Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

тәрбие 2р 2

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Өздері сайлап алған орган мүшелері арқылы жүзеге асырылатын ұжымды басқару қалай аталады:

a)

өзін-өзі басқару

b)

менеджмент

c)

соборлық

d)

сайлаушылдық

e)

ұжымшылдық

2.

> Мұғалімнің инновациялық әрекетіне жататын:

a)

Мұғалімдердің озық тәжірибесін оқып үйрену.

b)

Оқытудың авторлық моделін жасау

c)

Танымдық әрекетін белсендіру

d)

Оқушылармен ойын әрекетін ұйымдастыру.

e)

Оқытудың дәстүрлі әдісін қолдану.

3.

Даму-

a)

уақыт ішінде әр қилы факторлардың ықпалымен жүзеге асатын адамның сандық және сапалық өзгерістері

b)

өмір мен қызмет процесі барысында жүзеге асатын адамның әлеуметтік тіршілік иесі ретінде қалыптасуы

c)

алдын-ала көзделген сапалық қасиеттердің адамдарда қалыптасуының белгілі бір мақсатқа бағытталған процесі

d)

сандық өзгерістердің адам ағзасында жинақталуы

e)

ескіні жою және жаңаның пайда болуы

4.

Жазалау.

a)

тәрбиеленушілердің теріс іс-әрекетерін жою жолындағы

b)

тәрбиеленушілердің теріс іс-әрекеттерін тежейтін шешуші фактор

c)

тәрбиленушілердің іс-әрекетке ынталандыру тәсілі

d)

талап қою ретінде қолданылатын тәрбие әдісі

e)

оқушыға қойылатын талап

5.

Адамгершілік тәрбиесі

a)

оқушылардың өмірлік тәжрибесін бейнелейді

b)

қоғамдық мүлікке қатынасын реттейді

c)

тұлғаның ғылыми дүниетанымын қалыптастырады

d)

эстетикалық талғамды қалыптастырады

e)

жалпыадами құндылықтарды бейімдейді

6.

Жас еркешелік-

a)

өмірдің белгілі кезеңінде анатомия-физиологиялық және психологиялық сапасы мен қасиетін анықтайтын сипаттамасы

b)

белгілі бір жасқа сәйкес жеке тұлғаға тән психикалық жаңа қасиеттер

c)

адамның өзінің үздіксіз өзгеру ерекшелігі

d)

бір-бірінен сапалық айырмашылықтың, жасына байданысты сипатталынуы

e)

бастауыш мектеп жасындағы оқу әректін қалыстасытыратын интенсивті процесс

7.

Адамды қоғамдық өмірге және өмірді еңбекке дайындау мақсатын көздеп,жаңа ұрпаққа қоғамдық тарихи тәжірибені беруші қандай процес болып табылады?

a)

Еңбек

b)

Тәрбие

c)

Басқару

d)

Мұра

e)

Оқыту

8.

Мектептіг тұтас педагогикалық процесті басқару дегеніміз:

a)

тану процесіне қатыспау мүмкін болмайтын оқуды, ұйымдастыру

b)

оқытушының жалпы педагогикалық және психологиялық біліктілігінің жиынтығы

c)

“Педагог-оқушы” жүйесіндегі іс-әрекетті іске асыру мен ұйымдастыру

d)

Мелекеттің интеллектуалды потенциалының сапасының жоғарлауы

e)

кезеңдер бойынша міндеттеп оқыту технологиясын ұйымдастыру

9.

Тәрбиенің негізгі құрамдас бөліктері:

a)

құқықтық, валеологиялық, зерттеушілік

b)

Этикалық, рухани, діни, оқытушылық

c)

рухани, экономикалық, политеникалық

d)

қыл-ой, ден адамгершілік, эстетикалық, еңбек

e)

интернационалдық, экологиялық, білімдендіру

10.

Сендіру әдісі-

a)

оқушының көзқарасын, идеялдарын, дағдыларын қалыптастыру

b)

жеке жағымды қасиеттерді оң бағалау

c)

оқушының әрекетін басқару

d)

оқушының сабақта көрсетекн жақсы қастиеттері мен әрекеттері

e)

оқушының санасынн, сезіміне, мінез-құлқына әсер ету

11.

Өзін-өзі тәрбиелеудің негізгі тәсілдері

a)

өзіндік талдау, өзін-өзі бағалау, өзін-өзі бақылау, өзін-өзі ретке келтіру, өзін-өзі сендіру

b)

өзіне талап қою, сын, ескерту

c)

сенім білдіру, бақылау, ретке келтіру шарттары

d)

жарыстар, үлгі-өнеге көрсету, жетістікке жету жағдайын жасау

e)

сендіру, өзін-өзі иландыру, хабарлау, дәлелдеу

12.

Тұтас пеагогикалық процестің құрамына кіреді

a)

мақсат, міндет, әдістер, тапсырмалар

b)

Мұғалім, оқушы, мақсат, міндет, мазмұн, оқу түрлері,құралдары, әдістері, тәсілдері

c)

оқушы, мұғалім және ата-аналар

d)

мақсатты, мазмұны, оқу түрлері

e)

мұғалімдер мен оқушылар

13.

Әлеуметтік орта-бұл:

a)

адамның өмірінің мтераилдық-тұрмыстық жағдайы

b)

адамның өмір сүру әрекетінің жағдайы

c)

Адамның қоршаған ортасы (қоғамдық, материалдық, рухани), тіршілік ету, іс-әрекеті, қалыптасу жағдайы

d)

адамды қоршаған табиғи орта

e)

әр елде тұратын адамдардың үлкен топтырының қатынасы

14.

Озат тәжірибені қорытуға,қарапайым материалды жинап сипаттауға және оны алғаш рет өңдеп жүйеге келтіруге көмектесетін қай әдіс?

a)

Кибернетикалық-математикалық

b)

Эксперимент

c)

Педагогикалық процестің сапасын айқындау

d)

Педагогикалық процесті модельдеу

e)

Интервбю

15.

Тәрбие-

a)

адамның ақпараттық-опрациялық дамуының жетекші күші

b)

әр түрлі факторлар әсерінің маңызды формалары

c)

ішкі қарама-қайшылықтар арқылы айқйндалатын оның іштей қажетті өзіндік өзгерісі

d)

әр түрлі әсерлердің нәтижесінде тұлғаның қалыптасуы

e)

тұлғаның дамуына мақсатты түрде әсер ету процесі мен нәтижесі

16.

Педагогикалық эксперимент

a)

болжамдарды тексергендегі ғылыми негізделген тәжрибе

b)

білікті мамандардың педагогикалық құбылысты бағалауы

c)

бар белгілердің негізінде фактілерді логикалық тұғыдан болу

d)

ғылыми негізделген логикалық болжам

e)

ғылыми қондырғылар арқылы жасалған өлшем

17.

Ыталандыру дегеніміз:

a)

нақты дәйектер мен істерді ашық, эмоционалды түрде баяндау

b)

жағымды әрекетті ынталандыру мақсатындағы тәрбиеленушіге педагогикалық әсер ету тәсілі

c)

тұлғаның әрекетін қолдамау және теріст бағалау

d)

тәрбиеленушілерге эмоционалды-сөздік тұрғыдан әсер ету

e)

тәрбиеленушілерді дұрыс баға беруді игеруге және пайымдауға үйрету

18.

Оқушылардың қабілеттері, қызығушылықтары және дарындылығы тәуелді:

a)

мақсаттылық тұрғыдан іске асырылатын және ұйымдастырылатын оқу-тәрбие процесінен

b)

оқылған кітаптар санын

c)

табиғи нышандардан

d)

ақпарат жүйесінен

e)

қалыптасқан білім, іскерлік мөлшерінен

19.

Балаларды қорғаудағы халықаралық құжат

a)

отбасы кодексі

b)

білім беру туралы заң

c)

еңбек туралы кодекс

d)

БҰҰ-ның балалар құқығы туралы конвенциясы

e)

ЮНЕСКО құжаттары

20.

Педагог қызметіндегі негізгі функция

a)

жоспарлау функциясы

b)

мақсатқа сәйкес функция

c)

бақылау функциясы

d)

әдет

e)

басқарушы функция

21.

Ата-анадан балаға тұқымқуалаушылық арқылы беріледі:

a)

нышан, адамның жеке қабілетін дамытудың қызметі

b)

мінез-құлық белгілері

c)

әр түрлі іс-әрекетке қабілеті

d)

ойлау қабілеті

e)

адамдарға қарым-қатынас

22.

<question>Тәрбиенің негізгі мақсаты

a)

тәрбие берудің жаңа міндеттері

b)

жеке адамның жан-жақты дамуы

c)

еңбекке баулу

d)

қоғамдық еңбектің қозғаушы күштері

e)

мұғалім еңбегіне қойылатын жаңа талаптар

23.

Дүниетаным дегеніміз не?

 

 

a)

тәрбие берудің үлгі мазмұны

b)

мектеп коллективтерінің өмірі

c)

жеке адамның өмірі дұрыс бағдарлауының негізі

d)

мектептің тәрбие жұмыс жоспары

e)

әдістемелік кеңес

24.

Преформистер дегеніміз кімдер?

a)

даму кезеңдерін зерттеушілер

b)

жан туралы ілім

c)

адам тәрбиесін зерттеушілер

d)

тұқым қуалаушылық теориясын қолданушы және уағыздаушылар

e)

дұрыс жауабы жоқ..

25.

Жеке адамды жан-жақты дамыту және тәрбиелеу жайлы,

мәсәлелерді ең алғашқы рет ғылыми түрде дәлелдегендер?

 

a)

Ф. Энгельс, М.Ж.Руссо.

b)

К.Маркс, Аль-Фараби

c)

К.Маркс, Пестолоцци

d)

К.Маркс , Ф. Энгелс

e)

дұрыс жауабы жоқ

26.

Тұқым қуалаушылық жайлы ғылымды . . . атайды?

a)

психология

b)

медицина

c)

педагогика

d)

философия

e)

генетиеа

27.

Адамның дамуы қандай процес?

a)

белгілі кезкңге дейін ғана жүргізілетін процесс

b)

табиғи процесс

c)

бөлшектеніп жүргізілетін процесс

d)

үзбелі процесс

e)

күрделі процесс

28.

Жеке адамды дамытудағы басты факторлардың бірі

a)

тәрбие

b)

даму

c)

тұқымқуалаушылық

d)

әлеуметтік қатынастар

e)

қоғамдық әлеуметтік қатынастар

29.

Тәрбие қалай және неге байланысты жүргізіледі?

a)

эстетикалық сезіміне байланысты

b)

балалардың жас және дербес ерекшеліктеріне, дайындығымен даму

дәрежесіне лайық

c)

ой- өрісіне байланысты

d)

талғамына байланысты

e)

адамгершілік сапасына байланысты

30.

Түрлі табиғат жағдайларының адам тұрмысына қызметіне

ықпал жасауы

a)

қоғамдық өзгерістер

b)

өмір

c)

әлеуметтік орта

d)

саяси, әлеуметтік жағдайлар

e)

табиғи орта

31.

Ұрпақтың ата-анамен биологиялық ұқсастығын елестетуі.

a)

тұқымқуалаушылық

b)

даму

c)

тәрбие

d)

жеке тұлға

e)

жас-ерекшелік кезеңі

32.

Обьективтік шындықтың бейнелеуінің жоғарғы формасы

a)

қоғам

b)

сана

c)

даму

d)

тұлға

e)

белсенділік

33.

Топ адамдардың татаулығын ,не наразылығын зерттейтін ғылым?

a)

Генетикалық

b)

Социодинамикалық

c)

Социометриялық

d)

социогенетикалық

e)

Биогенетикалық

34.

Объективтік құбылыстарды,қасаиеттерді және қатынастарды бейнелейтін ойлау формасы не?

a)

Білім

b)

Сезімдер

c)

Түсініктер

d)

Ұғымдар

e)

Оқулық

35.

Адамның іс-әрекеті үстіндегі жағдайын қалай атайды?

a)

даму

b)

тұқымқуалаушылық

c)

белсенділік

d)

оқу

e)

оқыту

36.

Мектеп жасына дейінгі балалар кімдердің әрекеттеріне

үңіле қарайды?

a)

ересек адамдардың

b)

бала бақшадағы балалардың

c)

оқушы балалардың

d)

өздерінің әрекеттеріне

e)

дұрыс жауабы жоқ.

37.

Ерте балалық шақ

a)

1 жастан 2 жасқа дейін

b)

1 жастан 3 жасқа дейін

c)

1 жастан үнемі

d)

күннен 7 жасқа дейін

e)

жастан 7 жасқа дейін

38.

Дербес ерекшеліктерге қандай қасиеттер жатады?

a)

барлық жауабы дұрыс

b)

жеке адам бойындағы мінез құлық, қабілет

c)

қабылдау

d)

түйсік

e)

ойлау ерекшеліктері

39.

ХIХ ғасырдың аяғы мен ХХ ғасырдың басынан дүние жүзіндегі көптеген елдердің ғалымдары балалардың дене және психикалық дамуының тездеуін атады

a)

акселерация

b)

тәрбие

c)

қалыптасу

d)

генетика

e)

темперамент

40.

Тәрбиешілер мен тәрбиеленушілердің өзара байланыс іс-әрекеттерінде оқушылардың тұлғалық қасиеттерінің қалыптасуына педагогикалық жұмыс тәсілдері

a)

процесс

b)

даму

c)

акселерация

d)

тәрбие процесі

e)

тәрбие әдісі

41.

Үйрету мен жаттықтыру әдістерінің тәсілдерін атаңыз

 

a)

көрсету

b)

нұсқау

c)

машықтандыру

d)

тапсырма

e)

барлық жауабы дұрыс

42.

Барлық тәрбие әдістері бағытталуы тиіс

a)

құнды тәжірибелерді пайдалануға

b)

іс-әрекеттеріне

c)

тәрбие әдістерін іске асыруға

d)

адамдармен қарым-қатынас жасауға

e)

барлық жауаптары дұрыс

43.

Ынталандыру функциясы легеніміз не?

a)

жұмысты өзге адамдарға тапсыру

b)

жұмысқа нұқсан келтіру

c)

дұрыс жауабы жоқ

d)

жұмысты бастау және аяқтау

e)

жұмысты бастау және жалғастыру

44.

Әр түрлі жағдайларда оқушылардың моральдық тапсырмаларды орындау

әдісі қалай аталады?

a)

нұсқау

b)

үйрету әдісі

c)

жаттықтыру әдісі

d)

үйрету , жаттықтыру әдісі

e)

машықтандыру

45.

Әңгіме әдісі кез-келген мәселеде ұқыпты дайындықты талап етеді, әңгіме әдісін іске асыру үшін нені ескеру қажет

a)

оқушылар үшін әңгіме тартымды, қызықты болуы

b)

әңгіменің тақырыбына сәйкес техникалық құралдарды тиімді пайдаланған жөн.

c)

барлық жауабы дұрыс

d)

әңгіменің мазмұны балалардың жас ерекшеліктеріне сәйкес баяндалуы қажет

e)

тақырыптың көкейтестілігін

46.

Сенім дегеніміз не?

 

a)

тәрбиеленушінің игі қасиеттерін қалыптастыру және жағымсыз қасиеттеріне жол бермеу мақсатымен олардың сана-сезіміне және ерік жігеріне ықпал жасау .

b)

тәрбиешінің сана-сезімін қалыптастыру

c)

оқушының тәрбиесіне, сезімін ояту мақсаты

d)

тәрбие әдістері

e)

тәрбие түрлері

47.

Сенімнің негізгі формаларын атаңыз.

a)

оқырмандар конференциясы

b)

саяси хабарлама

c)

саяси үйірмелер, әңгімелесулер

d)

диспуттар

e)

барлық жауаптар дұрыс

48.

Сенімнің негізгі формаларына жатпайтынын атаңыз.

a)

әңгімелер

b)

конференциялар

c)

армандау

d)

диспуттар

e)

саяси хабарлама

49.

Оқырмандар конференциясының мақсаты

a)

тәрбиелеудің негізгі жолы

b)

көркем талғамды қалыптастыру

c)

көзқарасқа ықпал жасау

d)

көзқарасты кеңейту,

e)

оқырман мүдделерін дамыту

50.

Мына тұжырымдағы қалдырылып кеткен сөзді табыңыз «болу үшін адам өзінің табиғат берген және өмір мен тәрбие арқылы қалыптасқан ішкі қасиеттерінің іс-әрекетте, практикада көрсетіп ашу»

a)

басшы

b)

объект

c)

ғалым

d)

мұғалім

e)

жеке тұлға

Similar Resources on Wayground

Музыка

45 questions

Музыка

quiz

Worksheet

•

University

педагогика 127-180

55 questions

педагогика 127-180

quiz

Worksheet

•

University

2 деңгей 51-100

50 questions

2 деңгей 51-100

quiz

Worksheet

•

University

200-250

50 questions

200-250

quiz

Worksheet

•

University

Кіріс тест

51 questions

Кіріс тест

quiz

Worksheet

•

University - Professi...

философия 2семестр (50-100)

50 questions

философия 2семестр (50-100)

quiz

Worksheet

•

University

Мектеп психологиясы 401-450

50 questions

Мектеп психологиясы 401-450

quiz

Worksheet

•

University

Ж.М.Педагогикасы Сессия 151-200

50 questions

Ж.М.Педагогикасы Сессия 151-200

quiz

Worksheet

•

University