wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Педагогика 1-30

Total questions: 30

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

Жоғары мектептің педагогикасының негізгі категориялары:

a)

Білім беру

b)

Оқыту

c)

Қалыптастыру

d)

Тәрбиелеу

e)

Дамыту

2.

Жоғары мектеп педагогикасы жеке ғылым ретінде қалыптаса бастаған уақыт:

a)

ХХ ғ.ортасы

b)

ХХ ғ. басы

c)

ХІХ ғ. аяғы

d)

ХХІ ғ. басы

e)

ХХғ. аяғы

3.

Жоғары мектеп педагогикасының қызметтері:

a)

Іс-әрекет және қызмет

b)

Жеке ғылыми және жалпы ғылыми

c)

Жүйе және құрылым

d)

Технологиялық

e)

Теориялық

4.

Педагогика әдіснамасының деңгейлері:

a)

Философиялық деңгей

b)

Нақты ғылыми деңгей

c)

Қоғамдық деңгей

d)

Жалпы ғылыми деңгей

e)

Тарихи деңгей

5.

Тәрбие тәсілдерінің ерекшеліктері бойынша жіктелуі:

a)

Міндеттілік

b)

Тұлға болмысын тану

c)

Іс әрекетті ұйымдастыру

d)

Білім алушылардың мінез- құлқын ынталандыру

e)

Қоғамдық бағытта болуы

6.

«Барлығы адам үшін», «адам байлығы үшін» ұстанымдарына негізделген парадигма:

a)

Ізгілік парадигмасы

b)

Рационалистік парадигма

c)

Инновациялық парадигма

d)

Білімдік парадигма

e)

Ғылыми парадигма

7.

Білім мазмұнының формальды теориясын ұстанушылар:

a)

Цицерон

b)

Песталоцци И.Г.

c)

Платон

d)

Руссо Ж.Ж.

e)

Коменский Я.А.

8.

Бабанский Ю.К. оқыту әдістерін үш топқа бөледі:

a)

Практикалық және оқыту-өндірістік еңбек әдістері

b)

Оқытуда өзіндік бақылау және бақылау әдістері

c)

Ұйымдастыру және оқу-таным іс-әрекетін іске асыру әдістері

d)

Оқыту процесінде оқушылардың оқу іс-әрекетін ынталандыру әдістері

e)

Оқыту процесінде оқушыларға жағымды жағдай жасау әдістері

9.

Бақылаудың түрлері:

a)

Күнделікті бақылау

b)

Кіріспе бақылау

c)

Қорытынды бақылау

d)

Ішінара бақылау

e)

Алдын-ала бақылау

10.

Педагогика ... ғылым болып қалыптасты:

a)

ХV ғ.

b)

ХVIІ ғ.

c)

ІХ ғ.

d)

ХІХ ғ.

e)

ХХ ғ.

11.

Дидактика - бұл

a)

Қолданбалы психологиялық білім ғылым саласы

b)

Қолданбалы әлеуметтану ғылым саласы

c)

Тәжірибелік білім саласы

d)

Тәрбиелік ілім

e)

Теориялық және нормативтік-қолданбалы ғылым саласы

12.

Жеке дара, топтық, сыныптық-сабақтық жүйесі:

a)

Оқытуды ұйымдастыру формасы

b)

Оқыту әдістері

c)

Оқыту құралдары

d)

Оқытудың мазмұны

e)

Оқу түрі

13.

Грек тілінен аударғанда «didaktikos» дидактика .... мағына береді:

a)

Нәтижелерді бағалау

b)

Зерделеу

c)

Үйрету

d)

Оқыту

e)

Тәрбие теориясы

14.

Ғылыми әдістер:

a)

Психологиялық әдістер

b)

Педагогикалық әдістер

c)

Эмпирикалық әдістер

d)

Теориялық әдістер

e)

Әдістемелік әдістер

15.

Қазақстан Республикасы білім беру жүйесінің дамуының қазіргі тенденциялары:

a)

Білім сапасын бағалаудың ұлттық жүйесін құру, білім берудің, ғылым мен өндірістің интеграциялануы

b)

Кәсіби білім берудің сапасын жоғарлатуға бағытталған реалды экономиканың секторын тартудың механизмдерін құру

c)

Педагогикалық үдерісті ұйымдастыру

d)

Акмеологиялық талаптарды орындау

e)

Әлеуметтік-гуманитарлық және жаратылыстану пәндері арақатынасының үйлесуі

16.

Тәрбие заңдылықтарының негізгі қозғаушы күші:

a)

Тәрбие процесінің қарама-қайшылықтары

b)

Қарама-қайшылықтары

c)

Тәрбие мақсаты мен міндеттері

d)

Педагогтің тәрбие міндеттеріне сәйкес тәрбие құралдарын таңдау білуі

e)

Педагогикалық процестің мүмкіндіктері

17.

Педагогикалық инновация:

a)

Педагогикалық жүйенің ішкі ресурстарын жинақтайтын ой-пікір

b)

Нәтиженің деңгейін көтеруге мүмкіндік туғызатын жаңашылдық идея.

c)

Мұғалімдер мен оқушылардың жүктемесінің көлемін арттыру.

d)

Педагогикалық еңбекке жоғары талап қою.

e)

Оқыту мен тәрбие әдістерін өзгерту.

18.

Тәрбие түрлеріне жатады:

a)

Қоғамдық тәрбие

b)

Тұлғалық тәрбие

c)

Дүниетанымдық тәрбие

d)

Құқықтық тәрбие

e)

Адамгершілік тәрбие

19.

Нақты тәрбие үдерісін ұйымдастыру:

a)

Тәрбие әдісі

b)

Тәрбие формасы

c)

Тәрбие құралы

d)

Тәрбие мазмұны

e)

Тәрбие тәсілі

20.

Қазіргі жоғары білім беретін мектептің көздейтін басты тәрбиелік мақсаты:

a)

Интеграциялық қарым-қатынасты дамыту

b)

Жалпыадамзаттық құндылық көзқарас негізін қалыптастыру

c)

Студенттің танымдық қабілеттерінің қалыптасуына барынша жағдай жасау

d)

Адамның шығармашылық мүмкіндігін ашу

e)

Кәсіби бағыттау, дидактикалық міндеттерді шешу

21.

Жоғары мектептің педагогына қажетті құзіреттіліктер:

a)

Технологиялық, ақпараттық.

b)

Проблеманы шешу құзіреті.

c)

Ұйымдастыру, болжау, бақылау.

d)

Түзету, болжау, бағалау.

e)

Арнайы, коммуникативтік, ақпараттық, кәсіби.

22.

Дидактика - бұл:

a)

Тәрбие теориясы

b)

Адам теориясы

c)

Оқыту теориясы

d)

Озық тәжірибені зерттеу

e)

Үлгі

23.

Барлық істі бірлесе жүргізу, бір-біріне қамқорлық жасау, оптимизм және өзара сенімге негізделген қарым-қатынас:

a)

Ынтымақтастық қатынас

b)

Конфронтациялық қатынас

c)

Қамқорлық қатынас

d)

Нейтралды қатынас

e)

Диктанттық қатынас

24.

Педагогикалық функция - бұл:

a)

Оқыту үдерісін ұйымдастыру, тәрбиелеу, дамыту, қалыптастыру.

b)

Оқушыларды оқыту, тәрбиелеу, дамыту, қалыптастыру.

c)

Басқару, оқыту, зерттеу, болжау.

d)

Қазіргі дүниедегі білім проблемасын зерттеу.

e)

Адам психологиясын зерттеу.

25.

Ғылыми білім жүйесі элементтері:

a)

Теория, заң, болжам, ұғым, ғылыми әдістер

b)

Оқыту, білім беру, тәрбиелеу

c)

Парадигма, бақылау, тәрбиелеу

d)

Инновация, парадигма, оқыту

e)

Тәрбие, инновация, технология

26.

Тұтас педагогикалық процестің компоненттері:

a)

Оқыту процесі мен формалары

b)

Оқыту мен тәрбиенің мақсаты,мазмұны, формалары мен әдістері, нәтижесі

c)

Оқыту принциптері мен заңдылықтары

d)

Білім берудің мазмұны мен білім беру жүйесі

e)

Оқыту диагностикасы

27.

Оқу дәрістерін өткізу әдіс-тәсілдеріне орай дәрісбаян түрлері:

a)

Болжамдық дәрісбаян

b)

Жаппай дәрісбаян

c)

Бинарлы дәрісбаян  

d)

Көрнекілі дәрісбаян

e)

Ақпараттық дәрісбаян

28.

Білім беру мазмұны төмендегі құжаттарда көрініс табады:

a)

Сызбалар мен кестелерде

b)

Оқу жоспары мен оқулықтарда

c)

Ғылыми әдебиеттерде, анықтамаларда

d)

Оқу-жұмыс бағдарламаларында

e)

Сабақ жоспарларында, күнтізбеде

29.

Кредиттік сағат жүйесі алғаш рет ... пайда болған

a)

Англияда

b)

Прагада

c)

АҚШ-та

d)

Берлинде

e)

Парижде

30.

И.П. Подласый бойынша оқыту әдістері тобы:

a)

Мазмұнды

b)

Практикалық

c)

Технологилық

d)

Сөздік

e)

Көрнекілік

Similar Resources on Wayground

педагогика пробный 24.11.2020

29 questions

педагогика пробный 24.11.2020

quiz

Worksheet

•

Professional Development

Үздік ұстаз

30 questions

Үздік ұстаз

quiz

Worksheet

•

Professional Development

Нұсқа 02

30 questions

Нұсқа 02

quiz

Worksheet

•

Professional Development

12 сабақ. Әлеуметтік қызметкердің кәсіби іс-әрекеті және тұлғаның өзгеруі

30 questions

12 сабақ. Әлеуметтік қызметкердің кәсіби іс-әрекеті және тұлғаның өзгеруі

quiz

Worksheet

•

Professional Development

тесты

30 questions

тесты

quiz

Worksheet

•

Professional Development

Untitled Quiz

33 questions

Untitled Quiz

quiz

Worksheet

•

Professional Development

Қаниева Алмагүл ІІІ нұсқа психология 2024

30 questions

Қаниева Алмагүл ІІІ нұсқа психология 2024

quiz

Worksheet

•

Professional Development

педагогика

30 questions

педагогика

quiz

Worksheet

•

Professional Development