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Español 2°

Total questions: 109

Worksheet time: 4hrs 55mins

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1.

Este documento especifica una regla o varias. También se le conoce para regular un comportamiento o para regular todas las actividades.

a)

REGLAS

b)

REGLAMENTO

c)

NORMAS

2.

Son normas o disposiciones que deben respetarse. Lo habitual es que surjan por un acuerdo o convenio y que una vez establecidas sean de cumplimiento obligatorio.

a)

REGLAS

b)

SANCIÓN

c)

CASTIGO

3.

1. Es la aplicación de algún tipo de pena o castigo a un individuo ante determinado comportamiento considerado inapropiado peligroso e ilegal.

a)

REGLAS

b)

SANCIÓN

c)

ACTIVIDADES

4.

1. Es una serie de dibujos que constituyen un relato, con o sin texto, ​ así como al medio de comunicación en su conjunto.

a)

REVISTA

b)

HISTORIETA O COMIC.

c)

MANGA

5.

Son algunas de las características de las historietas.

a)

ONOMATOPEYAS

b)

VERSOS

c)

VIÑETAS

6.

Es recurso utilizado para la representación de un sonido y son parte importante en las historietas.

a)

BOCADILLO

b)

ONOMATOPEYAS

c)

CUADROS

7.

Parte del cuento en donde se presenta el punto más alto de tensión del relato:

a)

DESARROLLO

b)

CLÍMAX

c)

NUDO DE LA HISTORIA

8.

¿Qué tipo de narrador es el que da a conocer las acciones y los personajes sin participar en la historia?

a)

NARRADOR SEGUNDA PERSONA

b)

NARRADOR TESTIMONIAL

c)

NARRADOR OMNISCIENTE

9.

¿Qué es una mesa redonda?

a)

Discusión de uno o varios temas sobre los cuales intercambian sus puntos de vista.

b)

Forma de discusión formal donde un grupo

de expertos hablan sobre un tema a tratar.

c)

Discusión en la que dos o más personas opinan acerca de un tema, exponen sus ideas y defienden sus opiniones e

intereses.

10.

10. Persona que tiene la función de ordenar los turnos y los tiempos de las intervenciones de cada uno de los participantes de una mesa redonda:

a)

MODERADOR

b)

PANELISTA

c)

PONENTE

11.

Selecciona la opción que represente un lineamiento que hay que seguir en una mesa redonda:

a)

Los participantes de la mesa son entre cuatro y ocho, dependiendo del foro o del tema que se vaya a discutir.

b)

Cada participante de la mesa redonda puede expresar su opinión libremente en el tiempo que el considere necesario.

c)

Los participantes pueden interrumpir la intervención de algún otro si consideran pertinente agregar algún comentario sobre la participación de su compañero.

12.

¿Cuáles son los participantes de una mesa redonda?

a)

Moderador, expositores y publico.

b)

Conciliador, ponentes y expertos.

c)

Moderador, panelistas y audiencia.

13.

Persona que presenta el tema, exponiendo algunos aspectos generales de lo que se debatirá:

a)

Moderador

b)

Público

c)

Ponente

14.

Relato que se transmite por tradición oral, el cuál combina elementos reales con elementos imaginarios o maravillosos, enmarcados en un contexto geográfico e histórico concreto y se le conoce como:

a)

cuentos

b)

leyendas

c)

mitos

15.

La función de los textos informativos es:

a)

Comunicar información sobre un tema determinado

b)

Contar historias fantásticas

c)

Expresar hechos o noticias de la actualidad

16.

Su finalidad es garantizar la conservación de los actos y la posibilidad de demostrar su existencia sus efectos, sus derechos al acceder a los mismos. Los utilizamos al realizar una compra o venta, etc.

a)

Contratos

b)

Recibos, tickets y garantías

c)

resúmenes y notas

17.

Este tipo de texto relata toda la clase de sucesos representativos de la vida de un personaje enmarcados en un contexto histórico.

a)

Biografía

b)

cuentos

c)

Autografías

18.

Son composiciones poéticas:

a)

canciones

b)

acrósticos palindromos y caligramas.

c)

cuentos de ciencia ficción

19.

Son formas no convencionales de emplear las palabras para dotarlas de expresividad, vivacidad, belleza, con el objeto de sorprender, emocionar, sugerir o persuadir y se encuentra por lo regular en los poemas.

a)

Figuras de retóricas

b)

partes de un cuento

c)

características de las cartas

20.

Son algunos ejemplos de figuras retóricas:

a)

silabas

b)

hipérbole

c)

rimas

21.

Estos tipos de cuentos son escritos por escritores que nacieron en el continente americano, son algo extensos y describen algunas vivencias pasadas en épocas o historias de pueblos, utilizan un lenguaje coloquial.

a)

cuentos clásicos

b)

cuentos de la narrativa latinoamerica

c)

cuentos de ciencia ficción

22.

Son autores que escribieron cuentos de la narrativa lationamericana.

a)

Porfirio Díaz

b)

Jorge Luis Borges

c)

Juan José Arreola.

23.

Su propósito es prevenir o solucionar un problema que afecta ala población e impulsar algún tipo de conducta o llamar la atención sobre un asunto de interés público.

a)

Mensajes

b)

campañas oficiales

c)

anuncios

24.

Son algunos medios de comunicación por la cuál se llevan a cabo este tipo de campañas:

a)

lugares públicos y exteriores

b)

Internet, tv, prensa y radio.

c)

cartas y postales

25.

Son ejemplos de palabras agudas:

a)

Cajón, camión, lección

b)

Árbol, ferrocarril y caminar

c)

túnel, fácil y débil.

26.

Selecciona las leyendas.

a)

La llorona

b)

El gato con botas

c)

El chupacabras

d)

Caperucita roja

e)

Las momias de Guanajuato

27.

Las leyendas son historias que...

a)

Cuentan fabulas

b)

Dejas enseñanzas

c)

Narran hechos extraordinarios

28.

Las leyendas se transmiten de generación en generación

a)

Oralmente

b)

Por mensajes

c)

Por libros de cuentos

29.

Las leyendas no pueden tener personajes fantásticos como fantasmas, brujas, magos...

a)

Cierto

b)

Falso

30.

Las leyendas pueden basarse en hechos reales que se van modificando a través del tiempo

a)

Cierto

b)

Falso

31.

Son características de las leyendas...

a)

Pertenece a la tradición oral.

b)

Se presenta en prosa.

c)

Solo narra hechos reales.

d)

Presenta inicio, desarrollo, desenlace.

32.
Son narraciones de historias extraordinarias y fantásticas, con elementos reales y fantásticos...
a)
Los cuentos
b)
Las fábulas
c)
Las novelas
d)
Las leyendas
33.

Son elementos de la leyenda:

a)

Narrador.

b)

Personajes.

c)

Tiempo.

d)

Lector

34.

Selecciona el sinónimo para la palabra: sencillo

a)

facil

b)

difícil

c)

complicado

35.

Selecciona el diminutivo para la palabra: gato

a)

gatote

b)

gatecito

c)

gatito

36.

¿Para qué crees que sirven las preposiciones?

a)

Para unir y complementar palabras, acciones e ideas que se relacionan entre sí.

b)

Para explicar lo que hace el sujeto dentro de una oración,

c)

Para saber de quién estamos hablando en una oración.

37.

CÓMO, CUÁNDO, DÓNDE son preposiciones.

a)

VERDADERO

b)

FALSO

38.

Que descripcion corresponde a una Fabula?

a)

Historia de ficcion que incluye protagonistas, un problema o misterio, pistas para resolverlo y una solucion.

b)

Historia corta en que los personajes son animales con caracteristicas humanas, y cuyo objetivo es educar, o mostrar una ensenanza o moraleja.

c)

Una narracion fantastica que intenta explicar oralmente un fenomeno natural con una historia con hechos sobrenaturales.

d)

Historia de ficcion dirigida a los ninos, con personajes o sucesos magicos, una ensenanza y un final feliz.

39.

Que caracteristica comparten las fabulas y los cuentos de hadas?

a)

Un inicio o principio especial

b)

Animales que hablan

c)

Un final feliz

d)

Magia o poderes especiales

40.

Que es una moraleja?

a)

Es un cuento corto que se transmite oralmente de los mas viejos a los jovenes.

b)

Una historia imaginaria con muchos elementos de fantasia.

c)

Una explicacion corta de una historia escrita en tus propias palabras

d)

Una leccion o ensenanza que se aprende al final de un cuento o una fabula.

41.

Los cuentos de hadas normalmente tienen un final feliz.

a)

Cierto

b)

Falso

42.

¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer?

a)

Una leyenda

b)

Un cuento

c)

Un relato histórico

d)

Una fabula

43.

Es un ejemplo de Fábulas…

a)

La Cenicienta

b)

El Flautista de Hamelin

c)

Pinocho

d)

La Llorona

44.

En un cuento los personajes…

a)

Pueden ser personas y algunas veces animales

b)

Siempre son animales que actúan como personas

45.

Los cuentos…

a)

Son largos y cuentan una historia.

b)

Dejan una moraleja.

46.

¿ Son los que acompañan a la idea principal y la complementan con ideas o ejemplos ?

a)

Idea principal

b)

Idea secundaria

c)

Fraces adverbiales

47.

¿Son palabras que indican el orden de los suscesos en un texto ?

a)

Adverbios de tiempo

b)

Frases adverbiales

c)

Adjetivos

48.

¿Son ejemplos de adverbios de tiempo ?

a)

Luego , mientras , despues , mañana , durante

b)

perro , gato , silla y mueble

c)

Bonito , grande , pesado

49.

Son los hechos que ocurren despues de otro

a)

Hechos simultaneo

b)

Hechos sucesivos

c)

Ambos

50.

A que tipo de hecho se refiere se refiere la siguiente oracion :

Chile , colombia y Peru reconocieron a Mexico como pais independiente en 1822 y mas tarde en 1825 lo hizo Inglaterra

a)

Hecho simultaneo

b)

hecho sucesivo

c)

adverbio de tiempo

51.

Narra una historia estructurada con un inicio , desarrollo y cierre .

nos da una enseñanza o moraleha

a)

Refran

b)

Fabula

c)

Dicho

52.

Son frases populaes que se han usado como una cultura y nos da una enseñanza

a)

Refranes

b)

Fabulas

c)

Consejos

53.

selecciona la moraleja que nos transmite el siguiente refran

En la boca del mentiroso lo cierto se hace dudoso

a)

Cuando una persona miente continuamente es dificil creerle aunque diga la verdad

b)

El que se despierta temprano buenas cosas tendra

c)

dime con quien andas y te dire quien eres

54.

Es la enseñanza que se deduce a partir a partir de una fabula o refran

a)

Mensaje

b)

Moraleja

c)

Consejo

55.

¿son ideas cortas y conceptos que se repiten eun un texto ?

a)

Ideas principales

b)

Ideas secundarias

c)

Nexos

56.

Completa la siguiente frase con signos de puntación correspondiente.

TENGO MUCHO MIEDO, AYUDAME

a)

Signos de interrogación ¿?

b)

Signos de admiración ¡ !

c)

Punto y coma ;

57.

Selecciona que signo de puntuación le hace falta la frase:

Te gusta el pastel de fresa

a)

Signos de admiración ! ¡

b)

Signos de interrogación ¿?

c)

Puntos suspensivos ....

58.

Selecciona la frase interrogativa.

a)

¡mira, un puesto de frutas!

b)

La casa de Pablo es roja

c)

¿Dónde esta la tienda?

59.

Selecciona la frase exclamativa.

a)

¿Dónde esta tu perrito?

b)

!muchas felicidades¡

c)

Que bonito color

60.

¿Para que se utilizan las imágenes en los textos informativos?

a)

Para exponer el tema

b)

Para completar la información

c)

Para confundir al lector

61.

¿Qué son los textos informativos?

a)

Son textos que nos divierten

b)

Son textos que nos informan sobre un tema

c)

Son textos con poemas

62.

Estos textos contienen versos, rimas, y estrofas.

a)

Fabulas

b)

Adivinanzas

c)

Poemas

63.

Estos textos contiene una moraleja y nos dan una enseñanza.

a)

Loa poemas

b)

Las fabulas

c)

Los cuentos

64.

Es el conjunto de preguntas que se hacen a ciertas personas para obtener información.

a)

Es un cuento

b)

Es una fabula

c)

Es una entrevista

65.

Es donde debes buscar el significado de una palabras que no conoces.

a)

Periódico

b)

Revista

c)

Diccionario

66.

Lee el texto y selecciona que tipo de texto es.

Plata no es, oro no es, ¿Qué es?

a)

Un poema

b)

Una fabula

c)

Una adivinanza

67.

las fabula son.....

a)

textos que nos cuentan una historia fantástica

b)

escritos breves que nos dan una enseñanza

c)

relatos que pasan de generación en generación que se basan en hechos reales pero con toques fantásticos

68.

las fabula son.....

a)

textos que nos cuentan una historia fantástica

b)

escritos breves que nos dan una enseñanza

c)

relatos que pasan de generación en generación que se basan en hechos reales pero con toques fantásticos

69.

las fabula son.....

a)

textos que nos cuentan una historia fantástica

b)

escritos breves que nos dan una enseñanza

c)

relatos que pasan de generación en generación que se basan en hechos reales pero con toques fantásticos

70.

los cuentos son.....

a)

textos que nos cuentan una historia fantástica

b)

escritos breves que nos dan una enseñanza

c)

relatos que pasan de generación en generación que se basan en hechos reales pero con toques fantásticos

71.

selecciona las características de las fabulas

a)

los personajes siempre son animales

b)

nos dejan una moraleja

c)

se basan en hechos reales

d)

son textos cortos

72.

Una leyenda....

(3)

a)

tiene muchos personajes

b)

cuenta un hecho real

c)

tiene elementos fantásticos

d)

habla de las costumbres de un pueblo

73.

¿Leyenda o cuento?

tiene personajes reales.

a)

leyenda

b)

cuento

74.

¿Leyenda o cuento?

habla de fenómenos de la naturaleza

a)

leyenda

b)

cuento

75.

¿Leyenda o cuento?

habla derechos reales o ficticios.

a)

leyenda

b)

cuento

76.

El cuento y la fabula son textos :

a)

Informativos

b)

Expositivos

c)

Narrativos

77.

que significa inicio

a)

los personajes

b)

el lugar

c)

el problema

d)

la primera parte

78.

estructura de el cuento

a)

inicio, nudo, descenlace

b)

inicio, nudo, descenlase, moraleja

c)

titulo y final feliz

d)

problema y personajes

79.

donde esta ubicada la moraleja

a)

al final de la fabula

b)

al principio de la fabula

c)

al final del cuento

d)

al principio del cuento

e)

en la mitad de la fabula

80.

Son textos breves que comunican asuntos oficiales y tratan temas específicos.

a)

cartas personales

b)

cartas formales

c)

mensajes de whatsapp

81.

Semejanza entre una carta formal y una personal.

a)

se dirigen a las autoridades

b)

utilizan lenguaje informal

c)

transmiten un mensaje

d)

tratan solo asuntos personales

82.

Selecciona las tres opciones que muestran los propósitos de una carta formal.

a)

desinformar

b)

opinar

c)

solicitar

d)

recomendar

e)

tratar asuntos personales

83.

Selecciona las dos opciones que indiquen las ventajas de un correo electrónico.

a)

los documentos adjuntos no son oficiales

b)

se envía de manera inmediata

c)

se pueden adjuntar archivos

d)

relata hechos personales

84.

Observa y lee la carta formal. ¿Quién es el remitente?

a)

Sr. Max Power. Director General

b)

Gonzalo Martínez. Gerente de ventas

85.

ELIGE LA ORACIÓN QUE TENGA UN ADVERBIO DE TIEMPO

a)

MIS AMIGOS ESTUDIAN POR LA MAÑANA.

b)

LOS LIBROS ESTÁN SOBRE EL ESCRITORIO.

c)

LOS NIÑOS JUEGAN DIVERTIDAMENTE.

d)

LA MAMÁ COCINA DE PRISA.

86.

ELIGE LA ORACIÓN EN MODO IMPERATIVO:

a)

EL COCHE FUNCIONA MUY BIEN.

b)

LOS ALUMNOS SE PREPRAN PARA SU GRADUACIÓN.

c)

CORTAR LAS HOJAS POR LA MITAD.

d)

LOS PREMIOS ESTÁN MUY INTERESANTES.

87.

ELIGE LA ORACIÓN EN TIEMPO PRETÉRITO:

a)

LA MAESTRA PREPARA LAS EVALUACIONES.

b)

LOS NIÑOS ESTUDIARON DURANTE EL FIN DE SEMANA.

c)

LA ESCUELA ABRIRÁ MUY PRONTO.

d)

LA DIRECTORA PREPARARÁ EL INFORME.

88.

TIPO DE TEXTO CUYO PROPÓSITO ES DAR A ACONOCER ASPECTOS RELEVANTES DEL PASADO:

a)

CUENTO

b)

GUION DE TEATRO

c)

NOVELA

d)

RELATO HISTÓRICO

89.

ES UNA NARRACIÓN FANTÁSTICA BREVE, PUEDE SER ORAL O ESCRITA E INCLUIR HECHOS IMAGINARIOS:

a)

CUENTO

b)

GUION DE TEATRO

c)

NOVELA

d)

RELATO HISTÓRICO

90.

SON ELEMENTOS DEL GUION TEATRAL, EXCEPTO:

a)

ACOTACIONES

b)

DIÁLOGOS

c)

PERSONAJES

d)

ENTREVISTA

91.

ES UNA DIFERENCIA ENTRE LOS ELEMENTOS DE UNA OBRA Y UN CUENTO:

a)

LOS PERSONAJES

b)

LAS ACOTACIONES

c)

EL NARRADOR

d)

LOS DIÁLOGOS

92.

EL DISCURSO DIRECTO ES LO QUE SE DICE:

a)

LITERALMENTE

b)

FIGURATIVAMENTE

c)

POÉTICAMENTE

d)

IMAGINARIAMENTE

93.

SON PALABRAS QUE SE USAN PARA ESTABLECER ACCIONES:

a)

ADJETIVOS

b)

SUSTANTIVOS

c)

VERBOS

d)

ADVERBIOS

94.

SON CARTAS FORMALES QUE SE DIRIGEN A LOS PERIÓDICOS O A LAS AUTORIDADES:

a)

CARTA FORMAL

b)

CARTA DE TRABAJO

c)

CARTA INFORMAL

d)

CARTAS DE OPINIÓN

95.

A la poesía también se le conoce como:

a)

Estética.

b)

Lira.

c)

Lírica.

d)

Etilismo.

96.

Es una composición literaria que pertenece al género de la poesía.

a)

Canción.

b)

Leyenda.

c)

Cuento.

d)

Poema.

97.

Es el autor del poema. El que observa el mundo, el que encuentra nuevos sentidos, significados y manipula el lenguaje para crear los textos.

a)

Intérprete.

b)

Poeta.

c)

Recitador.

d)

Orador.

98.

Es la repetición de sonidos a partir de la última vocal tónica de los versos.

a)

Lírica.

b)

Rítmica.

c)

Rima.

d)

Lira.

99.

Lee y observa el poema que se te presenta. ¿Cuántos versos tiene en total?

a)

11

b)

12

c)

13

d)

14

100.

Lee y observa el poema que se te presenta. ¿Cuántas estrofa tiene?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

101.

Lee y observa el poema que se te presenta. Encuentra las rimas que hay en él y selecciónalas. (Puedes escoger más de una).

a)

Blanca y franca.

b)

Sincero y vivo.

c)

Enero y sincero.

d)

Vivo y cultivo.

102.

Lee y observa el poema que se te presenta. Encuentra las rimas que hay en él y selecciónalas. (Puedes escoger más de una).

a)

Compañera y cera.

b)

Rubor y flor.

c)

Mía y alegría.

d)

Grosera y primavera.

103.

Lee y observa el poema que se te presenta. ¿Cuántos versos tiene la tercera estrofa?

a)

5

b)

4

c)

3

d)

2

104.

Son las palabras y frases que expresan lo que significan. Se habla de esta manera en situaciones formales.

a)

Sentido literario.

b)

Sentido literal.

c)

Sentido figurado.

d)

Sentido fiel.

105.

Es una forma de expresar ideas a partir de su semejanza, imaginaria o real, con otras.

a)

Sentido literario.

b)

Sentido literal.

c)

Sentido figurado.

d)

Sentido fiel.

106.

"Benito Juárez fue un gran presidente de México"

¿En qué sentido está expresado el enunciado anterior?

a)

Sentido literario.

b)

Sentido literal.

c)

Sentido figurado.

d)

Sentido fiel.

107.

"Esta situación me tiene con el alma en un hilo"

¿En qué sentido está expresado el anterior enunciado?

a)

Sentido literario.

b)

Sentido literal.

c)

Sentido figurado.

d)

Sentido fiel.

108.

Selecciona el enunciado que exprese una frase en sentido figurado.

a)

Los poemas contienen sentimientos.

b)

Se me puso la piel de gallina.

c)

Mi abuelo fue una persona muy buena.

d)

A veces me siento diferente.

109.

Selecciona el enunciado que exprese una frase en sentido figurado.

a)

Se te está yendo el avión.

b)

Mi casa es pequeña.

c)

Esa bebé toma mucha leche.

d)

El domingo se va al cine.