Font size
WorksheetsÔn tập so sánh và nhân hóa lớp 5 online buổi 5
Total questions: 79
Worksheet time: 1hrs 1mins
Câu 1. Trong câu “Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim.” tác giả đã nhân hóa cây gạo bằng cách nào?
Tả sự vật bằng những từ ngữ dùng để tả người.
Gọi sự vật bằng những từ ngữ dùng để gọi người.
Nói chuyện với sự vật thân mật như nói với người.
Câu 2. Trong câu “Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim.” tác giả đã dùng từ nào để nhân hóa cây gạo?
Mùa xuân
Gọi
Bao nhiêu
Câu 3. Trong câu văn: "Mùa xuân đến, tôi cũng nở những nụ cười tươi." Sự vật được nhân hóa bằng cách nào?
Tả sự vật bằng những từ ngữ dùng để tả con người.
Sự vật tự xưng bằng những từ tự xưng của con người.
Cả hai phương án trên
Câu 4. Đặt câu hỏi cho bộ phận "Mùa xuân" trong câu:
"Mùa xuân, cô bé đi vào trong vườn."
Khi nào cô bé đi vào trong vườn.
Khi nào cô bé đi vào trong vườn?
Cô bé đi đâu?
Câu 5: Đặt câu hỏi cho bộ phận in hoa trong câu: “Đêm tối, thành phố ỒN Ã, SÔI ĐỘNG CHỨ KHÔNG YÊN TĨNH NHƯ Ở QUÊ.”
Đêm tối, thành phố như thế nào?
Đêm tối thành phố như thế nào?
Đêm tối thành phố thế nào?
Câu 6. Câu văn nào không sử dụng hình ảnh so sánh?
Màn đêm giống như nàng tiên khoác chiếc áo nhung đen thêu nhiều kim tuyến lấp lánh.
Đom đóm ở quê thật nhiều, trông cứ như là những ngọn đèn nhỏ bay trong đêm.
Nơi nâng cánh diều tuổi thơ của Thảo bay lên cao, cao mãi.
Câu 7. Tìm và viết lại từ chỉ đặc điểm trong câu sau: Đom đóm ở quê thật nhiều, trông cứ như là những ngọn đèn nhỏ bay trong đêm"
nhỏ,ngọn đèn,đom đóm và bay
nhiều, nhỏ
nhiều, nhỏ, đèn
Câu 8. Câu nào sau đây được đặt theo mẫu câu Ai thế nào?
Con vẹt tập nói theo chủ.
Con cò rất siêng năng, chăm chỉ kiếm mồi.
Bác Hải gánh rau đi chợ từ sáng sớm.
Câu 9: “ Trong đầm, những bông hoa sen tỏa hương thơm ngát.” thuộc kiểu câu gì?
Kiểu câu Ai làm gì?
Kiểu câu Ai làm gì? và Ai thế nào?
Kiểu câu Ai thế nào?
Câu 10. Đặt câu hỏi cho bộ phận in nghiêng trong câu sau :
Các bạn học sinh lớp 3A học tập chăm chỉ.
Các bạn học sinh lớp 3A học tập như thế nào?
Các bạn học sinh lớp 3A làm gì?
Các bạn học sinh lớp 3A học tập ở đâu?
Câu 11: Bộ phận in đậm trong câu sau trả lời cho câu hỏi gì?
Những chú chim chích chòe báo mùa xuân đến bằng tiếng hót lảnh lót.
Vì sao?
Như thế nào?
Khi nào?
Bằng gì?
Câu 12: Bộ phận in đậm trong câu sau trả lời cho câu hỏi gì?
Mẹ em phải thức dậy từ rất sớm để chuẩn bị bữa sáng cho cả gia đình.
Vì sao?
Như thế nào?
Để làm gì?
Bằng gì?
Câu 13: Câu nào dưới đây có sử dụng biện pháp Nhân hóa?
Con Ếch đang kêu ộp ộp
Con Ếch có đôi mắt rất đẹp.
Con Ếch đang nhảy trên lá sen.
Chú Ếch đang học bài.
Câu 14: Em điền dấu thích hợp vào chỗ chấm:
- Tôi thấy khỏe hơn nhiều rồi.
Bác sĩ nói….
- Tốt lắm. Chiều nay anh đến phòng khám để tôi khám lại cho anh nhé.
Dấu chấm
Dấu hai chấm
Dấu chấm than
Dấu chấm hỏi
Câu 15. Cô giáo chủ nhiệm của bạn thế nào?
Cô rất tâm lí.
Cô rất hài hước.
Cô rất chăm chỉ.
Cô rất nghiêm khắc.
cô rất xinh :P.
Điền từ thích hợp vào chỗ trống:
”Tán bàng xoè ra giống như ...”
Cái ô
Mái nhà
Cái lá
Điền vào chỗ trống để câu có hình ảnh so sánh :
”Những lá bàng mùa đông đỏ như...”
Ngọn lửa
Ngôi sao
Mặt trời
Cho câu: "Các thầy cô giáo dạy dỗ học sinh rất tận tình." Câu hỏi cho bộ phận gạch chân trong câu văn trên là:
Các thầy cô giáo dạy dỗ học sinh làm gì?
Các thầy cô giáo dạy dỗ học sinh là gì?
Các thầy cô giáo dạy dỗ học sinh như thế nào?
Từ chỉ đặc điểm của anh Đom Đóm trong bài thơ "Anh Đom Đóm" là:
canh gác
nghỉ ngơi
chuyên cần
đèn lồng
Câu văn sau đã bị xóa đi bộ phận trả lời cho câu hỏi: Như thế nào? Em hãy chọn đáp án đúng để điền vào chỗ chấm nhé.
Tiếng nhạc nổi lên ........
dẻo dai
réo rắt
thầm thì
ào ào
Những câu văn nào có hình ảnh so sánh?
Tôi chẳng khác nào “ chim được sổ lồng”.
Tôi say sưa với cảnh đồi núi mãi đến tận trưa mới chịu về
Chiếc xe lao đi vùn vụt như một mũi tên
Tim tôi như vỡ ra làm trăm mảnh.
Câu văn nào thuộc mẫu AI LÀM GÌ?
Những bạn học sinh nhỏ bé và đáng yêu đang chơi trò đuổi bắt.
Những bạn học sinh rất nhỏ bé và đáng yêu.
Những bạn học sinh rất đáng yêu khi chơi đuổi bắt.
Câu văn nào dùng đúng dấu phẩy?
Ở phía xa xa một con trâu đang gặm cỏ.
Ở phía xa xa, một con trâu đang gặm cỏ.
Ở phía xa xa, một con trâu, đang gặm cỏ.
Nghề nào được coi là trí thức?
Công nhân
Nông dân
Nhà nghiên cứu
Bộ phận nào trả lời cho câu hỏi Ở đâu? trong câu sau:
Khi trời mưa, lá bàng rơi rụng khắp sân trường em.
Khi trời mưa
lá bàng rơi rụng
khắp sân trường em
Bộ phận gạch chân trả lời cho câu hỏi nảo?
"Mỗi dịp xuân về, ngôi chùa lại tấp nập người đến thăm.
là gì?
làm gì?
thế nào?
Câu văn nào sử dụng cách nhân hóa GỌI TÊN giống như con người.
Anh đom đóm bay đi tìm thức ăn.
Đom đóm bay đi và bình tĩnh tìm thức ăn.
Đóm đóm bay lên và thông báo với cả khu vườn.
Phần cuối cùng trong bài viết về một người trí thức, ta cần viết gì?
Giới thiệu người trí thức đó là ai và ở đâu.
Kể về công việc của họ.
Ý nghĩa của họ với xã hội và cảm xúc của mình.
1. Dòng nào nêu đúng các từ chỉ sự vật trong câu văn: “Hôm ấy, để thay đổi không khí, tôi lấy xe lên núi ngắm cảnh và thưởng thức hoa quả của rừng.” ?
không khí, xe, núi, ngắm, cảnh, hoa quả, rừng.
hôm , xe, núi, thưởng thức, hoa, quả, rừng.
hôm, không khí, xe, núi, hoa quả, rừng.
Nhân hóa là gì?
Gọi tên sự vật hiện tượng này bằng tên sự vật hiện tượng khác có nét giống nhau.
Là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng, làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.
Gọi hoặc tả sự vật bằng những từ ngữ vốn được dùng để gọi hoặc tả con người, làm cho thế giới loài vật, cây cối, đồ vật trở nên sống động hơn.
Từ ngữ nào trả lời cho câu hỏi "Khi nào?" trong câu: "Vào giờ ra chơi, chúng em thường ngồi dưới gốc cây bàng đọc thơ cho nhau nghe."
Sau giờ ra chơi
Dưới gốc cây bàng
Vào giờ ra chơi
Dưới tán lá
Từ ngữ nào trả lời cho câu hỏi "Ở đâu?" trong câu: "Mùa xuân, trên những cánh đồng, cỏ ống cao lêu đêu đong đưa trước gió."
Mùa xuân
Có ống cao
Trước gió
Trên những cánh đồng
Câu nào sau đây không sử dụng biện pháp nhân hóa?
Trên cành cao, những chú chim đua nhau hót.
Ông mặt trời đạp xe qua núi.
Mặt trời như quả cầu lửa đỏ rực.
Trâu ơi, ta bảo trâu này,
Trâu ăn no cỏ, trâu cày với ta.
Có mấy cách nhân hóa thường gặp?
2
3
4
5
Dòng nào dưới đây thể hiện tính tốt của người học sinh:
Trong giờ học còn hay nói chuyện.
Chưa làm bài đầy đủ, chưa học thuộc bài trước khi tới lớp.
Ngoan ngoãn, học tập chuyên cần.
Câu nào dưới đây có hình ảnh so sánh
Những chú gà con chạy như lăn tròn
Những chú gà con chạy rất nhanh
Những chú gà con chạy tung tăng
Tìm hình ảnh so sánh trong đoạn thơ sau:
Khi vào mùa nắng
Tán lá xoè ra
Như cái ô to
Đang làm bóng mát.
Khi vào mùa nắng
Tán lá xoè ra
Tán lá xoè ra
Như cái ô to
Khi vào mùa nắng
Tán lá xoè ra
Như cái ô to
Đang làm bóng mát.
Như cái ô to
Đang làm bóng mát.
Điền tiếp vào chỗ trống để câu có hình ảnh so sánh.
Những lá bàng mùa đông đỏ như…
- ngôi sao
ngọn lửa
mặt trời
lòng đỏ trứng gà
Những sự vật được so sánh trong câu:" Vào đêm rằm, mặt trăng tròn và sáng như một cái mâm bạc." là gì?
đêm rằm - mặt trăng
mặt trăng - một cái mâm bạc
mặt trăng tròn và sáng - cái mâm bạc
mặt trăng tròn và sáng như một cái mâm bạc
điền vào chỗ chấm để câu văn có hình ảnh so sánh.
Sương sớm long lanh như ……..
những chùm sao
làn mưa
hạt cát
những hạt ngọc
điền vào chỗ chấm để câu văn có hình ảnh so sánh.Hoa xoan nở từng chùm như…
chùm nhãn
- chùm vải
búp trên cành
những chùm sao
Trong đoạn thơ sau có mấy từ chỉ đặc điểm, tính chất ?
Sáng đầu thu trong xanh
Em mặc quần áo mới
Đi đón ngày khai trường
Vui như là đi hội.
1
2
3
4
Hình ảnh so sánh trong những câu thơ dưới đây:
Em yêu nhà em
Hàng xoan trước ngõ
Hoa xao xuyến nở
Như mây từng chùm.
Hàng xoan
ngõ
Hoa xao xuyến nở
Như mây từng chùm.
Em yêu nhà em
Hàng xoan trước ngõ
Hình ảnh so sánh trong những câu thơ dưới đây:
Mùa đông
Trời là cái tủ ướp lạnh
Mùa hè
Trời là cái bếp lò nung.
Trời là cái tủ ướp lạnh
Trời là cái bếp lò nung.
Mùa đông
Mùa hè
Hình ảnh so sánh trong những câu thơ dưới đây:
Mắt hiền sáng tựa vì sao
Bác nhìn đến tận Cà Mau cuối trời.
Mắt hiền sáng tựa vì sao.
vì sao
Cà Mau
Hình ảnh so sánh trong câu văn dưới đây:
Những đêm trăng sáng, dòng sông là một đường trăng lung linh dát vàng.
đêm trăng sáng
dòng sông
một đường trăng lung linh dát vàng.
dòng sông là một đường trăng lung linh dát vàng.
Từ chỉ sự so sánh trong những câu thơ sau:
Mắt hiền sáng tựa vì sao
Bác nhìn đến tận Cà Mau cuối trời.
Mắt hiền.
vì sao
Bác
tựa
Từ chỉ sự so sánh trong những câu thơ sau:
Em yêu nhà em
Hàng xoan trước ngõ
Hoa xao xuyến nở
Như mây từng chùm.
nhà em
Như
mây
Hoa
Từ chỉ sự so sánh trong những câu thơ sau:
Mùa đông
Trời là cái tủ ướp lạnh
Mùa hè
Trời là cái bếp lò nung.
là, là
Mùa đông
Mùa hè
Trời, Trời
Câu văn có hình ảnh so sánh là:
Ông ké chống gậy trúc, mặc áo Nùng đã phai, bợt cả hai tay.
Lưng đá to lù lù, cao ngập đầu người.
Trông ông như người Hà Quảng đi cào cỏ lúa.
Câu nào không có hình ảnh so sánh
Con là người chiến sĩ của đạo quân vĩ đại kia.
Sách vở của con là vũ khí
Lớp học của con là chiến trường
Con sẽ không bao giò là người lính hèn nhát
Câu nào không có hình ảnh so sánh.
Tiếng gió trên trà lúa như tiếng thì thầm của ấm no.
Tiếng mưa rào rào như bước chân người đi vội
Tiếng cuốc gõ vào mùa hè thê thảm.
Dòng nào không có hình ảnh nhân hóa.
Tiếng của quê hương reo lên,hát lên, náo nức.
Tiếng con chim tu hú báo hiệu mùa hè đã đến.
Tiếng sóng vỗ vào ghềnh đá cần cù.
Từ chỉ sự so sánh trong câu ca dao trên là từ nào?
Công cha như núi thái sơn
Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra
(a)
Hình ảnh nào được so sánh với nhau trong câu sau:
Hai chân chích bông xinh xinh như hai chiếc tăm.
Hai chân - chích bông
chích bông - xinh xinh
hai chân chích bông - hai chiếc tăm
xinh xinh - cái tăm
Điền vào chỗ trống để câu có hình ảnh so sánh :
”Những lá bàng mùa đông đỏ như...”
Ngọn lửa
Ngôi sao
Mặt trời
Câu nào dưới đây có hình ảnh so sánh
Những chú gà con chạy như lăn tròn
Những chú gà con chạy rất nhanh
Những chú gà con chạy tung tăng
Câu nào có sự vật so sánh
Trẻ em như búp trên cành
Biết ăn biết ngủ học hành là ngoan
Chọn từ so sánh để điền vào câu thơ sau:
Mặt trăng tròn ... quả bóng.
Là
Làm
Bằng
Như
Trong các câu dưới đây, câu nào có hình ảnh so sánh?
Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra.
Ông trăng tròn sáng tỏ, soi rõ sân nhà em.
Đêm hè hoa nở cùng sao.
Trong các câu dưới đây, câu nào không có hình ảnh so sánh?
Công cha như núi Thái Sơn.
Tình cha ấm áp như vầng Thái Dương.
Bố là người thợ rèn giỏi nhất trong lò.
Đâu là từ so sánh trong câu sau:
Cô giáo giống như người mẹ hiền của em.
cô giáo
người mẹ
giống như
hiền
Trong Zoom, để giờ học hiệu quả, con cần làm gì?
A.Bật camera
B. Tắt micro
C. Chỉ bật micro khi Cô giáo yêu cầu
D. Rời khỏi cuộc trò chuyện
61 của 12 kg là?
2 kg
6 kg
10 kg
12 kg
21 của 18m là ?
6
7
8
9
51 của bao gạo là 5kg. Hỏi bao gạo đó nặng bao nhiêu ki lô gam?
1 kg
1 bao
5 kg
25 kg
41 của 1 ngày là:
4 giờ
8 giờ
4 ngày
6 giờ
Một giờ có 60 phút. Vậy 41 giờ là:
15 giờ
15 phút
20 giờ
20 phút
Muốn tìm một trong các phần bằng nhau của một số, ta lấy số đó:
cộng với số phần
trừ đi số phần
chia cho số phần
nhân với số phần
Nhân hóa là gì?
Là so sánh sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng
Là sử dụng những từ ngữ dùng để gọi hoặc tả người để gọi hoặc tả con vât, cây cối và đồ vật.
Là từ mô phỏng âm thanh của sự vật, của con người.
Cậu bé đang khóc nức nở vì nhớ mẹ.
Nhân hóa
Không phải nhân hóa
"Trẻ em như búp trên cành" nghĩa là gì?
Trẻ em mềm yếu như những chồi non.
Trẻ em còn nhỏ cần được chăm sóc, dạy dỗ để trở thành tương lai của đất nước.
Trẻ em xanh xao như chồi non.
Chọn từ thích hợp để hoàn thành câu so sánh sau:
"...........như cột nhà cháy".
Xanh
Nâu
Đen
Câu nào sau đâu không phải phép nhân hóa?
Trong khổ thơ sau, những sự vật nào được nhân hóa?
Chị mây vừa kéo đến
Trăng sao trốn cả rồi
Đất nóng lòng chờ đợi
Xuống đi nào mưa ơi.
Mây
Mây, trăng, sao và đất
Mây, trăng, sao, đất và mưa
Trong câu thơ sau có mấy hình ảnh so sánh?
" Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ".
Một hình ảnh
Hai hình ảnh
Không có hình ảnh so sánh nào
Hình ảnh so sánh nào sau đây không phù hợp để tả mặt trăng đêm rằm?
Mặt trăng to tròn như mâm cơm.
Vầng trăng tròn như một quả bóng ai để quên giữa trời.
Trăng mờ mờ như ánh sáng đèn dầu.
Đối tượng của phép nhân hóa chỉ có thể là con vật.
Đúng
Sai
Câu nào dưới đây sử dụng phép nhân hóa?
Quê hương em có dòng sông xanh biếc.
Tôi giơ tay ôm nước vào lòng.
Sông mở nước ôm tôi vào dạ.
