Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Басқару психология 251-300

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

251. Бақылаудың басқа әдістерге қарағанда күшті жері:

a)

Объективтілігі

b)

Өмір ағымына әсері жоқтығы

c)

Өмір ағымына әсерлілігі

d)

Субъективтілігі

e)

Жинаған материалдардың байлығы

2.

252.Бақылауды жүргізудің үнемділігі:

a)

Объективтілігі

b)

Өмір ағымына әсері жоқтығы

c)

Өмір ағымына әсерлілігі

d)

Өз бетімен жүретіндігі

e)

Табиғи жағдайда жүретіні

3.

253. Зерттелінушінің зерттеп жатқандарға қосылып процесті бірге орындауы зерттеудің қай түріне жатады?

a)

Зертханалық зерттеу

b)

Арнайы зерттеу

c)

Табиғи зерттеу

d)

Сырттай бақылау

e)

Ендірілген зерттеу

4.

254.Жеке адамды психометриялық жолменен талдаудың авторы:

a)

Парпер

b)

Торндайк

c)

Спенсер

d)

Дьюи

e)

Деллингер

5.

255. Зерттелінушінің зерттеп жатқан ортаға ендірілуіне байланысты зерттеудің түрлері:

a)

Зертханалық зерттеу

b)

Арнайы зерттеу

c)

Табиғи зерттеу

d)

Ендірілген зерттеу

e)

Сырттай бақылау

6.

256. Бір топ адамдардың іс-әрекеттерінің және қарым-қатынастарының ерекшеліктерін ұзақ уақыт бақылау арқылы бағалау:

a)

Лонгитюдтік талдау әдістемесі

b)

Контент талдау әдістемесі

c)

Факторлық талдау әдістемесі

d)

Семантикалық талдау әдістемесі

e)

Дисперсиялық талдау әдістемесі

7.

257. Текстерді психологиялық тұрғыдан талдау:

a)

Дисперсиялық талдау әдістемесі

b)

Семантикалық талдау әдістемесі

c)

Факторлық талдау әдістемесі

d)

контент талдау әдістемесі

e)

Лонгитюдтік талдау әдістемесі

8.

258. Гипотезаға қойылатын талаптар:

a)

Тәжірибемен байланысының болмауы

b)

Логикалық дәлелінің жоқтығы

c)

Өзінен-өзі қалыптасуы

d)

Тексеруге болмайтындығы, теориялық қағидаларға қарсы келуі

e)

Тексеруге болатындығы, теориялық қағидаларға қарсы келмеуі

9.

259. Гипотеза дәлелді болуы үшін ол келесі талаптарға сай болуы керек:

a)

Тәжірибемен байланысының болмауы

b)

Логикалық дәлелінің жоқтығы

c)

Өзінен-өзі қалыптасуы

d)

Тексеруге болмайтындығы, теориялық қағидаларға қарсы келуі

e)

Тексеруге болатындығы, теориялық қағидаларға қарсы келметіндігі

10.

260. Гипотезаны дәлелдеуге жанама түсіндіруді пайдалану не деп аталады:

a)

Қағидалар құру

b)

Зерттеу мақсаты

c)

Қарама-қайшылықтар

d)

Логикалық дәлелдеу

e)

Дұрыс жауабын таба алмай

11.

261. Жекелік қасиеттерді толық зерттеуге арналған әдістеме:

a)

Функционалдық талдау

b)

Контент талдау

c)

Социометриялық талдау

d)

Семантикалық талдау

e)

Факторлық талдау

12.

262. Психологиялық зерттеу нәтижелерін тіркеу құжаты қалай аталады?

a)

есеп

b)

хаттама

c)

таблица

d)

карточка

e)

кітапша

13.

263. Стандарттатылған тапсырмалар жүйесі – ол:

a)

Анкета

b)

Тренинг

c)

Пиктограмма

d)

Тест

e)

Интервью

14.

264. Іс-әрекет түрлеріне қабілеттілік әр адамда қалай қалыптасады?.

a)

Салыстырмалы түрде

b)

Инстинкт негізінде

c)

Генотиппен байланысты

d)

Туа біте

e)

Өз өмірінде

15.

265. «Әлеуметтік мазасыздану шкаласы» әдістемесінің авторы кім?

a)

Парпер

b)

Торндайк

c)

Спенсер

d)

Дьюи

e)

Кандош

16.

266.Қабылдау мен еске сақтау ерекшеліктерін зерттеу тестерін жасаған:

a)

Давыдов

b)

Крепелин

c)

Занков

d)

Мотков

e)

Хоменстаускас

17.

267. Жеке адам психологиялық қасиеттерін және жағдайын зерттеу әдістемесі және теориясы – ол:

a)

Психокоррекция

b)

Психоанализ

c)

Патопсихология

d)

Нейропсихология

e)

Психодиагностика

18.

268. Психологияның негiзгi ұстанымына анықтама берген ғалым:

a)

Платон

b)

Айзенк

c)

Спиноза

d)

Аристотель

e)

Дьюи

19.

269. Сыртқы ортаны және өзiн – өзi өзгертуге қабiлеттiлiк:

a)

белсендiлiк

b)

iс-ґрекет

c)

орта

d)

жеке адам

e)

бiлiм

20.

270. Адамның iс – әрекетiнде жґне мiнез - құлқында, қарым - қатынасында тұрақты көрiнiс беретiн жеке ерекшелiктер жиынтығы:

a)

Сезiм

b)

Сана

c)

Ерiк

d)

Мiнез

e)

Даналық

21.

271. Мотков ұсынған диагностикалық кесте қандай процесті зерттеуге арналған?

a)

Ойлау ерекшеліктерін

b)

ассоциативтік есті зерттеу

c)

үйреншікті есті зерттеу

d)

қабылдау тұрақтылығы

e)

Оперативтік есті зерттеу

22.

272. Көрнекі ойлау процесін зерттеуге қолданылатын әдістеме:

a)

Отбасы суреті

b)

Сеген тақтасы

c)

Лабиринт

d)

Пиктограмма

e)

Автопортрет

23.

273.Аталған ғалымдардың қайсысы бiрiншi болып психологиялық iлiмдердi жүйеге келтiрген

a)

Декарт

b)

Ибн Сина

c)

Гербарт

d)

Платон

e)

Аристотель

24.

274.Психикалық қасиеттерi, сыртқы көрiнiсi бойынша зерттеу қандай ґдiспен жүргiзiледi:

a)

эксперимент

b)

социометрия

c)

талдау

d)

әңгiмелесу

e)

бақылау

25.

275.Заттар мен құбылыстардың тiкелей әсерiн мида бейнелеу:

a)

ойлау

b)

түйсiк

c)

қабылдау

d)

сөйлеу

e)

жекелеу

26.

276. Факторлық талдау әдістемесін бірінші болып жасаған ғалым:

a)

Русалов

b)

Торндайк

c)

Спенсер

d)

Пиколи

e)

Кеттел

27.

277. Ойлаудың логикалық құрылысын зерттеген ғалым:

a)

Айзенк

b)

Дьюи

c)

Канн

d)

Пиаже

e)

Фресс

28.

278. Психологияның негізгі ұстанымы:

a)

Детерминизм

b)

Бірізділік

c)

Жүйелілік

d)

Балабарлық

e)

Тепе-теңдік

анықталады.

29.

279. Адамның алдына қойған мәселені шешуге қажетті уақыт тұлғаның қандай қасиетін көрсетеді?

a)

Қабілетін

b)

Жас ерекшелігін

c)

Невротизмді

d)

Тұрақтылығын

e)

Динамикасын

30.

280. Зерттелінушілерді қамту ерекшеліктеріне байланысты зерттеу келесі түрлерге топтастырылады:

a)

Диагностикалаудан нәтижесіне дейінгі уақыт

b)

Келесі сұрақтарға жауап даярлау уақыты

c)

Жауаптарды жүйеге келтіруге қажетті уақыт

d)

Динамикалық және тұрақты жүргізу

e)

Жаппай жүргізу, іріктелген зерттелінушілермен жүргізу

31.

281. Зерттеу жүргізу уақытына қарай келесі түрлері анықталған:

a)

Диагностикалаудан нәтижесіне дейінгі уақыт

b)

Келесі сұрақтарға жауап даярлау уақыты

c)

Алған жауаптарды жүйеге келтіру уақыты

d)

Қайталап жүргізуге болмайтын

e)

Бір қайта немесе қайта-қайта жүргізілетін:

32.

282. Вербалдық үйретудің негізінде қандай процесс жатады?

a)

Қиял процесі

b)

Ойлау процесі

c)

Ерік ерекшеліктері

d)

Таным процесі

e)

Жоғары жүйке процесі

33.

283.Жеке тұлға жан-дүниесінің профилін жасауға қолданылатын әдістеме:

a)

Функционалдық талдау

b)

Контент талдау

c)

Социометриялық талдау

d)

Семантикалық талдау

e)

Факторлық талдау

34.

284.Эксперименталдық зерттеу жүргізу нәтижесін дәлелдеуге қандай әдістеме пайдаланылады?

a)

Контент талдау

b)

Социометриялық талдау

c)

Семантикалық талдау

d)

Факторлық талдау

e)

Функционалдық талдау

35.

285.Адамның іс-әрекет түрлерін орындауға психологиялық жетілуі туралы ілімнің авторы:

a)

Русалов

b)

Торндайк

c)

Спенсер

d)

Йирасек-Керн

e)

Тейяр де Шарден

36.

286.Адамның өмірлік тәжірибесін қалыптастыру процесі не деп аталады?

a)

Дамыту

b)

Жаттықтыру

c)

Тренинг

d)

Оқыту

e)

Үйрету

37.

287.Мектеп психологиялық қызметін бірінші болып ұйымдастырған ел:

a)

Германия

b)

Россия

c)

АҚШ

d)

Франция

e)

Англия

38.

288.Дені сау адамдардың психологиялық қасиеттерін зерттеу:

a)

Дискретті талдау

b)

Психодиагностика

c)

Психопрофилактика

d)

Психоанализ

e)

Факторлық талдау

39.

289. Үйретуге негіз болатын психикалық қасиеттер:

a)

Таным процестері

b)

Жекелік қасиеттер

c)

Интеракция

d)

Эмоционалдық сфера

e)

Мотивациялар жүйесі

40.

290.Зейіннің бұзылуын түзетуге қолданылатын әдістеме:

a)

Пиктограмма

b)

Автопортрет

c)

интеракция

d)

анкета

e)

корректура

41.

291.Логикалық ойлау процессін дамытуға қолданылатын әдістеме:

a)

Пиктограмма

b)

Автопортрет

c)

интеракция

d)

Кім тез

e)

Аналог іздеу

42.

292.Зерттеумен адамдардың қамтылғанына қарай бақылау түрлері:

a)

Зерттеу объектілірін түгел қамтыған немесе іріктеуден өткізген

b)

Қайта-қайта жүргізілетін

c)

Бесжылдықта қайталап жүргізілетін

d)

Ұзақ уақыт ішінде жүргізілетін

e)

Жыл сайын бір уақытта қайталанатын

43.

293.Зерттеу нәтижесін тіркеу ерекшеліктерін байланысты зерттеудің түрлері:

a)

Жыл сайын бір уақытта қайталанатын

b)

Ұзақ уақыт ішінде жүргізілетін

c)

Бесжылдықта қайталап жүргізілетін

d)

Қайта-қайта жүргізілетін

e)

Айқындау зерттеуі

44.

294. «Автопортрет» әдістемесінің авторы:

a)

Дьюи

b)

Забрамная

c)

Хоменстаускас

d)

Керн

e)

Бернс

45.

295. Рейтинг шкаласы бойынша көрсеткіштерді салыстырмалы түрде бағалау:

a)

Ұзақ уақыт ішінде жүргізілетін

b)

Бесжылдықта қайталап жүргізілетін

c)

Қата талдау зерттеуі

d)

Көрсеткіштерді салыстырмалы бағалау

e)

Жыл сайын бір уақытта қайталанатын

46.

296. Іскерлік пен үнемшілдік ... көрсеткіштері

a)

іскерлік

b)

мамангерлік

c)

теориялық интеллект

d)

тәжірибелік интеллект

e)

жекелік

47.

297. Зерттеу нәтижесін тіркеуге қойылатын талаптар:

a)

Жетекші мен қосалқы көрсеткіштерді шатастыру

b)

Бақылау құралдарын анықтау

c)

Мюнстерберг әдістемесін пайдалану

d)

Бақылау бағдарламасын қоррекциялау

e)

Зерттеу категориялары мен рейтинг шкаласы бойынша тіркеу

48.

298. Адамдардың немесе топтың бірінші кезеңдегі әсеріне бөлену зерттеу нәтижесіне қандай әсерін тигізеді?

a)

Кездейсоқтыққа әкеледі

b)

Ешқандай әсер етпейді

c)

Оң

d)

Теріс

e)

Таптырмайды

49.

299. Гипотезаны дәлелдеу барысында қарама-қарсы көрсеткіштерге көңіл аудармай неге алып келеді?

a)

Проблемалық жағдайға

b)

Шамадан тыс шаршауға

c)

Көп бағытты болуға

d)

Нәтижесін дұрыс талдауға

e)

Қате нәтиже алуға

50.

300. 1914 жылы Чикаго қаласында Мюнстерберг қандай лаборатория ашты?

a)

Эксперименталдық

b)

Психофизиологиялық

c)

Мамандыққа баулу

d)

эксперименталдық

e)

Прблемалық

Similar Resources on Wayground

Психология 1-50

50 questions

Психология 1-50

quiz

Worksheet

•

University

Кәсіпкерлік

50 questions

Кәсіпкерлік

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

ҰЛТТЫҚ РУХАНИЯТ 151-200

50 questions

ҰЛТТЫҚ РУХАНИЯТ 151-200

quiz

Worksheet

•

University

уже 330

55 questions

уже 330

quiz

Worksheet

•

University

Құқықтық қамсыздандыру

54 questions

Құқықтық қамсыздандыру

quiz

Worksheet

•

University

Әліппе 100-150

50 questions

Әліппе 100-150

quiz

Worksheet

•

University

Әлеуметтану 50 тест сессия 2 часть

50 questions

Әлеуметтану 50 тест сессия 2 часть

quiz

Worksheet

•

University

sessyia 4

50 questions

sessyia 4

quiz

Worksheet

•

University