NEW
Font size
WorksheetsFalsafah dan Isu Semasa
Total questions: 61
Worksheet time: 31mins
Manakah antara berikut BUKAN dalam perbincangan ilmu falsafah?
Perbincangan kehidupan di dalam syurga
Perbincangan konsep jahat dan baik manusia
Perbincangan idea dan pemikiran manusia
Perbincangan nasib dan ikhtiar manusia
Apakah pengertian yang paling TEPAT mengenai ‘love of wisdom’ dalam falsafah?
Falsafah memberi satu panduan dalam hidup
Memberi kebahagian di dunia dan akhirat
Kecintaan terhadap ilmu/hikmah dalam mengenali kebenaran
Menceritakan ilmu fizik dan metafizik kepada manusia
Manakah antara berikut adalah BUKAN berkaitan ilmu falsafah?
Usaha untuk mendapatkan pemikiran yang tuntas
Memperkukuhkan jalinan hidup antara masyarakat
Satu disiplin ilmiah yang mengusahakan kebenaran yang umum dan asas
Memberi pedoman untuk perkara-perkara penting dalam kehidupan
Manakah antara berikut adalah langkah penekanan aspek rohani dalam Falsafah Pendidikan Kebangsaan?
Penekanan bagi subjek keagamaan dan moral serta aktiviti keagamaan
Pengenalan subjek pendidikan jasmani dan kesihatan di sekolah
Penekanan bagi pelajar sekolah rendah untuk menutup aurat
Kewajaran mewajibkan pelajar mengambil kursus kemahiran hidup
Manakah antara berikut merupakan EMPAT (4) tokoh yang dikaitkan dengan ilmu falsafah?
Plato, Aristotle, al-Farabi, al-Kindi
Plato, Aristotle, Colombus, Ian Wright
Ibn Sina, al-Farabi, Ibn Kathir, Ibn Utaybah
Ibn Haytam, al-Khawarizmi, Aristotle, Isaac Newton
Manakah antara berikut TIDAK BENAR berkenaan Falsafah Pendidikan Kebangsaan?
Pendidikan bukan sekadar melahirkan tenaga kerja dan sumber manusia semata-mata
Bertujuan melahirkan insan yang seimbang melalui pendidikan
Pendidikan memfokuskan kepada aspek kognitif semata-mata
Selari dengan konsep dan matlamat pendidikan dalam Islam
Manakah antara berikut adalah TIDAK BENAR dalam menerangkan hubungan falsafah dan agama?
Falsafah dan agama kedua-duanya bermatlamat kebenaran
Mustahil agama yang benar bercanggah dengan kebenaran
Falsafah, ilmu dan agama mempunyai kedudukan yang sama
Hakikat kejadian fizikal manusia adalah sesuatu yang sukar diterangkan
Manakah antara berikut adalah TEPAT berkenaan dengan ilmu falsafah?
Penumpuan bidang khusus seperti fizik
Mengkaji fakta dan membatasi pada kenyataan
Bersifat spekulatif dan tidak memberi keyakinan mutlak
Tujuan ilmu adalah menentukan sifat-sifat kejadian dan manusia
Manakah antara berikut BENAR dalam menerangkan prinsip Kesetiaan Kepada Raja Dan Negara?
Mewujudkan ikatan agama agar masyarakat dapat memanfaatkan orang lain
Berteraskan kepada amalan sistem demokrasi dan raja berpelembagaan
Mewujudkan masyarakat yang menghormati dan mematuhi undang-undang
Perlembagaan sebagai sumber perundangan tertinggi yang harus dihormati.
Pernyataan berikut adalah berkaitan tujuan pengenalan Rukun Negara, KECUALI:
Mencapai perpaduan yang lebih erat dalam kalangan masyarakatnya
Memelihara cara hidup demokratik
Memelihara nilai-nilai keimanan dan ketakwaan
Membina satu masyarakat yang progresif dan dinamik
Aliran falsafah X merujuk kepada semua jenis ilmu serta memberi jawapan kepada persoalan asas kehidupan tentang kewujudan tuhan, alam dan manusia.
Aliran falsafah teoritikal
Aliran falsafah praktikal
Aliran falsafah Timur
Aliran falsafah baharu
Manakah antara pernyataan berikut menjelaskan definisi ilmu logik menurut Kamus Dewan?
Ilmu yang bersifat evaluative, normative dan critical serta membahas keabsahan pengetahuan
Ilmu logik adalah satu kajian tentang kaedah dan prinsip yang menyiasat secara sistematik
Ilmu logik ialah sains penaakulan untuk penulisan atau penuturan yang jelas
Ilmu tentang cara berfikir dengan sihat dan kemampuan berhujah dengan meyakinkan
Manakah antara berikut susunan yang TEPAT dalam hierarki ilmu?
Ilmu wahyu - ilmu inspirasi - ilmu empirikal - ilmu rasional
Ilmu wahyu - ilmu rasional - ilmu inspirasi - ilmu empirikal
Ilmu wahyu - ilmu inspirasi - ilmu rasional - ilmu empirikal
Ilmu empirikal - ilmu rasional - ilmu wahyu - ilmu inspirasi
Menurut Epistemologi Ilmu Mantik, sesuatu perkara itu hanya dapat diterima sebagai sumber ilmu apabila memenuhi tiga syarat ilmu pengetahuan.
Kebijaksanaan, keimanan dan keinsanan
Kebenaran, kepercayaan dan bukti
Penglihatan, pendengaran dan percakapan
Keilmuan, hikmah dan kecintaan
Manakah antara berikut BUKAN istilah logik yang diberikan oleh Hulon Wills?
Andaian
Kualifikasi
Refutasi
Posteriori
Manakah antara pernyataan berikut BENAR tentang kaedah deduktif dalam ilmu metodologi?
i, ii dan iii
i, ii dan iv
i, iii dan iv
Semua di atas
Manakah antara pernyataan berikut BENAR tentang ilmu mantik?
i, ii dan iii
i, ii dan iv
i, iii dan iv
ii, iii dan iv
Manakah antara pernyataan berikut TEPAT berkenaan dengan ilmu intuisi atau ilham?
i, ii dan iii
i, ii dan iv
i, iii dan iv
ii, iii dan iv
Manakah antara pernyataan berikut BENAR tentang kedudukan logik dalam hierarki ilmu?
i, ii dan iii
i, ii dan iv
i, iii dan iv
Semua di atas
Apakah takrifan INSAN menurut ahli falsafah?
Insan adalah manusia yang berfikir
Insan adalah salah satu kejadian alam
Insan adalah makhluk yang berakhlak
Insan merupakan satu makhluk ciptaan Tuhan
Manakah antara berikut adalah TEPAT dalam menerangkan unsur hakikat kejadian insan?
Hakikat kejadian fizikal merujuk kepada biologi manusia
Unsur spiritual adalah bersandarkan nilai keimanan
Hakikat ruh merujuk kepada unsur sifat-sifat kejiwaan manusia
Hakikat kejadian fizikal manusia adalah sesuatu yang sukar diterangkan
Proses kejadian manusia yang digambarkan dalam al-Quran dijelaskan secara ringkas berdasarkan proses berikut:
Nutfah – Alaqah – Mudghah – Izham dan Lahm – Nafkh Ruh
Nutfah – Alaqah – Mudghah – Nafkh Ruh – Izham dan Lahm
Nutfah – Mudghah – Alaqah – Izham dan Lahm – Nafkh Ruh
Nutfah – Alaqah – Izham dan Lahm – Mudghah – Nafkh Ruh
Agama X mempercayai seseorang yang masih terikat dengan kehidupan keduniaan akan lahir kembali sehingga dirinya terbebas daripada ikatan karma dan mendapat kebebasan yang disebut Moksha.
Islam
Kristian
Buddha
Hindu
Manakah antara berikut BENAR tentang penciptaan manusia menurut agama Kristian?
i, ii dan iii
i, ii dan iv
i, iii dan iv
ii, iii dan iv
Manakah antara berikut adalah langkah yang boleh dilakukan bagi membina insan sejahtera terhadap diri sendiri?
i, ii dan iii
i, ii dan iv
i, iii dan iv
Semua di atas
Manakah antara berikut adalah halangan untuk membina insan sejahtera dalam konteks masyarakat yang global?
i, ii dan iii
i, ii dan iv
i, iii dan iv
Semua di atas
Manakah antara berikut adalah unsur penting ke arah melahirkan insan sejahtera?
i, ii dan iii
i, ii dan iv
i, iii dan iv
Semua di atas
Manakah antara pernyataan berikut merujuk kepada perkara-perkara yang dibincangkan dalam Metafizik?
i, ii dan iii
i, ii dan iv
i, iii dan iv
ii, iii dan iv
Manakah antara berikut perkara-perkara yang dibincangkan dalam Metafizik Umum?
i, ii dan iii
i, ii dan iv
i, iii dan iv
ii, iii dan iv
Manakah antara berikut BENAR berkenaan teori Materialisme dalam aspek metafizik?
i, ii dan iii
i, ii dan iv
i, iii dan iv
ii, iii dan iv
Manakah antara berikut BENAR merujuk kepada hubungan antara metafizik dan falsafah?
i, ii dan iii
i, ii dan iv
i, iii dan iv
Semua di atas
Manakah antara berikut merupakan implikasi kepada kepercayaan metafizik?
i, ii dan iii
i, ii dan iv
i, iii dan iv
ii, iii dan iv
Sultan Muhammad al-Fateh ketika berusia 21 tahun bersama tenteranya telah menakluk Constantinople yang membawa kepada kehancuran empayar Byzantine.
i, ii dan iii
i, ii dan iv
i, iii dan iv
ii, iii dan iv
A adalah seorang yang tidak mempercayai kepada kewujudan tuhan sehinggalah dia memeluk agama Islam.
i, ii dan iii
i, ii dan iv
i, iii dan iv
ii, iii dan iv
Manakah antara berikut BENAR berkenaan teori sainstisme dalam aspek Metafizik?
i, ii dan iii
i, ii dan iv
i, iii dan iv
ii, iii dan iv
Manakah antara berikut BENAR berkenaan hubungan vertikal insan dalam aspek Metafizik?
i, ii dan iii
i, ii dan iv
i, iii dan iv
ii, iii dan iv
Manakah antara berikut merupakan kesan Epistemologi terhadap kehidupan?
i, ii dan iii
i, ii dan i
Manakah antara berikut merupakan kesan Epistemologi terhadap kehidupan?
i, ii dan iii
i, ii dan iv
i, iii dan iv
Semua di atas
Manakah antara berikut PALING TEPAT menggambarkan bidang kajian Epistemologi?
Teori tentang nilai
Teori tentang kewujudan
Teori tentang ilmu
Teori tentang alam semesta
Manakah antara berikut merujuk kepada aliran Rasionalisme.
i, ii dan iii
i, ii dan iv
i, iii dan iv
ii, iii dan iv
Manakah antara berikut syarat ilmu pengetahuan (knowledge) bagi seseorang?
i, ii dan iii
i, ii dan iv
i, iii dan iv
ii, iii dan iv
Aliran Z dipelopori oleh ahli falsafah British termasuk David Hume dan Auguste Comte... semua pengetahuan ini diperolehi berdasarkan pengalaman...
Aliran Saintisme
Aliran Skeptisisme
Aliran Empirisme
Aliran Idealisme
Seni persilatan Melayu merupakan seni bela diri... diwarisi sehingga sekarang...
Ilmu intuisi
Ilmu kasyaf
Wahyu
Kearifan tempatan
Manakah antara berikut TEPAT tentang ilmu intuisi?
i, ii dan iii
i, ii dan iv
i, iii dan iv
ii, iii dan iv
Teori Y ialah teori kebenaran... apabila memiliki kegunaan yang praktikal...
Teori Konsistensi
Teori Korespondensi
Teori Pragmatisme
Agama dan tradisi
Ideologi sekularisme yang diperjuangkan oleh Kamal al-Tarturk...
i, ii dan iii
i, ii dan iv
i, iii dan iv
Semua di atas
Siapakah antara tokoh berikut yang telah melancarkan Gerakan Enlightenment...?
Auguste Comte
Karl Marx
George Berkeley
John Martin
Manakah antara berikut merupakan kenyataan yang BENAR mengenai pemikiran Modernisme?
i, ii dan iii
i, ii dan iv
i, iii dan iv
ii, iii dan iv
Aliran Pasca Modernisme... implikasi buruk kepada umat Islam...
i, ii dan iii
i, ii dan iv
i, iii dan iv
ii, iii dan iv
Kemunculan aliran Pasca Modernisme adalah disebabkan penolakan beberapa fahaman...
Sains adalah asas penting bagi kemajuan tamadun manusia
Menolak campurtangan agama dalam kehidupan manusia
Tidak mengiktiraf wahyu sebagai sumber kepada kebenaran
Ilmu moden mampu menyelesaikan segala persoalan yang dihadapi manusia
Manakah antara berikut merupakan ciri-ciri ideologi Modernisme yang dibawa oleh Gerakan Enlightenment?
i, ii dan iii
i, ii dan iv
i, iii dan iv
Semua di atas
Pasca Modernisme... kesan dari ketidakpuasan hati terhadap gagasan modernisme...
i, ii dan iii
i, ii dan iv
i, iii dan iv
ii, iii dan iv
Manakah antara berikut implikasi Relativisme Pasca Modernisasi kepada generasi muda di Malaysia:
i, ii dan iii
i, ii dan iv
i, iii dan iv
ii, iii dan iv
Manakah antara berikut merupakan langkah PALING TEPAT dalam menjayakan usaha dekolonisasi ilmu di negara ini?
Mengurangkan bilangan pelajar ke negara Barat
Membina epistemologi ilmu yang tidak terlalu terikat dengan sistem keilmuan Barat
Memperkenalkan ideologi tempatan kepada negara-negara Barat
Mengehadkan perkongsian ilmu dan kepakaran dengan para ilmuan Barat
Gagasan “ego cogito ergo sum”... memusnahkan keseimbangan hubungan antara tuhan, manusia dan alam...
i, ii dan iii
i, ii dan iv
i, iii dan iv
ii, iii dan iv
Akhir abad ke-19, terdapat ahli falsafah yang tidak menyenangi pemikiran mistik dan tidak rasional...
Idealisme
Saintisme
Liberalisme
Agnostisisme
Nusantara pernah dijajah oleh beberapa kuasa Barat...
i, ii dan iii
i, ii dan iv
i, iii dan iv
ii, iii dan iv
Manakah antara berikut BENAR berkenaan kolonisasi penjajahan Epistemologi?
i, ii dan iii
i, ii dan iv
i, iii dan iv
ii, iii dan iv
Eurosentrisme dan kolonialisme menjadi pemangkin ketamakan para kapitalis global...
i, ii dan iii
i, ii dan iv
i, iii dan iv
ii, iii dan iv
Manakah antara berikut ciri Epistemic Humility:
i, ii dan iii
i, ii dan iv
i, iii dan iv
ii, iii dan iv
Negara Malaysia mempunyai kesan sejarah kolonial Barat...
i, ii dan iii
i, ii dan iv
i, iii dan iv
Semua di atas
