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WorksheetsDINÁMICA TEMA 1. TU PLAZA OPOSICIONES
Total questions: 20
Worksheet time: 14mins
¿Qué conceptos clave debemos mencionar en relación al desarrollo psico-evolutivo? Cuestión 1.
Infancia
Maduración
Personalidad
Aparición del lenguaje
Señala las características básicas del desarrollo psico-evolutivo.
Continuidad
Herencia
Holístico
Experiencial
Acumulativo
¿Qué tipo de factores influyen en el desarrollo según Toleman?
Edad y Herencia
Experiencia y Estímulo
Desarrollo lingüístico
el Biológico, el Histórico y la Vivencia Personal
¿Qué autor propone los "Paisajes Epigenéticos"?
(a)
Piaget plantea 4 etapas de desarrollo. ¿En qué etapa se observa mayor evidencia del desarrollo lingüístico y la función comunicativa?
Etapa de operaciones formales
Etapa sensoriomotriz
Etapa de operaciones concretas
Etapa preoperacional
¿En qué etapa aparece el razonamiento hipotético deductivo?
Etapa de operaciones concretas
Etapa
preoperacional
Etapa operaciones formales
Etapa sensoriomotriz
¿Qué autor propone el enfoque sociocultural donde se concibe el aprendizaje a partir de las transformaciones en la organización social y cultural?
Bronfenbrenner, psicólogo ruso
psicoanalista Bowlby
Freud, neurólogo austríaco
psicólogo Vygotski
¿Qué aspectos del desarrollo psicoevolutivo debemos destacar en la cuestión 2 del tema 1?
Cognitivos
Motrices
Socio-afectivos
Todos
¿Qué aspectos cognitivos podemos mencionar?
Egocentrismo
Pensamiento mágico
Aptitud perceptiva
En la cuestión 2, os proponemos destacar el Objetivo General de Etapa (OGE) 11 en relación al respecto al propio cuerpo y al de los demás. ¿Qué artículo lo regula?
Artículo 7 del Decreto 106/2022
Artículo 12 de la LOE 2/2006
Artículo 11 de la LOMLOE 3/2020
¿Qué recoge el ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible) 4 de la Agenda 2030?
Salud y bienestar
Igualdad de Género
Educación de calidad
Hambre cero
Los hermanos David W. Johnson y Roger T. Johnson, son máximos referentes mundiales en...
Aprendizaje cooperativo
Apredizaje colaborativo
Aprendizaje basado en proyectos
Aprendizaje basado en problemas
En la cuestión 3, a nivel curricular ¿qué no podemos dejar de mencionar?
La línea pedagógica de centro
La propuesta pedagógico de ciclo
La programación de aula
Todas
¿Cuál de los siguientes, NO es un principio psicopedagógico de intervención educativa recogido en el art. 6 del D 106/22?
Inclusión educativa, DUA
Aprendizaje competencial
Aprendizaje cooperativo
Aprendizaje globalizador
¿Qué tipo de metodologías activas e inclusivas podemos incluir?
Flipped Classroom
ABP
Multinivel
Provocaciones
1. Todas ellas también son conocidas como metodologías de aprendizaje (a) de acuerdo con el art.4 de la Orden 20/2019).
Otro principio imprescindible a contemplar también se recoge en el D. 253/2019 de 29 de noviembre en el artículo 83, como es...
Apredizaje significativo
Educación emocional
Actuaciones educatives de éxito
No podemos olvidar tampoco mencionar...
TIC, TAC, TEP
El entorno físico
La transversalidad
Todas
Las funciones ejecutivas incluyen...
la atención
la memoria
la percepción
el control inhibitorio
Siguiendo los expertos en neurociencia como son el doctor Francisco Mora, y la doctora y pedagoga Anna Forés de la Universidad de Barcelona, escribe una premisa a tener en cuenta para lograr el progreso en mi aula.
