Đánh dấu chữ cái A, B, C hoặc D để chỉ ra từ khác với ba từ còn lại về vị trí của trọng âm chính trong mỗi câu hỏi sau.

Đánh dấu chữ cái A, B, C hoặc D để chỉ ra từ khác với ba từ còn lại về vị trí của trọng âm chính trong mỗi câu hỏi sau.

Đánh dấu chữ cái A, B, C hoặc D để chỉ ra từ khác với ba từ còn lại về vị trí của trọng âm chính trong mỗi câu hỏi sau.

Đánh dấu chữ cái A, B, C hoặc D để chỉ ra từ khác với ba từ còn lại về vị trí của trọng âm chính trong mỗi câu hỏi sau.

Đánh dấu chữ cái A, B, C hoặc D để chỉ ra từ khác với ba từ còn lại về vị trí của trọng âm chính trong mỗi câu hỏi sau.

Đánh dấu chữ cái A, B, C hoặc D để chỉ ra từ khác với ba từ còn lại về vị trí của trọng âm chính trong mỗi câu hỏi sau.

Đánh dấu chữ cái A, B, C hoặc D để chỉ ra từ khác với ba từ còn lại về vị trí của trọng âm chính trong mỗi câu hỏi sau.

Mọi người cần nâng cao _________ về tầm quan trọng của việc bảo tồn di sản văn hóa cho các thế hệ tương lai.

Kiếm tiền để trả cho _________ trong khi học đại học có thể là một thách thức cho sinh viên.

Học sinh-_________ có nhiều lựa chọn nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp trung học.

Khi đến những địa điểm này, du khách có thể tìm hiểu về _________ sự kiện quan trọng trong lịch sử Việt Nam.

__________ bạn tôi đã đến thăm tôi muộn.

___________ chúng tôi đều đang tìm kiếm.

Chúng tôi đã được mời đến một hội chợ quốc tế ________ các di sản văn hóa nổi tiếng của chúng tôi.

Người đội trưởng là người cuối cùng _________ con tàu đang chìm.

Giáo viên khen ngợi học sinh vì _________ các dự án của họ đúng hạn.

___________ những chai, Mike đã rót đồ uống cho mọi người.

Chính phủ hy vọng rằng những _________ nghiêm khắc có thể giúp ngăn chặn các tội phạm di sản.

Anh ấy đang làm việc như một _________ tại một nhà hàng nổi tiếng.

Bạn có thể _________ một mức lương tốt nếu bạn trở thành một kế toán.

Nỗ lực của họ để gây quỹ cho _________ di sản đã thành công.

Đại học là một _________ giáo dục chính thức.

Mọi người cần nâng cao _________ về tầm quan trọng của việc bảo tồn di sản văn hóa cho các thế hệ tương lai.

Các tour sinh thái được quảng bá _________ các tác động tiêu cực của du lịch đại trà.

Giang đã nói về _________ cho 3 trường đại học năm ngoái.

___________ về trường đại học, cô ấy đã bắt đầu tìm kiếm thông tin về nó.

Đó là cha mẹ __________ một vai trò quan trọng trong việc dạy con cái về cách trở thành người có trách nhiệm.

Thời gian tốt nhất _________ Tháp Cờ Hà Nội là vào buổi tối khi nó sáng lên.

___________ các kỳ thi cuối cùng khiến tôi cảm thấy hạnh phúc.

___________ chiếc áo phông mà vợ tôi đã tặng tôi tại bữa tiệc sinh nhật cuối cùng của tôi.

___________ chúng tôi thường tụ tập để học.

Các sinh viên đã quyết định thành lập các câu lạc bộ dân gian ________ di sản văn hóa như âm nhạc truyền thống.

Melanie là người duy nhất _________ một bức thư cảm ơn.

Tom bị buộc tội ___________ một tài liệu bí mật hàng đầu.

___________ trong nhiều năm. Anh ấy đã chết vì ung thư phổi.

Phát triển kỹ năng quản lý thời gian tốt có thể giúp bạn _________ các nhiệm vụ của mình một cách hiệu quả.

Tôi __________ vào thói quen làm giường mỗi sáng vì nó giúp tôi bắt đầu ngày mới với tâm trạng tốt.

Khi giặt quần áo, điều quan trọng là _________ quần áo của bạn theo màu sắc trước khi cho vào máy giặt.

Một cách để trở nên độc lập hơn là học cách __________ một mình, dù là đi bộ hay đạp xe.

Một cách để trở nên độc lập hơn là học cách __________ một mình, dù là đi bộ hay đạp xe.

Học sinh cần chuẩn bị một số __________ để xin vào đại học hoặc trường cao đẳng.

Trang web này đã trở thành một __________ du lịch phổ biến do lịch sử phong phú và tầm quan trọng văn hóa của nó.

Các Tháp Cham được bảo tồn cẩn thận __________ du khách từ khắp nơi trên thế giới.

Vuong phủ nhận __________ một bằng cấp học thuật trong lĩnh vực khoa học máy tính.

_________ trường cao đẳng, Quyen đang chuẩn bị xin vào đại học.

Đó là trách nhiệm chia sẻ công việc nhà __________ kỹ năng sống quan trọng cho thanh thiếu niên.

Theo ý kiến của cô ấy, cách tốt nhất __________ về văn hóa của một quốc gia là thưởng thức các nghệ thuật biểu diễn truyền thống của nó.

_________ tôi về đường đến trường dạy nghề, cô ấy đã bị lạc.

Theo đoạn văn, tại sao việc bảo tồn di sản văn hóa lại quan trọng?

Theo đoạn văn, một trong những mối đe dọa chính đối với di sản văn hóa là gì?

Theo đoạn văn, chính phủ giúp bảo vệ di sản văn hóa như thế nào?

Từ "restoration" trong đoạn 2 gần nghĩa nhất với:

Từ "neglect" trong đoạn 1 trái nghĩa với:

Từ "they" trong đoạn 3 chỉ đến:

UNESCO đóng vai trò gì trong việc bảo tồn di sản văn hóa?

Tiêu đề tốt nhất cho đoạn văn này là gì?

Tiêu đề tốt nhất cho đoạn văn này là gì?

Từ "nó" trong đoạn 4 chỉ đến ________.

Từ "resilience" trong đoạn 2 gần nghĩa nhất với ________.

Theo đoạn 2, một trong những thách thức mà người trẻ phải đối mặt trong việc trở nên độc lập là gì?

Câu nào sau đây KHÔNG đúng theo đoạn văn?

Theo đoạn 3, thách thức chính mà mọi người phải đối mặt khi trở nên độc lập là gì?

Lời khuyên nào mà đoạn văn đưa ra cho những cá nhân muốn trở nên độc lập?

Yếu tố nào sau đây KHÔNG được đề cập như một yếu tố chính trong việc trở nên độc lập?