wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ngân Hàng Câu Hỏi Triết Học Mác - Lênin

Total questions: 99

Worksheet time: 1hrs 10mins

Name
Class
Date
1.

Điền vào chỗ trống: “Triết học là... về thế giới và vị trí con người, trong thế giới đó, là khoa học về sự vận động, phát triển chung nhất của tự nhiên, xã hội và tư duy”.

a)

Hệ thống quan điểm duy nhất

b)

Hệ thống lý luận về quan điểm

c)

Hệ thống lý luận chung nhất

d)

Hệ thống luận điểm duy nhất

2.

Điền vào chỗ trống: “... là hệ thống lý luận chung nhất về thế giới và vị trí con người, trong thế giới đó, là khoa học về sự vận động, phát triển chung nhất của tự nhiên, xã hội và tư duy”.

a)

Thế giới quan

b)

Triết học

c)

Phương pháp luận

d)

Chủ nghĩa duy vật biện chứng

3.

Triết học là hệ thống quan điểm lý luận chung nhất về thế giới và vị trí của con người trong thế giới đó, là khoa học về những quy luật vận động và phát triển chung nhất của tự nhiên, xã hội và tư duy. Cụm từ “Chung nhất” trong câu trên, muốn nói đến điều gì của triết học?

a)

Triết học là lý luận về tất cả mọi lĩnh vực

b)

Triết học là lý luận mang tính khái quát cao

c)

Triết học là một lý luận duy nhất

d)

Triết học là một lý luận tốt nhất

4.

Tư duy triết học bắt đầu từ đâu?

4 lines
5.

Tư duy triết học bắt đầu từ đâu?

a)

Từ những lực lượng siêu nhiên ở bên ngoài chi phối nhận thức của con người

b)

Từ những cảm giác, nhận thức chủ quan của con người

c)

Từ các triết lý, từ sự khôn ngoan, từ tình yêu sự thông thái dần hình thành các hệ thống những tri thức chung nhất về thế giới.

d)

Cả ba phương án trên đều đúng

6.

Tầng lớp trí thức có vai trò như thế nào đối với sự hình thành của triết học?

a)

Không có vai trò gì, bởi triết học đã được hình thành từ trước khi tầng lớp này ra đời

b)

Chỉ có vai trò truyền bá những tư tưởng triết học hình thành trong nhân dân

c)

Sáng tác những câu chuyện thần thoại mang triết lý về cuộc sống

d)

Khái quát những hiểu biết của con người về thế giới thành lý luận

7.

Chọn nhận định đúng về vai trò của triết học đối với đời sống xã hội.

a)

Tạo ra của cải vật chất

b)

Tăng năng suất lao động

c)

Ổn định trật tự xã hội

d)

Tạo cơ sở đúng đắn cho việc thực hiện những điều trên

8.

Điền vào chỗ trống: “... là khái niệm triết học dùng để chỉ hệ thống các tri thức, quan điểm, tình cảm, niềm tin, lý tưởng xác định về thế giới và vị trí con người trong thế giới đó”.

a)

Phương pháp luận

b)

Thế giới quan

c)

Chủ nghĩa duy vật

d)

Chủ nghĩa duy tâm

9.

Điền vào chỗ trống: ‘Thế giới quan là khái niệm triết học dùng để chỉ hệ thống các tri thức, quan điểm, tình cảm, niềm tin, lý tưởng xác định về...trong thế giới đó”.

a)

Vũ trụ và tầm vóc của con người

b)

Xã hội và vai trò của con người

c)

Thế giới loài người và loài người

d)

Thế giới và vị trí của con người

10.

Thế giới quan có thể được hiểu một cách ngắn gọn là:

(a)  

11.

Thế giới quan có thể được hiểu một cách ngắn gọn là:

a)

Hệ thống quan điểm của con người về thế giới

b)

Bức tranh chung về thế giới

c)

Cảm nhận về thế giới

d)

Nhận thức chung về cuộc đời

12.

Thế giới quan quy định điều gì trong việc định hướng nhận thức và hoạt động thực tiễn của con người?

a)

Các nguyên tắc, thái độ, giá trị

b)

Các nguyên nhân, mức độ và giá trị

c)

Điều kiện, nền tảng và cách thức

d)

Điều kiện, giá trị và điều lệ

13.

Sự hình thành các trường phái khác nhau trong triết học xuất phát từ sự khác biệt về:

a)

Trình độ tư duy

b)

Giai cấp

c)

Thế giới quan

d)

Vị trí địa lý

14.

Thế giới quan đúng đắn là một thế giới quan như thế nào?

a)

Thế giới quan phù hợp với cách nghĩ của chủ thể nhận thức

b)

Thế giới quan phù hợp với tâm lý chung của xã hội

c)

Thế giới quan đúng với đạo đức xã hội

d)

Thế giới quan phù hợp với hiện thực khách quan

15.

Thế giới quan và nhân sinh quan có mối quan hệ như thế nào?

a)

Thế giới quan bao hàm cả nhân sinh quan

b)

Thế giới quan đối lập với nhân sinh quan

c)

Thế giới quan xuất không có mối liên hệ với nhân sinh quan

d)

Thế giới quan là một phần của nhân sinh quan.

16.

Triết học có vai trò như thế nào đối với thế giới quan?

a)

Là linh hồn của thế giới quan

b)

Là nguyên nhân – lý luận của thế giới quan

c)

Là hạt nhân – lý luận của thế giới quan

d)

Là vấn đề cơ bản của thế giới quan

17.

Triết học là hạt nhân của thế giới quan được hiểu là:

a)

Triết học có chức năng xây dựng thế giới quan

b)

Thế giới quan là một giai đoạn phát triển cao của triết học

c)

Không thể xuất hiện thế giới quan nào nếu không có triết học

d)

Thế giới quan b

18.

Theo F. Ăngghen, vấn đề cơ bản lớn của mọi triết học, đặc biệt là của triết học hiện đại là:

a)

Vấn đề quan hệ giữa mặt hạn chế và mặt tồn tại

b)

Vấn đề quan hệ giữa biện chứng và siêu hình

c)

Vấn đề quan hệ giữa tư duy với tồn tại

d)

Vấn đề quan hệ giữa con người với thế giới

19.

Mối quan hệ giữa tư duy và tồn tại là muốn nói đến mối quan hệ giữa hai yếu tố nào?

a)

Những vấn đề không tồn tại và những vấn đề đang tồn tại

b)

Ý thức và sự tồn vong

c)

Ý thức và vật chất

d)

Thế giới ảo và thế giới thực

20.

Hai mặt trong vấn đề cơ bản của triết học là:

a)

Khả tri luận và bất khả tri luận

b)

Nhị nguyên luận và nhất nguyên luận

c)

Bản thể luận và nhận thức luận

d)

Hoài nghi luận và ý thức luận

21.

Bản thể luận trong vấn đề cơ bản của triết học được hiểu là:

a)

Bàn luận về bản chất con người

b)

Bàn về bản chất của triết học

c)

Bàn về yếu tố đầu tiên hình thành và quyết định thế giới

d)

Bàn về thể thức nghiên cứu của triết học

22.

Mặt bản thể luận trong vấn đề cơ bản của triết học giải quyết nội dung gì?

a)

Mối quan hệ giữa con người với thế giới

b)

Mối quan hệ giữa vật chất và ý thức

c)

Mối quan hệ giữa bản chất và hiện tượng

d)

Mối quan hệ giữa thực thể tự nhiên và thực thể xã hội

23.

Mặt bản thể luận trong vấn đề cơ bản của triết học trả lời cho câu hỏi lớn nào?

a)

Giữa vật chất và ý thức, các nào có trước, cái nào có sau, cái nào phủ định cái nào?

b)

Giữa vật chất và ý thức, cái nào quan trọng hơn?

c)

Gữa vật chất và ý thức, cái nào quyết định cái còn lại?

d)

Giữa vật chất và ý

24.

Giữa vật chất và ý thức, cái nào có trước, cái nào có sau, cái nào phủ định cái nào?

4 lines
25.

Giữa vật chất và ý thức, cái nào quan trọng hơn?

4 lines
26.

Gữa vật chất và ý thức, cái nào quyết định cái còn lại?

4 lines
27.

Giữa vật chất và ý thức, cái nào có trước, cái nào có sau, cái nào quyết định cái nào?

4 lines
28.

Mặt nhận thức luận trong vấn đề cơ bản của triết học giải quyết nội dung gì?

a)

Luận giải về nguồn gốc của ý thức

b)

Xem xét khả năng tư duy trừu tượng của con người về bản thân mình

c)

Khả năng nhận thức của con người về thế giới

d)

Bàn luận về nguồn gốc của thế giới

29.

Mặt nhận thức luận trong vấn đề cơ bản của triết học trả lời cho câu hỏi lớn nào?

a)

Con người có khả năng thâu tóm được thế giới hay không?

b)

Con người có khả năng nhận thức được thế giới hay không?

c)

Con người có khả năng chế ngự được giới tự nhiên hay không?

d)

Con người có khả năng tồn tại trong thế giới hay không?

30.

Việc giải quyết vấn đề cơ bản có ảnh hưởng như thế nào đến sự phát triển của triết học?

a)

Cơ bản giải quyết xong mọi vấn đề của triết học

b)

Bàn luận những vấn đề của khoa học cơ bản trong triết học

c)

Giải quyết tranh cãi xem vật chất có trước hay có sau

d)

Tạo tiền tề cho việc hình thành các trường phái triết học

31.

Chủ nghĩa duy tâm có những trường phái nào?

a)

Duy tâm thần bí và duy tầm siêu hình

b)

Duy tâm khách quan và duy tâm chủ quan

c)

Duy tâm biện chứng và duy tâm siêu hình

d)

Duy tâm thần thánh và duy tâm con người

32.

Quan niệm: “Sống chết có mệnh, giàu sang do trời” của Khổng Tử phản ánh thế giới quan của trường phái triết học nào?

a)

Duy tâm chủ quan

b)

Duy tâm khách quan

c)

Duy vật siêu hình

d)

Duy vật cổ đại

33.

Chủ nghĩa duy vật có những trường phái nào?

a)

Duy vật siêu hình và duy vật biện chứng

b)

Duy vật chất phác

34.

Chủ nghĩa duy vật có những trường phái nào?

a)

Duy vật siêu hình và duy vật biện chứng

b)

Duy vật chất phác và duy vật siêu hình

c)

Duy vật chất phác thời cổ đại, duy vật siêu hình và duy vật biện chứng

d)

Duy vật chất phác và duy vật biện chứng

35.

Chủ nghĩa duy vật lịch sử là kết quả của hoạt động nào?

a)

Nghiên cứu sự phát triển của chủ nghĩa duy vật trong lịch sử

b)

Nghiên cứu những quan điểm duy vật trong lịch sử

c)

Vận dụng và mở rộng quan điểm duy vật biện chứng vào nghiên cứu lịch sử xã hội

d)

Vận dụng lịch sử trong việc nghiên cứu những vấn đề triết học duy vật

36.

Câu thành ngữ “Phú quý sinh lễ nghĩa” phản ánh quan điểm của trường phái triết học nào?

a)

Chủ nghĩa duy vật

b)

Chủ nghĩa duy tâm

c)

Nhị nguyên luận

d)

Không thuộc trường phái nào

37.

Chủ nghĩa duy tâm giải quyết mặt bản thể luận trong vấn đề cơ bản của triết học như thế nào?

a)

Vật chất và ý thức sinh ra đồng thời và nương tựa vào nhau biến đổi

b)

Thế giới tinh thần có trước và quyết định sự tồn tại của thế giới vật chất

c)

Thế giới tinh thần là sản phẩm của các yếu tố vật chất

d)

Thế giới tinh thần là thế giới duy nhất tồn tại vĩnh hằng

38.

Chủ nghĩa duy vật giải quyết mặt bản thể luận trong vấn đề cơ bản của triết học như thế nào?

a)

Vật chất là cái có trước, vật chất quyết định ý thức

b)

Thế giới tinh thần có trước và quyết định sự tồn tại của thế giới vật chất

c)

Vật chất và ý thức sinh ra đồng thời và nương tựa vào nhau biến đổi

d)

Thế giới tinh thần là thế giới duy nhất tồn tại vĩnh hằng

39.

Do con người không thể nhận thức được tất cả các sự vật, hiện tượng trong vũ trụ rộng lớn, nên việc giải quyết mặt bản thể luận trong vấn đề cơ bản của triết học cần theo hướng nào?

a)

Cần phải làm rõ vật chất và ý thức cái nào có trước, cái nào có sau để tiếp tục nghiên cứu về thế giới

b)

Thừa nhận vật chất và ý thức đều cùng xuất hiện và chi phối lẫn nhau vì thực tế là như vậy

c)

Không cần xác định vật chất hay ý thức có trước hay có sau, chỉ cần thừa nhận sự tồn tại của nó trong thế giới và tiếp tục nghiên cứu.

d)

Xác định một cách tương đối, nếu như có những phát hiện mới về vật chất và ý thức thì xác định lại.

40.

Nhận định nào đúng về khả năng nhận thức của con người đối với thế giới khách quan?

a)

Con người không thể nhận thức được thế giới khách quan

b)

Con người có thể nhận thức đầy đủ về thế giới khách quan

c)

Con người hiện tại chưa thể nhận thức được thế giới khách quan

d)

Con người hoàn toàn nhận thức được thế giới khách quan nhưng sẽ không đầy đủ

41.

Câu thành ngữ “Ếch ngồi đáy giếng, coi trời bằng vung” thể hiện vấn đề gì về thế giới quan?

a)

Người có nhận thức sai lầm

b)

Người có nhận thức lệch lạc

c)

Người ít hiểu biết, kiến thức nông cạn do điều kiện tiếp xúc hạn hẹp; người ngông nghênh, tự phụ, phiến diện.

d)

Người có nhận thức cảm tính

42.

“Lý luận khái quát các quan điểm, nguyên tắc chung nhất để lấy cơ sở xác định các phương pháp luận ngành, phương pháp luận chung và các phương pháp hoạt động cụ thể của nhận thức và thực tiễn”. Luận giải trên đang nói đến vấn đề nào?

a)

Thế giới quan khoa học

b)

Phương pháp luận

c)

Thế giới quan triết học

d)

Phương pháp luận triết học

43.

Trong triết học, có hai phương pháp tư duy chung nhất đối lập nhau đó là:

4 lines
44.

Trong triết học, có hai phương pháp tư duy chung nhất đối lập nhau đó là:

a)

Phương pháp quy nạp và phương pháp diễn dịch

b)

Phương pháp chứng minh và phương pháp phản chứng

c)

Phương pháp trừu tượng và phương pháp cụ thể

d)

Phương pháp biện chứng và phương pháp siêu hình

45.

Khi vận dụng, phương pháp tư duy biện chứng sẽ ưu việt hơn phương pháp tư duy siêu hình ở điểm nào?

a)

Có cái nhìn một chiều, sâu sắc hơn

b)

Có cái nhìn đa chiều, đầy đủ hơn

c)

Đầy đủ chứng cứ hơn

d)

Tính phản biện cao hơn

46.

Người học cần vận dụng phương pháp tư duy nào trong triết học Mác – Lênin để có thể đánh giá sự vật, hiện tượng hoặc hành động đúng đắn, khách quan và khoa học?

a)

Tư duy trừu tượng

b)

Phương pháp tư duy siêu hình

c)

Tư duy phiến diện

d)

Phương pháp tư duy biện chứng

47.

Ông cha ta có câu: “Không thầy đố mày làm nên”, đồng thời lại có câu “Học thầy không tày học bạn” điều này thể hiện tư duy gì của người Việt Nam?

a)

Siêu hình, tuyệt đối hóa một chiều

b)

Biện chứng

c)

Duy tâm

d)

Duy vật

48.

Các hình thức cơ bản của phép biện chứng trong lịch sử là:

a)

Phép biện chứng tự phát, phép biện chứng duy tâm và phép biện chứng duy vật

b)

Phép biện chứng tự nhiên, phép biện chứng xã hội và phép biện chứng tư duy

c)

Phép biện chứng khách quan, phép biện chứng chủ quan và phép biện chứng duy ý chí

d)

Phép biện chứng toàn diện, phép biện chứng cụ thể và phép biện chứng lịch sử

49.

Các nhà sáng lập triết học Mác – Lênin đã kế thừa “hạt nhân hợp lý” trong triết học của Hêghen để trực tiếp xây dựng nên lý luận nào?

a)

Chủ nghĩa duy vật biện chứng

b)

Chủ nghĩa duy vật lịch sử

c)

Phép biện chứng duy vật

50.

Mác – Lênin đã kế thừa “hạt nhân hợp lý” trong triết học của Hêghen để trực tiếp xây dựng nên lý luận nào?

a)

Chủ nghĩa duy vật biện chứng

b)

Chủ nghĩa duy vật lịch sử

c)

Phép biện chứng duy vật

d)

Tất cả các phương án trên đều sai

51.

Điền vào chỗ trống: “... là hệ thống quan điểm duy vật biện chứng về tự nhiên, xã hội và tư duy – thế giới quan và phương pháp luận khoa học, cách mạng của giai cấp công nhân, nhân dân lao động và các lực lượng xã hội tiến bộ trong nhận thức và cải tạo thế giới”.

a)

Triết học

b)

Triết học hiện sinh

c)

Triết học Mác - Lênin

d)

Triết học cổ điển Anh

52.

Trong ba bộ phận cấu thành nên chủ nghĩa Mác - Lênin, bộ phận nào giữ vai trò là thế giới quan và phương pháp luận chung nhất?

a)

Triết học Mác - Lênin

b)

Kinh tế chính trị Mác – Lênin

c)

Chủ nghĩa xã hội khoa học

d)

Chủ nghĩa duy vật lịch sử

53.

Những thành tựu của khoa học tự nhiên (Định luật bảo toàn và chuyển hóa năng lượng, thuyết tiến hóa và thuyết tế bào) đã cung cấp tiền đề gì cho C. Mác và Ph. Ăngghen xây dựng triết học duy vật biện chứng?

a)

Làm rõ tính thống nhất vật chất của thế giới

b)

Làm rõ nguồn gốc của loài người

c)

Chứng minh sự thống nhất khoa học tự nhiên và triết học

d)

Chứng minh triết học là khoa học của mọi khoa học

54.

Sự ra đời của triết học Mác dựa trên tiền đề lý luận là Triết học cổ điển Đức, Kinh tế chính trị cổ điển Anh và Chủ nghĩa xã hội không tưởng Pháp là kết quả của điều gì?

a)

Phủ định hoàn toàn những học thuyết kể trên.

b)

Sự pha trộn những học thuyết kể trên.

c)

Sự kế thừa có chọn lọc và phát triển sáng tạo những học thuyết kể trên.

d)

Sự kế thừa nguyên vẹn những lý luận của các học thuyết kể trên.

55.

Thực tiễn cách mạng của giai cấp vô sản là cơ sở chủ yếu nhất cho sự ra đời của triết học Mác, chứng tỏ điều gì?

a)

Giai cấp vô sản đã cung cấp cho C. Mác những ý tưởng chủ đạo để xây dựng triết học của mình

b)

Mọi triết học đều xuất phát từ nhu cầu thực tiễn và dùng để phục vụ thực tiễn

c)

Thực chất triết học Mác là việc khái quát cuộc đấu tranh cách mạng của giai cấp vô sản

d)

Những cuộc cách mạng của giai cấp vô sản đã cung cấp những chất liệu để C. Mác sáng tạo ra triết học của mình

56.

Vai trò của V. I. Lênin đối với triết học Mác là:

a)

Bảo vệ và phát triển sáng tạo

b)

Bảo tồn và giữ nguyên giá trị

c)

Bảo vệ và sử dụng đúng đắn

d)

Phản biện và phủ định những quan điểm sai trái

57.

Những lý luận được bổ sung từ V.I. Lênin đối với triết học Mác – Lênin được dựa trên cơ sở nào?

a)

Ý tưởng sáng tạo của Lênin

b)

Do triết học của Mác còn khuyết thiếu

c)

Do những câu hỏi mà Mác đặt ra cho hậu thế

d)

Dòi hỏi khách quan của thời đại và thực tiễn cách mạng trong thời kỳ mới

58.

V.I. Lênin muốn nhấn mạnh điều gì thông qua nhận định: “Chúng ta không coi lý luận của Mác như là một cái gì đã xong xuôi hẳn và bất khả xâm phạm”?

a)

Triết học của C. Mác còn rất nhiều hạn chế, những hạn chế này không thể khắc phục được nên không thể can thiệp được.

b)

Triết học của C. Mác vẫn còn dang dở chưa hoàn bị và nên được bảo tồn

c)

Triết học của C. Mác là một học thuyết về sự phát triển luôn đòi hỏi được bổ sung, phát triển không ngừng.

d)

Triết học của C. Mác đã trở nên lạc hậu, nó chỉ phù hợp với những thời kỳ lịch sử trước tuy nhiên nó là một tài liệu

59.

Tại sao hiện nay việc bổ sung, phát triển lý luận của triết học Mác– Lênin là cấp thiết? Chọn đáp án sai trong các đáp án sau:

a)

Do mong muốn chủ quan của các nhà nghiên cứu lý luận.

b)

Do đặc điểm thời đại: sự tương tác giữa cách mạng khoa học công nghệ và cách mạng xã hội đã tạo nên sự biến đổi rất năng động của đời sống xã hội.

c)

Do sự khủng hoảng của chủ nghĩa xã hội làm cho yêu cầu phát triển triết học Mác – Lênin càng trở nên cấp bách.

d)

Do sự phát triển lý luận triết học mácxít và đổi mới chủ nghĩa xã hội trong thực tiễn là một quá trình thống nhất

60.

Phát kiến vĩ đại thiên tài của Mác trong lĩnh vực triết học là:

a)

Học thuyết giá trị thặng dư

b)

Chủ nghĩa duy vật lịch sử

c)

Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân

d)

Không có phát kiến thiên tài nào

61.

Nhận định: “Triết học Mác – Lênin là cơ sở thế giới quan, phương pháp luận khoa học và cách mạng để phân tích xu hướng phát triển của xã hội” là dựa trên cơ sở nào?

a)

Triết học Mác – Lênin chỉ ra quy luật vận động và phát triển chung nhất của tự nhiên, xã hội và tư duy.

b)

Triết học Mác – lênin là chìa khóa vạn năng, có thể dùng để giải quyết tất cả các vấn đề phát sinh trong đời sống xã hội

c)

Triết học Mác – Lênin có khả năng dự báo tương lai của xã hội loài người một cách chính xác

d)

Triết học Mác – Lênin là khoa học về việc hoạch định chính sách phát triển kinh tế - xã hội của loài người.

62.

Tại sao sinh viên cần phải học, học phần Triết học Mác - Lênin? Chọn đáp án đúng nhất trong các đáp án sau:

4 lines
63.

Tại sao sinh viên cần phải học, học phần Triết học Mác - Lênin?

a)

Triết học Mác – Lênin là một học phần bắt buộc trong chương trình học, nếu không học tốt sẽ ảnh hưởng đến kết quả học tập và cơ hội việc làm.

b)

Triết học Mác - Lênin giúp cho sinh viên trang bị được thế giới quan và phương pháp luận khoa học, cách mạng

c)

Triết học rất khó, nếu học được nó sẽ khiến mọi người thán phục, vì không phải ai cũng học được triết học

d)

Triết học là khoa học của mọi khoa học

64.

Để tiếp thu hiệu quả những tri thức của triết học nói chung và triết học Mác – Lênin nói riêng, sinh viên cần nhất điều gì?

a)

Khả năng ghi nhớ và khả năng học thuộc lòng thật tốt

b)

Tìm được tài liệu ngắn nhất, cô đọng nhất.

c)

Bản thân phải có khả năng bẩm sinh về triết học hoặc có tư duy dị biệt

d)

Trải nghiệm thực tiễn phong phú và nền tảng kiến thức phổ thông vững chắc

65.

Muốn có sự hiệu quả trong các hoạt động làm việc nhóm, trước tiên chúng ta cần phải làm gì?

a)

Thống nhất về thế giới quan và phương pháp luận

b)

Sự nhiệt tình và tinh thần lạc quan, cống hiến

c)

Cần chọn những người giỏi nhất vào trong nhóm

d)

Cần có thủ lĩnh giỏi để dẫn dắt nhóm

66.

Học triết học và những khoa học khác cần nắm vững nguyên tắc nào?

a)

Học liên tục không được ngắt quãng

b)

Học theo năng lực của bản thân

c)

Học tập lý luận gắn với vận dụng thực tiễn sinh động

d)

Cần có tâm lý tốt và ý chí sắt đá

67.

Thực chất và ý nghĩa cuộc cách mạng trong triết học do C. Mác và Ph. Ăngghen thực hiện?

a)

Khắc phục được hạn chế của các trường phái triết học trong lịch sử để xây dựng chủ nghĩa duy vật biện chứng.

b)

Vận dụng và mở rộng quan điểm duy vật biện chứng vào nghiên cứu lịc

68.

ngghen thực hiện?

a)

Khắc phục được hạn chế của các trường phái triết học trong lịch sử để xây dựng chủ nghĩa duy vật biện chứng.

b)

Vận dụng và mở rộng quan điểm duy vật biện chứng vào nghiên cứu lịch sử xã hội, sáng tạo ra chủ nghĩa duy vật lịch sử.

c)

Bổ sung những đặc tính mới vào triết học, sáng tạo ra triết học chân chính khoa học – triết học duy vật biện chứng.

d)

Tất cả các đáp án trên đều đúng

69.

Để thực hiện những cuộc cải cách trong tư tưởng cá nhân và tư tưởng xã hội, chúng ta cần dựa vào cơ sở khoa học nào là tốt nhất?

a)

Đạo đức học

b)

Tâm lý học

c)

Triết học Mác - Lênin

d)

Giáo dục học

70.

Vai trò của triết học Mác – Lênin đối với sự nghiệp đổi mới theo định hướng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam?

a)

Là nền tảng, cơ sở cho quá trình đổi mới tư duy ở Việt Nam.

b)

Góp phần tìm được lời giải đáp về con đường đi lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam. Đồng thời, qua thực tiễn để bổ sung, phát triển tư duy lý luận về chủ nghĩa xã hội.

c)

Giúp giải quyết những vấn đề đặt ra trong thực tiễn xây dựng chủ nghĩa xã hội và thực tiễn đổi mới của đất nước ta.

d)

Tất cả các đáp án trên đều đúng

71.

Đường lối cách mạng của Đảng Cộng Sản Việt Nam là sự vận dụng sáng tạo của lý luận nào?

a)

Chủ nghĩa Mác

b)

Chủ nghĩa Mác – Lênin

c)

Chủ nghĩa Mác – Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh

d)

Chủ nghĩa Mác và tư tưởng Hồ Chí Minh

72.

Đặc điểm chung của các quan niệm triết học duy vật thời kỳ cổ đại về vật chất là gì?

4 lines
73.

Đặc điểm chung của các quan niệm triết học duy vật thời kỳ cổ đại về vật chất là gì?

a)

Đồng nhất vật chất với nguyên tử

b)

Đồng nhất vật chất với dạng cụ thể của vật chất

c)

Đồng nhất vật chất với khối lượng

d)

Đồng nhất vật chất với ý thức

74.

Đặc điểm chung của các quan niệm triết học duy vật thời kỳ cận đại về vật chất là gì?

a)

Đồng nhất vật chất với dạng cụ thể của vật chất

b)

Đồng nhất vật chất với khối lượng; giải thích sự vận động của thế giới vật chất trên nền tảng cơ học.

c)

Đồng nhất vật chất với nguyên tử

d)

Đồng nhất vật chất với ý thức

75.

Ba phát minh khoa học nào dưới đây có vai trò to lớn cho sự ra đời của chủ nghĩa duy vật biện chứng?

a)

Định luật bảo toàn và chuyển hóa năng lượng; thuyết tế bào; thuyết tiến hóa

b)

Thuyết tế bào; định luật newton; thuyết tiến hóa

c)

Định luật bảo toàn và chuyển hóa năng lượng; thuyết nguyên tử; thuyết tế bào.

d)

Thuyết tiến hóa; định luật vạn vật hấp dẫn; thuyết tế bào.

76.

Chọn đáp án đúng điền vào chỗ trống sau: ... là một phạm trù triết học dùng để chỉ thực tại khách quan được đem lại cho con người trong cảm giác, được cảm giác của chúng ta chép lại, chụp lại, phản ánh, và tồn tại không lệ thuộc vào cảm giác?

a)

Vật chất

b)

Ý thức

c)

Cảm giác

d)

Tri giác

77.

Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng, vật chất là:

a)

Thực tại khách quan và chủ quan, được ý thức phản ánh.

b)

Tồn tại ở các dạng vật chất cụ thể, có thể cảm nhận được.

c)

Thực tại khách quan độc lập với ý thức, không phụ thuộc vào ý thức

d)

Thực tại khách quan không nhận thức được.

78.

Thuộc tính cơ bản nhất, phổ biến nhất của vật chất là gì?

a)

Không tồn tại khách quan

b)

Tồn t

79.

Thuộc tính cơ bản nhất, phổ biến nhất của vật chất là gì?

a)

Không tồn tại khách quan

b)

Tồn tại khách quan

c)

Thế giới khách quan

d)

Phụ thuộc vào ý thức con người

80.

Chọn đáp án đúng về phạm trù vật chất theo quan điểm của triết học Mác - Lênin?

a)

Vật chất là nguyên tử

b)

Vật chất là nước

c)

Vật chất là đất,nước, lửa, không khí

d)

vật chất là hiện thực khách quan

81.

Nội dung nào dưới đây trong định nghĩa vật chất của V.I. Lênin giải quyết được mặt thứ nhất của vấn đề cơ bản của triết học?

a)

Vật chất là một phạm trù triết học dùng để chỉ thực tại khách quan

b)

Vật chất phụ thuộc vào cảm giác của con người

c)

Thực tại khách quan được cảm giác chép lại, chụp lại, phản ảnh

d)

Thực tại khách quan tồn tại không lệ thuộc vào cảm giác

82.

Chọn đáp án đúng về điểm đặc biệt và tính sáng tạo trong phương pháp định nghĩa vật chất của V.I. Lênin?

a)

Định nghĩa vật chất thông qua đối lập với ý thức

b)

Định nghĩa vật chất thông qua vận động

c)

Định nghĩa vật chất thông qua tồn tại

d)

Định nghĩa vật chất thông qua khái niệm

83.

Hãy chỉ ra một đáp án sai khi phân tích về nội dung định nghĩa vật chất dưới đây?

a)

Vật chất là tất cả những gì tồn tại trong thế giới khách quan

b)

Vật chất là tất cả những cái gây nên cảm giác ở con người khi bằng cách nào đó trực tiếp hay gián tiếp tác động nên giác quan của con người

c)

Vật chất là những vật cụ thể tồn tại trong thế giới khách quan

d)

Khái niệm vật chất không có nghĩa gì khác hơn là thực tại khách quan tồn tại độc lập với ý thức con người và được ý thức con người phản ánh

84.

Theo Ph. Ăngghen, một trong những phương thức tồn tại cơ bản của vật chất là gì?

(a)  

85.

Theo Ph. Ăngghen, một trong những phương thức tồn tại cơ bản của vật chất là gì?

a)

Phát triển

b)

Vận động

c)

Chuyển hóa

d)

Vật thể hữu hình

86.

Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng, khẳng định nào sau đây là đúng?

a)

Vận động là tuyệt đối, đứng im là tương đối, tạm thời

b)

Vận động và đứng im phải được quan niệm là tuyệt đối

c)

Vận động và đứng im chỉ là tương đối, tạm thời

d)

Đứng im là tuyệt đối, vận động là tương đối

87.

Chọn đáp án đúng về vận động của vật chất:

a)

Vật chất chỉ có một phương thức tồn tại là vận động.

b)

Vận động là sự dịch chuyển vị trí của các vật thể trong không gian.

c)

Vận động là do ngoại lực tác động.

d)

Vận động của vật chất là cố hữu, tuyệt đối, vô hạn.

88.

Nguồn gốc vận động của vật chất theo triết học Mác – Lênin là:

a)

Ở bên ngoài sự vật hiện tượng do sự tương tác hay do sự tác động.

b)

Do ý thức tinh thần tư tưởng quyết định

c)

Ở trong bản thân sự vật hiện tượng do sự tác động của các mặt, các yếu tố trong sự vật hiện tượng gây ra

d)

Do các lực lượng siêu nhiên tạo ra

89.

Theo quan niệm của Triết học Mác – Lênin, thế giới thống nhất ở cái gì?

a)

Thống nhất ở Vật chất và Tinh thần

b)

Ta cho nó thống nhất thì nó thống nhất

c)

Thống nhất ở tính vật chất của nó

d)

Thống nhất vì do Thượng đế sinh ra

90.

Xã hội loài người có được coi là một bộ phận của thế giới vật chất không?

a)

Có, vì nó được xem là cấp độ đặc biệt của tổ chức vật chất và là cấp độ cao nhất của cấu trúc vật chất. Trong xã hội đó, tuy nhân tố hoạt động là những con người có ý thức, song không làm mất đi tính vật chất, khách quan của đời sống xã hội, của các quan hệ vật chất xã hội.

b)

Có, vì xã hội

91.

Theo quan niệm của Triết học Mác - Lênin, ý thức là gì?

a)

Hình ảnh của thế giới khách quan

b)

Hình ảnh phản ánh sự vận động và phát triển của thế giới khách quan

c)

Là một phần chức năng của bộ óc con người

d)

Là hình ảnh phản ánh sáng tạo lại hiện thực khách quan

92.

Chọn đáp án đúng nhất về Ý thức theo quan điểm của Triết học Mác – Lênin.

a)

Nguồn gốc trực tiếp quan trọng nhất quyết định sự ra đời và phát triển của ý thức là lao động, là thực tiễn xã hội.

b)

Ý thức phản ánh hiện thực khách quan vào bộ óc con người thông qua lao động, ngôn ngữ và các quan hệ xã hội.

c)

Ý thức là sản phẩm xã hội, là một hiện tượng xã hội

d)

Tất cả các đáp án trên đều đúng

93.

Chọn đáp án đúng nhất về nguồn gốc tự nhiên của ý thức theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng.

a)

Bộ óc người

b)

Thế giới bên ngoài

c)

Bộ óc người cùng với thế giới bên ngoài tác động lên bộ óc người

d)

Lao động và ngôn ngữ

94.

Chọn đáp án đúng nhất về nguồn gốc xã hội của ý thức theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng.

a)

Lao động

b)

Ngôn ngữ

c)

Lao động và ngôn ngữ

d)

Bộ óc người và thế giới khách quan

95.

Điều kiện cần cho sự ra đời của ý thức là gì?

a)

Bộ não người

b)

Bộ não người và hiện thực khách quan

96.

Điều kiện cần cho sự ra đời của ý thức là gì?

a)

Bộ não người

b)

Bộ não người và hiện thực khách quan tương tác với nó

c)

Năng lực chế tạo và sử dụng công cụ lao động

d)

Năng lực ngôn ngữ phát triển

97.

Điều kiện đủ cho sự ra đời của ý thức là gì?

a)

Lao động và ngôn ngữ

b)

Bộ não người và hiện thực khách quan

c)

Năng lực chế tạo và sử dụng công cụ lao động

d)

Ngôn ngữ phát triển với cả tiếng nói và chữ viết

98.

Ngôn ngữ có vai trò như thế nào đối với quá trình hình thành, tồn tại và phát triển của ý thức?

a)

Giúp con người khái quát, trừu tượng hoá, suy nghĩ độc lập, tách khỏi sự vật cảm tính, giao tiếp trao đổi tư tưởng, lưu giữ, kế thừa những tri thức, kinh nghiệm phong phú của xã hội đã tích luỹ được qua các thế hệ, thời kỳ lịch sử.

b)

Giúp con giao tiếp, trao đổi tư tưởng, lưu giữ, kế thừa những tri thức, kinh nghiệm phong phú của xã hội đã tích luỹ được qua các thế hệ, thời kỳ lịch sử.

c)

Giúp con người khái quát, trừu tượng hoá, suy nghĩ độc lập, lưu giữ, kế thừa những tri thức, kinh nghiệm phong phú của xã hội đã tích luỹ được qua các thế hệ, thời kỳ lịch sử.

d)

Giúp con người trao đổi tư tưởng, lưu giữ, kế thừa những tri thức, kinh nghiệm phong phú của xã hội đã tích luỹ được qua các thế hệ, thời kỳ lịch sử.

99.

Nếu có bộ óc của con người và có thế giới khách quan nhưng không có hoạt động thực tiễn xã hội thì ý thức có ra đời không? Vì sao?

a)

Không, vì hoạt động thực tiễn làm cho ý thức phát triển

b)

K