimpin oleh Tengku Abdul Jalil. Perlawanan tersebut dilatarbelkangi oleh ...

a)

Adanya motif agama yaitu kebijakan seikerei yang diterapkan pemerintah Jepang

b)

Praktif eksploitasi Jepang terhadap tanah pertanian rakyat

c)

Adanya penindasan yang dilakukan oleh pemerintah Jepang

d)

Rasa sakit hati Tengku Abdul Jalil terhadap pemerintah Jepang

e)

Ketidakadilan pemerintah Jepang dalam memilih rakyat yang dijadikan romusha

37.

Pang Suma merupakan pemimpin Suku Dayak yang melakukan perlawanan terhadap Jepang. Perlawanan Pang Suma terjadi akibat adnya dua alasan. Kedua alasan tersebut adalah ....

a)

Penindasan Jepang terhadap rakyat dan kebijakan seikerei yang diterapkan pemerintah Jepang

b)

Aksi rektutmen mata-mata yang dilakukan Jepang terhadap penduduk lokal dan kebijakan seikerei yang diterapkan pemerintah Jepang

c)

Penindasan Jepang terhadap rakyat dan Aksi rektutmen mata-mata yang dilakukan Jepang terhadap penduduk lokal

d)

Penindasan Jepang terhadap para petani yang megharuskan petani untuk menyerahkan seluruh hasil panennya dan aksi Jepang menancapi tanah pertanian dengan bambu runcing

e)

kebijakan seikerei yang diterapkan pemerintah Jepang dan aksi Jepang menancapi tanah pertanian dengan bambu runcing

38.

Perlawanan rakyat Papua di Biak dipimpin oleh L. Rumkorem dengan berbekal senjata sederhana. Kemudian perlawanan rakyat Biak meluas ke wilayah Yapen Selatan. Pemimpin perlawanan di Yapen Selatan adalah seorang pahlawan dari Papua yang aktif berjuang melawan penindasan Jepang. Pemimpin di Yapen Selatan yang dimaksud adalah ....

a)

Mako Tabuni

b)

Benny Wenda

c)

Silas Papare

d)

L. Rumkorem

e)

Filep Karma

39.

Perlawanan rakyat Aceh selanjutnya dilakukan oleh Teuku Hamid. Perlawanan tersebut terjadi karena Teuku Hamid tidak setuju terhadap praktik eksploitasi Jepang terhadap tanah pertanian rakyat. Praktik eksploitasi tanah pertanian yang diterapkan Jepang dilakukan dengan dua cara. Salah satunya adalah dengan ...

a)

Mewajibkan rakyat untuk menanam pohon jarak dan kapas untuk kepentingan perang Jepang

b)

Mewajibkan rakyat untuk menanam 80% tanahnya dengan tanaman tembakau

c)

Menancapi sawah rakyat dengan bambu runcing, sebagai langkah agar pasukan terjun payung sekutu tidak dapat mendarat di Aceh

d)

Mamksa rakyat Aceh menyerahkan seluh padi dari hasil panen yang diperoleh petani, padahal Jepang menetapkan kewajiban penyetoran padi hanya 30% dari hasil panen

e)

Melarang rakyat Aceh untuk menanam padi

40.

Untuk menghadapi perlawanan Supriyadi dan Muradi, Jepang akhirnya menggunakan strategi tipu muslihat. Strategi ini dilakukan oleh Komandan pasukan Jepang Kolonel Katagiri. Tipu muslihat yang dilakukan oleh Kolonel Katagiri adalah dengan ...

a)

Pura-pura menyerah kepada pasukan Supriyadi dan Muradi

b)

Bertukar pikiran dengan anggota pasukan Peta untuk memberikan kemerdekaan kepada Bangsa Indonesia

c)

Mengepung pasukan Peta dan melucuti senjatanya

d)

Pura-pura akan menghentikan para pekerja romusha di pantai Selatan Jawa Timur

e)

Berunding dengan tentara Peta

41.
Tokoh Proklamasi berikut bernama ….
a)
Ir. Soekarno
b)
Drs, Mohammad Hatta
c)
Mr. Achmad Soebardjo
d)
Soekarni
e)
Fatmawati
42.
Tokoh Proklamasi berikut bernama ….
a)
Ir. Soekarno
b)
Drs, Mohammad Hatta
c)
Mr. Achmad Soebardjo
d)
Soekarni
e)
Fatmawati
43.

Tokoh Proklamasi berikut bernama ….

a)

Ir. Soekarno

b)

Drs, Mohammad Hatta

c)

Mr. Achmad Soebardjo

d)

Soekarni

e)

Fatmawati

44.

Tokoh Proklamasi berikut bernama ….

a)

Ir. Soekarno

b)

Drs, Mohammad Hatta

c)

Mr. Achmad Soebardjo

d)

Soekarni

e)

Fatmawati

45.

Tokoh Proklamasi berikut bernama ….

a)

Ir. Soekarno

b)

Drs, Mohammad Hatta

c)

Mr. Achmad Soebardjo

d)

Soekarni

e)

Fatmawati

46.

Tokoh Proklamasi berikut bernama ….

a)

Sayuti Melik

b)

Sutan Syahrir

c)

Wikana

d)

Darwis

e)

Chaerul Saleh

47.

Tokoh Proklamasi berikut bernama ….

a)

Sayuti Melik

b)

Sutan Syahrir

c)

Wikana

d)

Darwis

e)

Chaerul Saleh

48.

Tokoh Proklamasi berikut bernama ….

a)

Sayuti Melik

b)

Sutan Syahrir

c)

Wikana

d)

Darwis

e)

Chaerul Saleh

49.

Tokoh Proklamasi berikut bernama ….

a)

Sayuti Melik

b)

Sutan Syahrir

c)

Wikana

d)

Latief Hendraningrat

e)

Chaerul Saleh

50.

Tokoh Proklamasi berikut bernama ….

a)

Sayuti Melik

b)

Sutan Syahrir

c)

Wikana

d)

Darwis

e)

Chaerul Saleh

Similar Resources on Wayground

SEJARAH T5/B1

51 questions

SEJARAH T5/B1

quiz

Worksheet

•

5th - 12th Grade

KUIZ KEMERDEKAAN SMK BANDAR BARU SENTUL 2017

52 questions

KUIZ KEMERDEKAAN SMK BANDAR BARU SENTUL 2017

quiz

Worksheet

•

6th - 12th Grade

SERI 1 T5B1

50 questions

SERI 1 T5B1

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Soal Sejarah Kelas 11

50 questions

Soal Sejarah Kelas 11

quiz

Worksheet

•

11th Grade

KUIS SEJARAH BANI ISRAIL

50 questions

KUIS SEJARAH BANI ISRAIL

quiz

Worksheet

•

KG - Professional Dev...

Sejarah Indonesia Kelas X

50 questions

Sejarah Indonesia Kelas X

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

Latihan Kelas XI _ SKI

50 questions

Latihan Kelas XI _ SKI

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Bab 3/T4 : Konflik Dunia & Pendudukan Jepun di Negara Kita

50 questions

Bab 3/T4 : Konflik Dunia & Pendudukan Jepun di Negara Kita

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University