wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ôn tập Khoa học

Total questions: 42

Worksheet time: 21mins

Name
Class
Date
1.

Thiết bị nào dùng để quan sát vi khuẩn?

a)

Kính cường lực

b)

Kính hiển vi

c)

Kính hộp

d)

Kính uốn cong

2.

Chọn phát biểu đúng về vi khuẩn.

a)

Vi khuẩn có thể tồn tại ở khắp nơi

b)

Có thể nhìn thấy vi khuẩn bằng mắt thường

c)

Vi khuẩn có kích thước rất lớn

d)

Vi khuẩn không tồn tại ở không khí

3.

Vi khuẩn nào có sẵn trong tự nhiên thường được sử dụng trong chế biến rau, củ, quả?

a)

Vi khuẩn shigella

b)

Vi khuẩn bordetella pertussis

c)

Vi khuẩn streptococcus pyogenes

d)

Vi khuẩn lactic

4.

Sản phẩm nào dưới đây không có ứng dụng vi khuẩn vào trong quá trình chế biến?

a)

Bánh oreo

b)

Dưa cải chua

c)

Kim chi cải thảo

d)

Cà rốt và củ cải trắng chua ngọt

5.

Thời gian muối dưa cải là:

a)

2 đến 3 ngày

b)

1 đến 2 ngày

c)

5 đến 6 ngày

d)

1 tuần

6.

Trong các sản phẩm: Bánh ngọt, sữa chua uống, bánh mì, củ hành muối, kim chi, dưa chua, có bao nhiêu sản phẩm có ứng dụng vi khuẩn vào trong quá trình chế biến?

a)

2

b)

4

c)

5

d)

3

7.

Hình dưới đây minh họa việc gì nên làm để phòng tránh bệnh tả?

a)

Sử dụng nước sạch cho ăn uống, sinh hoạt.

b)

Rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh.

c)

Thực hiện nguyên tắc "Ăn chín, uống chín", đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm.

d)

Xử lí đúng cách nguồn phân, chất thải, rác thải, xác động vật; tiêu diệt vật trung gian truyền bệnh.

8.

Hành động nào không giúp ngăn chặn sự phát triển của vi khuẩn?

a)

Tắm rửa bằng nguồn nước đảm bảo vệ sinh

b)

Uống nước đã đun sôi

c)

Để chung thực phẩm trong túi kín khi bảo quản trong tủ lạnh

d)

Rửa tay bằng nước sạch, xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh

9.

Sắp xếp các bước sau theo thứ tự làm sữa chua:

1) Ủ ở nhiệt độ khoảng 40oC đến 50oC trong thời gian từ 8 đến 12 giờ.

2) Cho sữa chua (đã có sẵn vi khuẩn lắc-tíc) vào sữa tươi hoặc sữa đặc đã pha loãng, khuấy đều.

3) Sữa chuyển sang trạng thái đặc, có mùi thơm và vị chua nhẹ.

a)

3 – 2 – 1

b)

2 – 3 – 1

c)

1 – 2 – 3

d)

2 – 1 – 3

10.

Ăn nhiều rau, củ, quả muối chua có thể gây hại cho sức khỏe con người như:

a)

đau dạ dày

b)

tụt huyết áp

c)

đau đầu

d)

viêm da

11.

Vì sao sữa chua có lợi cho tiêu hóa?

a)

Vì trong sữa chua có nhiều dinh dưỡng và vi khuẩn có ích

b)

Vì trong sữa chua có nhiều kí sinh

c)

Vì sữa chua sản sinh nhiều năng lượng tế bào

d)

Vì sữa chua có nhiều chất bổ sung sắt

12.

Vì sao nói vi khuẩn là sinh vật có cấu tạo cơ thể đơn giản nhất trong thế giới sống?

a)

Vì vi khuẩn có kích thước nhỏ nhất

b)

Vì cấu tạo vi khuẩn chỉ gồm 1 tế bào nhân sơ

c)

Vì vi khuẩn chưa có nhân hoàn chỉnh

d)

Vì vi khuẩn có khối lượng nhỏ nhất

13.

Vì sao trong quá trình làm sữa chua cần ủ ấm sữa ở nhiệt độ khoảng 40oC đến 50oC?

a)

Để sữa chua tạo ra được nhiều đường

b)

Vì vi khuẩn lắc-tíc hoạt động tốt ở khoảng nhiệt độ này

c)

Vì cần giữ cho sữa không đạt đến nhiệt độ sôi

d)

Vì cần đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm

14.

Vì sao nên cho đường khi muối chua quả sung?

a)

Vì trong quả sung có hàm lượng đường thấp

b)

Để tránh nhiễm mùi ôi thiu

c)

Để giữ màu sắc đẹp cho thức ăn

d)

Để đảm bảo vệ sinh trong thức ăn

15.

Trong các phát biểu sau, có bao nhiêu phát biểu sai?

1) Bệnh tả và bệnh lao phổi đều không nguy hiểm đến tính mạng con người nếu không được chữ trị kịp thời.

2) Bệnh tả do vi khuẩn tả gây ra, lây truyền chủ yếu qua cơ quan hô hấp.

3) Bệnh nhân bị bệnh lao phổi có triệu chứng ho kéo dài, đau ngực, mệt mỏi, sút cân,…

4) Để phòng tránh một số bệnh do vi khuẩn gây ra, chúng ta cần giữ gìn vệ sinh nhà ở và môi trường xung quanh.

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

16.

Đặc điểm nào dưới đây là đặc điểm sinh học của nam và nữ?

a)

Sở thích.

b)

Tính cách.

c)

Màu mắt.

d)

Nghề nghiệp.

17.

Việc nào dưới đây chỉ có phụ nữ làm được?

a)

Làm bếp giỏi.

b)

Thêu, may giỏi.

c)

Chăm sóc con cái.

d)

Mang thai và cho con bú.

18.

Quá trình thụ tinh diễn ra ở đâu?

a)

Trong cơ quan sinh dục của người mẹ.

b)

Trong cơ quan tiêu hóa của người mẹ.

c)

Trong cơ quan tuần hoàn của người mẹ.

d)

Trong cơ quan hô hấp của người mẹ.

19.

Hình ảnh dưới đây minh họa giai đoạn chính nào trong cuộc đời của con người?

a)

Tuổi vị thành niên.

b)

Tuổi ấu thơ.

c)

Tuổi trưởng thành.

d)

Tuổi già.

20.

Tình huống nào dưới đây có cảm giác an toàn?

a)

Đi một mình qua đoạn đường vắng vào buổi tối.

b)

Mở cửa cho người lạ khi ở nhà một mình.

c)

Một người lạ tặng quà cho em.

d)

Ông bà ra đón và ôm cháu vào lòng mỗi khi về quê thăm ông bà.

21.

Sự thụ tinh xảy ra khi nào?

a)

Khi tinh trùng của người bố kết hợp với trứng của người mẹ tạo thành thai nhi.

b)

Khi tinh trùng của người bố kết hợp với trứng của người mẹ tạo thành hợp tử.

c)

Khi tinh trùng của người bố kết hợp với trứng của người mẹ tạo thành phôi.

d)

Khi tinh trùng của người bố kết hợp với trứng của người mẹ tạo thành em bé.

22.

Chọn phát biểu sai về ý nghĩa của sự sinh sản ở người.

a)

Cung cấp lực lượng lao động cho xã hội.

b)

Góp phần giữ gìn, xây dựng và phát triển đất nước.

c)

Tạo ra các thế hệ tiếp nối từ đời này qua đời khác trong mỗi gia đình, dòng họ.

d)

Làm chậm sự phát triển nền kinh tế đất nước.

23.

Đáp án thích hợp cần điền vào ô số 3 trong hình dưới đây là gì?

a)

Trứng.

b)

Phôi.

c)

Thai nhi.

d)

Tinh trùng.

24.

Thai nhi một tháng tuổi có kích thước như thế nào?

a)

50 mm đến 55 mm.

b)

4 mm đến 7 mm.

c)

100 mm đến 105 mm.

d)

20 mm đến 30 mm.

25.

Trẻ trong khoảng từ 3 đến 6 tuổi có đặc điểm gì?

a)

Chiều cao và cân nặng của trẻ tăng nhanh, ngôn ngữ phát triển, thích khám phá xung quanh,…; biết làm quen với bạn mới, thể hiện sở thích,…

b)

Cơ thể trẻ còn non yếu, chức năng của các cơ quan chưa hoàn chỉnh nên cần sự chăm sóc, nuôi dưỡng đặc biệt của bố mẹ.

c)

Chiều cao và cân nặng của trẻ tiếp tục tăng. Hoạt động học tập, trí nhớ và suy nghĩ ngày càng phát triển; biết thể hiện quan điểm của bản thân, tham gia hoạt động nhóm,…

d)

Cơ thể có sự phát triển nhanh về thể chất và tinh thần thể hiện qua sự thay đổi của ngoại hình, suy nghĩ và hành động,…

26.

Khi trong phòng chỉ có em và một người lạ mặt, em sẽ làm gì?

a)

Hét to để cầu cứu.

b)

Giữ khoảng cách xa.

c)

Tìm cách từ chối.

d)

Gọi điện thoại đến số 111.

27.

Trong các việc làm dưới đây, có bao nhiêu việc làm chưa thể hiện sự tôn trọng bạn cùng giới và khác giới?

(1) Một số bạn nam bàn nhau không bỏ phiếu bầu Lan làm lớp trưởng chỉ vì bạn ấy là nữ.

(2) Cảm thông và chia sẻ với những bạn gặp khó khăn.

(3) Lắng nghe ý kiến của bạn khi bạn đang nói chuyện.

(4) Châm chọc, chế giễu bạn vì bạn là con trai nhưng hay khóc.

a)

1.

b)

2.

c)

3.

d)

4.

28.

Có bao nhiêu đặc điểm xã hội được mô tả trong đoạn văn dưới đây:

Tôi là Hùng, một học sinh nam đang học lớp 5. Sở thích của tôi là chơi piano và vẽ tranh. Tôi có màu da ngăm ngăm, tóc xoăn giống bố và màu mắt nâu giống mẹ. Khi lớn lên, tôi muốn trở thành một họa sĩ.

a)

2

b)

4

c)

5

d)

3

29.

Chọn phát biểu sai về đặc điểm chủ yếu của nam và nữ ở tuổi dậy thì.

a)

Có xu hướng tự lập, muốn khẳng định bản thân nhưng vẫn phụ thuộc vào cha mẹ,...; hay cảm thấy lo lắng, dễ xúc động,...; bắt đầu có biểu lộ tình cảm với bạn khác giới,...

b)

Cơ thể phát triển vượt bậc về chiều cao và cân nặng.

c)

Chiều cao và cân nặng của trẻ tăng nhanh, ngôn ngữ phát triển, thích khám phá xung quanh,...; biết làm quen với bạn mới, thể hiện sở thích,...

d)

Cơ quan sinh dục bắt đầu phát triển nhanh và có thể thực hiện chức năng sinh sản.

30.

Theo Công ước Quốc tế về quyền trẻ em và Luật Trẻ em năm 2016 của Việt Nam, những hành vi như thế nào là hành vi xâm hại tình dục?

a)

Những hành vi gây tổn hại về thể chất, tình cảm, tâm lí, danh dự, nhân phẩm của trẻ em dưới các hình thức bạo lực, bóc lột, xâm hại tình dục, mua bán, bỏ rơi và các hình thức gây tổn hại khác.

b)

Những hành vi dụ dỗ, lôi kéo, ép buộc trẻ em tham gia vào các hoạt động liên quan đến tình dục thông qua vùng riêng tư trên cơ thể trẻ em được gọi là hành vi xâm hại tình dục.

c)

Những hành vi bảo vệ trẻ em không bị bóc lột sức lao động; không bị xâm hại tình dục; không bị mua bán, bắt cóc, chiếm đoạt.

d)

Những hành vi bất khả xâm phạm về đời sống riêng tư, bí mật cá nhân,…; được pháp luật bảo vệ danh dự, nhân phẩm, uy tín,…

31.

Việc nào dưới đây không góp phần bảo vệ môi trường?

a)

Xử lí nguồn nước ô nhiễm trước khi thải ra môi trường.

b)

Thải rác bừa bãi ra môi trường.

c)

Phân loại rác thải trước khi vứt vào thùng rác.

d)

Thường xuyên tái chế các vật liệu có

32.

Việc phá rừng ngập mặn để nuôi trồng thủy sản gây tác động tiêu cực gì tới môi trường?

a)

Ô nhiễm môi trường nước mặn.

b)

Ô nhiễm môi trường đất.

c)

Ô nhiễm môi trường không khí.

d)

Ô nhiễm môi trường nước ngọt.

33.

Việc phá rừng gây tác động tiêu cực gì tới môi trường?

a)

Môi trường nước mặn bị ô nhiễm.

b)

Môi trường nước ngọt bị ô nhiễm.

c)

Không khí bị ô nhiễm.

d)

Đất bị xói mòn, sạt lở.

34.

Việc nào dưới đây không góp phần bảo vệ tài nguyên thiên nhiên và môi trường?

a)

Tái sử dụng các vật dùng.

b)

Dùng rác làm vật liệu tác chế.

c)

Sử dụng nhiều phân bón hóa học.

d)

Giảm thiểu số lượng rác thải ra.

35.

Chọn phát biểu sai về vai trò của rừng.

a)

Điều hòa khí hậu.

b)

Chống xói mòn đất.

c)

Tạo mưa, cung cấp nước.

d)

Duy trì đa dạng sinh học.

36.

Thế nào là đa dạng sinh học?

a)

Đa dạng sinh học thể hiện tuyệt chủng về số lượng loài, số lượng cá thể trong loài và môi trường sống.

b)

Đa dạng sinh học thể hiện sự tối thiểu về số lượng loài, số lượng cá thể trong loài và môi trường sống.

c)

Đa dạng sinh học thể hiện sự hạn chế về số lượng loài, số lượng cá thể trong loài và môi trường sống.

d)

Đa dạng sinh học thể hiện sự phong phú về số lượng loài, số lượng cá thể trong loài và môi trường sống.

37.

Sự gia tăng dân số nhanh chóng cùng với quá trình công nghiệp hóa, đô thị hóa,... sẽ ảnh hưởng như thế nào tới môi trường?

a)

Lượng chất thải sẽ giảm dần và môi trường trong sạch hơn.

b)

Lượng chất thải sẽ tăng lên không ngừng dẫn đến môi trường bị ô nhiễm nhiều hơn.

c)

Lượng chất thải sẽ tăng lên không ngừng dẫn đến môi trường ít bị ô nhiễm hơn.

d)

Lượng chất thải sẽ gi

38.

Tầng ozone có vai trò gì?

a)

Bảo vệ sinh vật và con người khỏi những tia sáng có hại từ Mặt Trời.

b)

Góp phần điều hóa khí hậu, chống xói mòn đất.

c)

Chống xói mòn đất và duy trì đa dạng sinh học.

d)

Cung cấp củi, gỗ, dược liệu,… cho con người.

39.

Môi trường đã bảo vệ sinh vật trong hình dưới đây tránh khỏi các tác động từ bên ngoài như thế nào?

a)

Gấu Bắc Cực đào hang tránh nắng.

b)

Gấu Bắc Cực đào hang tránh rét.

c)

Gấu Bắc Cực đào hang tránh mưa.

d)

Gấu Bắc Cực đào hang tránh nóng.

40.

Môi trường đã bảo vệ sinh vật trong hình dưới đây tránh khỏi các tác động từ bên ngoài như thế nào?

a)

Đàn sư tử tránh bão dưới bóng cây.

b)

Đàn sư tử tránh rét dưới bóng cây.

c)

Đàn sư tử tránh mưa dưới bóng cây.

d)

Đàn sư tử tránh nắng dưới bóng cây.

41.

Trong các việc làm, có bao nhiêu việc làm tích cực của con người tới môi trường?

(1) Sử dụng nguồn năng lượng gió.

(2) Săn bắt động vật quý hiếm.

(3) Khai thác khoáng sản quá mức. 

(4) Trồng cây gây rừng.

(5) Tái chế rác thải.

a)

1.

b)

2.

c)

3.

d)

4.

42.

Tại sao việc sử dụng hóa chất trong nông nghiệp có thể gây ra ô nhiễm nguồn nước ngầm?

a)

Hóa chất làm giảm chất lượng nước ngầm.

b)

Hóa chất tạo ra khí thải gây ô nhiễm không khí.

c)

Hóa chất thấm qua đất và lọt vào nguồn nước ngầm.

d)

Hóa chất gây ra sự phát triển không mong muốn của sinh vật trong nước.