wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ped331-360

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Білім әдіснамасының формалары қандай?

a)

Дескриптивті, перспективті

b)

Дамыту, жетілдіру

c)

Емтихан, тест

d)

прогрессивті, регрессивті

e)

Ойлау,жасау

2.

Педагогикалық процестің негізгі компоненттері қандай?

a)

Тәрбие және оқыту

b)

Мектеп және мұғалімдер

c)

Білім беру және басқару

d)

Оқу және оқу құралда

e)

барлығында

3.

Жоғарғы нерв қызметінің заңдылықтарын ашқандар

a)

К.Анохан,П.Павлов

b)

М.Бим-Бад,К.Анохан

c)

Сластенин,Гурова

d)

Павлов,Гурова

e)

Сластенин,Павлов

4.

Педагогикалық шеберлік деген не?

a)

Мұғалімнің сабақты тиімді өткізу қабілеті

b)

Оқушының үлгерімін арттыру

c)

Білім беру процесін ұйымдастыру

d)

Мұғалімнің кәсіби дамуы

e)

барлығы

5.

«Тәрбие туралы ойлар» атты еңбектің авторы?

a)

Джон Локк

b)

И.Песталоцци

c)

Макаренко

d)

Амос Коменский

e)

Асфендияров

6.

Жалпы адамды тәрбилеу туралы ғылым не деп аталады?

a)

Педагогика

b)

Психология

c)

Философия

d)

Социология

e)

Антропология

7.

Ресейдегі ғылыми педагогиканың негізін салушы кім?

a)

Константин Ушинский

b)

Лев Выготский

c)

Антон Макаренко

d)

Владимир Сухомлинский

e)

Павел Блонский

8.

Зерттеу мәдениеті дегеніміз не?

a)

Ғылыми зерттеулерді жүргізу мен ұйымдастырудағы нормалар мен принциптер

b)

Кітап оқудың мәдениеті

c)

Қоғамдық пікірді зерттеу

d)

Жеке тұлғаның әлеуметтік белсенділігі

e)

Технологиялық жаңалықтарды енгізу

9.

«Педагогика әдіснамасы-педагогикалық шындықты көрсететін білімдерді алу әдістері мен принциптері»деп анықтама берген ғалым кім?

a)

Краевский

b)

Юдин

c)

Джон Локк

d)

Макаренко

e)

Ушинский

10.

Индивид дегеніміз не?

a)

Жеке тұлға, қоғамдағы бірегей адам

b)

Топтағы адамдардың жиынтығы

c)

Жан-жақты дамыған тұлға

d)

Білім мен дағдыларды меңгерген адам

e)

Қоғамның әлеуметтік мүшесі

11.

Тұлға дегеніміз не?

a)

Жеке адамның әлеуметтік және психологиялық ерекшеліктерінің жиынтығы

b)

Әлеуметтік топтың мүшесі

c)

Қоғамдық нормаларды сақтайтын адам

d)

Білім мен дағдыларды меңгерген индивид

e)

Сыртқы жағдайларға тәуелді адам

12.

Баланың іс-әрекеттерінің негізгі түрлері қандай?

a)

Ойын, оқу, шығармашылық, қарым-қатынас, тұрмыстық

b)

Жұмыс, спорт, демалыс, оқу, ойын

c)

Шығармашылық, зерттеу, серуендеу, ойын, мектеп

d)

Достық, оқу, білім, сабақ, ойын

e)

Жеке, топтық, спорттық, тұрмыстық, ғылыми

13.

Неотомизмнің негізін салушы кім?

a)

Фома Аквинский

b)

Аристотель

c)

Декарт

d)

Гегель

e)

Ницше

14.

Сұрақ-жауап әдісінің қай түрі жауапты еркін түрде беруге мүмкіндік береді?

a)

Ашық сұрақтар

b)

Жабық сұрақтар

c)

Жалпы сұрақтар

d)

Арнайы сұрақтар

e)

Топтық сұрақтар

15.

«Қазақ»газетінің авторы?

a)

А.Байтұрсынұлы

b)

А.Құнанбаев

c)

Ы.Алтынсарин

d)

Ш.Уалиханов

e)

М.Жұмабаев

16.

Педагогиканың ең ұзақ байланыста болған ғылымы қандай?

a)

философия

b)

психология

c)

социология

d)

антропология

e)

педагогика

17.

Педагогиканың объектісі не болып табылады?

a)

Педагогикалық іс-әрекет

b)

Қоғамның әлеуметтік қатынастары

c)

Мектеп жүйесі

d)

Жеке адамның психологиясы

e)

Экономикалық

18.

Педагогика тарихында "педагогика" сөзі алғаш рет қандай мағынада қолданылды?

a)

Баланы жетектеу

b)

Білім беру

c)

Мектеп басқару

d)

Оқушыларды оқыту

e)

Әлеуметтік тәжірибені меңгеру

19.

Тұлғаның қалыптасуына ең көп әсер ететін фактор не болып табылады?

a)

Әлеуметтік орта

b)

Биологиялық тұқым қуалаушылық

c)

Жеке оқыту әдістері

d)

Мектеп бағдарламасы

e)

Экономикалық жағдай

20.

Тәрбиенің негізгі мақсаты қандай?

a)

Баланың өзін-өзі жетілдіруіне жағдай жасау

b)

Баланы бақылау

c)

Білім беру процесін жақсарту

d)

Мектептегі тәртіпті бақылау

e)

Әлеуметтік жүйені

21.

Индивид дегеніміз не?

a)

Өзінің жүріс-тұрысын, мінез-құлқын және психикалық процестерін меңгеретін нақты адам

b)

Топтың мүшесі

c)

Қоғамдық қатынастардың субъектісі

d)

Тек әлеуметтік қатынастармен шектелетін жан

e)

Саяхатшылардан

22.

Жеке тұлғаның ең маңызды белгілері қандай?

a)

Саналылық, жауапкершілік, бостандығы, қадір-қасиеті, даралығы

b)

Жас ерекшелігі, тәжірибесі

c)

Кәсіби дағдылары

d)

Физикалық денсаулығы

e)

Саяхатшылардан

23.

Әлеуметтену дегеніміз не?

a)

Тұлғаның әлеуметтік жүйемен толық интеграциялану процесі

b)

Тек мектепте оқыту

c)

Топтағы байланыстар

d)

Қоғамдық нормаларды қабылдау

e)

Саяхатшылардан

24.

Дамудың актуалды деңгейі не көрсетеді?

a)

Оқушының сол кезеңдегі дайындық деңгейін

b)

Болашақтағы дамуды

c)

Отбасының рөлін

d)

Оқушының жеке қасиеттерін

e)

Саяхатшылардан

25.

Жас ерекшеліктерін есепке алу не үшін маңызды?

a)

Оқытуды тиімді ұйымдастыру үшін

b)

Тек балалардың физикалық дамуы үшін

c)

Тек сыныптарды ұйымдастыру үшін

d)

Мұғалімдер мен оқушылар арасындағы байланысты нығайту үшін

e)

Саяхатшылардан

26.

Мұғалім мамандығы қай дәуірде пайда болды?

a)

Құл иеленушілік қоғамда

b)

Орта ғасырларда

c)

Қазіргі заманда

d)

Ежелгі Русьте

e)

Өркендеу дәуірінде

27.

Ежелгі Вавилон мен Египетте мұғалім қызметін кім атқарған?

a)

Абыздар

b)

Священниктер

c)

Монахтар

d)

Қолөнер шеберлері

e)

Философтар

28.

Ежелгі Грецияда мұғалімдерді қалай атаған?

a)

Педагог

b)

Священник

c)

Мастер

d)

Абыз

e)

Дәрігер

29.

Ежелгі Римде мұғалімдер қандай қызметкерлерден тағайындалған?

a)

Мемлекеттік қызметкерлерден

b)

Саудагерлерден

c)

Қолөнершілерден

d)

Философтардан

e)

Саяхатшылардан

30.

Орта ғасырда мұғалімдер кімдер болған?

a)

Священниктер мен монахтар

b)

Саудагерлер

c)

Қолөнершілер

d)

Жауынгерлер

e)

Шенеуніктер