wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Sinh 11

Total questions: 37

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Động vật nào sau đây có hệ thần kinh lưới?

a)

côn trùng

b)

giun đốt

c)

thú

d)

thuỷ tức, sứa

2.

Động vật nào sau đây có hệ thần kinh chuỗi hạch?

a)

Côn trùng

b)

c)

Cá heo

d)

Thuỷ tức

3.

Thủy tức phản ứng như thế nào khi bị kích thích?

a)

Toàn cơ thể co lại

b)

Gai gọ lại

c)

Di chuyển chỗ khác

d)

Co bộ phận bị kích thích

4.

chức năng của tế bào thần kinh là

a)

tiếp nhận kích thích ,tạo ra xung thần kinh và truyền xung thần kinh đến nơron khác và tế bào khác

b)

tạo ra kích thích ,tiếp nhận xung thần kinh và truyền xung thần kinh đến nơron khác và tế bào khác

c)

tiếp nhận phản xạ ,tạo ra xung thần kinh và truyền xung thần kinh đến nơron khác và tế bào khác

d)

tiếp nhận kích thích ,tạo ra xung thần kinh và truyền xung thần kinh đến nơron khác

5.

NB) Các số (1) và số (2) trong hình sau tương ứng với thành phần nào trong cấu trúc của neuron?

a)

Sợi nhánh và thân neuron.

b)

Nhân và sợi nhánh.

c)

Thân neuron và sợi nhánh

d)

Sợi trục và nhân

6.

Thụ thể nào có vai trò: Phát hiện nóng, lạnh, gửi thông tin đến trung khu điều hòa thân nhiệt”?

a)

Thụ thể đau.

b)

Thụ thể nhiệt.

c)

Thụ thể cơ học.

d)

Thụ thể hóa học

7.

Làm tăng hoạt động tiêu hoá cơ học và hoá học của hệ tiêu hoá là vai trò của giác quan nào sau đây?

a)

Khứu giác

b)

Xúc giác

c)

Vị giác

d)

Thính giác

8.

Gây ra nhiều phản ứng khác nhau như tìm kiếm thức ăn… là vai trò của giác quan nào sau đây?

a)

Khứu giác

b)

Xúc giác

c)

Vị giác

d)

Thính giác

9.

Ví dụ nào sau đây là phản xạ có điều kiện là

a)

Trẻ mới sinh biết bú mẹ

b)

Miệng tiết nước bọt khi ăn chua

c)

Chạm vật nóng, rụt tay lại​​

d)

​ đi đường thấy đèn đỏ dừng lại

10.

TH) Xét các đặc điểm sau:

(1) Hình thành trong đời sống cá thể.

(2) Rất bền vững và không thay đổi.

(3) Tác nhân kích thích ứng với thụ thể cảm giác.

(4) Có sự tham gia của vỏ não.

Trong các đặc điểm trên, những đặc điểm của phản xạ có điều kiện gồm:

a)

(1) và (4)

b)

(2) và (3)

c)

(2),(3) và (4)

d)

(1),(2) và (4)

11.

Nội dung nào sau đây đúng với đặc điểm phản xạ không điều kiện?

a)

Dễ mất

b)

Hình thành trong đời sống cá thể.

c)

Có số lượng hạn chế

d)

Thường do vỏ não điều khiển.

12.

Hãy chọn đáp án đúng trong khái niệm sau:  “Tập tính là những hành động của động vật…(1)…từ môi trường trong và ngoài đảm bào cho động vật tồn tại và phát triển”.

a)

trả lời lại kích thích

b)

tiếp nhận kích thích

c)

cảm ứng lại kích thích​​

d)

thu nhận kích thích

13.

Động vật phớt lờ, không trả lời các kích thích lặp lại nhiều lần nếu những kích thích đó không kèm theo sự nguy hiểm nào. Nội dung này thuộc hình thức học tập nào sau đây ở động vật?

a)

Quen nhờn

b)

In vết

c)

Học xã hội

d)

Học liên kết

14.

Động vật liên kết một hành vi với một phần thưởng hoặc hình phạt. sau đó lặp lại hình vi đó. Nội dung này thuộc hình thức học tập nào sau đây ở động vật?

a)

quen nhờn

b)

In vết

c)

Học xã hội

d)

Học liên kết

15.

Chim non đi theo vật chuyển động mà chúng nhìn thấy lần đầu tiên. Nội dung này thuộc hình thức học tập nào sau đây ở động vật?

a)

Quen nhờn

b)

In vết

c)

Học liên kết

d)

Học xã hội

16.

Hiện tượng: ong sống theo bầy đàn là ví dụ minh hoạ cho tập tính nào sau đây?

a)

Kiếm ăn

b)

sinh sản

c)

xã hội

d)

bảo vệ lãnh thổ

17.

Hiện tượng: ếch đực kêu đầu mùa mưa để gọi bạn tình là ví dụ minh hoạ cho tập tính nào sau đây?

a)

kiếm ăn

b)

sinh sản

c)

xã hội

d)

bảo vệ lãnh thổ

18.

Đặc điểm nào sau đây đúng khi nói về tập tính bẩm sinh ở động vật?

a)

Mang tính cá thể.

b)

Được di truyền từ bố mẹ.

c)

Được hình thành trong quá trình sống của cá thể.

d)

Không bền vững.

19.

Các ví dụ nào sau đây là tập tính bẩm sinh?

(1) Ếch đực kêu sau cơn mưa để gọi bạn tình

(2) Chim làm tổ

(3) Tinh tinh dùng ống hút nước

(4) Ve kêu vào mùa hè

Trong các đặc điểm trên, những đặc điểm của phản xạ có điều kiện gồm:

a)

(1) và (4)

b)

(2) và (3)

c)

(1),(3) và (4)

d)

(1),(2) và (4)

20.

Đặc điểm nào sau đây đúng khi nói về tập tính học được ở động vật?

a)

Đặc trưng cho loài

b)

Được di truyền từ bố mẹ.

c)

Do gen qui định

d)

Được hình thành thông qua hoc tập và rút kinh nghiệm

21.

Các hormone kích thích sinh trưởng bao gồm

a)

auxin, gibberellin, cytokinin.​

b)

auxin, abscisic acid, cytokinin.

c)

auxin, ethylene, abscisic acid.​

d)

auxin, gibberellin, ethylene.

22.

( Thông hiểu) Đặc điểm nào không có ở sinh trưởng sơ cấp?

a)

Làm tăng kích thước chiều dài của cây.​​

b)

Do hoạt động  của mô phân sinh bên

c)

Diễn ra cả ở cây một lá mầm và cây hai lá mầm.

d)

Do hoạt động  của mô phân sinh đỉnh

23.

Mèo nghe bát đũa lách cách là chạy xuống bếp kiếm ăn. Đây là một ví dụ về hình thức học tập:

a)

Điều kiện hóa đáp ứng.

b)

In vết

c)

Điều kiện hóa hành động.

d)

Nhận thức và giải quyết vấn đề

24.

Sinh trưởng ở thực vật là gì?

a)

Quá trình tăng lên về số lượng tế bào. 

b)

Quá trình tăng lên về kích thước và khối lượng tế bào

c)

Quá trình tăng lên về kích thước và khối lượng cơ thể.

d)

Toàn bộ biến đổi xảy ra trong đời sống cá thể

25.

(NB): Mô phân sinh ở thực vật là

a)

nhóm các tế bào chưa phân hóa, nhưng khả năng nguyên phân rất hạn chế.

b)

nhóm các tế bào chưa phân hóa, có khả năng phân chia tạo tế bào mới trong suốt đời sống của thực vật.

c)

nhóm các tế bào chưa phân hóa, mất dần khả năng nguyên phân.

d)

nhóm các tế bào phân hóa, chuyên hóa về chức năng

26.

NB): Các hormone ức chế sinh trưởng bao gồm

a)

auxin, gibberellin, cytokinin.​

b)

abscisic acid, cytokinin, ethylene.

c)

ethylene, abscisic acid.​

d)

auxin, gibberellin

27.

(TH): Ý nào sau đây nói về vai trò của hoocmon auxin?

(1) kích thích phân bào

(2) tăng kích thước quả, chậm quá trình chín

(3) kích thích già quả, lá

(4) ức chế nảy mầm của hạt

a)

(3) và (4)

b)

(2) và (3)

c)

(1) và (2)

d)

(1) và (4)

28.

(TH): Ý nào sau đây nói về vai trò của hoocmon ethylene?

(1) kích thích phân bào

(2) tăng kích thước quả, chậm quá trình chín

(3) kích thích già quả, lá

(4) kích thích ra hoa một số loài thực vật

a)

(3) và (4)

b)

(2) và (3)

c)

(1) và (2)

d)

(1) và (4)

29.

(TH) Phát biểu đúng về mô phân sinh bên và mô phân sinh lóng là

a)

mô phân sinh bên và mô phân sinh lóng có ở thân cây Một lá mầm.

b)

mô phân sinh bên có ở thân cây Một lá mầm, còn mô phân sinh lóng có ở thân cây Hai lá mầm.

c)

mô phân sinh bên có ở thân cây Hai lá mầm, còn mô phân sinh lóng có ở thân cây Một lá mầm.

d)

mô phân sinh bên và mô phân sinh lóng có ở thân cây Hai lá mầm.

30.

(NB) Hormone thực vật là những chất hữu cơ cho cơ thể thực vật tiết ra

a)

có tác dụng điều hòa hoạt động của cây.


b)

chỉ có tác dụng ức chế hoạt động của cây.

c)

có tác dụng kháng bệnh cho cây.

d)

chỉ có tác dụng kích thích sinh trưởng của cây.

31.

(TH): Hormone được ứng dụng để kích thích hạt củ nảy mầm là

a)

gibberellin

b)

auxin

c)

cytokinin

d)

kinetin

32.

Synapse là:

a)

Diện tiếp xúc giữa các tế bào ở cạnh nhau.

b)

Diện tiếp xúc chỉ giữa tế bào thần kinh với tế bào tuyến, cơ.

c)

Diện tiếp xúc chỉ giữa tế bào thần kinh với tế bào thần kinh

d)

Diện tiếp xúc giữa các tế bào thần kinh với nhau hay với các tế bào khác (tế bào cơ, tế bào tuyến…).


33.

Khi nói về phản xạ có điều kiện và phản xạ không có điều kiện, mỗi ý sau đây đúng hay sai

a)

Phản xạ có điều kiện có số lượng tế bào thần kinh tham gia nhiều hơn phản xạ không điều kiện.

b)

Phản xạ không điều kiện có tính bền vững cao còn phản xạ có điều kiện dễ mất đi.

c)

Số lượng phản xạ có điều kiện ở cá thể động vật là không hạn chế

d)

Phản xạ có điều kiện có nhiều ở các loài thú có hệ thần kinh phát triển.

 

34.

Hình bên mô tả hệ cung phản xạ của người khi tay chạm vào cây xương rồng, mỗi mệnh đề sau là Đúng hay Sai?

a)

Hiện tượng co rút tay lại là phản xạ có điều kiện

b)

Các số lần lượt là : (1)Thụ thể cảm giác ở da; (2)neuron cảm giác, (3)tủy sống

c)

Tủy sống  là hệ thần kinh trung ương, gởi xung thần kinh tới co tay làm cơ co

d)

Tín hiệu thần kinh được dẫn truyền từ dây thân kinh ngoại biên đến cơ tay bằng synapse nhờ đó tay mới co rút lại.

35.

Hình dưới mô tả sự sinh trưởng và phát triển của cây chanh. Hãy cho biết mỗi nhận định sau đây là Đúng hay Sai ?

a)

Hình (A) mô tả giai đoạn non trẻ, hình (B) mô tả giai đoạn trưởng thành

b)

Các giai đoạn trong vòng đời của cây chanh: cây con, cây trưởng thành, ra hoa, kết quả.

c)

Quá trình sinh trưởng và phát triển diễn ra trong suốt đời sống của thực vật do sự phân chia liên tục của các tế bào tại các mô phân sinh.

d)

Sự lớn lên của cây chanh do sự phân chia của mô phân sinh lóng

36.

Những hormone sau hãy cho nhận định đúng hay sai?

a)

Auxin và gibberellin đều có tác dụng kích thích kéo dài tế bào và phân chia tế bào

b)

Auxin và ethylene làm chậm  quá trình chín và rụng quả

c)

Auxin kích thích giảm ưu thế ngọn, còn cytokinin lại làm tăng ưu thế ngọn

d)

Ethylene dùng kích thích tạo quả trái vụ ở dứa, xoài…

37.

Nhìn hình ảnh nhận định đúng hay sai?

a)

Sứa có cấu tạo của hệ thần kinh dạng lưới.

b)

Hệ thần kinh dạng lưới các tế bào thần kinh (neuron) phân bố rải rác khắp cơ thể và liên kết với nhau như mạng lưới.

c)

Hệ thần kinh nhóm này có sự phân hoá thành hạch não, hạch ngực và hạch bụng.

d)

Khi bị kích thích tại một điểm, xung thần kinh từ điểm kích thích sẽ lan truyền khắp mạng lưới thần kinh và làm toàn bộ cơ thể co lại.