WorksheetsCâu hỏi Đọc Hiểu Văn Bản
Total questions: 18
Worksheet time: 19mins
NGƯỜI ĂN XIN
Lúc ấy, tôi đang đi trên phố. Một người ăn xin già lọm khọm đứng ngay trước mặt tôi.
Đôi mắt ông lão đỏ đọc và giàn giụa nước mắt. Đôi môi tái nhợt, áo quần tả tơi thảm hại... Chao ôi! Cảnh nghèo đói đã gặm nát con người đau khổ kia thành xấu xí biết nhường nào!
Ông già chìa trước mặt tôi bàn tay sưng húp, bẩn thỉu. Ông rên rỉ cầu xin cứu giúp.
Tôi lục tìm hết túi nọ túi kia, không có tiền, không có đồng hồ, không có cả một chiếc khăn tay. Trên người tôi chẳng có tài sản gì.
Người ăn xin vẫn đợi tôi. Tay vẫn chìa ra, run lẩy bẩy.
Tôi chẳng biết làm cách nào. Tôi nắm chặt lấy bàn tay run rẩy kia:
- Ông đừng giận cháu, cháu không có gì để cho ông cả.
Người ăn xin nhìn tôi chằm chằm bằng đôi mắt ướt đẫm. Đôi môi tái nhợt nở nụ cười và tay ông cũng xiết lấy tay tôi:
- Cháu ơi, cảm ơn cháu! Như vậy là cháu đã cho lão rồi. - Ông lão nói bằng giọng khản đặc.
Khi ấy, tôi chợt hiểu rằng: cả tôi nữa, tôi cũng vừa nhận được chút gì của ông lão.
(theo Tuốc-ghê-nhép)
Câu 1: Văn bản trên sử dụng ngôi kể nào?
Ngôi thứ ba
Ngôi thứ nhất kết hợp ngôi thứ ba
Ngôi thứ nhất
Ngôi thứ hai
Phương thức biểu đạt chính của văn bản trên là gì?
Tự sự
Miêu tả
Biểu cảm
Nghị luận
Nhân vật kể chuyện trong câu chuyện này là ai?
Tác giả
Người ăn xin
Cậu bé
Cậu bé và tác giả
Từ Hán Việt nào dưới đây đồng nghĩa với từ 'nghèo' trong cụm từ 'cảnh nghèo đói'?
Quý
Phú
Bần
Sang
Ý nghĩa của thành phần trạng ngữ 'Khi ấy' trong câu: 'Khi ấy, tôi chợt hiểu rằng: cả tôi nữa, tôi cũng vừa nhận được chút gì của ông lão.'
Chỉ nơi chốn
Chỉ sự phương tiện
Chỉ nguyên nhân
Chỉ thời gian
Câu chuyện có ý nghĩa gì?
Ca ngợi cậu bé chân thật, dốc lòng cứu giúp người khác
Ca ngợi cậu bé có tấm lòng trong sáng, ngây thơ
Ca ngợi cậu bé có tấm lòng nhân hậu, biết thương xót người bất hạnh
Ca ngợi ông lão ăn xin có tấm lòng nhân hậu
Cậu bé không có gì để cho ông lão nhưng ông lão lại nói: 'Như vậy là cháu đã cho lão rồi'. Em hiểu điều đó có nghĩa là gì?
Một bát bánh mì và thức ăn
Sự thông cảm và kính trọng
Một lời xin lỗi mong ông đừng giận
Một chút tiền lẻ để mua áo ấm
Khi ông lão cảm ơn cậu bé, cậu bé nhận ra, mình đã nhận được điều gì từ ông lão ăn xin:
Cậu nhận được sự thương cảm từ ông lão ăn xin.
Cậu nhận được lòng biết ơn, sự đồng cảm từ ông lão ăn xin.
Cậu nhận được một lời xin lỗi từ ông lão ăn xin.
Cậu nhận được một bài học từ ông lão ăn xin.
Qua hành động của cậu bé: bắt tay, nắm chặt bàn tay, mình đã nhận được gì từ ông lão ăn xin?
Một chút lương thực
Sự thông cảm từ ông lão ăn xin
Một niềm vui bất ngờ, sự đồng cảm từ ông lão ăn xin
Một đồng tiền lẻ từ ông lão ăn xin
Câu văn nào dưới đây thể hiện rõ tấm lòng của cậu bé?
Tôi thò tay vào túi, nhưng không có lấy một xu
Tôi nắm chặt tay ông lão
Người ăn xin nhìn tôi bằng đôi mắt ướt đẫm
Một nụ cười sáng rỡ nở trên khuôn mặt ông lão
Người, cho em hiểu gì về cảm xúc của cậu bé?
Cậu bé xúc động, bồi hồi, nhớ nhung đến những câu ca dao, tục ngữ nào?
Cậu bé xúc động và nhận ra được một bài học nào cho bản thân?
Cậu bé xúc động vì không có gì để cho ông lão ăn xin
Cậu bé xúc động vì cảm nhận được niềm vui và sự ấm áp
Theo em qua nhân vật cậu bé, em nhớ đến những câu ca dao, tục ngữ nào?
Qua văn bản, em rút ra được những bài học nào cho bản thân?
Em hãy viết bài văn miêu tả buổi lễ chào cờ đầu tuần ở trường em.
Buổi lễ bắt đầu bằng hiệu lệnh gì từ cô Tổng phụ trách?
Nghiêm!
Sẵn sàng!
Chào cờ
Quốc ca
Cảm xúc của em khi nghe tên lớp mình được tuyên dương là gì?
Hồi hộp
Vui mừng
Buồn
Thất vọng
Điều gì khiến em ấn tượng nhất trong buổi lễ?
Giây phút chào cờ
Bài Quốc ca
Tiết mục văn nghệ
Những lớp học tốt
Buổi lễ chào cờ giúp em điều gì?
