wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ĐỀ CƯƠNG TRẮC NGHIỆM HỌC KÌ II - KHTN 7 - (24- 25)

Total questions: 65

Worksheet time: 37mins

Name
Class
Date
1.

Cho các loài sau đây: voi, cừu, trâu. Trình tự nhu cầu nước giảm dần ở các loài trên là:

a)

trâu → voi → cừu

b)

cừu → trâu → voi

c)

voi → trâu → cừu

d)

voi → cừu → trâu

2.

Đối với cơ thể người, trẻ em cần cung cấp khoảng 1 L nước, còn người trưởng thành khoảng 1,5 – 2 L nước mỗi ngày để duy trì các hoạt động sống diễn ra bình thường. Đây là ví dụ chứng minh nhu cầu sử dụng nước ở người phụ thuộc vào yếu tố nào sau đây?

a)

Giới tính

b)

Cường độ hoạt động

c)

Tình trạng sức khỏe

d)

Độ tuổi

3.

Nguồn cung cấp nước cho cơ thể người và động vật là

a)

thức ăn và nước uống

b)

các loại trái cây và nước uống

c)

các loại rau và nước uống

d)

các loại hạt và nước uống

4.

Các chất dinh dưỡng được biến đổi trong hệ tiêu hóa sẽ được hấp thụ vào cơ thể người qua

a)

Máu

b)

Thành dạ dày

c)

Dịch tiêu hóa

d)

Ruột non

5.

Trong cơ thể người, nước được vận chuyển đến các tế bào và các cơ quan trong cơ thể thông qua hoạt động của

a)

hệ tuần hoàn

b)

hệ hô hấp

c)

hệ bài tiết

d)

hệ thần kinh

6.

Sơ đồ nào sau đây thể hiện con đường vận chuyển thức ăn trong ống tiêu hóa ở người?

a)

Miệng → dạ dày → thực quản → ruột non → ruột già → trực tràng → hậu môn

b)

Miệng → thực quản → dạ dày → ruột non → trực tràng → ruột già → hậu môn

c)

Miệng → thực quản → dạ dày → ruột non → ruột già → trực tràng → hậu môn

d)

Miệng → thực quản → ruột non → dạ dày → ruột già → trực tràng → hậu môn

7.

Các chất cặn bã của quá trình tiêu hóa được đào thải qua

a)

Ruột già

b)

Hậu môn

c)

Đại tràng

d)

Tá tràng

8.

Tại sao trong thí nghiệm chứng minh thân vận chuyển nước nên lựa chọn hoa có màu trắng?

a)

Vì hoa có màu trắng có tốc độ vận chuyển nước cao hơn các loại hoa màu khác

b)

Vì hoa có màu trắng có tốc độ thoát hơi nước cao hơn các loại hoa màu khác

c)

Vì hoa có màu trắng sẽ giúp dễ dàng quan sát kết quả hơn các loại hoa màu khác

d)

Vì hoa có màu trắng có tốc độ hấp thụ nước cao hơn các loại hoa màu khác

9.

Trong thí nghiệm chứng minh thân vận chuyển nước, việc sử dụng nước có màu có tác dụng:

a)

tăng tốc độ vận chuyển nước của thân

b)

tăng tốc độ thoát hơi nước của thân

c)

giúp dễ dàng quan sát kết quả hơn

d)

tăng tốc độ thoát hơi nước của thân

10.

Trong thí nghiệm chứng minh thân vận chuyển nước, nếu cắm cành hoa hồng trắng vào dung dịch màu tím thì.

a)

lá cây sẽ chuyển sang màu tím

b)

cánh hoa sẽ chuyển sang màu tím

c)

kích thước lá cây sẽ tăng lên

d)

kích thước cánh hoa sẽ tăng lên

11.

Trong thí nghiệm chứng minh thân vận chuyển nước, khi dùng dao cắt ngang phần thân và quan sát dưới kính lúp thì thấy xuất hiện những chấm có màu đậm trùng với màu của dung dịch nước màu. Những chấm có màu đậm này chính là:

a)

mạch gỗ của thân

b)

biểu bì của thân

c)

mạch rây của thân

d)

khí khổng của thân

12.

Hiện tượng nào dưới đây cho thấy sự vận chuyển nước từ rễ lên thân ở thực vật?

a)

Khi cắt bỏ một khoanh vỏ ở thân, phần mép vỏ phía dưới bị phình to

b)

Khi cắt bỏ một khoanh vỏ ở thân, phần mép vỏ phía trên bị phình to

c)

Hiện tượng lá cây bị héo quắt do Mặt Trời đốt nóng

d)

Khi ngắt bỏ phần thân của cây, ở vết cắt có rỉ nhựa

13.

Trong thí nghiệm chứng minh lá thoát hơi nước, khi đặt giấy đã tẩm dung dịch CoCl2 vào lá cần dùng băng keo trong dán đè lên mảnh giấy để tạo một hệ thống kín để

a)

ngăn cản sự ảnh hưởng của độ ẩm trong không khí làm ảnh hưởng đến tính chính xác của thí nghiệm

b)

ngăn cản sự ảnh hưởng của nồng độ O2 trong không khí làm ảnh hưởng đến tính chính xác của thí nghiệm

c)

ngăn cản sự ảnh hưởng của nồng độ CO2 trong không khí làm ảnh hưởng đến tính chính xác của thí nghiệm

d)

ngăn cản sự ảnh hưởng của nồng độ cường độ ánh sáng làm ảnh hưởng đến tính chính xác của thí nghiệm

14.

Cảm ứng ở sinh vật là

a)

khả năng tiếp nhận kích thích từ môi trường bên trong và bên ngoài cơ thể

b)

khả năng phản ứng lại các kích thích từ môi trường bên trong và bên ngoài cơ thể

c)

khả năng tiếp nhận kích thích và phản ứng lại các kích thích từ môi trường bên trong cơ thể

d)

khả năng tiếp nhận kích thích và phản ứng lại các kích thích từ môi trường bên trong và bên ngoài cơ thể

15.

Cảm ứng ở thực vật có đặc điểm là

a)

xảy ra nhanh, dễ nhận thấy

b)

xảy ra chậm, khó nhận thấy

c)

xảy ra nhanh, khó nhận thấy

d)

xảy ra chậm, dễ nhận thấy

16.

Hiện tượng rễ cây phát triển về phía có nguồn dinh dưỡng gọi là

a)

tính hướng tiếp xúc

b)

tính hướng sáng

c)

tính hướng hóa

d)

tính hướng nước

17.

Khi đặt chậu cây cạnh cửa sổ, ngọn cây sẽ mọc hướng ra bên ngoài cửa sổ. Tác nhân gây ra hiện tượng cảm ứng này là

a)

cửa sổ

b)

ánh sáng

c)

độ ẩm không khí

d)

nồng độ oxygen

18.

Trong các hiện tượng sau đây, hiện tượng nào không phải là cảm ứng ở thực vật?

a)

Lá cây bàng rụng vào mùa hè

b)

Lá cây xoan rụng khi có gió thổi mạnh

c)

Hoa hướng dương hướng về phía Mặt Trời

d)

Cây nắp ấm bắt mồi

19.

Để chứng minh thực vật có tính hướng tiếp xúc trong thí nghiệm, nên sử dụng nhóm mẫu vật nào sau đây?

a)

Cây đậu cô ve, bầu, bí, mướp

b)

Cây hoa hướng dương, bầu, bí, mướp

c)

Cây cà, bầu, bí, mướp, dưa chuột

d)

Cây hoa mười giờ, cây hoa hướng dương

20.

Khi trồng cây cạnh bờ ao, sau một thời gian sẽ có hiện tượng nào sau đây?

a)

Rễ cây mọc dài về phía bờ ao

b)

Thân cây uốn cong theo hướng ngược lại với bờ ao

c)

Rễ cây mọc ngược hướng bờ ao

d)

Thân cây uốn cong theo hướng bờ ao

21.

Mẫu vật trong thí nghiệm chứng minh tính hướng tiếp xúc của thực vật là loại cây nào?

a)

Cây ngô

b)

Cây lúa

c)

Cây mướp

d)

Cây lạc

22.

Tập tính học được khác tập tính bẩm sinh ở đặc điểm là?

a)

Được di truyền từ bố mẹ

b)

Có số lượng nhất định và bền vững

c)

Mang tính đặc trưng cho từng cá thể

d)

Giúp cơ thể thích nghi với môi trường sống

23.

Phát biểu nào sau đây không đúng khi nói về tập tính của động vật?

a)

Tập tính của động vật rất đa dạng và phức tạp

b)

Tập tính chỉ xuất hiện ở những động vật bậc cao của lớp Thú

c)

Tập tính đảm bảo cho động vật thích nghi với môi trường sống

d)

Tập tính liên quan mật thiết đến sự tồn tại và phát triển nòi giống của động vật

24.

Tập tính ngủ đông ở gấu Bắc Cực có vai trò là?

a)

Giúp gấu Bắc Cực duy trì khả năng sống sót qua mùa đông lạnh giá và thiếu thức ăn

b)

Giúp gấu Bắc Cực bảo vệ lãnh thổ khi các loài sinh sản nhanh chóng vào mùa đông

c)

Giúp gấu Bắc Cực tạo nên các mối quan hệ hài hòa, gắn bó trong quần thể gấu Bắc cực

d)

Giúp gấu Bắc Cực trốn tránh khỏi những kẻ thù nguy hiểm xuất hiện vào mùa đông

25.

Cơ sở khoa học của biện pháp dùng đèn để bẫy côn trùng dựa trên?

a)

Tập tính bị thu hút bởi nhiệt của côn trùng

b)

Tập tính bị thu hút bởi ánh sáng của côn trùng

c)

Tập tính sợ nhiệt độ tỏa ra từ đèn của côn trùng

d)

Tập tính sợ ánh sáng của côn trùng

26.

Cơ sở khoa học của biện pháp đặt bù nhìn trên đồng ruộng dựa trên?

a)

Tập tính sợ và tránh xa con người của động vật phá hoại mùa màng

b)

Tập tính sợ và tránh xa rơm của động vật phá hoại mùa màn

c)

tập tính bị thu hút bởi mùi rơm của động vật phá hoại mùa màng

d)

tập tính sợ và tránh xa nguồn phát ra âm thanh của động vật phá hoại mùa màng

27.

Ví dụ nào dưới đây không phải là tập tính của động vật?

a)

Sếu đầu đỏ và hạc di cư theo mùa

b)

Chó sói và sư tử sống theo bầy đàn

c)

Tinh tinh đực đánh đuổi những con tinh tinh đực lạ khi vào vùng lãnh thổ của nó

d)

Người giảm cân sau khi bị ốm

28.

Sinh trưởng là

a)

sự tăng lên về kích thước cơ thể do tăng lên về kích thước tế bào

b)

sự tăng lên về khối lượng cơ thể do tăng lên về số lượng tế bào

c)

sự tăng lên về kích thước và khối lượng cơ thể do tăng lên về kích thước tế bào

d)

sự tăng lên về kích thước và khối lượng cơ thể do tăng lên về số lượng và kích thước tế bào

29.

Cơ sở cho sự sinh trưởng của thực vật là sự phân chia của các tế bào thuộc

a)

mô mềm

b)

mô xốp

c)

mô dẫn

d)

mô phân sinh

30.

Quá trình nào sau đây là quá trình sinh trưởng của thực vật?

a)

Cơ thể thực vật ra hoa

b)

Cơ thể thực vật tạo hạt

c)

Cơ thể thực vật tăng kích thước

d)

Cơ thể thực vật rụng lá, hoa

31.

Những động vật sinh trưởng và phát triển không qua biến thái là:

a)

Bọ ngựa, cào cào, tôm, cua

b)

Châu chấu, ếch, muỗi

c)

Cánh cam, bọ rùa, bướm, ruồi

d)

Cá chép, gà, thỏ, khỉ

32.

Cây Một lá mầm không có khả năng tăng kích thước đường kính thân liên tục như cây Hai lá mầm là do cây Một lá mầm không có

a)

mô phân sinh

b)

mô phân sinh đỉnh

c)

mô phân sinh lóng

d)

mô phân sinh bên

33.

Điều nào không đúng với vai trò của thức ăn đối với sự sinh trưởng của động vật?

a)

Thức ăn làm tăng khả năng thích ứng với điều kiện sống bất lợi của môi trường

b)

Thức ăn cung cấp nguồn dinh dưỡng cho cơ thể

c)

Thức ăn cung cấp nguyên liệu để tổng hợp các chất cần thiết cho tế bào

d)

Thức ăn cung cấp năng lượng cho các hoạt động sống của cơ thể

34.

Nhân tố bên trong điều khiển sinh trưởng và phát triển của động vật là

a)

vật chất di truyền

b)

thức ăn

c)

ánh sáng

d)

nước

35.

Trong các nhóm động vật sau, nhóm động vật nào có đặc điểm con non nở ra từ trứng có đặc điểm hình thái khác với cơ thể trưởng thành?

a)

Ruồi, muỗi, ếch, châu chấu, rắn

b)

Ruồi, muỗi, ếch, châu chấu, bướm

c)

Ong, ruồi, rắn, muỗi, ếch

d)

Chim sẻ, ong, ruồi, muỗi, rắn

36.

Ở thực vật, ánh sáng là nhân tố ảnh hưởng trực tiếp hoặc gián tiếp đến bao nhiêu quá trình dưới đây? a) Sinh trưởng. b) Thụ phấn. c) Quang hợp. d) Thoát hơi nước. e) Phát triển. g) Ra hoa. h) Hình thành quả.

a)

6

b)

5

c)

7

d)

4

37.

Trong các cây sau, cây nào không thích hợp với điều kiện khí hậu nóng?

a)

Cây xương rồng

b)

Cây vạn tuế

c)

Cây lưỡi hổ

d)

Cây bắp cải

38.

Kết quả của quá trình phát triển ở thực vật có hoa là

a)

làm cho cây ngừng sinh trưởng và ra hoa

b)

làm cho cây lớn lên và to ra

c)

làm cho cây sinh sản và chuyển sang già cỗi

d)

hình thành các cơ quan rễ, thân, lá, hoa, quả

39.

Biểu hiện của cây khi thừa chất dinh dưỡng là

a)

cây sinh trưởng và phát triển kém, thân còi cọc, lá ít và nhạt màu

b)

cây sinh trưởng và phát triển khỏe mạnh, đầy đủ lá, lá xanh mượt

c)

cây sinh trưởng và phát triển quá mạnh nhưng lá ít, nhạt màu, dễ gãy rụng

d)

cây sinh trưởng và phát triển quá mạnh nhưng thân bị yếu, dễ gãy, lá dễ gãy rụng

40.

Việc trồng xen canh giữa cây mía và cây bắp cải đem đến lợi ích nào sau đây?

a)

Mía tạo bóng râm cho bắp cải phát triển; bắp cải giúp giữ ẩm cho đất trồng mía, ngăn cản sự phát triển của cỏ dại

b)

Bắp cải tạo bóng râm cho mía phát triển; mía giúp giữ ẩm cho đất trồng bắp cải, ngăn cản sự phát triển của cỏ dại

c)

Mía tạo ra chất khoáng cho bắp cải phát triển; bắp cải giúp giữ ẩm cho đất trồng mía, ngăn cản sự phát triển của cỏ dại

d)

Bắp cải tạo ra chất khoáng cho mía phát triển; mía giúp giữ ẩm cho đất trồng bắp cải, ngăn cản sự phát triển của cỏ dại

41.


Ve sầu kêu vào mùa hè là tập tính bẩm sinh.

a)

ĐÚNG

b)

SAI

42.

Tập thể dục buổi sáng ở người là tập tính học được.

a)

ĐÚNG

b)

SAI

43.

Nhện giăng tơ là tập tính học được.

a)

ĐÚNG

b)

SAI

44.

Chim non học tập để có thể bay là tập tính bẩm sinh.

a)

ĐÚNG

b)

SAI

45.

Người đi đường thấy đèn đỏ thì dừng là tập tính bẩm sinh.

a)

ĐÚNG

b)

SAI

46.

Gấu bắc cực ngủ đông là tập tính bẩm sinh.

a)

ĐÚNG

b)

SAI

47.

Ếch đực kêu sau cơn mưa đầu hạ để gọi bạn tình là tập tính học được.

a)

SAI

b)

ĐÚNG

48.

Sư tử con học tập để săn mồi là tập tính học được.

a)

ĐÚNG

b)

SAI

49.

Trẻ em không được tiếp xúc thường xuyên với ánh sáng dễ mắc phải bệnh còi xương.

a)

ĐÚNG

b)

SAI

50.

Nhu cầu dinh dưỡng cho sự sinh trưởng và phát triển của một cá thể là như nhau trong mọi giai đoạn.

a)

ĐÚNG

b)

SAI

51.

Biểu hiện của cây khi thừa chất dinh dưỡng là cây sinh trưởng và phát triển quá mạnh nhưng thân bị yếu, dễ gãy, lá dễ gãy rụng.

a)

ĐÚNG

b)

SAI

52.

Thức ăn làm tăng khả năng thích ứng với điều kiện sống bất lợi của môi trường.

a)

ĐÚNG

b)

SAI

53.

Ở chim, việc ấp trứng có tác dụng tăng mối quan hệ giữa bố, mẹ và con.

a)

ĐÚNG

b)

SAI

54.

Vào mùa đông, một số cây có hiện tượng rụng lá nhằm giảm sự

   thoá hơi nước, giúp cây không bị khô héo trong mùa có khí hậu khắc nghiệt.

a)

ĐÚNG

b)

SAI

55.

Con gà tăng từ 1,2 kg đến 3 kg là sự sinh trưởng của động vật.

a)

ĐÚNG

b)

SAI

56.

Những động vật sinh trưởng và phát triển không qua biến thái là: Cánh cam, bọ rùa, bướm, ruồi.

a)

ĐÚNG

b)

SAI

57.

CHỌN TỪ THÍCH HỢP ĐIỀN VÀO CHỖ TRỐNG: NƯỚC, ÁNH SÁNG, TRỤ BÁM, CON NGƯỜI, ÂM THANH

(a)  

58.

CHỌN TỪ THÍCH HỢP ĐIỀN VÀO CHỖ TRỐNG: NƯỚC, ÁNH SÁNG, TRỤ BÁM, CON NGƯỜI, ÂM THANH

(a)  

59.

CHỌN TỪ THÍCH HỢP ĐIỀN VÀO CHỖ TRỐNG: NƯỚC, ÁNH SÁNG, TRỤ BÁM, CON NGƯỜI, ÂM THANH

(a)  

60.

CHỌN TỪ THÍCH HỢP ĐIỀN VÀO CHỖ TRỐNG: NƯỚC, ÁNH SÁNG, TRỤ BÁM, CON NGƯỜI, ÂM THANH

(a)  

61.

CHỌN TỪ THÍCH HỢP ĐIỀN VÀO CHỖ TRỐNG: NƯỚC, ÁNH SÁNG, TRỤ BÁM, CON NGƯỜI, ÂM THANH

(a)  

62.

CHỌN TỪ THÍCH HỢP ĐIỀN VÀO CHỖ TRỐNG: NƯỚC, ÁNH SÁNG, TRỤ BÁM, CON NGƯỜI, ÂM THANH

(a)  

63.

CHỌN TỪ THÍCH HỢP ĐIỀN VÀO CHỖ TRỐNG: NƯỚC, ÁNH SÁNG, TRỤ BÁM, CON NGƯỜI, ÂM THANH

(a)  

64.

CHỌN TỪ THÍCH HỢP ĐIỀN VÀO CHỖ TRỐNG: NƯỚC, ÁNH SÁNG, TRỤ BÁM, CON NGƯỜI, ÂM THANH

(a)  

65.

CHỌN TỪ THÍCH HỢP ĐIỀN VÀO CHỖ TRỐNG: NƯỚC, ÁNH SÁNG, TRỤ BÁM, CON NGƯỜI, ÂM THANH

(a)