Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

kelas 11

Total questions: 41

Worksheet time: 2hrs 6mins

Name
Class
Date
1.

Secara umum, tujuan awal kedatangan bangsa Eropa ke Indonesia adalah

a)

Menguasai perdagangan dunia

b)

Memperoleh rempah-rempah langsung dari sumbernya

c)

Menguasai wilayah strategis baik untuk perdagangan maupun basis militer

d)

Mengeruk sebanyak mungkin kekayaan sumber daya suatu wilayah

e)

Merebut konstantinopel

2.

Bangsa Eropa yang datang dan berkoloni di Nusantara adalah

a)

Portugis, Prancis, Belanda, Inggris

b)

Portugis, Belanda, Italia, Inggris

c)

Inggris, Belanda, Prancis, Spanyol

d)

Portugis, Spanyol, Belanda, Inggris

e)

Portugis, Spanyol, dan Denmark

3.

Salah satu sebab datangnya bangsa barat ke Indonesia adalah jatuhnya kota ........

a)

Islamabad

b)

Konstantinopel

c)

Roma

d)

Athena

e)

Lisabon

4.

Apa penyebab bangsa Eropa harus mencari jalur perdagangan baru ?

a)

Jatuhnya kostantinopel menyebabkan putusnya hubungan dagang bangsa eropa dengan bangsa asia

b)

Bangsa eropa menginginkan rempah -rempah yang lebih murah

c)

Ingin menjelajah dunia baru

d)

Bangsa Eropa ingin membuktikan teori covernicus

e)

Bangsa Eropa menginginkan kemajuan negaranya dengan menguasai negara lain

5.

VOC diberikan hak istimewa oleh pemerintah Hindia Belanda yang dinamakan...

a)

Hak Devide at Impera

b)

Hak Contingenten

c)

Hak Oktroii

d)

Hak Preanger Stelsel

e)

Hak Verplichte Leverantie

6.

Apa tujuan Belanda dalam mendirikan VOC pada tahun 1602?

a)

Untuk merebut perdagangan Portugis di Indonesia

b)

Untuk mencegah persaingan antara pedagang Spanyol dan Portugis di Indonesia

c)

Untuk mencegah persaingan antara pedagang Belanda dan pedagang lainnya

d)

Untuk mengatur perdagangan Eropa di Indonesia

7.

Perhatikan pernyataan berikut!

1) Bangsa Eropa sangat membutuhkan rempah-rempah

2) Bangsa Barat datang ke Indonesia untuk mencari kekayaan

3) Bangsa Barat tidak suka dengan imperialisme modern

4) Bangsa Barat datang ke Indonesia untuk mencari kejayaan

5) Bangasa Barat mengalami perkembangan Revolusi Industri

Pernyataan di atas yang menjadi faktor pendorong datangnya bangsa Barat ke Indonesia ditunjukan pada nomor…

a)

1), 2), dan 3)

b)

1), 2), dan 4)

c)

2), 3), dan 4)

d)

2), 3), dan 5)

8.

Perhatikan data berikut!

1) Perjalanan diawali dari kota Lisabon

2) Melakukan pelayaran pertama menyusuri pantai barat Afrika

3) Dipimpin oleh Bartholomeus Diaz


Data-data di atas, menunjukan pelayaran yang dilakukan bangsa…

a)

Inggris

b)

Portugis

c)

Belanda

d)

Spanyol

9.

Rempah-rempah sangat dibutuhkan oleh orang-orang eropa karena…

a)

Sebagai obat, pengawet makanan, dan bumbu masakan

b)

Symbol status seseorang

c)

Dagangan yang mahal harganya

d)

Langkah awal untuk menguasai daerah lain

10.

Perhatikan data berikut

1) Dipimpin oleh bangsawan, raja, atau tokoh agama

2) Bersifat kedaerahan

3) Bersifat spontan dan reaktif

4) Dipimpin oleh kaum terpelajar

5) Bersifat nasional (menyeluruh)

6) Mempunyai visi dan misi yang jelas yakni Indonesia Merdeka

Dari data diatas, yang merupakan ciri khas peruangan bangsa Indonesia dalam melawan Kolonialisme setelah tahun 1908, terlihat pada nomor…

a)

4,5,6

b)

1,2,3

c)

2,3,4

d)

1,2,4

11.

Organisasi Pergerakan Nasional yang lahir pada tanggal 20 Mei 1908 yaitu …

a)

Indische Partij

b)

Budi Utomo

c)

Perhimpunan Indonesia

d)

Serekat Islam

12.

Tujuan Belanda mendirikan VOC pada tahun 1602 adalah...

a)

Menyaingi para pedagang Inggris di India

b)

Melakukan monopoli perdagangan rempah-rempah di Maluku

c)

Persaingan antara pedagang Spanyol dan Portugis di Indonesia

d)

Mencegah persaingan diantara para pedagang Belanda sendiri dan pedagang lainnnya

13.

Kelangkaan terhadap rempah-rempah di Eropa disebabkan oleh blokade Konstantinopel untuk bangsa Eropa. Apa peran penting Konstantinopel terhadap perdagangan rempah-rempah?

a)

Konstantinopel adalah kota penghubung antara komoditas barat dan timur

b)

Konstantinopel merupakan pusat penghasil rempah-rempah

c)

Konstantinopel memiliki akses langsung ke Maluku

d)

Konstantinopel mengatur perdagangan di Terusan Suez

e)

Konstantinopel merupakan ibukota Romawi Timur yang memiliki banyak daerah koloni di Asia Minor

14.

VOC (Vereenigde Oost Compagnie) merupakan kongsi dagang yang didirikan oleh negara...

a)

Portugis

b)

Inggris

c)

Spanyol

d)

Belanda

15.

yang bukan merupakan tujuan didirikannya VOC adalah...

a)

Membantu keuangan pemerintah Belanda

b)

Memicu persaingan pedagang bangsa Belanda

c)

Menyaingi pedagang bangsa lain

d)

Memperkuat posisi untuk memonopoli perdagangan

16.

Dia merupakan gubernur jenderal yang tugas utamanya mempertahankan Pulau Jawa dari serangan Inggris. Salah satu hal yang melekat pada dirinya yaitu kerja rodi. Siapakah dia?

a)

Pieter Both

b)

Cornelis Speelman

c)

Herman Willem Daendels

d)

Jan Pieterszoon

17.

Berikut ini merupakan kebijakan Daendels pada bidang ekonomi, kecuali...

a)

Mengeluarkan uang kertas

b)

Membentuk dewan pengawas keuangan negara

c)

Tetap melaksanakan kebijakan contingenten, verplichte leverantie, dan preanger stelsel

d)

Menetapkan sistem sewa tanah (land rent)

18.

Tokoh yang mengusulkan dilaksanakannya tanam paksa

a)

Van den Bosch

b)

Raffless

c)

Paenolels

d)

Magelhans

19.

Kebijakan sewa tanah merupakan kebijakan pada masa pemerintahan Inggris yang digagas oleh

a)

Joen Pieter Coen

b)

Van den Bosch

c)

Thomas Stamford Raffless

d)

Lord Minto

20.

Apa yang dimaksud dengan kolonialisme?

a)

Menjajah dengan cara kejam

b)

Menjajah dengan tujuan memperluas wilayah

c)

Menjajah dengan tujuan menguasai politik

d)

Menjajah dengan cara mengambil paksa

e)

Menjajah dengan tujuan mengambil rempah-rempah

21.

Sistem tanam paksa selain berdampak negatif, juga memberikan dampak positif bagi bangsa Indonesia, yaitu...

a)

rakyat Indonesia bisa melakukan ekspor hasil pertanian

b)

rakyat Indonesia mendapat keuntungan besar dari penjualan tanaman

c)

rakyat Indonesia mengetahui jenis-jenis tanaman baru dan mengetahui cara tanam yang baik

d)

rakyat Indonesia dapat memanfaatkan lahan pertanian dan perkebunan dengan maksimal

e)

rakyat Indonesia tidak boleh bekerja melebihi tanaman padinya

22.

Perhatikan pernyataan berikut ini.

1. Tanah di negeri jajahan di Hindia Belanda dibagi menjadi dua bagian.

2. Pemerintah mengeluarkan surat bukti kepemilikan tanah

3. Pihak swasta dapat menyewa tanah, baik tanah pemerintah maupun tanah penduduk.

4. Tanah penduduk dapat disewa selama-lamanya

5. Tanah penduduk tidak dapat disewa oleh penduduk asing

Berdasarkan pernyataan diatas, manakah yang termasuk dalam isi UU Agraria …

a)

1, 2, dan 5

b)

2, 3, dan 4

c)

1, 2, dan 3

d)

1, 3, dan 4

e)

1, 4, dan 5

23.

Yang menjadi pelopor organisasi Budi Utomo untuk mulai terjun ke dalam bidang politik pada Perang Dunia I adalah ...

a)

Sutomo

b)

HOS Cokroaminoto

c)

Gunawan

d)

Dr. Cipto Mangukusumo

24.

Tokoh “tiga serangkai” yang merupakan pendiri dari Indische Partij terdiri dari ...

a)

Douwes Dekker, Ki Hajar Dewantara, Wahidin Sudirohusodo

b)

Sutomo, Douwes Dekker, Ki Hajar Dewantara

c)

Cipto Mangunkusumo, Douwes Dekker, Suwardi Suryaningrat

d)

Cipto Mangunkusumo, HOS Cokroaminoto, Douwes Dekker

25.

dibawah ini merupakan organisasi keagamaan ialah ....

a)

Budi Utomo

b)

Muhammadiyah

c)

Indische Partij

d)

Perhimpunan Indonesia

26.

Salah satu faktor yang dapat menyatukan dan mengikat organisasi-organisasi pergerakan nasional adalah...

a)

adanya kesadaran tentang arti pentingya berpolitik

b)

adanya tujuan yang sama, yaitu ingin mencapai kemerdekaan

c)

adanya diskriminasi yang dilakukan oleh Belanda

d)

waktu berdirinya yang hampir bersamaan

e)

karena pemerintah Kolonial Hindia Belanda semakin lemah

27.
Ikrar Sumpah Pemuda pada 28 Oktober 1928 dianggap sebagai tindakan nyata dalam mewujudkan persatuan bangsa karena bertujuan....
a)
menolak kolonialisme dan imperialisme Barat
b)
menggalang nasionalisme bangsa Indonesia
c)
mengusahakan kemerdekaan Indonesia
d)
menolak diskriminasi ras dan golongan
28.
Pada abad XX bangsa Indonesia memasuki periode baru, yaitu periode pergerakan nasional. Salah satu ciri periode pergerakan nasional pada awal abad XX adalah...
a)
organisasi masih bersifat tradisional dan kedaerahan
b)
para pemimpin pergerakan berasal dari golongan priyayi
c)
perjuangan dilakukan dengan mengandalkan kekuatan fisik
d)
pemimpin dan penggerak organisasi berasal dari golongan terpelajar
29.

Suatu pemikiran yang menyatakan bahwa pemerintah kolonial memegang tanggung jawab moral bagi kesejahteraan bumiputera disebut ...

a)

Politik etis

b)

politik dagang

c)

Politik pintu terbuka

d)

Politik dalam negeri

30.

Dampak positif dari politik Etis yang dirasakan bangsa Indonesia adalah ...

a)

Pertanian

b)

Pendidikan

c)

Perdagangan

d)

Politik

31.

sebutkan ciri- ciri perlawanan sebelum abad ke 19?

4 lines
32.

Sebutkan 3 aturan tanam paksa dan penyelewengan tanam paksa ?

4 lines
33.

Kerajaan Gowa melawan VOC. berahir dengan perjanjian Bongaya, Berikut ini yang bukan termasuk isi perjanjian Bongaya ....

a)

  1. Makassar harus mengakui monopoli VOC

b)

  1. Wilayah Makassar dipersempit hingga tinggal Gowa saja

c)

  1. Hasanuddin harus mengakui Aru Palakka sebagai Raja Bone

d)

  1. Makassar menjadi kota penting setelah peperangan

34.

tuliskan IKRAR SUMPAH PEMUDA .....

4 lines
35.

Perhimpunan Indonesia berawal dari organisasi yang bernama

a)

ISDV

b)

Indische Vereening

c)

Liga Demokrasi Indonesia

d)

Indonesia Merdea

36.

Apa yang menjadi tujuan dari organisasi Sarekat Islam?

a)

Memperjuangkan hak-hak ekonomi dan sosial umat Islam.

b)

memperjuangkan hak kelompok masyarakat.

c)

untuk memperjuangkan dan menyatukan urusan agama.

d)

Mendukung pendidikan pribumi .

37.

Perhatikan keterangan berikut!


1. Kejayaan masa lalu

2. Penderitaan akibat imperialisme

3. Munculnya golongan terpelajar

4. Gerakan nasional di Negara-negara asia

5. Kemajuan dalam bidang politik, sosial, budaya dan

ekonomi


Dari keterangan di atas, nomor yang menunjukan faktor dari dalam lahirnya pergerakan nasioanal di Indonesia adalah ….

a)

1, 2, 3, dan 4

b)

1, 2, 3, dan 5

c)

2, 3, 4, dan 5

d)

2, 3, dan 5

e)

2, 4, dan 5

38.

konsep politik etis muncul pada Parlemen Kerajaan Belanda dikarenakan hal berikut ....

a)

Keinginan Ratu Belanda untuk menaikkan perekonomian rakyat Hindia Belanda

b)

Keinginan Ratu Belanda untuk balas budi kepada rakyat Hindia Belanda

c)

Keinginan Ratu Belanda untuk menyiapkan kemerdekaan Indonesia

d)

Keinginan Ratu Belanda untuk memperluas hasil perkebunan dan mengekspor hasilnya ke Eropa

39.

Politik Etis merupakan kebijakan Pemerintah Hindia Belanda pada awal tahun 1900an yang terdiri dari....

a)

Edukasi, Irigasi, Perpindahan penduduk

b)

Edukasi, Repatriasi, Transmigrasi

c)

Pendidikan, Pengairan, Urbanisasi

d)

Pendidikan, Agraria, Pengairan

e)

Edukasi, Agraria, Repatriasi

40.

Tokoh yang menulis artikel berjudul Hutang Kehormatan atau Een Ereschuld adalah....

a)

Max Havelaar

b)

Douwes Dekker

c)

Van Deventer

d)

Van den Bosch

e)

Wilhelmina

41.

Golongan priyayi baru yang muncul setelah adanya Politik Etis dikenal juga dengan nama....

a)

Golongan terpelajar

b)

Ilmuwan

c)

Organisator

d)

Cendekiawan muda

e)

Priyayi muda

Similar Resources on Wayground

PAT KELAS 8

40 questions

PAT KELAS 8

quiz

Worksheet

•

8th Grade - University

ULANGKAJI SEJARAH TINGKATAN 4

40 questions

ULANGKAJI SEJARAH TINGKATAN 4

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

Ulangan Harian1genap Sejarah Peminatan11IPS(Perang Dunia1,2)2324

45 questions

Ulangan Harian1genap Sejarah Peminatan11IPS(Perang Dunia1,2)2324

quiz

Worksheet

•

11th Grade

PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

40 questions

PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

quiz

Worksheet

•

11th Grade

SEJARAH TINGKATAN 1 BAB 1 - 8

40 questions

SEJARAH TINGKATAN 1 BAB 1 - 8

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

KERTAS 1 BAB 2 KEBANGKITAN NASIONALISMESEJARAH KSSM TINGKATAN 4

40 questions

KERTAS 1 BAB 2 KEBANGKITAN NASIONALISMESEJARAH KSSM TINGKATAN 4

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

SPM K1 T4B9

45 questions

SPM K1 T4B9

quiz

Worksheet

•

11th Grade

SEJARAH T5/B2

44 questions

SEJARAH T5/B2

quiz

Worksheet

•

7th - 12th Grade