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SEMANA 22 COMUNICAÇÃO Mindset como ferramenta de mudança

Total questions: 17

Worksheet time: 1hrs 5mins

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Class
Date
1.

Durante uma entrevista de emprego, Daniel foi perguntado sobre o que significa ter um "mindset" positivo. Qual das opções abaixo Daniel deve escolher?

a)

Uma habilidade inata

b)

Uma atitude mental

c)

Um tipo de inteligência

d)

Um estilo de vida

2.

Olivia está aprendendo a tocar piano. Qual é a principal diferença entre mindset fixo e mindset de crescimento em relação ao aprendizado dela?

a)

Mindset fixo acredita que habilidades são mutáveis, enquanto o de crescimento acredita que são inatas.

b)

Mindset fixo acredita que habilidades são inatas, enquanto o de crescimento acredita que podem ser desenvolvidas.

c)

Ambos acreditam que habilidades são inatas.

d)

Ambos acreditam que habilidades são mutáveis.

3.

James está em uma nova escola e enfrenta dificuldades em matemática. Qual das seguintes características é típica de uma pessoa com mindset fixo?

a)

Busca constante por feedbacks

b)

Evita desafios

c)

Persistência diante de obstáculos

d)

Acredita no valor do esforço

4.

Como Benjamin, uma pessoa com mindset fixo, geralmente reage a críticas?

a)

Usa as críticas para melhorar

b)

Ignora as críticas e se sente ameaçada

c)

Agradece as críticas

d)

Busca mais críticas para crescer

5.

Aria está desenvolvendo uma mentalidade de crescimento ao aprender violão. Qual é um exemplo de comportamento de alguém com (a)   ?

Choose from the below words

Desiste facilmente diante de obstác

Acredita que o esforço é inútil

Vê o fracasso como uma oportunidade

Evita desafios

6.

Emma está em uma aula de matemática e acredita que suas habilidades são limitadas. Qual é a crença central de uma pessoa com mindset fixo?

a)

As habilidades podem ser desenvolvidas com esforço

b)

As habilidades são inatas e imutáveis

c)

O esforço é a chave para o sucesso

d)

O feedback é essencial para o crescimento

7.

Em um ambiente de trabalho, qual das seguintes opções NÃO reflete um mindset de crescimento?

a)

Abertura a desafios

b)

Persistência

c)

Medo de fracassar

d)

Valorização do esforço

8.

Evelyn está aprendendo a tocar piano e percebe que precisa praticar regularmente. Como uma pessoa com mindset de crescimento vê o esforço?

a)

Como algo inútil

b)

Como uma ameaça

c)

Como um caminho para a maestria

d)

Como uma perda de tempo

9.

Mia está em uma competição de matemática na escola. Qual é a atitude de uma pessoa com mindset fixo em relação a desafios?

a)

Enfrenta desafios com entusiasmo

b)

Evita desafios por medo de fracassar

c)

Procura desafios para crescer

d)

Vê desafios como oportunidades

10.

Evelyn percebeu que sempre evita desafios no trabalho. Qual é a importância de reconhecer quando estamos atuando com um mindset fixo?

a)

Para evitar qualquer tipo de mudança

b)

Para tentar mudar para um mindset de crescimento

c)

Para manter o status quo

d)

Para ignorar feedbacks

11.

David recebeu um feedback negativo sobre seu projeto na escola. Como uma pessoa com mindset de crescimento reagiria a esse tipo de feedback?

a)

Ignora o feedback

b)

Usa o feedback para melhorar

c)

Sente-se ameaçada pelo feedback

d)

Desiste de tentar

12.

Anika está se preparando para uma competição de debates sobre Mindset. Qual das seguintes afirmações é verdadeira sobre mindset?

a)

Mindset é fixo e não pode ser alterado

b)

Mindset pode ser alterado dependendo da situação

c)

Mindset é irrelevante para o sucesso

d)

Mindset é determinado geneticamente

13.

Rohan sempre evitou se esforçar em matemática porque acredita que "não nasceu bom nisso". Qual é um exemplo de mindset fixo em um estudante?

a)

Acreditar que pode melhorar em matemática com prática

b)

Evitar se esforçar em matemática porque "não nasceu bom nisso"

c)

Procurar ajuda para entender melhor matemática

d)

Persistir em resolver problemas difíceis de matemática

14.

Como o mindset de Mason afeta os resultados que ele alcança em seus projetos escolares?

a)

Mindset não influencia os resultados

b)

Mindset influencia diretamente as ações e resultados

c)

Resultados são apenas uma questão de sorte

d)

Resultados são determinados apenas por habilidades inatas

15.

Emma está aprendendo a tocar violão. Qual das seguintes opções é uma crença de uma pessoa com mindset de crescimento?

a)

O talento é fixo e não pode ser desenvolvido

b)

O esforço é inútil

c)

As habilidades podem ser desenvolvidas com prática e esforço

d)

O fracasso é uma prova de incapacidade

17-19.

Lidando com gestor de mindset fixo

Em uma grande empresa de tecnologia, havia um gerente de projeto chamado Carlos, conhecido por sua inteligência e competência. No entanto, ele tinha um mindset fixo, acreditando que suas habilidades eram inatas e imutáveis. Carlos evitava desafios e obstáculos, temendo que o fracasso prejudicasse sua imagem de “inteligente”. Carlos ignorava feedbacks construtivos, o que impedia seu desenvolvimento, e sentia-se ameaçado pelo sucesso alheio. Isso causava problemas para sua equipe, que raramente assumia projetos desafiadores mas benéficos para a empresa. Sua tendência a desistir resultava em muitos projetos inacabados e o ambiente de trabalho sob sua liderança não incentivava a cooperação. Você acabou de ingressar nessa equipe e já identificou as características do seu gestor.

17.

Quais são as características de um gestor com mindset fixo, como descrito no texto?

4 lines
18.

Qual é a principal razão pela qual Carlos evita desafios e obstáculos?

a)

Ele acredita que suas habilidades são inatas e imutáveis.

b)

Ele não tem tempo para novos projetos.

c)

Ele prefere trabalhar sozinho.

d)

Ele não confia em sua equipe.

19.

Como o mindset fixo de Carlos afeta sua equipe?

a)

A equipe raramente assume projetos desafiadores.

b)

A equipe é altamente motivada e colaborativa.

c)

A equipe frequentemente supera suas metas.

d)

A equipe recebe muitos feedbacks construtivos.

16.

Answer the questions below after watching the video

16.

Quais São destas características de uma Mente Fechada?

a)

Lida bem com medo

b)

Paralisa

c)

Apreende

d)

Resolve

e)

O medo o Controla