Câu 2.“Năng mưa thì giếng năng đầy. Anh năng đi lại mẹ thầy năng thương”. Hiện tượng này thể hiện quy luật nào của tình cảm.

Câu 3.Khi bạn nhìn thấy một người đàn ông mặc vest sang trọng, trong đầu bạn nảy sinh suy nghĩ: không biết tính cách, đạo đức của người đàn ông đó như thế nào. Hiện tượng này có tên là.

Câu 4.Vùng âm thanh nghe được của tai người nằm trong dải từ 20 - 20.000 Hz (Hertz) nói đến quy luật nào của cảm giác.

Câu 5.Câu tục ngữ “Ngọt bùi nhớ lúc đắng cay” thể hiện quy luật nào của tình cảm.

Câu 6.Một sinh viên đang chăm chú nghe giảng bỗng có tiếng động mạnh, em đã quay về phía có tiếng động. Hiện tượng này mô tả tính chất nào của chú ý.

Câu 7.Đang dạo chơi bỗng nhiên ta ngước nhìn các đám mây trên bầu trời, đôi khi ta tưởng tượng thấy hình mặt người hay hình một con thú. Loại tưởng tượng này là.

Câu 8.Khi nghe ai kể chuyện, ta tự tưởng tượng ra cách xảy ra câu chuyện. Loại tưởng tượng xảy ra khi không có sự tham gia của ý thức. Tên gọi của loại tưởng tượng này:

Câu 9.Tình mẫu tử, tình bè bạn, tình anh em, tình cảm nhóm trong xã hội…Loại tình cảm này có tên là.

Câu 10.Câu thơ “Người buồn cảnh có vui đâu bao giờ” nói lên tính chất nào sau đây của sự phản ánh tâm lý?

Câu 11.Hiện tượng sau nói đến quy luật nào của tình cảm: “Khi người ấy xuất hiện, cảm giác vừa giận vừa thương lại trào lên trong lòng tôi”.

Câu 12.Kiểu khí chất với đặc điểm “Tình cảm, xúc cảm nhanh chóng nảy sinh, thể hiện mãnh liệt, lạc quan, vui tính, giao thiệp rộng, dễ thông cảm, dễ dàng làm quen với người khác. Trong hoạt động thì nhiệt tình, hăng hái, sẵn sàng tham gia bất cứ công việc gì, dễ thích nghi hoàn cảnh mới, chịu đựng giỏi trước tinh thế thay đổi, dễ tiếp nhận cái mới, mềm dẻo trong cách xử sự, dễ gây thiện cảm” có tên là.

Câu 13.Cảm giác do khớp, dây chằng, bộ phận cảm thụ bên trong cơ thể kích thích tay, lưỡi, môi, răng hoạt động được gọi là:

Câu 14.Kiểu khí chất với đặc điểm “Những người này rất nhạy cảm, tinh tế, thế giới tâm hồn của họ hay biến động, dễ xúc động, dễ liên tưởng, thích hướng nội. Khi tiến hành công việc phù hợp thì rất say sưa, cẩn thận, có trách nhiệm, tự giác. Trong quan hệ với người khác họ thường dịu dàng, chu đáo, cẩn trọng, không làm mất lòng người khác, khi đã gắn bó thì bền vững” có tên là.

Câu 15.Nói về phân loại phản ứng của người bệnh: NB luôn lo lắng, Bác sĩ cần giải thích cho họ hiểu rõ về bệnh tật của mình. Phản ứng này có tên là:

Câu 16.Cảm giác gây ra do kích thích cơ và nhiệt học tác động lên, phân thành 5 loại là đụng chạm, nén, nóng, lạnh, đau thuộc cảm giác nào sau đây:

Câu 17.Khi đang xem một bộ phim có những đoạn nội dung thể hiện sự bất hạnh cao trào của nhân vật trong phim làm ta khóc. Hiện tượng này được gọi là.

Câu 18.Hiện tượng “Một người có làn da bánh mật mặc bộ đồ màu tối thì ta thấy họ càng đen hơn” thể hiện quy luật nào của cảm giác:

Câu 19.Hội đồng các tổ chức quốc tế về khoa học y học kết hợp với Tổ chức Y tế Thế giới đã đưa ra bản hướng dẫn về đạo đức trong nghiên cứu y sinh học. Bản hướng dẫn về đạo đức trong nghiên cứu y sinh ra đời năm nào?

Câu 20.Trong quá trình học bài tại lớp, sinh viên vừa lắng nghe cô giáo giảng bài vừa quan sát nội dung cô trình chiếu trên bảng và cố gắng ghi chép lại những nội dung quan trọng của bài học. Hiện tượng này mô tả tính chất nào của chú ý.

Câu 21.Ủng hộ người nghèo để lan truyền tình cảm yêu thương đến với một cộng đồng. Hiện tượng này thể hiện quy luật nào của tình cảm:

Câu 22.Những nguyên tắc sau nói đến nguyên lý nào của đạo đức y học? § Luôn đồng cảm với nỗi đau khổ của NB. § Coi NB như người thân của mình. § Cân nhắc mọi điều có lợi trước khi cung cấp bất cứ một dịch vụ y tế nào, đảm bảo lợi ích nhiều hơn nguy cơ. § Hạn chế tối đa tác hại. § Luôn sẵn sàng giúp đỡ NB trong mọi tình huống. § Cân nhắc về khả năng kinh tế của NB.

Câu 23.Hiện tượng: “Ta đang ở phòng tối bước ra ngoài trời sáng ban đầu bị loá mắt, nhưng một thời gian sau thì thị giác sẽ kích ứng bằng giảm sự nhạy cảm xuống giúp ta nhìn rõ mọi vật” thể hiện quy luật nào của cảm giác:

Câu 24.Xây dựng tình yêu Tổ quốc phải xuất phát từ tình yêu gia đình, mái nhà, làng xóm. Hiện tượng này thể hiện quy luật nào của tình cảm.

Câu 25.Hiện tượng tâm lý “Nhà sạch thì mát, bát sạch ngon cơm” thể hiện quy luật nào của cảm giác:

Câu 26.Tình cảm nảy sinh trên cơ sở những xúc cảm của của con người trong quá trình nhận thức đối tượng, làm cho tình cảm có tính đối tượng xác định. Đây là đặc điểm đặc trưng nào của tình cảm.

Câu 27.Nói về phân loại phản ứng của người bệnh: NB luôn lo lắng, có thể phải dùng thuốc an thần mới đem lại hiệu quả điều trị. Một số người bệnh nóng giận, phá hoại, không thoả mãn mọi thứ xung quanh, hành động tiêu cực… Phản ứng này có tên là:

Câu 28.Thuộc tính tâm lý có đặc điểm là “Tổng thể các đặc điểm bẩm sinh bền vững thể hiện rõ diễn biến của toàn bộ hoạt động tâm lý cá nhân. Có đặc điểm vững chắc, ổn định và gắn liền với các kiểu thần kinh của cá nhân liên quan với năng lực và tính cách” được gọi là:

Câu 29.Hình ảnh trực quan mà tri giác đem lại bao giờ cũng thuộc về một sự vật, hiện tượng của thế giới bên ngoài, phản ánh đặc điểm sự vật hiện tượng mà ta tri giác. Hiện tượng trên nói đến quy luật nào của tri giác:

Câu 30.Nói về phân loại nhận thức của người bệnh: Người bệnh có quá trình hưng phấn cân bằng với ức chế. Người bệnh này chịu ảnh hưởng rất tốt với thầy thuốc của mình, phân biệt được đúng sai. Nhận thức này có tên là:

Câu 31.Quá trình nhận thức phản ánh những cái chưa từng có trong kinh nghiệm của cá nhân bằng cách xây dựng những hình ảnh mới trên cơ sở những biểu tượng đã có. Hiện tượng này được gọi là:

Câu 32.Cùng nhận sự tác động của sự vật trong thế giới khách quan, nhưng ở các chủ thể khác nhau cho những hình ảnh tâm lí với mức độ và sắc thái khác nhau. Điều này chứng tỏ:

Câu 33.Đứng trước mặt ta là một em bé, ở đằng xa là một cô gái. Trên võng mạc của ta thì hình ảnh đứa bé lớn hơn hình ảnh cô gái nhưng ta vẫn tri giác được cô gái lớn hơn đứa bé… Hiện tượng trên nói đến quy luật nào của tri giác:

Câu 34.Newton có thói quen tự nấu ăn sáng, có lần ông đã luộc chiếc đồng hồ trong nồi trong khi tay vẫn cầm quả trứng sống. Hiện tượng này mô tả tính chất nào của chú ý.

Câu 35.Nói về phân loại nhận thức của người bệnh: Người bệnh ý thức hay thay đổi, lúc thì coi thường xem nhẹ bệnh tật, lúc lại lo lắng sợ hãi, sợ chết… Nhận thức này có tên là:

Câu 36.Có nhiều cách phân loại giao tiếp, nội dung sau thuộc cách phân loại nào? ● GT chính thức: khi cá nhân cùng thực hiện một nhiệm vụ chung theo quy định như: ở cơ quan, trường học… ● GT không chính thức: những người có quen biết, chủ yếu sử dụng ý riêng của những người tham gia GT.

Câu 37.Khi ta ở nhà một mình vào đêm tối nghe tiếng động lạ thì cảm thấy lạnh người. Hiện tượng này có tên là.

Câu 38.Ở nhiều quốc gia trên thế giới đã ứng dụng đặc điểm của một quy luật là người ta đưa trẻ vào các tình huống khó khăn trong tầm kiểm soát của người lớn để trẻ làm quen, rèn luyện ý chí, vượt qua khó khăn, sợ hãi. Đặc điểm này thể hiện quy luật nào của tình cảm.

Câu 39.Mức độ năng lực có đặc điểm “Năng lực cho phép con người thu được những sản phẩm hoạt động có đặc điểm là độc đáo và mới mẻ, có sự hoàn chỉnh cao và có ý nghĩa xã hội lớn” được gọi là.

Câu 40.Hiện tượng tâm lý có các đặc điểm “Là quá trình tâm lý, phản ánh thuộc tính bề ngoài của sự vật, hiện tượng. Phản ánh sự vật, hiện tượng đang trực tiếp tác động vào giác quan” có tên là.

Câu 41.Hiện tượng tâm lý “Ăn đồ chua trước, sau đó ăn đồ ngọt thì thấy đồ ngọt có vẻ ngọt hơn” thể hiện quy luật nào của cảm giác:

Câu 42.Ở vận động viên leo núi hay thám hiểm thường có tâm lý vừa lo âu vừa tự hào, đó là sự thể hiện quy luật nào của tình cảm.

Câu 43.Cảm giác chiếm vị trí quan trọng nhất trong việc thu nhận thông tin từ thế giới bên ngoài, 90% lượng thông tin con người thu nhận được bằng giác quan là do cảm giác này mang lại. Tên của cảm giác này là.

Câu 44.“Cái gì càng khó khăn gian khổ mới đạt được thì khi đạt được ta càng tự hào” thể hiện quy luật nào của tình cảm:

Câu 45.Có nhiều cách phân loại giao tiếp, nội dung sau thuộc cách phân loại nào? ● Giao tiếp nhằm thông báo những thông tin mới. ● Giao tiếp nhằm thay đổi hệ thống động cơ và giá trị. ● Giao tiếp nhằm động viên, kích thích hành động.

Câu 46.Trong những cuốn sách trên kệ nhưng ta có thể nhìn rõ nhất cuốn sách ta yêu thích. Hiện tượng trên nói đến quy luật nào của tri giác:

Câu 47.Trong giáo dục, giáo viên thường dùng biện pháp “lấy độc trị độc” để khắc phục tính nhát nhát e dè của học sinh là xuất phát từ quy luật nào sau đây.

Câu 48.Nói về phân loại nhận thức của người bệnh: Người bệnh kiểu này thường coi thường bệnh tật, đánh giá thấp tính nguy kịch của bệnh lý, ít quan tâm khám và điều trị. Nhận thức này có tên là:

Câu 49."Y học là ngành khoa học và mỗi bệnh tật đều có nguyên nhân tự nhiên riêng. Chế độ ăn uống lành mạnh, tập luyện thể chất là phương thuốc hữu hiệu cho hầu hết các bệnh". Quan điểm này là của ai?

Câu 50.Trong những tình huống sau, tình huống chứng tỏ tư duy xuất hiện là:

Câu 51.Ta gọi tên được “thuốc” gắn với ý nghĩa: có tác dụng chữa bệnh, thường có vị đắng, nhiều hình dạng, màu sắc… Hiện tượng trên nói đến quy luật nào của tri giác:

Câu 52.Điều 26 luật BVSKND quy định: Giúp đỡ bảo vệ thầy thuốc và NVYT, chọn một đáp án đúng?

Câu 53.Phẩm chất ý chí của nhân cách có nội dung “Được thể hiện ở sự khắc phục những khó khăn nhằm đạt mục đích đề ra” có tên là.

Câu 54.“Qua đồng ghé nón thăm đồng. Đồng bao nhiêu lúa thương chồng bấy nhiêu”. Câu ca dao trên nói đến quy luật nào sau đây.

Câu 55.Câu ca dao, tục ngữ sau nói đến quy luật nào của tình cảm: Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ.

Câu 56.Trong lớp có rất nhiều người nhưng ta vẫn nhận thấy được bóng dáng của người bạn thân. Hiện tượng trên nói đến quy luật nào của tri giác.

Câu 57.“Mưa dầm thấm đất”. Hiện tượng này thể hiện quy luật nào của tình cảm.

Câu 58.Trong các yếu tố sau, yếu tố nào có vai trò quyết định nhất trong sự hình thành và phát triển nhân cách.

Câu 59.Nội dung sau là thành phần nào của chu trình giao tiếp? § Là phương tiện, công cụ đựợc sử dụng để truyền tải thông điệp. § Một số hình thức thường sử dụng là trực tiếp hoặc gián tiếp.

Câu 60.Điều lệ Nuremberg là văn kiện quốc tế đầu tiên về đạo đức trong nghiên cứu Y học. Điều lệ nhấn mạnh đến sự tham gia tự nguyện nhằm bảo vệ quyền lợi của người tham gia NC và nghĩa vụ của người làm NC. Điều lệ Nuremberg được ban hành lần đầu tiên vào năm nào ?

Câu 61.Nêu tên của hiện tượng tâm lý sau: “Sau khi đã đứng trên xe buýt một lúc thì cảm giác khó chịu về mùi mồ hôi nồng nặc mất đi, còn người vừa mới lên xe thì lại cảm thấy rất khó chịu về mùi đó”.

Câu 62.Nói về phân loại phản ứng của người bệnh: NB tiếp thu nghiên cứu ý kiến của bác sĩ, nếu bác sĩ có uy tín sẽ tác động tâm lý tốt, nếu sai sót sẽ khó khôi phục lòng tin của NB. Phản ứng này có tên là:

Câu 63.Kinh nghiệm học ngoại ngữ hiệu quả là cần luyện nghe trước khi luyện nói, kinh nghiệm này được đề xuất dựa trên bản chất nào của hiện tượng tâm lý người.

Câu 64.Cùng với sự phát triển của y học, những quy định về đạo đức trong y học ngày càng đc hoàn thiện, đặc biệt từ sau chiến tranh thế giới thứ 2, vấn đề đạo đức bắt đầu đc xem xét một cách nghiêm túc. Vết nhơ trong lịch sử nghiên cứu y học của Y tế công cộng Hoa Kì có tên là gì và bắt đầu vào năm nào?

Câu 65.Nêu tên của hiện tượng tâm lý sau: “Khi ngồi học vào tối muộn, học sinh thường dấp nước lạnh lên mặt để khỏi buồn ngủ”.

Câu 66.Khi tâm trạng ta không vui thì nhìn vào một khung cảnh nào đó, dù nó có đẹp đến mấy thì ta cũng thấy rất nhàm chán. Hiện tượng trên nói đến quy luật nào của tri giác:

Câu 67.Thuyết Phân tâm học nhấn mạnh ảnh hưởng của vô thức đối với hành vi, phân chia ý thức con người thành 3 phần: “cái ấy, cái tôi và cái siêu tôi”, trong đó “cái ấy” là yếu tố quyết định nhất ở tâm lý con người. Thuyết Phân tâm học do ai sáng lập?

Câu 68.Cảm giác cho biết tình trạng hoạt động của cơ quan nội tạng, đói, no, đau…gọi là:

Câu 69.Hiện tượng: “Những người khi làm việc trong môi trường có mức độ tiếng ồn cao, ban đầu sẽ cảm thấy rất khó chịu nhưng làm một thời gian dài dần sẽ quen với âm thanh đó” thể hiện quy luật nào của cảm giác:

Câu 70.Hiện tượng tâm lý “Khi ta ăn kẹo ngọt xong ta ăn quả chuối thì cảm giác quả chuối không được ngọt như là khi ta ăn quả chuối trước” thể hiện quy luật nào của cảm giác: