wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Халықаралық бағалау сұрақтары

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Халықаралық бағалау дегеніміз не?

a)

Ұлттық білім жүйесін бағалау

b)

Әлемдік білім деңгейін салыстыру және бағалау

c)

Тек қана мемлекеттік білім беру жүйесін талдау

d)

Пәндер бойынша қанағаттанушылық деңгейін тексеру

2.

PISA зерттеуі қандай мақсатпен жүргізіледі?

a)

Оқушылардың оқу жетістіктерін бағалау

b)

Әлеуметтік жағдайларды зерттеу

c)

Мұғалімдердің кәсіби біліктілігін тексеру

d)

Әр түрлі елдердің экономикалық жағдайларын салыстыру

3.

Халықаралық бағалау жүйесінің негізгі элементтері қандай?

a)

Әлемдік экономиканы зерттеу

b)

Білім деңгейі, әлеуметтік жағдай және денсаулық сақтау жүйесі

c)

Оқушылардың оқу жетістіктері, мектеп жүйесінің тиімділігі, және оқыту әдістері

d)

Елдердің әскери қуаты мен саяси жағдайы

4.

Халықаралық бағалау жүйелерінің қайсысы оқушылардың оқу жетістіктерін бағалауға негізделген?

a)

OECD

b)

TIMSS

c)

PISA

d)

Барлық жоғарыда аталғандар

5.

TIMSS зерттеуі қай елдер арасында жүргізіледі?

a)

Тек Еуропа елдері

b)

Азия мен Африка елдері

c)

Әлемнің барлық елдері

d)

Жоғары табысты елдер ғана

6.

Халықаралық бағалаудағы нәтижелердің негізгі мақсаты қандай?

a)

Қорытынды есеп беру

b)

Қоғамдық білімді жақсарту және саясатты дамыту

c)

Өзін-өзі бақылау

d)

Оқушыларға сыйақы беру

7.

PISA зерттеуінде қандай пәндер бойынша бағалау жүргізіледі?

a)

Математика

b)

Оқу сауаттылығы

c)

Табиғи ғылымдар

d)

Барлық жоғарыда аталғандар

8.

Халықаралық бағалау жүйелерінің нәтижелері қандай мақсаттарға жетуге көмектеседі?

a)

Жаңа білім беру бағдарламаларын енгізу

b)

Оқу үдерісінің сапасын арттыру

c)

Елдер арасындағы білім деңгейіндегі айырмашылықтарды зерттеу

d)

Барлық жоғарыда аталғандар

9.

Халықаралық бағалау зерттеулерінің нәтижелері білім саласына қандай әсер етуі мүмкін?

a)

Білім беру бағдарламаларын қайта қарау

b)

Жаңа оқу әдістемелерін енгізу

c)

Білім берудегі саясатты өзгерту

d)

Барлық жоғарыда аталғандар

10.

Халықаралық бағалаудың ең негізгі кемшілігі қандай болуы мүмкін?

a)

Нәтижелердің тек елдер бойынша салыстырылуы

b)

Әр елдің мәдени және әлеуметтік ерекшеліктерін ескермеу

c)

Тек оқу нәтижелеріне ғана назар аудару

d)

Әлеуметтік-экономикалық жағдайларды бағаламау

11.

PIRLS бағдарламасы қандай мақсатта жүзеге асырылады?

a)

Математикадан оқушылардың білімі мен дағдыларын бағалау

b)

Оқу сауаттылығын және мәтінді түсіну қабілетін бағалау

c)

Оқушылардың физикалық дамуын тексеру

d)

Музыка және өнер саласындағы жетістіктерді зерттеу

12.

PIRLS бағалау бағдарламасы негізінен қай жастағы оқушыларға арналған?

a)

1-сынып оқушылары

b)

4-сынып оқушылары

c)

8-сынып оқушылары

d)

11-сынып оқушылары

13.

PIRLS бағдарламасы қанша жыл сайын өткізіледі?

a)

Жыл сайын

b)

Әр 2 жыл сайын

c)

Әр 5 жыл сайын

d)

Әр 4 жыл сайын

14.

PIRLS бағдарламасы бойынша зерттеуде оқушылардың оқу сауаттылығын қандай аспектілерге мән беріліп бағаланады?

a)

Мәтінді түсіну және талдау

b)

Есептерді шығару

c)

Жазу стилін талдау

d)

Сөздік қорын байыту

15.

PIRLS нәтижелері қандай мақсатта қолданылады?

a)

Оқушыларды белгілі бір мамандыққа бағыттау үшін

b)

Оқу әдістерін жетілдіру және оқу бағдарламаларын жақсарту үшін

c)

Білім беру мекемелерін жабу үшін

d)

Тек оқушыларды бағалау үшін

16.

PIRLS бағдарламасы арқылы зерттелетін оқу сауаттылығының негізгі аспектісі қандай?

a)

Мәтінді жатқа айту

b)

Мәтінді түсіну және мәтіннен ақпаратты алу

c)

Мәтінді мәнерлеп оқу

d)

Әдеби шығармалар жазу

17.

PIRLS бағдарламасының нәтижелері қандай ұйымның көмегімен талданады?

a)

Бүкіләлемдік денсаулық сақтау ұйымы (WHO)

b)

БҰҰ (UN)

c)

Білім жетістіктерін бағалау жөніндегі халықаралық қауымдастық (IEA)

d)

Еуропалық одақ (EU)

18.

PIRLS бағдарламасы бойынша тестте оқушылар қандай мәтіндермен жұмыс істейді?

a)

Ғылыми мақалалар мен зерттеулер

b)

Әдеби және ақпараттық мәтіндер

c)

Музыкалық ноталар

d)

Физика есептері

19.

н жұмыс істейді?

a)

Ғылыми мақалалар мен зерттеулер

b)

Әдеби және ақпараттық мәтіндер

c)

Музыкалық ноталар

d)

Физика есептері

20.

PIRLS бағдарламасына қатысатын елдер мен аймақтардың негізгі мақсаты қандай?

a)

Халықаралық білім жарысына қатысу

b)

Білім беру жүйесінің артықшылықтары мен кемшіліктерін анықтау

c)

Әлемдегі үздік оқытушыларды таңдау

d)

Тек елдің атағын көтеру

21.

PIRLS зерттеуі бойынша оқу сауаттылығының нәтижелерін жақсарту үшін не маңызды?

a)

Оқушылардың күн сайын ұзақ уақыт бойы оқу жаттығулары

b)

Жоғары деңгейдегі оқу бағдарламаларын қабылдау

c)

Сауаттылықты дамытуға бағытталған заманауи оқыту әдістерін қолдану

d)

Оқушыларға көп тапсырма беру

22.

Мектептегі математика және жаратылыстану пәндері бойынша білім сапасының халықаралық мониторингін анықтайтын бағдарламаны табыңыз.

a)

PISA

b)

TIMSS

c)

TALIS

d)

інжу-маржан

23.

Халықаралық TIMSS зерттеуі өз құрамында мыналарды қамтиды:

a)

тест нәтижелері, сауалнамалар, әдістемелік қамтамасыз ету, бағдарламалық қамтамасыз ету

b)

сынақ жетістіктері, әдістемелік қамтамасыз ету, бағдарламалық қамтамасыз ету, талдаулар

c)

тест нәтижелері, сауалнамалар, бағдарламалық қамтамасыз ету, презентациялар

d)

сауалнама, әдістемелік қамтамасыз ету, бағдарламалық қамтамасыз ету, сұрақ-жауап

24.

Математикалық сауаттылықты анықтайтын халықаралық бағалау бағдарламаларын көрсетіңіз.

a)

STEAM, PIRLS

b)

TIMSS, EGRA

c)

TIMSS, Pearls

d)

PEERLES, PISA

25.

Математикалық сауаттылықты анықтайтын халықаралық бағалау бағдарламаларын көрсетіңіз.

a)

STEAM, PIRLS

b)

TIMSS, EGRA

c)

TIMSS, Pearls

d)

PEERLES, PISA

26.

Статистикалық зерттеулер нәтижесінде әр оқушы неше баллдық шкаламен бағаланып, математика және жаратылыстану пәндеріне жеке ұпайлар қойылады?

a)

100

b)

500

c)

2000

d)

1000

27.

ӨЗБЕКСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ МИНИСТРЛЕР СОТЫНЫҢ №997 ШЕШІМІНІҢ мазмұны неде?

a)

мемлекеттік білім беру жүйесінде білім сапасын бағалау саласында халықаралық зерттеулерді ұйымдастыру шаралары туралы

b)

халыққа білім беру жүйесінде білім сапасын ұйымдастыру шаралары туралы

c)

жоғары білім беру жүйесінде білім сапасын бағалау саласында халықаралық зерттеулерді ұйымдастыру шаралары туралы

d)

мектепке дейінгі білім беру жүйесінде білім беру сапасын бағалау саласында халықаралық зерттеулерді ұйымдастыру шаралары туралы

28.

PIRLS-те жауаптар қалай анықталады?

a)

қабылданған, ішінара қабылданған, қабылданбаған.

b)

шын, ішінара шын, жалған

c)

тамаша, жақсы, қанағаттанарлық

d)

100-90 ұпай, 89-76 ұпай, 60-75 ұпай

29.

2023 жылы біздің еліміздің студенттері қандай зерттеуге қатысты?

a)

PIERLS

b)

TIMSS

c)

TALIS

d)

PISA

30.

TALIS дегеніміз не?

a)

Мұғалімнің жұмысын, жұмыс жағдайын және мектептің оқу ортасы мен менеджментін бағалауға арналған бірінші және ең ірі халықаралық зерттеу.

b)

мұғалімдердің жұмысын және менеджментін бағалауға бағытталған алғашқы және ең ірі халықаралық зерттеу.

c)

студенттердің үлгерімін, жұмыс жағдайын және менеджментін бағалауға арналған бірінші және ең үлкен халықаралық зерттеу.

d)

мектептердің білім беру ортасын және менеджментін бағалауға арналған бірінші және ең ірі халықаралық зерттеу.

31.

TALIS халықаралық бағалау бағдарламасы қандай ұйымдармен бірлесіп жүзеге асырылады?

a)

TALIS-ті Экономикалық ынтымақтастық және даму ұйымы (ЭЫДҰ) және Білім беру жетістіктерін бағалаудың халықаралық қауымдастығы (IEA) енгізді.

b)

TALIS-ті Экономикалық ынтымақтастық және даму ұйымы (OECD) және Австралиялық білім беру зерттеулері кеңесі (ACER) енгізді.

c)

TALIS-ті Экономикалық ынтымақтастық және даму ұйымы (ЭЫДҰ), Канаданың статистикасы енгізді.

d)

барлық жауаптар дұрыс.

32.

TALIS бағдарламасы қай жылдары өткізіледі?

a)

2005, 2010 және 2015, 2020 ж

b)

2008, 2013 және 2018 ж

c)

2008, 2013 және 2020 ж

d)

2011, 2015 және 2018 ж

33.

Өзбекстанда TALIS бағдарламасын қай жылы өткізу жоспарланып отыр?

a)

2021 ж

b)

2024 ж

c)

2023 ж

d)

2025 ж

34.

Өзбекстанда TALIS бағдарламасын қай жылы өткізу жоспарланып отыр?

a)

2021 ж

b)

2024 ж

c)

2023 ж

d)

2025 ж

35.

TALIS бағдарламасы қанша жыл өткізіледі?

a)

жыл сайын

b)

2 жыл сайын

c)

5 жыл сайын

d)

4 жыл сайын

36.

PIRLS бағдарламасын оқуда оқушылардың оқу сауаттылығының қандай аспектілері бағаланады?

a)

Мәтінді түсініп, талдау

b)

Есептерді шығару

c)

Жазу стилін талдау

d)

Сөздік қорын байыту

37.

EGRA бағдарламасы дегеніміз не?

a)

Бастауыш сынып оқушыларының математикадан сауаттылық деңгейін бағалау

b)

Бастауыш сынып оқушыларының оқу сауаттылығын бағалау

c)

Бастауыш сынып оқушыларының жаратылыстану пәндері бойынша сауаттылық деңгейін бағалау

d)

Бастауыш сынып оқушыларының технология бойынша сауаттылық деңгейін бағалау

38.

EGMA бағдарламасы дегеніміз не?

a)

Бастауыш сынып оқушыларының математикадан сауаттылық деңгейін бағалау

b)

Бастауыш сынып оқушыларының оқу пәнінен сауаттылық деңгейін бағалау

c)

Бастауыш сынып оқушыларының жаратылыстану пәндері бойынша сауаттылық деңгейін бағалау

d)

Бастауыш сынып оқушыларының технология бойынша сауаттылық деңгейін бағалау

39.

EGRA студенттерде мыналарды қалыптастырады:

a)

Математикалық сауаттылық, ол баланың алған білімін өмірде қолдана білу, логикалық ойлау қабілетін қалыптастыру.

b)

Математикалық сауаттылық, яғни баланың астрономиялық білімін өмірде қолдана білу, логикалық ойлау қабілеттерін қалыптастыру.

c)

Математикалық сауаттылық, ол баланың арифметикалық білімін өмірде қолдана білу, логикалық ойлау қабілеттерін қалыптастыру.

d)

Математикалық сауаттылық, ол баланың табиғи және ғылыми білімін өмірде қолдана білу, логикалық ойлау қабілеттерін қалыптастырады.

40.

EGRA бағалау моделінің мақсаты қандай?

a)

Бастауыш сынып оқушыларының сөйлеу дағдыларын дамыту және оқу сауаттылығын арттыру.

b)

Бастауыш сынып оқушыларының математикалық сауаттылығын арттыру.

c)

Бастауыш сынып оқушыларының сөйлеу дағдыларын дамытудан тұрады.

d)

Жалпы білім беретін оқушылардың жаратылыстану пәні бойынша білімдерін бақылау мен бағалаудан тұрады.

41.

EGMA бағалау моделінің мақсаты қандай?

a)

Бастауыш сынып оқушыларының ауызша есептеу дағдыларын дамыту, логикалық ойлау қабілетін дамыту, математикалық сауаттылығын арттыру.

b)

Бастауыш сынып оқушыларының сөйлеу дағдыларын дамытудан тұрады.

c)

Жалпы білім беретін оқушылардың жаратылыстану пәні бойынша білімдерін бақылау мен бағалаудан тұрады.

d)

Бастауыш сынып оқушыларының сөйлеу дағдысын дамыту, оқу сауаттылығын арттыру

42.

«PIRLS» ЗЕРТТЕУ МЕКТЕПТЕН ТЫС ОҚУ САУАТТЫЛЫҒЫН КЕЛЕСІ ТҮРЛЕР БОЙЫНША БАҒАЛАЙДЫ:

a)

Мұғалімдерде көркем оқу сауаттылығын қалыптастыру және дамыту, ақпаратты меңгеру және қолдану дағдыларын қалыптастыру және дамыту

b)

Оқушылардың көркем оқу сауаттылығын қалыптастыру және дамыту, ақпаратты меңгеру және қолдану дағдыларын қалыптастыру және дамыту

c)

Оқушылардың ғылыми-практикалық сауаттылық дағдыларын қалыптастыру және дамыту, ақпаратты меңгеру және пайдалану дағдыларын қалыптастыру және дамыту

d)

Оқушылардың тарихи және сыни сауаттылық дағдыларын қалыптастыру және дамыту, ақпаратты алу және пайдалану дағдыларын қалыптастыру және дамыту

43.

СТУДЕНТТЕРДІҢ КӨРКЕМ-АҚПАРАТТЫҚ (ҒЫЛЫМИ-ҚОҒАМДЫҚ) МӘТІНДЕРДІ ОҚУ ҚАБІЛЕТІ ПИРЛЕРДІҢ ЗЕРТТЕУінде келесідей бағаланады.

a)

Берілген мәтіннен түсінікті түрде ақпаратты табу, берілген мәтін бойынша қорытынды жасау

b)

Ақпаратты жалпылау және түсіндіру

c)

Мәтіннің мазмұнын, тілдік ерекшелікте

44.

Өзбекстан алғаш рет оқушыларының Математика және жаратылыстану пәндері бойынша сауаттылығын бағалайтын TIMSS-ке қашан қатысты?

a)

2024 ж

b)

2023 ж

c)

2022 ж

d)

2021 ж

45.

Еліміздегі 15 жастағы оқушылардың жалпы санына әр елден қанша оқушы қатысады?

a)

3%

b)

2%

c)

4%

d)

5%

46.

PISA бағдарламасы қашан енгізілді?

a)

2021 ж

b)

2003 ж

c)

1997 ж

d)

2020 ж

47.

PISA бағдарламасын енгізу идеясын кім ұсынды?

a)

жұмыс берушілердің бастамасы

b)

жұмыс берушілердің бастамасы

c)

мектеп мұғалімдері мен директорлары

d)

халық ағарту қызметкерлерінің тапсырмалары негізінде

48.

PISA халықаралық бағалау бағдарламасында оқу сауаттылығы неше жылдан кейін қайталанады?

a)

8

b)

3

c)

9

d)

7

49.

4-сынып оқушыларының оқуды түсіну деңгейін бағалау бойынша халықаралық зерттеуге Өзбекстанда алғаш рет қашан қатысты?

a)

2021 ж

b)

2003 ж

c)

1997 ж

d)

2020 ж

50.

Компьютерлік және ақпараттық сауаттылықты оқытуға қандай бағдарлама жатады?

a)

ICILS

b)

STEAM

c)

PIRLS

d)

PISA

Similar Resources on Wayground

Социлогия 46-90

45 questions

Социлогия 46-90

quiz

Worksheet

•

University

Ғ.т. және Философия Сессия 151-200

50 questions

Ғ.т. және Философия Сессия 151-200

quiz

Worksheet

•

University

БЖД сонгы 50

51 questions

БЖД сонгы 50

quiz

Worksheet

•

University

Материалтану shero23-24(1).1

50 questions

Материалтану shero23-24(1).1

quiz

Worksheet

•

University

Физиология 1-50

50 questions

Физиология 1-50

quiz

Worksheet

•

University

Физио РК4 1-50

50 questions

Физио РК4 1-50

quiz

Worksheet

•

University

МБГ сессия 103 группа

50 questions

МБГ сессия 103 группа

quiz

Worksheet

•

University

Макроэкономикаға кіріспе 1 Аралық бақылау

45 questions

Макроэкономикаға кіріспе 1 Аралық бақылау

quiz

Worksheet

•

University