wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ASESMEN SUMATIF PPKN KELAS XI SEMESTER GANJIL

Total questions: 50

Worksheet time: 1hrs 12mins

Name
Class
Date
1.

Ideologi merupakan seperangkat pengetahuan, nilai, keyakinan, dan pandangan dunia yang menjadi landasan pemikiran dan tindakan seseorang atau kelompok dalam bidang politik, sosial, ekonomi, dan budaya. Dalam konteks ini, Pancasila sebagai ideologi negara berfungsi untuk:

a)

Menentukan kebijakan ekonomi dan sosial di Indonesia.

b)

Menjaga keberagaman budaya Indonesia tanpa ada panduan nilai.

c)

Menuntun pemahaman dan perilaku warga negara Indonesia terhadap dunia dan sesamanya.

d)

Menggantikan ideologi lain yang ada di dunia.

e)

Membatasi kebebasan beragama di Indonesia.

2.

 Koento Wibisono mengidentifikasi tiga unsur esensial dalam ideologi. Salah satu unsur tersebut adalah keyakinan. Dalam konteks ideologi Pancasila, keyakinan ini merujuk pada:

a)

Kepercayaan bahwa Pancasila dapat dijadikan sumber keuntungan ekonomi.

b)

Gagasan vital yang diyakini kebenarannya sebagai dasar dan strategi mencapai tujuan nasional.

c)

Mitos bahwa Pancasila adalah ajaran paling kuno di Indonesia.

d)

Loyalitas tanpa syarat terhadap negara Indonesia.

e)

Keterlibatan optimal dalam kegiatan politik.

3.

Jodohkan pengertian dari masing - masing norma dibawah ini.....

a)

Norma Agama

1.

berasal dari hati nurani manusia

b)

Norma Kesusilaan

2.

mengatur prilaku,etika,hubungan sosial.

c)

Norma Kesopanan

3.

mengatur prilaku,berbicara,dan meresppon

d)

Norma Hukum

4.

aturan yang mengikat perilaku baik

e)

Norma Kebiasaan

5.

mengatur prilaku dlm suatu sistim hukum

4.

Jodohkan nama ibu kota dibawah ini....

a)

Nanggroe Aceh Darussalam

1.

Pangkal Pinang

b)

Bangka Belitung

2.

Banda Aceh

c)

Sumatra Utara

3.

Pekan Baru

d)

Riau

4.

Medan

e)

Kalimantan Timur

5.

Samarinda

5.

Pancasila sebagai ideologi negara memberikan pandangan dunia yang konsisten dan menyeluruh mengenai manusia, masyarakat, budaya, ekonomi, agama, dan kekuasaan. Ini berarti Pancasila:

a)

Hanya berfungsi sebagai landasan budaya.

b)

Hanya diterapkan dalam konteks politik.

c)

Mengarahkan semua aspek kehidupan masyarakat Indonesia.

d)


Menjaga agar pemerintah tidak campur tangan dalam urusan agama.

e)

iMembatasi kreativitas dan inovasi masyarakat.

6.

Penerapan Pancasila dalam konteks kehidupan berbangsa belum terimplementasi. Hal yang menjadi tantangan penerapan sila ke- 1 adalah .....

a)

masih banyak terjadi tindakan-tindakan yang tidak menghargai harkat dan martabat manusia, seperti perundungan, diskriminasi, ujaran kebencian, bahkan kekerasan terhadap peserta didik dan guru.

b)

kita masih sering menjumpai sejumlah praktik kehidupan di masyarakat yang tak sepenuhnya mengedepankan musyawarah, seperti tidak menghargai pendapat yang berbeda, serta anti kritik.

c)

ada banyak ketidakadilan yang terjadi di sekitar kita. Sekedar contoh, perempuan mendapatkan perlakukan tidak adil karena keperempuanannya, tidak mendapatkan hak belajar yang setara dengan laki-laki, dipaksa nikah muda.

d)

tidak semua manusia Indonesia yang berketuhanan ini dapat melaksanakan ajaran dan tata cara keagamaan dengan nyaman dan seksama. Masih sering terjadi sejumlah persoalan terkait dengan kebebasan pelaksanaan ajaran agama, seperti soal intoleransi terhadap keyakinan yang berbeda yang terjadi di kalangan masyarakat.

e)

kita masih kerap menjumpai pendapat dan berita yang seringkali mengajak untuk saling menghasut dan memusuhi, lebih peduli terhadap bangsa lain tetapi acuh terhadap apa yang terjadi pada bangsa dan negara Indonesia. Lebih parahnya, gerakan separatis yang hendak memisahkan diri dari Indonesia masih tetap eksis sampai saat ini.

7.

Contoh sikap atau perilaku yang mencerminkan keterkaitan antara sila kedua dan sila keempat

a)

Telah menjalankan perintah agama/kepercayaan dan menjauhi larangan agama/kepercayaan,juga perintah dan larangan dalam kehidupan social bermasyarakat

b)

Dapat menempatkan bahwa setiap manusia, apapun latar belakang dan identitasnya, dalam posisi setara Membantu teman, tetangga bahkan orang asing yang mengalami kesulitan.

c)

Berdemonstrasi di ruang-ruang publik tanpa menganggu hak orang lain

d)

Tidak melakukan kampanye partai politik di dalam rumah ibadah

e)

Berperan aktif untuk menciptakan kerukunan antaragama/kepercayaan.

8.

Berikan contoh sikap atau perilaku yang mencerminkan keterkaitan antara sila pertama dan sila kedua

a)

Telah menjalankan perintah agama/kepercayaan dan menjauhi larangan agama/kepercayaan, juga perintah dan larangan dalam kehidupan sosial-bermasyarakat.

b)

Dapat menempatkan bahwa setiap manusia, apapun latar belakang dan identitasnya, dalam posisi setara.

c)

Membantu teman, tetangga bahkan orang asing yang mengalami kesulitan.

9.

Makna penting yang ada dalam praktik gotong royong, yaitu kecuali

a)

Gotong royong dapat merekatkan dan menguatkan solidaritas social

b)

Gotong royong dapat melahirkan sikap kebersamaan, saling tolong-menolong, dan menghargai perbedaan

c)

Gotong royong dapat meringankan beban orang lain

d)

Gotong royong kerja bakti

e)

Gotong royong dapat meningkatkan rasa kerja sama dan persatuan warga

10.

Hak asasi manusia memiliki ciri-ciri khusus hakiki yang artinya .....

a)

Berlaku bagi semua orang

b)

Ada pada setiap manusia

c)

Tidak dapat dicabut

d)

Tidak dapat dibagi-bagi

e)

Tidak perlu diberikan

11.

Setiap warga negara memiliki hak dasar yang melekat sejak lahir.hal ini menunjukkan adanya prinsip ..... dalam demokrasi

a)

Persamaan kedudukan

b)

Adanya jaminan hak asasi

c)

Pengakuan hak politik

d)

Pengawasan rakyat

e)

Pemerintahan berdasarkan konstitusi

12.

Menurut analisa kalian yang mana pernyataan paling tepat mengenai pengertian ideologi Negara adalah

a)

Telah menjalankan perintah agama/kepercayaan dan menjauhi larangan agama/kepercayaan, juga perintah dan larangan dalam kehidupan sosial-bermasyarakat

b)

Dapat menghormati dan dapat bekerja sama dengan kelompok agama/kepercayaan yang berbeda.

c)

Dapat membantu teman yang berbeda agama/kepercayaan dalam melaksanakan ibadah secara nyaman

d)

Berperan aktif untuk menciptakan kerukunan antaragama/kepercayaan.

e)

Dapat menghormati dan dapat bekerja sama dengan kelompok agama/kepercayaan yang berbeda

13.

Karakter atau ciri-ciri kehidupan masyarakat yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila sila Pertama, antara lain:

a)

Telah menjalankan perintah agama/kepercayaan dan menjauhi larangan agama/kepercayaan, juga perintah dan larangan dalam kehidupan sosial-bermasyarakat.

b)

Dapat menghormati dan dapat bekerja sama dengan kelompok agama/kepercayaan yang berbeda.

c)

Dapat membantu teman yang berbeda agama/kepercayaan dalam melaksanakan ibadah secara nyaman.

d)

Berperan aktif untuk menciptakan kerukunan antaragama/kepercayaan.

14.

Setiap warga negara memiliki hak dasar yang melekat sejak lahir.hal ini menunjukkan adanya prinsip ..... dalam demokrasi

a)

Persamaan kedudukan

b)

Adanya jaminan hak asasi

c)

Pengakuan hak politik

d)

Pengawasan rakyat

e)

Pemerintahan berdasarkan konstitusi

15.

Berikut kasus pelanggaran hak asasi manusia yang pernah terjadi di Indonesi .....

a)

Kasus pengeroyokan

b)

Kasus tanjung priok

c)

Kasus tawuran antar pelajar

d)

Kasus penculikan

e)

Kasus kekerasan dalam rumah tangga

16.

Contoh praktik gotong royong bersifat non-fisik, antara lain kecuali

a)

mencari solusi bersama atas sebuah persoalan

b)

memberikan gagasan/ide

c)

memberikan bantuan

d)

membiarkan saja orang dalam kesulitan

e)

menolong sesama yang kesulitan

17.

Setiap warga negara memiliki hak dasar yang melekat sejak lahir.hal ini menunjukkan adanya prinsip ..... dalam demokrasi

a)

Persamaan kedudukan

b)

Adanya jaminan hak asasi

c)

Pengakuan hak politik

d)

Pengawasan rakyat

e)

Pemerintahan berdasarkan konstitusi

18.

Di bawah ini yang termasuk dalam periodisasi pemberlakuan UUD Negara Republik Indonesia adalah

a)

UUD 1945 (18 Agustus 1945 - 27 Desember 1949)

b)

UUD 1945 (18 Agustus 1945 - 27 Desember 1945)

c)

UUD 1945 (18 Agustus 1945 - 27 Desember 1948)

d)

UUD 1945 (18 Agustus 1945 - 27 Desember 1947)

e)

UUD 1945 (18 Agustus 1945 - 27 Desember 1946)

19.

Dalam menjaga keharmonisan hidup berbangsa dan bernegara, sebagai warganegara yang baik kita diharapkan mampu menjaga kerukunan antar umat beragama. Berdasarkan hal tersebut yang bisa kita lakukan adalah.....

a)

Meningkatkan kesadaran budaya

b)

Menghormati semua kepercayaan

c)

Meyakini semua kepercayaan

d)

Membantu melestarikan bahasa

e)

Mengikuti semua ritual keagamaan

20.

Sumpah Pemuda merupakan faktor pendorong yang sangat penting dalam persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia, karena....


a)

Sumpah Pemuda merupakan gerakan para pemuda Indonesia pada masa itu


b)

Menunjukkan kebulatan tekad dari seluruh pemuda Indonesia yang dalam melawan penjajah untuk mempersatukan seluruh rakyat Indonesia dalam perjuangan meraih kemerdekaan


c)

Sumpah Pemuda merupakan kesadaran para pemuda untuk melanjutkan pendidikan

d)

Sumpah Pemuda merupakan ide dari penjajah untuk gerakan mahasiswa

e)

Sumpah Pemuda merupakan warisan dari para pendahulu

21.

Kain batik merupakan hasil dari budaya lokal. Menariknya berbagai daerah di Indonesia memiliki corak khas yang berbeda-beda. Kini, batik diangkat menjadi pakaian nasional. Hal ini menunjukkan peran dan fungsi keragaman budaya sebagai...

a)

Daya tarik wisata

b)

Sikap toleransi

-

c)

Mendorong inovasi kebudayaan

d)

Mengembangkan kebudayaan nasional

e)

Sikap intoleransi

22.

Menipisnya perilaku intoleran pada masyarakat Indonesia yang majemuk menjadi ancaman yang memecah belah bangsa. Sikap yang dapat dilakukan untuk menjaga persatuan dan kesatuan adalah....

a)

Meningkatkan toleransi terhadap perbedaan

b)

Menjaga keutuhan kelompok

c)

Menjalin kerjasama di segala bidang

d)

enghindari keributan dengan orang lain

e)

Menghargai apresiasi kelompok mayoritas

23.

Cara menangani konflik berdasarkan Pasal 33 Undang-Undang No.7 Tahun 2012 bertujuan untuk, kecuali....

a)

Membuka kesempatan seluas-luasnya akan globalisasi

b)

Menciptakan kehidupan masyarakat yang aman

c)

Meningkatkan tenggang rasa

d)

Memelihara keberlangsungan fungsi pemerintahan

e)

Melindungi prasarana umum

24.

Dalam konteks Pancasila, sila kedua menekankan pentingnya nilai-nilai kemanusiaan. Apa yang menjadi tujuan utama dari sila kedua Pancasila?

a)

Menghargai perbedaan budaya di Indonesia.

b)

Menjamin kebebasan beragama bagi setiap warga negara.

c)

Mendorong persatuan dan kesatuan bangsa.

d)

Menjunjung tinggi hak asasi manusia.

e)

Menetapkan hukum yang adil bagi semua.

25.

Peran serta masyarakat dalam menjaga keutuhan NKRI sangat penting. Salah satu cara yang dapat dilakukan adalah dengan....

a)

Hanya fokus pada kepentingan pribadi.

b)

Mengabaikan isu-isu sosial.

c)

Menolak kerjasama antar daerah.

d)

Menjaga jarak dengan kelompok lain.

e)

Berpartisipasi dalam pemilihan umum.

26.

Dalam konteks pendidikan kewarganegaraan, salah satu tujuan utama adalah untuk membentuk karakter bangsa. Apa yang menjadi indikator keberhasilan dalam mencapai tujuan tersebut?

a)

Menurunnya angka putus sekolah.

b)

Adanya peningkatan jumlah lulusan sekolah.

c)

Partisipasi aktif siswa dalam kegiatan sosial.

d)

Penguasaan materi pelajaran yang tinggi.

e)

Penghargaan dari lembaga pendidikan.

27.

Pengingkaran terhadap hak asasi manusia terkadang kita lakukan tanpa disadari. Berikut yang termasuk pelanggaran hak dalam kehidupan sehari-hari adalah .....



a)

Membatasi orang lain untuk beribadah



b)

Tidak membayar pajak atas harta kekayaan



c)

menghargai orang lain dalam beribadah



d)

Meminta upah kerja yang terlalu tinggi



e)

Tidak mengikuti setiap kegiatan sosial di masyarakat



28.

Sikap yang ditunjukan yang berkaitan dengan penegakan hak asasi manusia, dalam nilai praksis Pancasila sila ke tiga adalah ....

a)

Tidak memaksakan kehendak suatu agama dan kepercayaan kepada orang lain

b)

Saling mencintai sesama manusia

c)

Rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara

d)

Mengutamakan kepentingan negara dan masyarakat

e)

Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban

29.

Yang bukan merupakan faktor-faktor diluar diri manusia yang mendorong seseorang atau sekelompok orang melakukan pelanggaran Hak Asasi Manusia, adalah ...

a)

Ketidaktegasan aparat penegak hukum

b)

Penyalahgunaan kekuasaan

c)

Rendahnya kesadaran HAM

d)

Penyalahgunaan teknologi

e)

Kesenjangan sosial

30.

Menurut ketentuan Pasal 7 UUD NRI Tahun 1945 yang telah diamandemen , masa jabatan presiden adalah ......

a)

Lima tahun, sesudahnya tidak dapat dipilih kembali

b)

Empat tahun dan sesudahnya dapat diangkat lagi sampai waktu tidak terbatas

c)

Enam tahun dan sesudahnya dapat diangkat lagi satu kali masa jabatan

d)

Lima tahun dan sesudahnya dapat dipilih kembali hanya untuk satu kali masa jabatan

e)

Delapan tahun dan sesudahnya ditentukan kemudian sesuai hasil pemilu

31.

Lahirnya sistem pemerintahan demokrasi bertujuan untuk ....

a)

Mengikutsertakan rakyat dalam pemerintahan

b)

Membatasi kekuasaan penguasa yang sewenang-wenang

c)

Membatasi kekuasaan negara

d)

Membatasi kekuasaan raja yang sewenang-wenang

e)

Mengikutsertakan parpol dalam pemerintahan

32.

Negara Indonesia adalah negara demokrasi, artinya .....

a)

MA sebagai lembaga yudikatif

b)

MPR sebagai lembaga negara

c)

Kedaulatan ada di tangan rakyat

d)

DPR sebagai lembaga pembuat UU

e)

Presiden sebagai kepala pemerintahan

33.

Contoh perilaku yang mendukung terhadap tegaknya prinsip-prinsip demokrasi dalam lingkungan masyarakat adalah .....

a)

Ikut serta dalam setiap musyawarah keluarga

b)

Senang ikut dalam kegiatan organisasi ekstra kulikuler

c)

Mampu bekerja sama dengan lingkungan masyarakat

d)

Mendukung kelancaran proses pemilu

e)

Melaksanakan amanat rakyat

34.

Penyampaian visi dan misi calon pemimpin politik perlu disampaikan kepada masyarakat agar ......

a)

Disebarluaskan ke seluruh pelosok tanah air melalui media massa

b)

Rakyat dapat menilai program-program yang akan dilaksanakan

c)

Masyarakat merasa puas memiliki calon pemimpin yang berkualitas

d)

Proses pemilihan calon pemimpin berlangsung tertib dan demokratis

e)

Calon pemimpin tidak bertindak menyimpang dan sewenang-wenang

35.

Sistem politik yang demokratis dan stabil dapat terbentuk apabila .....

a)

Masyarakat memiliki budaya politik partisipan

b)

Pemerintah memperhatikan seluruh aspirasi rakyat

c)

Wakil-wakil rakyat mengutamakan kepentingan masyarakat

d)

Rakyat bebas menentukan pemimpin politiknya

e)

Tidak ada budaya money politic dalam proses politik

36.

Sifat pemilu berdasarkan Pasal 22E Ayat (5) UUD NRI Tahun 1945 adalah .....

a)

Jujur, adil, dan mandiri

b)

Nyata, mandiri, dan adil

c)

Nasional, tetap, dan mandiri

d)

Langsung, umum, dan tetap

e)

Nasional, mandiri, dan langsung

37.

Dalam sistem pemilihan umum, yang berhak mengusulkan pasangan calon presiden dan wakil presiden dalam pemilihan presiden dan wakil presiden adalah ....

a)

Partai politik kepada KPU

b)

Rakyat sebagai perwujudan demokrasi Pancasila

c)

Perwakilan partai politik pada DPR

d)

Partai politik atau gabungan partai politik peserta pemilu

e)

Fraksi-fraksi dan komisi-komisi di MPR

38.

Untuk mengukur apakah suatu negara atau pemerintah menjalankan tata pemerintahan demokrasi atau tidak dapat dilihat dari empat aspek, yaitu seperti di bawah ini, kecuali ...

a)

Susunan kekuasaan negara

b)

Penegakan hukum

c)

Masalah kontrol rakyat

d)

Masalah pembentukan negara

e)

Dasar kekuasaan negara

39.

Pasal 1 ayat (1) UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yang merupakan naskah asli mengandung prinsip bahwa....



a)

Negara Indonesia ialah negara kesatuan, yang berbentuk Republik.”



b)

Kedaulatan berada di tangan rakyat dan dilaksanakan menurut Undang-undang Dasar"



c)

Negara Indonesia adalah negara hukum”



d)

“Lagu Kebangsaan ialah Indonesia Raya”



e)

Lambang Negara ialah Garuda Pancasila dengan semboyan Bhineka Tunggal Ika”



40.

Prinsip-prinsip negara hukum adalah .....

a)

Adanya pemilihan umum

b)

Kekuasaan legislatif di tangan parlemen

c)

Adanya pembagian kekuasaan dalam pemerintah

d)

Dibentuknya lembaga peradilan agama dan militer

e)

Kepala negara mempunyai hak memberikan grasi dan amnesti

41.

Pelaksanaan negara hukum di Indonesia merupakan .......

a)

Penjelasan UUD NRI Tahun 1945

b)

Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 Alinea II

c)

Pasal 2 Ayat (1) UUD NRI Tahun 1945

d)

Negara hukum dalam arti sempit

e)

Negara hukum klasik

42.

Lembaga peradilan yang menangani masalah korupsi, namun peradilan itu pernah dinonaktifkan oleh Mahkamah Konstitusi karena dianggap tidak sesuai dengan konstitusi, kemudian sekarang peradilan ini kembali dibentuk dengan dasar peraturan perundang-undangan. Peradilan tersebut adalah .....

a)

Peradilan Negeri

b)

Peradilan Tinggi

c)

Peradilan Tipikor

d)

Peradilan HAM

e)

Peradilan Agama

43.

Adanya kekuasaan kehakiman yang bebas, artinya .....

a)

Dalam menjatuhkan hukuman selalu memperhatikan golongan tertentu

b)

Terlepas dari pengaruh kekuasaan lain

c)

Terikat dengan kekuasaan pemerintah

d)

Mempunyai kekuasaan tak terbatas

e)

Bebas memutuskan perkara di pengadilan

44.

Yang bukan merupakan fungsi dari lembaga peradilan adalah ....

a)

Sebagai pengayoman

b)

Melindungi hak asasi manusia

c)

Mencari nafkah

d)

Sebagai penegak keadilan dan kebenaran

e)

Penegakan hukum

45.

Equality before the law sebagai salah satu ciri negara hukum mempunyai pengertian.......

a)

Kesamaan di depan hukum

b)

Persamaan kedudukan dalam pemerintahan

c)

Tindakan atas dasar hukum yang berlaku

d)

Kedudukan berdasarkan status

e)

Manusia mempunyai harkat dan derajat yang sama

46.

Alasan setiap warga negara akan mendapatkan perlakuan yang sama di bidang hukum karena hukum .....

a)

Melindungi setiap tindakan pemerintah

b)

Dapat diatur oleh warga negara

c)

Berasal dari kehendak pengauasa dan rakyat

d)

Hanya mengatur hubungan antara negara dengan warga negara

e)

Melindungi dan mengakui hak setiap warga negara

47.

Salah satu contoh bentuk kesadaran hukum warga negara dalam kehidupan sehari-hari adalah .....

a)

Semua warga negara dijamin oleh hukum

b)

Membayar pajak tepat pada waktunya

c)

Menyelesaikan persengketaan melalui hukum

d)

Semua peraturan diterapkan oleh pemerintah

e)

Taat kepada hukum jika tidak merugikan

48.

Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 memberikan jaminan hak politik kepada warga negara. Contoh hak politik warga negara yang terdapat dalam Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 adalah .....



a)

mendapat perlakuan baik dari pemerintah



b)

mencalonkan diri menjadi anggota KPU



c)

menjadi pegawai negeri sipil



d)

mengikuti pemilihan umum



e)

mendirikan yayasan



49.

Salah satu titik fokus pasal 27 ayat (1) Undang- Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 menyatakan bahwa segala warga negara bersamaan kedudukannya di dalam hukum. Maksud pernyataan tersebut adalah .....



a)

warga negara yang baik akan diperlakukan baik oleh hukum



b)

pemerintah memberi hukuman kepada semua warga negara



c)

setiap warga negara harus diperlakukan sama di hadapan hukum



d)

orang yang melanggar hukum akan masuk lembaga pemasyarakatan



e)

pemerintah dapat membebaskan warga negara yang baik dari hukuman



50.

Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 menjamin hak setiap warga negara. Hak warga negara yang terdapat dalam pasal 29 ayat (2) Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 adalah .....



a)

mendapatkan pekerjaan yang layak serta mendapat imbalan dan perlakuan yang adil



b)

melaksanakan ibadah sesuai agama dan kepercayaannya masing-masing



c)

memajukan diri dalam memperjuangkan haknya secara kolektif



d)

memperoleh kesempatan yang sama dalam pemerintahan



e)

menganut berbagai macam agama yang diakui negara