Diễn tả quan niệm của con người dưới dạng hệ thống các phạm trù, quy luật trong quá trình nhận thức thế giới. Là hệ thống lý luận, quan niệm chung nhất về thế giới với tư cách là một chỉnh thể

Trong thế giới quan tôn giáo, các yếu tố tri thức và cảm xúc, lý trí và tín ngưỡng, hiện thực và tưởng tượng, cái thật và cái ảo, cái thần và cái người … của con người hòa quyện vào nhau thể hiện quan niệm về thế giới

Trong thế giới quan tôn giáo, niềm tin tôn giáo đóng vai trò chủ yếu, tín ngưỡng cao hơn lý trí, cái ảo lấn át cái thực, cái thần vượt trội cái người…

Tất cả các phương án trên đều đúng

A. Diễn tả quan niệm của con người dưới dạng hệ thống các phạm trù, quy luật trong quá trình nhận thức thế giới. Là hệ thống lý luận, quan niệm chung nhất về thế giới với tư cách là một chỉnh thể

B. Là phương thức cảm nhận thế giới của người nguyên thủy, các yếu tố tri thức và cảm xúc, lý trí và tín ngưỡng, hiện thực và tưởng tượng, cái thật và cái ảo, cái thần và cái người … của con người hòa quyện vào nhau thể hiện quan niệm về thế giới

C. Trong thế giới quan huyền thoại, niềm tin tôn giáo đóng vai trò chủ yếu, tín ngưỡng cao hơn lý trí, cái ảo lấn át cái thực, cái thần vượt trội cái người…

C. Tất cả các phương án trên đều đúng

Vật chất có trước, ý thức có sau, vật chất quyết định ý thức, con người không có khả năng nhận thức được thế giới

Ý thức có trước, vật chất có sau, ý thức quyết định vật chất, con người có khả năng nhận thức được thế giới

Ý thức có trước, vật chất có sau, ý thức quyết định vật chất, con người không có khả năng nhận thức được thế giới

Vật chất có trước, ý thức có sau, vật chất quyết định ý thức, con người có khả năng nhận thức được thế giới

Vật chất có trước, ý thức có sau, vật chất quyết định ý thức, con người không có khả năng nhận thức được thế giới

Ý thức có trước, vật chất có sau, ý thức quyết định vật chất, con người có khả năng nhận thức được thế giới

Ý thức có trước, vật chất có sau, ý thức quyết định vật chất, con người không có khả năng nhận thức được thế giới

Vật chất có trước, ý thức có sau, vật chất quyết định ý thức

Vật chất có trước, ý thức có sau, vật chất quyết định ý thức

Ý thức có trước, vật chất có sau, ý thức quyết định vật chất

Vật chất và ý thức tồn tại độc lập, chúng không nằm trong quan hệ sản sinh, không nằm trong quan hệ quyết định nhau

Đáp án a và b đều đúng

Vật chất có trước, ý thức có sau, vật chất quyết định ý thức

Ý thức có trước, vật chất có sau, ý thức quyết định vật chất

Vật chất và ý thức tồn tại độc lập, chúng không nằm trong quan hệ sản sinh, không nằm trong quan hệ quyết định nhau

Đáp án a và b đều đúng

Mọi sự vật, hiện tượng chỉ là phức hợp những cảm giác của cá nhân, của chủ thể

Vật chất và ý thức tồn tại hoàn toàn độc lập với nhau

Vật chất có trước, ý thức có sau, vật chất quyết định ý thức

Con người không thể đạt đến chân lý khách quan

Chủ nghĩa nhất nguyên và chủ nghĩa đa nguyên

Chủ nghĩa duy tâm và chủ nghĩa duy vật

Chủ nghĩa chân chính và chủ nghĩa phi chân chính

Chủ nghĩa siêu hình và chủ nghĩa biện chứng

Nhận thức đối tượng ở trạng thái cô lập, tách rời đối tượng ta khỏi các chỉnh thể khác và giữa các mặt đối lập nhau có một ranh giới tuyệt đối

Nhận thức đối tượng ở trạng thái tĩnh tại, nếu có sự biến đổi thì đó chỉ là sự biến đổi về mặt lượng, nguyên nhân biến đổi nằm ở bên ngoài đối tượng

Nhận thức đối tượng ở trạng thái vận động, biến đổi nằm trong khuynh hướng chung là phát triển

Đáp án a và b đều đúng

Nhận thức đối tượng ở trạng thái cô lập, tách rời đối tượng ta khỏi các chỉnh thể khác và giữa các mặt đối lập nhau có một ranh giới tuyệt đối

Nhận thức đối tượng ở trạng thái tĩnh tại, nếu có sự biến đổi thì đó chỉ là sự biến đổi về mặt lượng, nguyên nhân biến đổi nằm ở bên ngoài đối tượng

Nhận thức đối tượng ở trạng thái vận động, biến đổi nằm trong khuynh hướng chung là phát triển

Đáp án a và b đều đúng

Nhận thức đối tượng ở trạng thái cô lập, tách rời đối tượng ra khỏi các chỉnh thể khác và giữa các mặt đối lập nhau có một ranh giới tuyệt đối

Nhận thức đối tượng ở trạng thái vận động, biến đổi nằm trong khuynh hướng chung là phát triển

Nhận thức đối tượng trong các mối liên hệ với nhau, ảnh hưởng nhau, ràng buộc nhau

Nguồn gốc của quá trình thay đổi về chất của các sự vật, hiện tượng là sự đấu tranh của các mặt đối lập để giải quyết mâu thuẫn nội tạ

Triết học cổ điển Đức

Triết học thời cổ đại

Triết học Mác

Triết học Trung Hoa

Chức năng nhận thức và chức năng đánh giá

Chức năng giáo dục và chức năng nhận thức

Chức năng thế giới quan và chức năng phương pháp luận

Chức năng nhận thức và chức năng giáo dục

Phương pháp luận ngành

Phương pháp luận chung

Phương pháp luận chung nhất

Phương pháp luận bộ môn

Phương pháp luận được sử dụng cho một số ngành khoa học

Phương pháp luận được dùng làm điểm xuất phát cho việc xác định các phương pháp luận chung, các phương pháp luận ngành và các phương pháp hoạt động khác của con người

Phương pháp luận của một ngành khoa học cụ thể nào đó

Đáp án a và b đều đúng

Phương pháp luận được sử dụng cho một số ngành khoa học

Phương pháp luận được dùng làm điểm xuất phát cho việc xác định các phương pháp luận chung, các phương pháp luận ngành và các phương pháp hoạt động khác của con người

Phương pháp luận của một ngành khoa học cụ thể nào đó

Tất cả các đáp án đều đúng

Trong triết học Mác – Lênin, lý luận và phương pháp thống nhất hữu cơ với nhau

Trong triết học Mác – Lênin, chủ nghĩa duy vật là chủ nghĩa duy vật biện chứng và phép biện chứng là phép biện chứng duy vật

Trong triết học Mác – Lênin, thế giới quan và phương pháp luận thống nhất hữu cơ với nhau

Trong triết học Mác – Lênin, chủ nghĩa duy vật là chủ nghĩa duy vật siêu hình và phép biện chứng là phép biện chứng duy tâm

Trong hoạt động nhận thức và thực tiễn, triết học Mác – Lênin có thể thay thế cho các khoa học khác trong việc nhận thức thế giới

Triết học Mác – Lênin phủ nhận quan niệm xem “triết học là khoa học của mọi khoa học”

Triết học Mác – Lênin thừa nhận quan niệm xem “triết học là khoa học của mọi khoa học”

Triết học Mác – Lênin là đơn thuốc vạn năng chứa sẵn cách giải quyết mọi vấn đề trong cuộc sống

Xem thường triết học sẽ sa vào tình trạng mò mẫm, dễ dàng bằng lòng với những biện pháp cụ thể nhất thời, dễ mất phương hướng, thiếu chủ động và sáng tạo

Tuyệt đối hóa vai trò của triết học sẽ sa vào chủ nghĩa giáo điều, áp dụng máy móc những nguyên lý, những quy luât chung mà không tính đến tình hình cụ thể trong những trường hợp riêng, dẫn đến những vấp váp, thất bại

Triết học Mác – Lênin là “khoa học của mọi khoa học”, là đơn thuốc vạn năng chứa sẵn cách giải quyết mọi vấn đề tro

Tính chất duy tâm

Tư tưởng biện chứng

Phê phán tư duy siêu hình

Tất cả các đáp án đều sai

Triết học cổ điển Đức với hai nhà triết học tiêu biểu là Heghen và Phoiơbắc

Chủ nghĩa duy vật Pháp thế kỷ XVIII

Triêt học Tây Âu thời kỳ phục hưng

Triết học Tây Âu cận đại

Sinh năm 1870, mất năm 1924

Sinh năm 1818, mất năm 1883

Sinh năm 1820, mất năm 1895

Sinh năm 1890, mất năm 1969

Sinh năm 1870, mất năm 1924

Sinh năm 1818, mất năm 1883

Sinh năm 1820, mất năm 1895

Sinh năm 1890, mất năm 1969

Sinh năm 1870, mất năm 1924

Sinh năm 1818, mất năm 1883

Sinh năm 1820, mất năm 1895

Sinh năm 1890, mất năm 1969

1844

1945

1883

1848

A. Triết học Mác đã khắc phục sự tách rời thế giới quan duy vật và phép biện chứng trong lịch sử phát triển của triết học

B. Chủ nghĩa duy vật biện chứng của Mác là sự lắp ghép phép biện chứng của Hêghen với chủ nghĩa duy vật của Phoiơbắc

C. Chủ nghĩa duy vật biện chứng của Mác không phải là sự lắp ghép phép biện chứng của Hêghen với chủ nghĩa duy vật của Phoiơbắc

D. Triết học Mác là thế giới quan khoa học của giai cấp công nhân

A. Hêraclit

B. C.Mác

C. Hêghen

D. Lênin