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EXAMEN FINAL PRIEMR MODULO - DIPLOMADO GESTIÓN INTEGRADA

Total questions: 69

Worksheet time: 52mins

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1.

¿Cómo define el capítulo "motivación"?

a)

Fuerza externa que impulsa a actuar solo por recompensa

b)

Energía interna que impulsa a actuar con entusiasmo, responsabilidad y compromiso

c)

Miedo a las sanciones

d)

Obligación normativa

2.

¿Cuál de estas NO es una característica de la motivación intrínseca?

a)

Nace del interior de la persona

b)

Depende de recompensas externas

c)

Se basa en la curiosidad y el sentido del logro

d)

Suele sostenerse en el tiempo

3.

Ejemplo de motivación intrínseca sería:

a)

Cumplir un procedimiento para evitar sanciones

b)

Proponer mejoras porque se siente parte del proceso

c)

Trabajar horas extras por un bono

d)

Uso de EPP únicamente para no ser multado

4.

¿Cuál NO es una recomendación para estimular la motivación intrínseca?

a)

Reconocer el propósito del trabajo

b)

Fomentar la autonomía

c)

Impulsar el control estricto

d)

Promover la participación activa

5.

La motivación extrínseca sirve especialmente cuando:

a)

La tarea es placentera

b)

Aún no se han interiorizado las nuevas normas

c)

Se busca satisfacción personal

d)

No existe riesgo laboral

6.

Una consecuencia indeseada de abusar de la motivación extrínseca es:

a)

Aumentar la innovación

b)

Las personas actúan solo bajo supervisión

c)

Incrementar el compromiso genuino

d)

Fomentar la mejora continua

7.

¿Cuál de estas es una barrera para la motivación en ambientes laborales mixtos?

a)

Autonomía en decisiones

b)

Estereotipos y prejuicios de género

c)

Reconocimiento público

d)

Delegar responsabilidades

8.

Para superar barreras en ambientes mixtos se recomienda:

a)

Mantener roles tradicionales

b)

Comunicación no sexista y liderazgo inclusivo

c)

Fortalecer estereotipos

d)

Evitar la participación de minorías

9.

¿Cuál NO figura como barrera de motivación general?

a)

Liderazgos autoritarios

b)

Escasa comunicación

c)

Oportunidades de crecimiento

d)

Inseguridad laboral

10.

Una acción que genera motivación es:

a)

Imponer castigos severos

b)

Reconocimiento público de logros

c)

Exigir cumplimiento sin explicación

d)

Restringir la participación

11.

¿Qué significa "escucha activa"?

a)

Esperar turno para hablar

b)

Prestar atención plena, empatizar y parafrasear

c)

Dar órdenes durante la conversación

d)

Criticar inmediatamente

12.

Beneficio de la escucha activa en un SGI es:

a)

Aumentar la burocracia

b)

Mejorar resolución de conflictos y detectar riesgos

c)

Reducir la retroalimentación

d)

Fomentar el secretismo

13.

La motivación para generar interés y compromiso surge cuando:

a)

Solo hay sanciones externas

b)

Se impone trabajo sin explicación

c)

Las personas entienden el propósito de su tarea

d)

Se eliminan los objetivos

14.

Para involucrar a los trabajadores en un SGI se puede:

a)

Excluirlos de la evaluación de riesgos

b)

Integrarlos en identificación de peligros y propuestas de mejora

c)

Obligarles a trabajar horas extras

d)

Limitar su acceso a la información

15.

Un dirigente motivador debe ser coherente entre:

a)

Lo que promete y lo que omite

b)

Lo que dice y lo que hace

c)

Lo que escucha y lo que impone

d)

Lo que castiga y lo que olvida

16.

La retroalimentación constructiva busca principalmente:

a)

Castigar al empleado

b)

Ayudar a mejorar sin generar desmotivación

c)

Ignorar los errores

d)

Generar miedo

17.

Objetivo de la retroalimentación constructiva en un SGI es:

4 lines
18.

¿Qué tipo de comunicación refuerza la motivación?

a)

Lenguaje excluyente

b)

Comunicación abierta y empática

c)

Mandatos unilaterales

d)

Correos impersonales

19.

La motivación se convierte en elemento esencial para que las personas:

a)

Esconder no conformidades

b)

Participen activamente en auditorías y mejoras

c)

Solo cumplan requisitos mínimos

d)

Eviten comunicarse

20.

¿Cuál de estas NO es una recompensa social?

a)

Aplausos

b)

Diplomas

c)

Felicitaciones

d)

Salario base

21.

¿Cuál de estas es una 'obligación formal' que motiva?

a)

Miedo a sanciones

b)

Reglamentos y auditorías

c)

Reconocimiento público

d)

Curiosidad por el puesto

22.

¿Por qué es clave eliminar barreras de motivación?

a)

Para aumentar sanciones

b)

Para desarrollar cultura de mejora continua

c)

Para complicar procesos

d)

Para evitar la participación

23.

¿Qué elemento ayuda a sustentar la cultura del SGI?

a)

Castigos arbitrarios

b)

Motivación y compromiso genuino

c)

Ocultar la información

d)

Minimizar la formación

24.

¿Cuál es el enfoque principal de la calidad integral?

a)

Control exclusivo del área de producción

b)

Involucrar a toda la organización, desde la alta dirección hasta cada colaborador

c)

Minimizar el uso de recursos humanos

d)

Centralizar la toma de decisiones

25.

La calidad integral se define como una filosofía que NO incluye necesariamente:

a)

Mejora continua

b)

Prevención

c)

Satisfacción del cliente

d)

Auditorías externas obligatorias diarias

26.

Según el principio de 'Enfoque al cliente', es fundamental:

a)

Cumplir únicamente con los requisitos legales

b)

Conocer y tratar de exceder las expectativas del cliente

c)

Aumentar solo los márgenes de ganancia

d)

Sustituir siempre proveedores externos

27.

El 'Compromiso del personal' busca principalmente:

a)

Reducir la plantilla para ahorrar costos

b)

Empoderar y motivar al equipo para generar valor agregado

c)

Imponer horarios estrictos sin participación

d)

Delegar toda responsabilidad a la alta dirección

28.

¿Qué caracteriza al 'Enfoque a procesos'?

a)

Procesos aislados sin interacción

b)

Actividades mutuamente relacionadas que transforman entradas en salidas

c)

Procesos improvisados sin estándar

d)

Solo procesos administrativos

29.

En el principio de 'Liderazgo', se considera líder a quien:

a)

Ordena sin escuchar al equipo

b)

Inspira, establece unidad de propósito y es parte del equipo

c)

Evita comunicarse con los colaboradores

d)

Toma todas las decisiones en solitario

30.

Para "consolidar el liderazgo" en calidad integral, NO es necesario:

a)

Dar a conocer directrices generales

b)

Fortalecer el ambiente de confianza

c)

Proporcionar recursos

d)

Imponer sanciones arbitrarias

31.

El principio de "Mejora continua" implica:

a)

Alcanzar un estándar y no cambiar nunca

b)

Detectar no conformidades y fomentar aprendizaje y adaptación

c)

Implementar cambios sin análisis previo

d)

Depender únicamente de auditorías externas

32.

La "Toma de decisiones basada en evidencias" requiere:

a)

Actuar por intuición sin datos

b)

Usar datos y análisis para respaldar la veracidad de las decisiones

c)

Ignorar la información histórica

d)

Basarse solo en la opinión de la alta dirección

33.

"Gestión de las relaciones" enfatiza la importancia de:

a)

Aislarse de las partes interesadas

b)

Mantener buenas relaciones con clientes, proveedores y comunidad

c)

Solo tratar con proveedores locales

d)

Limitar la comunicación a lo estrictamente contractual

34.

¿Cuál de estas acciones refleja el principio de enfoque al cliente?

a)

Aumentar precios sin mejorar producto

b)

Solicitar feedback sistemático de clientes y partes interesadas

c)

Reducir costos eliminando el servicio postventa

d)

Priorizar solo la producción interna

35.

Un indicador típico de calidad del producto es:

a)

Tasa de accidentes laborales

b)

Tasa de rechazos o devoluciones

c)

Horas de capacitación anuales

d)

Número de quejas de proveedores

36.

La "Atención y experiencia del cliente" se mide por:

a)

Cantidad de productos fabricados

b)

Rapidez en la respuesta y trato personalizado

c)

Inversión en maquinaria

d)

Tamaño de la organización

37.

Dentro de los requerimientos de sostenibilidad, un cliente espera:

a)

Uso intensivo de recursos

b)

Productos ecoeficientes y reducción de huella de carbono

c)

Desconocimiento de su impacto ambiental

d)

Externalizar toda la gestión ambiental

38.

El mejoramiento continuo en seguridad y ambiente refuerza:

a)

Solo la calidad del producto

b)

La naturaleza integrada del sistema HSEQ

c)

El aumento de sanciones internas

d)

La fragmentación de procesos

39.

La formación para calidad integral debe incluir:

a)

Solo habilidades técnicas

b)

Competencias técnicas y habilidades blandas coherentes con la cultura de calidad

c)

Únicamente normas ISO sin contexto práctico

d)

Cursos de corta duración sin seguimiento

40.

¿Cuál NO es un beneficio de la formación continua?

a)

Desarrollo de valores organizacionales

b)

Incremento de la eficacia

c)

Desmotivación del personal

d)

Fidelización del talento

41.

Una comunicación organizacional efectiva es:

a)

Solo vertical y formal

b)

Clara, oportuna, bidireccional y apoyada tecnológicamente

c)

Unidireccional y esporádica

d)

Exclusiva para la alta dirección

42.

La comunicación horizontal contribuye a:

a)

Aislar equipos

b)

Resolver conflictos y fomentar colaboración

c)

Incrementar la burocracia

d)

Ocultar información relevante

43.

Para alinear esfuerzo individual con objetivos SGI se requiere:

a)

Comunicación clara de responsabilidades y resultados

b)

Mantener información confidencial del equipo

c)

Evitar retroalimentación

d)

Centralizar las decisiones

44.

La satisfacción del cliente en la calidad integral busca:

a)

Solo cumplir estándares internos

b)

Exceder expectativas y generar valor

c)

Reducir costos a costa del servicio

d)

Limitar la comunicación postventa

45.

¿Qué hace decisiva la calidad integral en el contexto actual?

a)

La fragmentación de procesos

b)

La competitividad, globalización y presión regulatoria

c)

La autosuficiencia sin alianzas

d)

El aislamiento de la organización

46.

¿Cuál es el papel del liderazgo en un SGI?

a)

Controlar únicamente el área de calidad

b)

Guiar, inspirar y comprometer a las personas hacia los objetivos comunes

c)

Centralizar toda la toma de decisiones

d)

Reducir la participación del personal

47.

¿Cuál NO es uno de los pilares de la gestión empresarial mencionados?

a)

Visión estratégica

b)

Planificación y control

c)

Gestión de la marca

d)

Innovación y mejora continua

48.

En el 'Canvas de Modelo de Negocio' se busca principalmente:

a)

Documentar normas internas

b)

Visualizar cómo la organización crea, entrega y captura valor

c)

Medir la tasa de accidentes

d)

Evaluar el desempeño financiero únicamente

49.

El análisis de megatendencias sirve para:

a)

Auditar procesos internos

b)

Anticipar cambios globales que impactarán el entorno organizacional

c)

Controlar inventarios

d)

Capacitar a operarios en seguridad

50.

¿Qué herramienta compara la situación actual con la visión deseada?

a)

Mapa estratégico

b)

Matriz de análisis de brechas (Gap Matrix)

c)

Benchmarking interno

d)

Diagrama de flujo

51.

Un cronograma de implementación con hitos de control se denomina:

a)

PDI

b)

Gantt

c)

Ishikawa

d)

5S

52.

Los indicadores SMART son aquellos que son:

a)

Subjetivos y flexibles

b)

Específicos, Medibles, Alcanzables, Relevantes y a Tiempo

c)

Rápidos y Multidimensionales

d)

Técnicos y Monoliticos

53.

El mapa estratégico sirve para:

a)

Visualizar procesos operativos detallados

b)

Mostrar cómo se conectan los objetivos de diferentes áreas con la visión

c)

Generar reportes financieros

d)

Controlar flujos de caja

54.

La matriz de prioridades (Eisenhower) clasifica tareas según:

a)

Costo y recursos

b)

Urgencia e impacto

55.

La matriz de prioridades (Eisenhower) clasifica tareas según:

a)

Costo y recursos

b)

Urgencia e impacto

c)

Tiempo y espacio

d)

Personal y técnicos

56.

¿Cuál es el foco principal del pilar "Gestión del talento humano"?

a)

Reducir la nómina

b)

Desarrollo de competencias y liderazgo

c)

Solo contratar nuevos empleados

d)

Externalizar la formación

57.

Una herramienta de innovación y mejora continua mencionada es:

a)

Balanced Scorecard

b)

Ciclo PHVA

c)

ERP

d)

Diagrama de Pareto

58.

El benchmarking compara:

a)

Procesos internos con los de organizaciones líderes

b)

Nóminas con estándares legales

c)

Riesgos con listas de verificación

d)

Políticas de RH con manuales de usuario

59.

El análisis de causas raíz (Ishikawa, 5 Porqués) se utiliza para:

a)

Establecer indicadores financieros

b)

Profundizar en por qué existe una brecha o no conformidad

c)

Planificar eventos corporativos

d)

Definir la misión y visión

60.

El análisis de tendencias y vigilancia tecnológica ayuda a:

a)

Documentar procedimientos antiguos

b)

Identificar cambios tecnológicos o de mercado que impactan la organización

c)

Controlar inventarios en tiempo real

d)

Organizar archivos físicos

61.

Proyectos Kaizen se caracterizan por:

a)

Grandes inversiones únicas

b)

Mejora incremental con participación del personal operativo

c)

Solo enfoques teóricos

d)

Exclusivo trabajo de consultores externos

62.

La matriz de brechas de competencias compara:

a)

Costos actuales vs. presupuestados

b)

Competencias actuales del personal con las requeridas por el puesto o estrategia futura

c)

Proveedores locales vs. internacionales

d)

Tiempos de ciclo en producción

63.

La evaluación 360° recopila información de:

a)

Solo del jefe directo

b)

Jefes, pares, subordinados y clientes

c)

Únicamente indicadores de seguridad

d)

Solo el área de calidad

64.

Un PDI (Plan de Desarrollo Individual) sirve para:

a)

Establecer un plan personalizado para cerrar brechas de competencias

b)

Formular el presupuesto anual

c)

Auditar el sistema ambiental

d)

Organizar la documentación legal

65.

El mapa de sucesión identifica:

a)

Procesos críticos de la organización

b)

Posiciones críticas y personas potenciales para reemplazarlas

c)

Canales de comunicación internos

d)

Indicadores de seguridad

66.

La evaluación de madurez en sostenibilidad ubica a la empresa en niveles:

a)

Financiero, operativo y comercial

b)

Inicial, básico, avanzado y líder

c)

Bajo, medio y alto riesgo

d)

Local, regional y global

67.

Indicadores de sostenibilidad (KPI ESG) miden brechas en aspectos:

a)

Económicos, legales y comerciales

b)

Ambientales, sociales y de gobernanza

c)

Solo ambientales

d)

Solo sociales

68.

El análisis de riesgos y oportunidades ASG ayuda a:

a)

Reducir el número de empleados

b)

Identificar riesgos y oportunidades asociados a sostenibilidad

c)

Solo medir la eficiencia productiva

d)

Planificar eventos corporativos

69.

El árbol de problemas y soluciones sostenibles se utiliza para:

a)

Analizar causas estructurales de brechas y proponer soluciones alineadas a la misión

b)

Documentar manuales de calidad

c)

Mapear el layout de la planta

d)

Establecer políticas de nómina