wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

kimia organik A1

Total questions: 25

Worksheet time: 16mins

Name
Class
Date
1.

Alkuna lebih reaktif dibandingkan alkana karena...

a)

Memiliki ikatan sigma yang kuat

b)

Mengandung ikatan rangkap tiga yang mudah bereaksi

c)

Lebih polar

d)

Bersifat basa

e)

Tidak jenuh

2.

Titik didih senyawa hidrokarbon meningkat dengan...

a)

Bertambahnya jumlah ikatan rangkap

b)

Bertambahnya panjang rantai karbon

c)

Bertambahnya jumlah cabang

d)

Bertambahnya kelarutan dalam air

e)

Bertambahnya reaktivitas kimia

3.

Seorang mahasiswa sedang melakukan praktikum uji sifat kimia beberapa senyawa hidrokarbon. Ia meneteskan larutan bromin (Br₂) ke dalam tiga tabung reaksi:

  • Tabung A berisi n-heksana,

  • Tabung B berisi n-heksena, dan

  • Tabung C berisi etuna.

Setelah digoyang perlahan, hanya tabung A yang tetap berwarna coklat kemerahan. Tabung B dan C memudar warnanya.

Apa kesimpulan yang dapat ditarik dari hasil pengamatan tersebut?

a)

Semua senyawa bereaksi dengan bromin

b)

Hanya senyawa jenuh yang bereaksi dengan bromin

c)

Senyawa tak jenuh mengalami reaksi adisi dengan bromin

d)

Warna bromin hilang karena larut dalam semua senyawa

e)

Bromin hanya bereaksi dengan senyawa aromatik

4.

Seorang mahasiswa mempelajari data titik didih tiga senyawa hidrokarbon berikut:

  • Butana: -0,5°C

  • Isobutana (metilpropana): -11,7°C

  • Butena: -6°C

mahasiswa tersebut bingung mengapa butana memiliki titik didih lebih tinggi dibandingkan isobutana, padahal keduanya memiliki rumus molekul sama.

Apa alasan yang paling tepat untuk perbedaan tersebut?

a)

Isobutana adalah senyawa jenuh

b)

Butena memiliki ikatan rangkap yang lebih kuat

c)

Isobutana memiliki lebih banyak ikatan hidrogen

d)

Butana lebih mudah larut dalam air

e)

Butana memiliki rantai lurus, sehingga gaya antar molekul lebih kuat

5.

Dalam sebuah demonstrasi seorang mahasiswa mencampurkan 5 mL etana, etena, dan etuna masing-masing ke dalam air. Ketiganya tidak larut dan membentuk lapisan terpisah.

Apa alasan utama ketidaklarutan senyawa tersebut dalam air?

a)

Senyawa tersebut memiliki ikatan polar

b)

Ikatan rangkap menyebabkan tidak larut

c)

Senyawa tersebut bersifat nonpolar sehingga tidak larut dalam pelarut polar

d)

Tidak dapat membentuk ikatan hidrogen dengan air

e)

Berat molekulnya terlalu kecil

6.

Dalam percobaan laboratorium, seorang mahasiswa mengamati titik didih tiga senyawa berikut:

  • Etanol = 78°C

  • Dietil eter = 35°C

  • Aseton = 56°C

mahasiswa tersebut bertanya mengapa etanol memiliki titik didih paling tinggi meskipun semua memiliki berat molekul yang hampir sama.

Apa alasan utama etanol memiliki titik didih lebih tinggi dibandingkan senyawa lainnya?

a)

Etanol bersifat basa lemah

b)

Etanol merupakan senyawa polar

c)

Etanol memiliki ikatan rangkap

d)

Etanol membentuk ikatan hidrogen antarmolekul

e)

Etanol lebih larut dalam air

7.

Seorang mahasiswa farmasi membandingkan dua senyawa berikut:

  • Metanol (CH₃OH)

  • Asam asetat (CH₃COOH)

Ia mencatat bahwa keduanya larut dalam air, namun asam asetat terasa lebih asam dan memiliki bau tajam.

Apa yang menjelaskan perbedaan karakteristik ini?

a)

Metanol lebih polar

b)

Asam asetat memiliki titik didih lebih rendah

c)

Asam asetat melepaskan ion H⁺ lebih mudah karena gugus –COOH

d)

Metanol bersifat amfoter

e)

Asam asetat bersifat basa

8.

Perhatikan struktur berikut

CH3–CH2–OH

Struktur senyawa di atas termasuk dalam golongan...

a)

Eter

b)

Keton

c)

Asam Karboksilat

d)

Alkohol

e)

Aldehid

9.

Perhatikan struktur berikut

CH3–CO–CH3

Senyawa dengan struktur tersebut termasuk kelompok... dan memiliki sifat...

a)

Alkohol, bersifat asam

b)

Eter, mudah bereaksi dengan basa

c)

Asam karboksilat, mudah melepaskan CO₂

d)

Keton, tidak bereaksi dengan pereaksi Tollens

e)

Aldehid, dapat membentuk endapan perak

10.

Perhatikan dua struktur berikut ini :

Struktur A ; CH3–CH2–O–CH2–CH3

Struktur B ; CH3–CH2–CH2–OH

Dibandingkan struktur A, struktur B memiliki titik didih lebih tinggi karena...

a)

Lebih panjang rantai karbonnya

b)

Lebih polar

c)

Dapat membentuk ikatan hidrogen antar molekul

d)

Bersifat basa lebih kuat

e)

Bersifat nonpolar

11.

Siswa membakar dua senyawa hidrokarbon:

  • Senyawa A: CH₄

  • Senyawa B: CH≡CH

Senyawa A menghasilkan nyala biru bersih, sedangkan senyawa B menghasilkan nyala kuning dengan jelaga.

Apa perbedaan utama antara struktur A dan B yang menyebabkan perbedaan nyala tersebut?

a)

Senyawa A lebih reaktif

b)

Senyawa A bersifat tak jenuh

c)

Senyawa B adalah alkohol

d)

Senyawa B mengandung ikatan rangkap tiga yang kaya karbon

e)

Senyawa A memiliki gugus karboksilat

12.

Perhatikan struktur senyawa berikut:

CH3–CO–CH3

Senyawa tersebut tidak bereaksi dengan pereaksi Tollens, namun bereaksi dengan natrium bisulfit. Titik didihnya lebih rendah dari etanol.

Senyawa tersebut termasuk ke dalam kelompok...

a)

Alkohol

b)

Aldehid

c)

Keton

d)

Asam karboksilat

e)

Eter

13.

Diberikan dua senyawa:

  • Senyawa X: CH3–CH2–OH

  • Senyawa Y: CH3–O–CH3

Senyawa X memiliki titik didih lebih tinggi dibanding senyawa Y, meskipun keduanya memiliki jumlah atom karbon yang sama.

Apa alasan utama senyawa X memiliki titik didih lebih tinggi?

a)

X memiliki massa molekul lebih besar

b)

X membentuk ikatan hidrogen antarmolekul, sedangkan Y tidak

c)

Y lebih mudah larut dalam air

d)

X lebih mudah menguap

e)

Y mengandung gugus karbonil

14.

Seorang mahasiswa sedang membantu di laboratorium kimia organik untuk memisahkan campuran senyawa yang terdiri dari heksana, 1-heksena, dan 1-heksuna dengan menggunakan destilasi. Setelah proses selesai, mahasiswa tersebut memperhatikan bahwa salah satu senyawa memiliki titik didih paling tinggi dan paling lambat menguap dibandingkan yang lain.

Berdasarkan struktur dan sifat fisika ketiga senyawa tersebut, manakah senyawa yang memiliki titik didih paling tinggi dan alasannya?

a)

Heksana, karena ikatan tunggalnya membuatnya lebih stabil

b)

1-Heksena, karena ikatan rangkap dua memperkuat gaya tarik antar molekul

c)

1-Heksuna, karena ikatan rangkap tiga meningkatkan interaksi dipol antar molekul

d)

1-Heksuna, karena massa molekulnya paling ringan

e)

Heksana, karena merupakan senyawa jenuh yang polar

15.

Di laboratorium farmasi, seorang mahasiswa mencampurkan tiga larutan organik ke dalam air: etanol, butanon, dan asam butanoat. Hasil pengamatan menunjukkan bahwa ketiganya larut dalam air, tetapi memiliki bau yang berbeda. Asam butanoat memiliki bau tajam menyengat, sementara etanol tidak begitu menyengat.

Manakah pernyataan yang paling tepat menjelaskan kelarutan dan sifat senyawa-senyawa tersebut?

a)

Etanol paling tidak larut karena hanya memiliki satu gugus hidroksil

b)

Butanon larut karena adanya gugus karbonil yang bersifat polar

c)

Asam butanoat larut karena tidak memiliki ikatan polar

d)

Etanol bersifat nonpolar sehingga larut dalam air

e)

Butanon memiliki gugus aldehid yang mudah teroksidasi

16.

Senyawa dengan struktur:
CH₃—CH₂—OH
Sifat manakah yang paling tepat untuk senyawa tersebut?

a)

Nonpolar, tidak larut air

b)

Titik didih rendah, tidak stabil

c)

Polar, larut dalam air, titik didih sedang

d)

Tidak memiliki ikatan hidrogen

e)

Mengalami reaksi adisi dengan brom

17.

Seorang farmasi menggunakan asam asetat dalam sediaan farmasi sebagai pengatur pH.
Sifat kimia apa yang mendukung penggunaan asam asetat dalam formulasi tersebut?

a)

Nonpolar dan stabil

b)

Bersifat asam dan mudah larut dalam air

c)

Mengandung gugus amina yang mudah bereaksi

d)

Tidak memiliki ikatan polar

e)

Hanya larut dalam pelarut organik

18.

Seorang apoteker menggunakan asam asetat dalam sediaan topikal sebagai bahan pengatur pH. Diketahui bahwa asam asetat bersifat larut dalam air dan bersifat asam lemah.

Gugus fungsional manakah yang paling bertanggung jawab terhadap sifat ini?

a)

-OH

b)

-COOH

c)

-CHO

d)

-C≡C-

e)

-CH₃

19.

Dalam praktik pelarutan, senyawa heksana dicampur dengan pelarut benzena, sedangkan senyawa etanol tidak tercampur sempurna dengan benzena.

Apa prinsip utama yang menjelaskan perbedaan kelarutan tersebut?

a)

"Like dissolves like", heksana dan benzena sama-sama nonpolar

b)

Etanol tidak larut karena berat molekulnya rendah

c)

Heksana larut karena membentuk ikatan ionik

d)

Etanol bersifat netral sehingga tidak larut

e)

Heksana mengandung gugus karbonil

20.

Dalam pengamatan laboratorium, mahasiswa menemukan bahwa etanol dapat bercampur dengan air dalam semua perbandingan.

Apa jenis interaksi antarmolekul yang memungkinkan hal tersebut?

a)

Ikatan kovalen

b)

Gaya Van der Waals

c)

Ikatan ion

d)

Ikatan hidrogen

e)

Gaya dipol terinduksi

21.

Dalam praktikum biokimia, siswa diminta menyusun model molekul dengan komponen:

  • Gugus amina (–NH₂)

  • Gugus karboksil (–COOH)

  • Rantai samping (R)

  • Atom C pusat

Senyawa ini dapat saling terikat membentuk rantai panjang dengan ikatan peptida.

Struktur yang sedang disusun adalah...

a)

Monosakarida

b)

Asam lemak

c)

Asam amino, penyusun protein

d)

Gliserol

e)

Purin

22.

Seorang siswa mengamati struktur berikut dalam mikroskop molekuler:

HOCH2–(CHOH)₄–CHO

Struktur tersebut memiliki gugus aldehid dan lima atom karbon, semuanya memiliki gugus hidroksil.

Senyawa tersebut kemungkinan besar merupakan...

a)

Asam amino

b)

Disakarida

c)

Monosakarida (aldopentosa)

d)

Asam lemak

e)

Nukleotida

23.

Seorang mahasiswa sedang membantu meracik larutan energi cepat serap yang mengandung glukosa dan fruktosa. Dosen kemudian menjelaskan bahwa keduanya merupakan penyusun utama dari disakarida sukrosa.

Pernyataan manakah yang tepat mengenai struktur penyusun disakarida tersebut?

a)

Glukosa dan fruktosa berikatan melalui ikatan peptida

b)

Glukosa dan fruktosa disatukan oleh ikatan ester

c)

Glukosa dan fruktosa berikatan melalui ikatan glikosidik

d)

Glukosa dan fruktosa membentuk ikatan hidrogen

e)

Glukosa dan fruktosa disusun oleh ikatan fosfodiester

24.

Dua asam amino bergabung melalui reaksi kondensasi membentuk dipeptida. Perhatikan struktur berikut:

(Panah merah menunjukkan gugus –OH dari karboksil dan H dari amina yang hilang)

Ikatan yang terbentuk di antara karbon karbonil dan nitrogennya disebut...

a)

ester

b)

glikosidik

c)

peptida

d)

hidrogen

e)

disulfida

25.

Gugus fungsional utama pada struktur karbohidrat sederhana seperti glukosa adalah...

a)

Aldehid dan alkohol

b)

Keton dan eter

c)

Alkohol dan ester

d)

Asam dan basa

e)

zeter dan Amida